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母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿(精選22篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇1
各位老師、各位家長:
今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。
我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個很的將來,但是,對今天的.他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個民營企業(yè),正因為這點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。
本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,我個人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位家長:
下午好!很高興能有機(jī)會與老師、家長共同交流教育孩子的心得體會。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個很簡單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會熠熠生輝的璀璨明珠。
回顧孩子的過去的成長歷程,我感到很欣慰。因為我的孩子的成長是幸福、快樂的,我們對她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對待孩子的教育觀點(diǎn)也是一致的。
第一點(diǎn):孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進(jìn)一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強(qiáng)陳明璨體質(zhì),增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時候,不會單獨(dú)為她準(zhǔn)備可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長得高大結(jié)實(shí)。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。
第二:多花時間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵為主,基本上不采用訓(xùn)斥的口氣說教孩子,前段時間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查,其中有一個問題就是你認(rèn)為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學(xué)校的,發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。
第三:注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格,一方面是有意識的引導(dǎo),另一方面是受家長潛移默化的影響。我們希望孩子堅強(qiáng)、獨(dú)立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時候愛哭,膽小,我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內(nèi),讓自己想辦法解決,家長不包辦。到了上學(xué)鼓勵她進(jìn)行班干部競選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半,F(xiàn)在孩子堅強(qiáng)、獨(dú)立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會慷慨地捐出她的零花錢?吹綈坌南,她也總是不會漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個生病的孩子組織的募捐活動,回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會兒,女兒問我:生病的孩子太可憐了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應(yīng)了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復(fù),女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應(yīng)該做一點(diǎn)事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻(xiàn)愛心,就很不簡單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會事情,但后來還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個集體也一定會更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關(guān)心她,愛護(hù)她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。
第四、不溺愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。從讀小學(xué)一年級開始上學(xué)第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們在穿的、用的方面都很普通,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)腵時候,有意識地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識,告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。
第五、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這方面全家總動員,爸爸管數(shù)學(xué),奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不太好,女兒拿到成績,哭了一場,哭得眼睛紅紅的,我不批評她,幫她分析原因,說一些鼓勵的話語,這樣會更有成效,同時對試卷進(jìn)行分析,錯在哪,以后在什么地方要加強(qiáng),家長要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績一直很好,有一段時間,閱讀理解經(jīng)常丟分,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習(xí)。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會幫她找到問題,然后對癥下藥。孩子的學(xué)習(xí),我們注重更多的是指導(dǎo),我們花時間觀察她,引導(dǎo)她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè),都是一個人關(guān)上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺。現(xiàn)在的孩子比我們小時候壓力大得多,偶爾女兒會對我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達(dá)累來自哪里,但我知道其實(shí)是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語她說“No problem”我們也不勉強(qiáng)。所有的競賽都由她決定是否參賽,我們不強(qiáng)迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸,如果孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差,我們也會曉之以理,動之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個觀點(diǎn):成績固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 要真正理解、掌握知識,分?jǐn)?shù)只是一個參考值。第六、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學(xué)跳舞,希望她有一技之長,精通一門民族樂器,4歲送她去學(xué)琵琶,上小學(xué)三年級的時候又讓她學(xué)了書法,慶幸的是所有的特長都堅持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對她說,這是學(xué)習(xí)以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時候,孩子也會有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡單了,基本上每天都要練習(xí),這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個我花時間陪同的項目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵。三個特長都堅持下來,成績也不錯,尤其是琵琶。因為時間的原因,三個特長不可能齊頭并進(jìn),我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn),請的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會的會長,現(xiàn)在已經(jīng)是七級了。
以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會,也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇3
家長朋友們:
我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”, “xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點(diǎn)也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙,對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運(yùn)、感動、行動”
1、幸運(yùn):真的很幸運(yùn)自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的.老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。
2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與 家長溝通,用心經(jīng)營的班級博客和qq群,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。
3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)
最后想說說重點(diǎn):我們幼兒的的特色是 閱讀,其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友,在 書本里可以學(xué)到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一 個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們 堅持給她說普通話,所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受,也許在 教育方面我們還真有很多交流的,機(jī)會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一 班加油,我們幸福著呢!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長們:
我是動漫火車羊羊班rose的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機(jī)會。 說真的,我也不知道該說些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。
說實(shí)話,我在rose沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因為我一直認(rèn)為從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些我們父母家人所教導(dǎo)不同的生活方式。當(dāng)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。所以一個好的`學(xué)校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實(shí)地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的布置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進(jìn)大門,第一印象就是特別干凈,環(huán)境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規(guī)劃的很合理,我當(dāng)時是圍著大樓轉(zhuǎn)了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的死角都非常干凈,沒有一點(diǎn)垃圾,走進(jìn)大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心里話,能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境,老師能保持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,從這些細(xì)節(jié)上反映出了博愛有一個非常好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心!
