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家長給幼兒園的感謝信

時間:2024-10-19 00:57:03 家長之友 我要投稿

家長給幼兒園的感謝信范文匯編10篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用感謝信的情況越來越多,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。你所見過的感謝信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長給幼兒園的感謝信10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長給幼兒園的感謝信范文匯編10篇

家長給幼兒園的感謝信 篇1

尊敬的幼兒園領導和老師們:

  您們好!

  我是貴園小三班__小朋友的家長,值此學期即將結束之際,我們懷著感恩的心情特來信感謝貴園帶給小朋友健康快樂的成長��!

  我們要特別感謝小三班的三個老師:葉老師、陳老師和李老師,是她們用愛心、耐心、智慧和辛勤勞動幫助點點學會了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識等。我們和葉老師、陳老師相識于一年半之前,那時點點剛上托班,她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的寵愛,點點的自我意識比較強,而且較一般小朋友執(zhí)拗,我們曾一度擔心她不能適應集體生活,因此在入園之初我們家長也處于焦慮期。但是我們很快就發(fā)現(xiàn)我們是杞人憂天,葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧,而且愛心滿滿,像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步。點點的性格有點內向,葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個性,不強迫她當眾表達,而是循循善誘,不斷地給予她鼓勵,而點點能從老師的表揚中找到自信,現(xiàn)在的她已經變得開朗了許多!此外,這些經驗豐富的老師們用愛心和智慧耐心地培養(yǎng)著小朋友的生活習慣和技能,現(xiàn)在的點點會自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會整理玩具、有分享意識、有禮貌、喜歡上幼兒園,這些可喜的變化無一不是浸潤著老師們的關愛與引導。

  為了能更好地幫助小朋友健康快樂的成長,小三班的老師們還積極與家長保持聯(lián)系溝通。老師們會和我們及時反映小朋友在園的一些細節(jié)表現(xiàn)。點點曾經有一段時間很愛啃手指甲,尤其是中午午休的時候,她不睡覺自己啃指甲玩,雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過她,但都無濟于事。后來葉老師和陳老師和我們就此事進行了溝通,她們通過耐心教育幫助點點改掉了這個毛病。還有讓我非常感動的一件事是去年有一段時間點點會突然情緒低落然后就開始莫名其妙地哭,三位老師都會及時地安撫她,下班后葉老師及時地和我們進行了溝通,后來我們發(fā)現(xiàn)那時由于那段時間我們經常因為她做不好而訓她,所以讓她產生了焦慮感,在葉老師的幫助下,我們不斷地鼓勵點點讓她逐步找回了自信,她的焦慮感也隨之消失,她又重新變回了那個開心小寶�?粗c點正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在三位老師的培養(yǎng)下、在這樣的環(huán)境里邁開走向社會的第一步,何嘗不是一種幸運!

  讓點點受益的不僅僅是小三班的三位老師,小金星幼兒園良好的氛圍、環(huán)境和教育理念更是一個良好的教育場,因為每次去接送孩子以及參加眾多的親子活動時,我們都能感受到貴園充滿愛心的氛圍:負責任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的`班級老師、快樂風趣的外教老師……。所以,在這里,我們還要鄭重地對貴園全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子們營造了這樣一個充滿愛的、快樂成長的氛圍!我們做家長的也會積極配合幼兒園老師,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統(tǒng)一,良好的習慣可以讓孩子受益終生!

  最后,我們再次衷心感謝小三班的葉老師、陳老師、李老師及關心過、幫助過點點的所有老師!感謝小金星幼兒園所有老師這一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼兒園越辦越好!

  祝融僑錦江小金星幼兒園老師們在新的一年里身體健康、工作順利、更加幸福愉快!

  此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇2

  尊敬的各位家長

  你們好,今天,我班開展了第二次家長開放日,活動內容有家長會,教育活動以及親子手工制作。在這里我衷心的感謝家長們都能涌躍的參加我們的活動,你們的參與給了我很大的信心與鼓舞,使本來人數(shù)不多的乖乖兔班熱鬧起來,充滿了歡樂的的氣氛。在這一次的活動中,我覺孩子的表現(xiàn)有了很大的`進步,他們不再依賴在家人的懷抱里了,還能主動的在集體面前表演,出乎我的預料之外。可仍有個別孩子因有家人在場而有情緒,但是媽媽,你放心,你的孩子平時并不是這樣的,他也有很大的表現(xiàn)欲,他也有在認真的學習,只是欠缺了一點勇氣。當然,我在活動后也作了反思,覺得以后應更加的關心孩子,更多的與孩子溝通,讓他們有更多表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子們自信心。希望在往后的日子里,家長們能夠繼續(xù)支持我們的工作,謝謝大家!

