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怎樣培養(yǎng)快樂(lè)的孩子
開朗樂(lè)觀既是一種情緒，也是一種性格，調(diào)查顯示，開朗樂(lè)觀的人不僅身體比較健康，而且以后生活較為幸福，事業(yè)也較為容易獲得成功。不過(guò)，開朗樂(lè)觀的性格并不是天生就有的，而是后天養(yǎng)成的，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該怎樣有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的這種性格呢？美國(guó)的兒童教育專家塔尼克教授提出了以下合理化建議： 1、不要對(duì)孩子控制過(guò)嚴(yán)。作為家長(zhǎng)，如果對(duì)孩子控制過(guò)嚴(yán)， 就會(huì)壓制孩子天真爛漫的童心，對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生副作用，家長(zhǎng)應(yīng)該留給孩子不同的選擇權(quán)。例如：午餐吃什么、上街穿什么衣服，買什么玩具……只有從小就享受民主的孩子，才會(huì)感到快樂(lè)自在。 2、 鼓勵(lì)孩子多交朋友，并與他人融洽相處。不善交際的孩 子大多性格憂郁，享受不到友情的溫暖，所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多交朋友，同時(shí)，家長(zhǎng)也要帶領(lǐng)孩子接觸不同年齡、性別、性格的人，讓孩子學(xué)習(xí)與不同的人交往，當(dāng)然，家長(zhǎng)也要和他人融洽相處，熱情大方，真誠(chéng)待人，給孩子樹立一個(gè)好榜樣。 3、 生活不宜過(guò)分優(yōu)越。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，讓孩子過(guò)上優(yōu)越的 生活，可以讓孩子覺得幸福，而實(shí)際上，物質(zhì)生活的優(yōu)越會(huì)使孩子產(chǎn)生一種貪得無(wú)厭的心理，相反，那些過(guò)著普通生活的孩子，只要得到一個(gè)玩具就會(huì)玩的非常快樂(lè)，千萬(wàn)不要以為為孩子提供高檔的物質(zhì)條件就能夠讓孩子覺得幸福。 4、讓孩子興趣廣泛。開朗樂(lè)觀的孩子其心中的快樂(lè)來(lái)源于 各方面，如果孩子只有一種愛好，就很難保持長(zhǎng)期的快樂(lè)。試想：只愛看電視的孩子如果當(dāng)晚沒(méi)有喜歡的電視，他就會(huì)郁郁寡歡；相反，如果孩子愛好廣泛，當(dāng)看不成電視時(shí)就會(huì)看書、做游戲，同樣樂(lè)在其中。孩子愛好廣泛，將使他的生活變的豐富多彩，由此他會(huì)更快樂(lè)。 5、引導(dǎo)孩子擺脫困境，擁有自信。生活的每一件事都不可 能十全十美，但天生樂(lè)觀的人能夠很快地從失意中重新奮起，家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)侯就要培養(yǎng)他們應(yīng)付困境的能力，在困境中尋找另外的精神寄托。例如：參加運(yùn)動(dòng)、游戲、聊天等，家長(zhǎng)要多發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓孩子擁有自信心。 6、 為孩子營(yíng)造快樂(lè)的家庭氣氛。家庭的氣氛、成員間的關(guān) 系在很大程度上影響孩子性格的形成，一個(gè)充滿愛意、關(guān)懷的溫暖家庭，必然會(huì)培養(yǎng)一個(gè)快樂(lè)的孩子。【怎樣培養(yǎng)快樂(lè)的孩子】相關(guān)文章：
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