我家的rose,現(xiàn)在剛到2周半,孩子還小 ,上幼兒園我們真的不舍,剛開始我就整天陪在教室里,后來在老師的建議下我學(xué)會半扶半放,最后就全權(quán)交給老師。不是我不放心老師,而是實(shí)在不忍心!在視屏中,我的擔(dān)心都是多余!小嘟嘟在老師的陪伴下已經(jīng)越來越好!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是38婦女節(jié)!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這么難以解釋的問題她卻自己學(xué)會回答。最后她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的!雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點(diǎn),還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點(diǎn)變化、每一次進(jìn)步都離開老師們辛勤的勞動!
最后我想說當(dāng)媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這么好,其強(qiáng)大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業(yè)的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇5
親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
大家好!
在美麗的五月,空氣中充滿了春天的氣息。在這個溫暖的季節(jié),我們迎來了快樂的節(jié)日:五一國際勞動節(jié)和五四青年節(jié)。
孩子,你知道嗎?還有一個重要的節(jié)日是五月,也就是每年五月的第二個星期天,是全世界所有母親的特別節(jié)日,母親節(jié)——!
也許,孩子會問:為什么要給媽媽過節(jié)日?如果不知道為什么,請想一想:誰在你每天起床的時候為你做了一頓美味的.早餐?誰在你生病的時候關(guān)心你,照顧你?誰每天給你洗澡洗衣服?照顧家庭?是的,是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親的人,教我們學(xué)會說話走路,唱搖籃曲哄我們睡覺,每天給我們洗衣服做飯,我們開心媽媽就開心,我們生病媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多了!
那么,母親節(jié)我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?
可能有的孩子會說:我們太小了,不能給媽媽買貴重的禮物。我們做什么呢其實(shí)送媽媽禮物并不難,因為我們家孩子都有一雙靈巧的手。我們可以給媽媽畫一幅畫,做老師教你的小手藝,幫媽媽擦桌子,掃地,給媽媽倒杯水,給媽媽一個擁抱,對她說:媽媽,我愛你!這些都是禮物,孩子,你能做到嗎?老師相信媽媽收到這些禮物會很開心的。
孩子們,今年的母親節(jié)是5月11日。母親節(jié)到來之前,趕緊想好,給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。注意保守秘密!到時候給媽媽一個驚喜,你說,好不好?
謝謝大家!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇6
各位老師、各位家長:
這個世界上,有這么一個最善良,最善良,最偉大的人,用一生無悔的守護(hù)著你…
你1歲的時候,她用各種可能的方式喂你,照顧你。但是你一直在哭;
你3歲的時候,她精心為你準(zhǔn)備了美味的飯菜。但你不僅挑食,還吃喝玩樂,到處做飯菜;
你5歲的時候,她給你買了蠟筆。但是你把雪白的墻壁畫得亂七八糟;
你7歲的時候,她給你買了漂亮的衣服。但是你穿著新衣服在泥水里玩。
你9歲的時候,她攢錢給你報輔導(dǎo)班和特殊班;但是你用心聽,不用心練。
你11歲的時候,她讓你去理發(fā)店修剪你凌亂的頭發(fā),你卻粗暴地當(dāng)面質(zhì)問她,說她不知道現(xiàn)在最時髦的發(fā)型是什么;
………
很多年后,你到了中年,她老了,病了,多么渴望得到你的照顧。但是,你忙于家庭和事業(yè),往往不能照顧滿頭白發(fā)的她;
直到有一天,她永遠(yuǎn)離開了這個世界,永遠(yuǎn)離開了你。那時候你突然想到,你還有很多已經(jīng)計劃好要為她做的事情,沒有一件有時間去做。現(xiàn)在,你從來沒有機(jī)會這樣做。所以“孩子想養(yǎng)而不親”的痛苦吞噬著你的心!
同學(xué)們,請仔細(xì)想想:當(dāng)你們還沉浸在甜夢里的時候,是誰在忙著給我們準(zhǔn)備美味的早餐,送我們上學(xué)呢?黃昏時分,誰不顧辛苦一天的工作,帶我們回家,不辭辛苦的準(zhǔn)備晚餐?燈亮了,誰來支撐我們疲憊的身體,指導(dǎo)我們完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)?夜深人靜的時候,誰輕輕地給我們蓋好被子?風(fēng)很冷。誰在風(fēng)中焦急耐心地等著我們在教室里批改錯題背課文?下著傾盆大雨。誰讓我們撐著傘,卻被淋濕了?當(dāng)我們失意無助的時候,我們最希望身邊的人是誰?當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删投鴼g欣鼓舞時,我們最想和誰分享我們的快樂?