  20xx年×月×日

家長給幼兒園的感謝信 篇3

親愛的小二班老師們:

  我是小二班洋洋小朋友的家長,洋洋入園前我也是經過再三的考察、了解后,才來到洛銅幼兒園,在這半個月的時間里,我看到了小二班老師對工作認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè)的精神,充分體現(xiàn)在照顧孩子方面,使我這個工作了三十多年現(xiàn)已退休的.老人很佩服,并且有點過意不去。(我們家洋洋自理能力差,吃飯靠喂,睡覺需要喂等),節(jié)前我買了二百多塊錢東西讓她交給老師分了,被陳老師拒絕,洋洋媽媽給陳老師的紅包也被拒絕,說做工作都是應該的,對所有的孩子都是一樣的關心,把孩子交給我們就是對我們的信任,支持我們的工作就夠了。

  感謝!感謝洛銅幼兒園有這么多,這么優(yōu)秀的老師,小二班的老師你們辛苦了!我將把你們這種對工作認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè)的精神宣傳出去,愿你們的生源越來越多,祝愿洛銅幼兒園越辦越好!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇4

尊敬的張老師、孫老師、郝老師、馮老師:

  在我們孩子xxxx結束為期三年快樂的、幸福的生活和學習,即將踏入小學行列真正成為一名“小學生”之際,我謹代表我全家,對你們三年里對xxxx的關心、愛護、鼓勵,表示衷心的感謝。

  20xx年我孩子入園,你們以極大的愛心、耐心、責任心把愛和知識滲透到她幼小的心里,使她學會了關心別人、尊敬他人同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗她心中這個多彩的世界,而這里邊凝聚了你們不知道多少的汗水和愛心,你們給予了孩子最早最規(guī)范的啟蒙和教化,賦予她智慧,開啟她的'心門,點燃了她的心靈之火,同時也以自身行動潛移默化影響著她,對她以后的成長幫助甚深,三年里孩子的點滴進步都得益于你們的共同努力和團結協(xié)作,謝謝!尊敬的老師們!

  你們秉承著“授人之魚不如授之漁”教學之道和“因人施教”的教育之理念,現(xiàn)如今,她略知學習的方法和養(yǎng)成愛學習的習慣,這是我們全家最感到高興的事。孩子們今天離開了伴隨她們1695天的“媽媽”們,她們和你們都會可能感到不適及傷感,這分別只是暫時,今天你們放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來這群理想之鴿,會在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族復興而有所為,待他日,孩子和你們的再次聚會,你們得到的更多是驕傲和自豪。

  最后請允許我再一次謝謝你們,表示最真誠的感謝!

  致

  最誠摯的謝意!

家長給幼兒園的感謝信 篇5

尊敬的園長與老師:

  您們好,我是小班田雨澤的家長,值此教師節(jié)之祝,祝陽光幼兒園全體老師節(jié)日快樂!田雨澤在幼兒園學習已經有一個多學期了,通過在幼兒園的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園兒生活,各方面進步了不少。這是我們一家人最開心的事,十分感謝章老師、劉老師,以及小小班的徐老師,對田雨澤的愛心關懷,辛勤的教育和幫助。

  田雨澤是一個比較好動、調皮的孩子,而且說話不太清楚,送到幼兒園之初,我們心中也有些不舍與擔憂,不舍他從此走出爸爸媽媽的視線,不舍他要要獨自面對陌生的環(huán)境,擔心被小朋友欺負,擔心他不知深淺讓老師不耐煩,擔心他不會吃飯會餓,不喝水會口渴,擔心他生病。

