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誰睡的好,我就摸摸他的小臉
每天午睡的時候，總有一部分孩子在脫衣服的時候喜歡做小動作、說話。這樣不僅孩子較難入睡，而且如果是在寒冷的冬天，孩子們還容易感冒生病。為了培養(yǎng)他們良好的睡眠習(xí)慣，我也曾請教過一些有經(jīng)驗的老師，但是效果還不是很佳。一次偶然的機會在幼教網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于組織孩子們睡覺的方法，并拿于自己借鑒，真有著意想不到的效果。
由于天氣驟便，今天中午也顯得異常的炎熱。在孩子們午睡的時候，我只讓他們穿里面的棉毛衫睡覺，結(jié)果有很多孩子在脫衣服時，邊脫衣邊說話動作也尤其的慢。
在中午帶領(lǐng)孩子們睡覺的時候，就想到了這個方法�！敖裉煳視∨笥训哪�，但是我只摸摸本領(lǐng)大的孩子的臉哦，本領(lǐng)大的孩子會很快地鉆進自己的被子，小眼睛也會閉的很緊的。你們想嗎？老師摸你們的小臉就是因為老師很喜歡你們的。老師喜歡寶寶，寶寶們開心嗎？”“開心！”結(jié)果孩子們都很快的脫自己的衣服。在發(fā)現(xiàn)有一兩個孩子脫好衣服后，我就趕快借機行事�！斑@個寶寶本領(lǐng)大呢，一會兒就鉆在被子里，我摸摸他的小臉，我可喜歡他了。這里一個寶寶小眼睛也閉上了，我真開心，要多摸摸他的小臉�！苯Y(jié)果很多孩子生怕自己不能被老師摸到。剛剛在說話的孩子也很快地脫自己的衣服。
老師的一個簡單性的愛撫動作起到了這么大的效果，遠(yuǎn)比用斥責(zé)性的言語和命令式的口吻來得好。這樣孩子們是在主動并很愉快的情緒下接受了老師的要求。
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