無心、有心、愛心交織成絢麗多彩的人生

    望著窗外遙遠(yuǎn)的星空，想起十五年前中考時(shí)填寫志愿時(shí)的情景。作為農(nóng)村娃的我們，只知道有教師這一行業(yè)。當(dāng)時(shí)上級(jí)規(guī)定，第一志愿必須填寫師范學(xué)校。我們看到師范學(xué)校這一欄里，又有幾個(gè)專業(yè)分項(xiàng)：有普師、幼師、特師。當(dāng)時(shí)，我們并不知道幼師、特師是教什么的。只記得當(dāng)時(shí)，我和好朋友爭(zhēng)起來，都要求填寫特師（當(dāng)時(shí)認(rèn)為特師就是特別的老師，也有好奇的心里因素）。最后，我們商定：我填寫幼師，她填寫特師。就這樣，我成為了一名幼兒教師。

    在學(xué)習(xí)期間，我知道了什么是幼兒教師，懂得了做一名合格幼兒教師必須具備的基本素質(zhì)。記得剛?cè)雽W(xué)的第一周，我們?cè)谲娪?xùn)期間，班主任老師教我們跳第一支舞蹈《阿西跳躍》。非常簡(jiǎn)單的舞步，我就是學(xué)不會(huì)，總是和別人跳反了方向。在同學(xué)們的的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了。在操場(chǎng)上，我們班四十名同學(xué)翩翩起舞，讓普師班的女同學(xué)羨慕不已。

    在這三年中，我在舞蹈、美術(shù)、鍵盤等專業(yè)課上吃盡了苦頭。因?yàn)檫@些我在這之前從沒有接著過。我曾彷徨過，也曾有過退學(xué)的念頭。但我又如何面對(duì)面朝黃土背朝天的父母，老師、同學(xué)又如何看我。性格要強(qiáng)的我，以前從來不言輸。我不能在困難面前低頭，更不能讓困難屈服我，我要征服它。從此，當(dāng)別人在看小說時(shí)，我埋頭鉆研繪畫的技巧；當(dāng)別人逍遙自在地逛街時(shí)，我在一遍編地練習(xí)老師布置的樂曲；當(dāng)別人在興高采烈地談天說地時(shí)，我在認(rèn)真琢磨掌握每個(gè)舞蹈動(dòng)作的要領(lǐng)。轉(zhuǎn)眼三年過去，我以一名合格的幼兒教師走出校門，踏上了人生新的征程。

記得第一次忐忑不安、緊張地站在三尺講臺(tái)上，望著一雙雙童真無邪、渴望、期待的眼神時(shí)，我一下找到了自己的位置，覺得此時(shí)的我是多么的神圣偉大。是啊，為了孩子們都能健康的成長(zhǎng)，為了孩子的一生，為了一切孩子，我不再猶豫，認(rèn)定了腳下的路。決心兢兢業(yè)業(yè)干好工作，用愛心、友善去啟迪一顆顆幼小的心靈，用滿腔的熱情點(diǎn)燃孩子胸中的智慧之火，用知識(shí)的鑰匙幫助孩子打開神秘的科學(xué)之門。從此，我忘我的投入了工作中，忙碌幾乎成了我的全部。多少次早起晚睡，多少次早出晚歸，我已記不清楚。為了組織好一次活動(dòng)，活動(dòng)方案常常寫了改，改了寫，反復(fù)斟酌；為了上好一節(jié)課，給孩子準(zhǔn)備材料到深夜；為了加強(qiáng)與孩子家長(zhǎng)的溝通，我常常利用晚上家訪�；貋淼穆飞�，往往已人影稀少。陡然間想起傳聞中可怕的事件，我禁不住毛骨悚然。但又想起與家長(zhǎng)融洽的交談，想起這個(gè)孩子由于我們共同的努力出現(xiàn)的進(jìn)步，喜悅的感覺涌上心頭。于是，另一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我又豪情滿懷的奔波在家訪的路上。

    曾記得，為了班里一位突發(fā)疾病的孩子，我在幼兒園、小區(qū)、醫(yī)院之間來回忙碌的奔波，忘記了在家嗷嗷待乳四個(gè)月的孩子；曾記得，為了慶“六一”文藝演出，我冒著烈焰在活動(dòng)場(chǎng)地上不厭其煩的糾正著孩子的每一個(gè)動(dòng)作，忘記了高燒不退等我去看病的女兒；曾記得，為了迎接省級(jí)示范園驗(yàn)收，白天、黑夜的加班，忘記了鎖在家里的孩子，當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家，孩子已滿臉淚痕地趴在地上睡著了。母親說我是不孝順的女兒，丈夫說我是不稱職的妻子，女兒說我是不合格的母親。是啊，自古忠孝難兩全。我不僅是一個(gè)孩子的母親，我還是一群孩子的老師啊！我不能只愛自己的金鳳凰，就丟下全園的丑小鴨啊，因?yàn)樗麄兪且恢恢粵]有脫掉灰絨毛的白天鵝��！我曾經(jīng)收到許多家長(zhǎng)的來信，其中有一封信這樣寫到：“敬愛的盧老師，您是辛勤的園丁，精心育蕾；您是吐絲的春蠶，無私奉獻(xiàn)；您熱愛孩子、關(guān)心孩子、耐心教育孩子，我們把孩子交給您，一百個(gè)放心……”有家長(zhǎng)這樣的話語，我覺得做一名幼兒教師再苦再累也值得！

    播種后必有收獲。在同仁們的信任、鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸成長(zhǎng)起來：市級(jí)電教課、國家級(jí)論文、市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等榮譽(yù)接踵而來。在很多教師的眼里我成了幼教界的名師，而很多同學(xué)也戲稱我為事業(yè)家。而我深深知道，這不是我個(gè)人有能力而是幼教這一塊沃土培養(yǎng)了我。

    我每時(shí)每刻都想把自己金色的種子散播，使之生根長(zhǎng)葉、開花結(jié)果，在幼教這一小小的天地間把辛勤的汗水滴落。也許我的青春無法在藍(lán)天上放飛，但卻可以在大地上播種；也許我的青春無法在大海上暢游，但卻可以在荒漠上歌唱！我，作為一名普普通通的幼教人，在自己的日歷上散播希望，即使被翻到最后一頁！因?yàn)槲乙�用自己的生命去托起明天的太陽�?/p>

姓名：盧月紅

單位：博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

郵編：256500

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