  但入園以來,我們的種種擔憂都沒有發(fā)生,老師極大的愛心,耐心,責任心,關心他,愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的事情。我們深知孩子的進步源于園長的'直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經�;丶冶3致�(lián)系溝通,老師們整天與孩子們相伴左右,不僅要教學課程,還要關心孩子們的“吃喝拉撒”,工作真的很辛苦;但你們毫無怨言,總是把笑帶給孩子們,每次送孩子上幼兒園,總看到老師們忙這忙那,沒有歇息的時候。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤、微笑,掛在孩子臉上,感激流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長辛勤工作

  祝福老師們工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇6

尊敬的園領導:

  您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般

  ,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的.老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了

  我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

  此致

敬禮!

xx家長

年月日

家長給幼兒園的感謝信 篇7

xxx幼兒園小四班全體教師:

  你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學習已經三個月了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。

  開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。

  幼兒園生漄是孩子一生中接受的'最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術,一直以來承蒙部門領導、部門工會、鍋爐房及水電、高配組員工的關心,使我能夠在治療、康復方面得到了積極的態(tài)度和信心。住院期間,同事無微細致地關照和熱情地幫助使本人的日常護理得到了方便同時也減輕了家屬由此而帶來的生活負擔;出院后,部門工會針對本人思想情緒給予了積極地疏導同時又在生活方面給予照顧,直至部門領導及同事在方方面面的不方便中給予著關懷和幫助。如今為傷暫時地離開崗位,但是你們所有的付出和努力,即是一種感情,也寄予著一種厚望,我為這種付出和厚望表示衷心地感謝!

家長給幼兒園的感謝信 篇8

尊敬的園領導:

  您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的'。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了。

  我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信 篇9

  20xx年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松,企業(yè)為了爭取生產和效益的雙贏目標,部門領導的工作負荷是勿庸置疑的;同事愛崗敬業(yè)的精神,對工作盡心盡責,對生活克勤克儉的態(tài)度是先鋒之楷模。在悉知本人病情的偶然性——術后一直感染,迫不得已要在春節(jié)前動第二次手術的情況下,部門領導、工會及同事代表又在百忙之中,帶著全體部門員工的慰問和關懷,像春風沐浴、滋潤、溫暖著我,深深感觸到情融于水的集體之情,深深感觸到集體中蘊藏的力量。我為這種情和力表示由衷地感謝!謝謝大家!

  首先,我代表院學生會實踐部的所有成員向你們表示忠心的感謝。

  進入冬季以來,全國及我省各地先后發(fā)生重大亡人火災事故,給人民群眾生命和財產安全造成重大損失。為認真吸取火災事故教訓,切實做好今年冬季全校消防安全工作,預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生,提高學生老師的消防安全防范意識和逃生自救能力 我院學生會實踐部聯(lián)合市消防支隊搞了一次防火逃生的實踐活動。在此特別的感謝消防對我們這次活動的支持。

  在活動中教官向學生介紹了全國近期發(fā)生在學校園宿舍等人員聚居場所的亡人火災,告誡廣大師生吸取事故教訓,高度重視消防安全,積極配合學校、消防有關部門的安全管理,把防火安全問題放到首位,充分認識到火災對個人財產安全、對生命安全和對國家的`危害,從而真正提高自身的消防安全意識、防范火災發(fā)生。除此還介紹了近段時間學校消防安全檢查情況,從存在的安全隱患來看,多數(shù)都是由于學生對學校的有關規(guī)定和安全檢查認識不深刻,由于安全意識上的不足與缺乏,造成了各式各樣令人擔憂的火災隱患:使用違章電器的屢有查獲,更有甚者,還有同學在宿舍、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。告誡學生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個人、乃至整個公寓樓的安全!為給廣大學生以警示并杜絕類似事件發(fā)生,保障廣大同學人身、財產安全,消防大隊反復告誡大家不要在寢室內擁有和使用違章電器;更不要冒險在宿舍內燒煮飯菜,亂扔煙蒂,使用蠟燭等各類明火等。

  最后。再次感謝消防隊所有成員對我們活動的支持和誠摯友情。

  此致

  敬禮 院學生會實踐部 xxx

  20xx年12月xx日

家長給幼兒園的感謝信 篇10

親愛的精靈班爸爸媽媽們:

  您們好!一學期將至,感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來,孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員,給我們的活動出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動,讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往,增強凝聚力之余提供了很好的互動平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群網的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的.張榮峰媽媽、王建陽奶奶、孫藝涵媽媽、李明皓媽媽、劉詩韻媽媽以及積極參加助教的其他家長,您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!