此時此刻,你一定會想起一個人——媽媽,我們最親愛的媽媽!很多同學(xué)會覺得我媽吃了很多苦,吃了很多苦。長大后一定要孝順?gòu)寢專瑘蟠饗寢。其?shí)孝順回報媽媽等不及了。現(xiàn)在應(yīng)該開始了。其他學(xué)生想給他們的媽媽買禮物。其實(shí)給媽媽的禮物都是你自己的好表現(xiàn)。
只需要幾句溫暖的話來表達(dá)孝心。上學(xué)的時候?qū)寢屨f:“媽媽,我上學(xué)了。再見,媽媽!被氐郊,對媽媽說:“媽媽,我回來了。”媽媽下班回家,對媽媽說:“媽媽,你辛苦了!眿寢尀槲覀冏鍪裁词碌腵時候,別忘了說:“媽媽,謝謝!
表達(dá)孝心只需要一些簡單的動作:就可以幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。吃飯前,我會幫媽媽吃東西,吃完后收拾碗碟,休息時幫媽媽把累的打回去,認(rèn)真做自己,犯錯,積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造好成績,會讓媽媽很欣慰;多和媽媽說話,和媽媽分享快樂和悲傷,會溫暖媽媽的心;你的乖巧懂事,溫柔體貼,會讓媽媽感到幸福;你優(yōu)異的成績和證書會讓你媽媽笑。
“但多少愛有一寸長的草,第三春的輝煌”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,愛,尊重,理解,感恩,回報,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個感激的微笑,一杯淡淡的綠茶,一個滿意的答案。
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!今天,有幸作為家長代表站在這里,榮幸的同時又不知道說些什么。
我一直這樣認(rèn)為:幼兒園,是孩子的另一個家,在這個大家庭里,在有著這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個懵懂的年齡學(xué)著與人相處,適應(yīng)著集體的環(huán)境,也在無形中鍛煉著他的自立能力,同時,在幼兒園保教結(jié)合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,孩子的`進(jìn)步是不可否認(rèn)的,也是有目共睹的:飯前知道主動洗手了,睡覺前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了,書本上的知識也有了一定程度上的認(rèn)知。
這些舉動和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了,有時候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心里多高興了,哪兒還知道累呢!細(xì)想一下,我們此時的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認(rèn)幼兒園讓孩子成長了,在全面提高中成長了,這得感謝各位啟蒙老師,現(xiàn)在的孩子個個都是家長的寶貝,雖然幼小無知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過程中傳達(dá)給他們文化知識,教給他們?nèi)粘6Y儀和道理,這不是件容易的事。一個周末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經(jīng)意間說了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…”這句話似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對中三班這個家庭的肯定,更是對老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的,是可以依賴的?吹竭@樣的結(jié)果,我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎?
所以,在這里,我要誠懇地向各位老師說聲:“謝謝”!各位家長:讓我們攜起手來,給我們的孩子一個溫暖而和諧的家,同時理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛輔助并激勵孩子更好的成長。最后:我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!祝可敬的老師們在這個童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長們:身體健康,萬事如意!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇8
各位老師、各位家長:
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會。
坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的
第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認(rèn)為家長可以主動聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認(rèn)為各位最關(guān)注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時反穿著鞋回來,說是自己學(xué)著穿的`,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開心的事。
最后我來提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內(nèi)容,另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今日吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇9
親愛的老師們,親愛的家長們:
我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的安全意識。
昨天放假,有時間在家就來接孩子放學(xué)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有,我非常建議你安排課程,抽時間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力。昨天放學(xué)來接孩子,回家的路上,遇到一個十字路口。那些沒有父母來接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點(diǎn)安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊?粗鴦e人經(jīng)過,他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動。他們不在乎這時候還是紅燈,左右轉(zhuǎn)彎的車都會過去?吹竭@讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學(xué)生,但是個子還是有點(diǎn)高,所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū),F(xiàn)在汽車開得很快,一不小心就會發(fā)生事故。我該怎么辦?到時候會后悔嗎?
也有一段時間孩子充滿了同情。當(dāng)他們在路邊看到流浪貓和流浪狗時,他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點(diǎn)吃的。但是他們沒有意識到存在很大的安全隱患。這些流浪動物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰來負(fù)責(zé)?
雖然我們家長可以教這些安全意識,但是難免有什么意想不到的`地方。現(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時間就花時間教孩子這些東西。不然不會有那么多孩子,安全意識差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠(yuǎn)。家長的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。
看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會影響孩子的健康,還會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?quot;一旦被蛇咬了,他會害怕十年。"可能他會覺得我明明想對那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來會害怕動物。
我說這些希望可以引起老師和家長的警惕,多關(guān)注孩子的成長環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū),要盡到自己的責(zé)任,保護(hù)好他們。
我演講完了,謝謝!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇10
尊敬的家長朋友們,老師們:
大家好!