  您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡尤�,我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長共同努力!

  此致!

敬禮!

  中一班(精靈班)老師

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尊敬的幼兒園領導和老師們:

  您們好!

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  我們要特別感謝小三班的三個老師:葉老師、陳老師和李老師,是她們用愛心、耐心、智慧和辛勤勞動幫助點點學會了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識等。我們和葉老師、陳老師相識于一年半之前,那時點點剛上托班,她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的寵愛,點點的自我意識比較強,而且較一般小朋友執(zhí)拗,我們曾一度擔心她不能適應集體生活,因此在入園之初我們家長也處于焦慮期。但是我們很快就發(fā)現(xiàn)我們是杞人憂天,葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧,而且愛心滿滿,像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步。點點的性格有點內向,葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個性,不強迫她當眾表達,而是循循善誘,不斷地給予她鼓勵,而點點能從老師的表揚中找到自信,現(xiàn)在的她已經變得開朗了許多!此外,這些經驗豐富的老師們用愛心和智慧耐心地培養(yǎng)著小朋友的生活習慣和技能,現(xiàn)在的點點會自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會整理玩具、有分享意識、有禮貌、喜歡上幼兒園,這些可喜的變化無一不是浸潤著老師們的關愛與引導。

  為了能更好地幫助小朋友健康快樂的成長,小三班的老師們還積極與家長保持聯(lián)系溝通。老師們會和我們及時反映小朋友在園的一些細節(jié)表現(xiàn)。點點曾經有一段時間很愛啃手指甲,尤其是中午午休的時候,她不睡覺自己啃指甲玩,雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過她,但都無濟于事。后來葉老師和陳老師和我們就此事進行了溝通,她們通過耐心教育幫助點點改掉了這個毛病。還有讓我非常感動的一件事是去年有一段時間點點會突然情緒低落然后就開始莫名其妙地哭,三位老師都會及時地安撫她,下班后葉老師及時地和我們進行了溝通,后來我們發(fā)現(xiàn)那時由于那段時間我們經常因為她做不好而訓她,所以讓她產生了焦慮感,在葉老師的幫助下,我們不斷地鼓勵點點讓她逐步找回了自信,她的焦慮感也隨之消失,她又重新變回了那個開心小寶�?粗c點正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在三位老師的培養(yǎng)下、在這樣的環(huán)境里邁開走向社會的第一步,何嘗不是一種幸運!

  讓點點受益的不僅僅是小三班的三位老師,小金星幼兒園良好的氛圍、環(huán)境和教育理念更是一個良好的教育場,因為每次去接送孩子以及參加眾多的親子活動時,我們都能感受到貴園充滿愛心的氛圍:負責任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的`班級老師、快樂風趣的外教老師……。所以,在這里,我們還要鄭重地對貴園全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子們營造了這樣一個充滿愛的、快樂成長的氛圍!我們做家長的也會積極配合幼兒園老師,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統(tǒng)一,良好的習慣可以讓孩子受益終生!

  最后,我們再次衷心感謝小三班的葉老師、陳老師、李老師及關心過、幫助過點點的所有老師!感謝小金星幼兒園所有老師這一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼兒園越辦越好!

  祝融僑錦江小金星幼兒園老師們在新的一年里身體健康、工作順利、更加幸福愉快!

  此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇2

  尊敬的各位家長

  你們好,今天,我班開展了第二次家長開放日,活動內容有家長會,教育活動以及親子手工制作。在這里我衷心的感謝家長們都能涌躍的參加我們的活動,你們的參與給了我很大的信心與鼓舞,使本來人數(shù)不多的乖乖兔班熱鬧起來,充滿了歡樂的的氣氛。在這一次的活動中,我覺孩子的表現(xiàn)有了很大的`進步,他們不再依賴在家人的懷抱里了,還能主動的在集體面前表演,出乎我的預料之外。可仍有個別孩子因有家人在場而有情緒,但是媽媽,你放心,你的孩子平時并不是這樣的,他也有很大的表現(xiàn)欲,他也有在認真的學習,只是欠缺了一點勇氣。當然,我在活動后也作了反思,覺得以后應更加的關心孩子,更多的與孩子溝通,讓他們有更多表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子們自信心。希望在往后的日子里,家長們能夠繼續(xù)支持我們的工作,謝謝大家!

  20xx年×月×日

家長給幼兒園的感謝信 篇3

親愛的小二班老師們:

  我是小二班洋洋小朋友的家長,洋洋入園前我也是經過再三的考察、了解后,才來到洛銅幼兒園,在這半個月的時間里,我看到了小二班老師對工作認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè)的精神,充分體現(xiàn)在照顧孩子方面,使我這個工作了三十多年現(xiàn)已退休的.老人很佩服,并且有點過意不去。(我們家洋洋自理能力差,吃飯靠喂,睡覺需要喂等),節(jié)前我買了二百多塊錢東西讓她交給老師分了,被陳老師拒絕,洋洋媽媽給陳老師的紅包也被拒絕,說做工作都是應該的,對所有的孩子都是一樣的關心,把孩子交給我們就是對我們的信任,支持我們的工作就夠了。

  感謝!感謝洛銅幼兒園有這么多,這么優(yōu)秀的老師,小二班的老師你們辛苦了!我將把你們這種對工作認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè)的精神宣傳出去,愿你們的生源越來越多,祝愿洛銅幼兒園越辦越好!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇4

尊敬的張老師、孫老師、郝老師、馮老師:

  在我們孩子xxxx結束為期三年快樂的、幸福的生活和學習,即將踏入小學行列真正成為一名“小學生”之際,我謹代表我全家,對你們三年里對xxxx的關心、愛護、鼓勵,表示衷心的感謝。

  20xx年我孩子入園,你們以極大的愛心、耐心、責任心把愛和知識滲透到她幼小的心里,使她學會了關心別人、尊敬他人同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗她心中這個多彩的世界,而這里邊凝聚了你們不知道多少的汗水和愛心,你們給予了孩子最早最規(guī)范的啟蒙和教化,賦予她智慧,開啟她的'心門,點燃了她的心靈之火,同時也以自身行動潛移默化影響著她,對她以后的成長幫助甚深,三年里孩子的點滴進步都得益于你們的共同努力和團結協(xié)作,謝謝!尊敬的老師們!

  你們秉承著“授人之魚不如授之漁”教學之道和“因人施教”的教育之理念,現(xiàn)如今,她略知學習的方法和養(yǎng)成愛學習的習慣,這是我們全家最感到高興的事。孩子們今天離開了伴隨她們1695天的“媽媽”們,她們和你們都會可能感到不適及傷感,這分別只是暫時,今天你們放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來這群理想之鴿,會在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族復興而有所為,待他日,孩子和你們的再次聚會,你們得到的更多是驕傲和自豪。

  最后請允許我再一次謝謝你們,表示最真誠的感謝!

  致

  最誠摯的謝意!

家長給幼兒園的感謝信 篇5

尊敬的園長與老師:

  您們好,我是小班田雨澤的家長,值此教師節(jié)之祝,祝陽光幼兒園全體老師節(jié)日快樂!田雨澤在幼兒園學習已經有一個多學期了,通過在幼兒園的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園兒生活,各方面進步了不少。這是我們一家人最開心的事,十分感謝章老師、劉老師,以及小小班的徐老師,對田雨澤的愛心關懷,辛勤的教育和幫助。

  田雨澤是一個比較好動、調皮的孩子,而且說話不太清楚,送到幼兒園之初,我們心中也有些不舍與擔憂,不舍他從此走出爸爸媽媽的視線,不舍他要要獨自面對陌生的環(huán)境,擔心被小朋友欺負,擔心他不知深淺讓老師不耐煩,擔心他不會吃飯會餓,不喝水會口渴,擔心他生病。

  但入園以來,我們的種種擔憂都沒有發(fā)生,老師極大的愛心,耐心,責任心,關心他,愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的事情。我們深知孩子的進步源于園長的'直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經�;丶冶3致�(lián)系溝通,老師們整天與孩子們相伴左右,不僅要教學課程,還要關心孩子們的“吃喝拉撒”,工作真的很辛苦;但你們毫無怨言,總是把笑帶給孩子們,每次送孩子上幼兒園,總看到老師們忙這忙那,沒有歇息的時候。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤、微笑,掛在孩子臉上,感激流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長辛勤工作

  祝福老師們工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信 篇6

尊敬的園領導:

  您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般

  ,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的.老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了

  我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

  此致

敬禮!

xx家長

年月日

家長給幼兒園的感謝信 篇7

xxx幼兒園小四班全體教師:

  你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學習已經三個月了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。

  開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。

  幼兒園生漄是孩子一生中接受的'最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術,一直以來承蒙部門領導、部門工會、鍋爐房及水電、高配組員工的關心,使我能夠在治療、康復方面得到了積極的態(tài)度和信心。住院期間,同事無微細致地關照和熱情地幫助使本人的日常護理得到了方便同時也減輕了家屬由此而帶來的生活負擔;出院后,部門工會針對本人思想情緒給予了積極地疏導同時又在生活方面給予照顧,直至部門領導及同事在方方面面的不方便中給予著關懷和幫助。如今為傷暫時地離開崗位,但是你們所有的付出和努力,即是一種感情,也寄予著一種厚望,我為這種付出和厚望表示衷心地感謝!

家長給幼兒園的感謝信 篇8

尊敬的園領導:

  您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的'。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了。

  我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信 篇9

  20xx年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松,企業(yè)為了爭取生產和效益的雙贏目標,部門領導的工作負荷是勿庸置疑的;同事愛崗敬業(yè)的精神,對工作盡心盡責,對生活克勤克儉的態(tài)度是先鋒之楷模。在悉知本人病情的偶然性——術后一直感染,迫不得已要在春節(jié)前動第二次手術的情況下,部門領導、工會及同事代表又在百忙之中,帶著全體部門員工的慰問和關懷,像春風沐浴、滋潤、溫暖著我,深深感觸到情融于水的集體之情,深深感觸到集體中蘊藏的力量。我為這種情和力表示由衷地感謝!謝謝大家!

  首先,我代表院學生會實踐部的所有成員向你們表示忠心的感謝。

  進入冬季以來,全國及我省各地先后發(fā)生重大亡人火災事故,給人民群眾生命和財產安全造成重大損失。為認真吸取火災事故教訓,切實做好今年冬季全校消防安全工作,預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生,提高學生老師的消防安全防范意識和逃生自救能力 我院學生會實踐部聯(lián)合市消防支隊搞了一次防火逃生的實踐活動。在此特別的感謝消防對我們這次活動的支持。

  在活動中教官向學生介紹了全國近期發(fā)生在學校園宿舍等人員聚居場所的亡人火災,告誡廣大師生吸取事故教訓,高度重視消防安全,積極配合學校、消防有關部門的安全管理,把防火安全問題放到首位,充分認識到火災對個人財產安全、對生命安全和對國家的`危害,從而真正提高自身的消防安全意識、防范火災發(fā)生。除此還介紹了近段時間學校消防安全檢查情況,從存在的安全隱患來看,多數(shù)都是由于學生對學校的有關規(guī)定和安全檢查認識不深刻,由于安全意識上的不足與缺乏,造成了各式各樣令人擔憂的火災隱患:使用違章電器的屢有查獲,更有甚者,還有同學在宿舍、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。告誡學生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個人、乃至整個公寓樓的安全!為給廣大學生以警示并杜絕類似事件發(fā)生,保障廣大同學人身、財產安全,消防大隊反復告誡大家不要在寢室內擁有和使用違章電器;更不要冒險在宿舍內燒煮飯菜,亂扔煙蒂,使用蠟燭等各類明火等。

  最后。再次感謝消防隊所有成員對我們活動的支持和誠摯友情。

  此致

  敬禮 院學生會實踐部 xxx

  20xx年12月xx日

家長給幼兒園的感謝信 篇10

親愛的精靈班爸爸媽媽們:

  您們好!一學期將至,感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來,孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員,給我們的活動出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動,讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往,增強凝聚力之余提供了很好的互動平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群網的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的.張榮峰媽媽、王建陽奶奶、孫藝涵媽媽、李明皓媽媽、劉詩韻媽媽以及積極參加助教的其他家長,您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!

  您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡尤�,我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長共同努力!

  此致!

敬禮!

  中一班(精靈班)老師