我是xx的家長。在這里首先對各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。是緣分,讓我們相聚在一起,孩子入學(xué)已經(jīng)有半年了,每當(dāng)和孩子交流起幼兒園的生活,孩子總是一臉的幸福和驕傲,還如數(shù)家珍地說出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂,所以我由衷地感謝老師們對孩子的教育和生活上的關(guān)心,也感謝各位家長是你們的孩子使我的孩子擁有了一個快樂的集體。當(dāng)然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現(xiàn)出來的小毛病,及作為家長應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方還很多。
雖然,我也一直告誡自己:要幫助孩子調(diào)動所有的感官去發(fā)現(xiàn)生活中的美,用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意,用實(shí)際的行動幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們的孩子雖是聰明的但也是秩嫩的,需要我們教師和家長的點(diǎn)撥、幫助和鼓勵。而家園互動就像一座橋梁,使家長及時地了解了當(dāng)今教育的新理念,使家長和教師的教育變得更為和諧。對于家園互動我有幾點(diǎn)粗淺的想法和做法。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園所設(shè)的家長開放日、家長會、親子等活動。每次我都能主動的參與。從活動中我們能看到自己孩子的風(fēng)采與不足,能感受到老師教育的方式方法,自己更能從中感悟。
為了提高孩子各方面的能力,老師給孩子布置的'有關(guān)需要與家長配合和指導(dǎo)的作業(yè),如:小制作,畫畫等等,有利于孩子個性地發(fā)展,作為家長的我們都能理解老師的一片用心,也能給予支持和配合。
平時孩子在學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣上有了問題,我都能及時與老師進(jìn)行溝通、交流,了解教育孩子的最佳方法。即使是假期,電話的紐帶也一直把我們緊密相連。
在孩子稚嫩天真的心中,在他們純真無暇的眼里,教師就是孩子們學(xué)習(xí)的典范。最后,再一次感謝各位老師們給孩子樹立的榜樣和關(guān)心及包容。使我們的孩子在寬容中進(jìn)步,在關(guān)愛中堅強(qiáng),在和諧中成長。使幼兒生活成為孩子們長大后甜蜜的追憶。
正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們說一聲:多謝你們。
我衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天歡樂、茁壯成長!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位教師、家長、朋友們:
大家好!
今日我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,其實(shí)在各位教師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。此刻,看到我們的孩子能歡樂的成長,首先要感激執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園教師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與歡樂,多謝你們!
人們對于諾貝爾獎獲得者十分崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!
作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
xx地方人用自我的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧完美,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了夢想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自我喜愛的藝術(shù)節(jié),有自我獨(dú)特的'文化;我們的孩子循著天性追求自我的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。
xx說:有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自我的品牌,我們相信:xx幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更完美的明天。
多謝大家!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇12
各位教師、家長:
大家好!
今日幼兒園的教師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">心得體會,說真的我也不明白該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、教師交流一下。
孩子是家庭的期望,社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的職責(zé),如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自我的看法:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理本事
此刻這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立本事能夠從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自我5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。能夠讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依靠別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的'家長。我們平時讓孩子自我做事,讓她自我去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的本事不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的必須要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說:“爸爸,我們教師今日表揚(yáng)我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“xx讓爸爸抱抱你。”當(dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機(jī)的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自我的事情自我做,做好了爸爸也給你貼小貼畫!彼矔苷J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙教師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿本事很強(qiáng),當(dāng)你一不細(xì)心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小xx有錯也要改,明白嗎?”她開心的說:“明白了!逼綍r能夠用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣能夠增加孩子的想象力和語言表達(dá)本事。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅僅能鍛煉孩子的確定本事同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。
三、注意與孩子的溝通
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點(diǎn)上學(xué),她撅著小嘴很不高興的樣貌,我忙問她:“xx怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,開開心心的上學(xué)了。
我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是十分明顯的,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進(jìn)入幼兒園就叫教師早,放學(xué)與教師說再見等等,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里教師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對教師的肯定,是因為他覺得教師是安全的,是能夠依靠的。所以,在那里我要向各位教師說聲“教師,辛苦了!”
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長:
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小2 班兩位教師和嬤嬤,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 個月半,也許你們都在想時間過得真快,可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的`,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。那這次的家長會更確切的說應(yīng)該是家長體驗會。
本次“家長體驗會”的活動流程:(一個半小時)
幼兒園情況介紹——制作相框(分享心得,交流感想)——我們的課程(特色活動)——對家長的建議交流感想
一、介紹幼兒園情況
大矸中心幼兒園創(chuàng)辦于1982年6月,目前是一套班子三個園址:中心幼兒園、周翠玉幼兒園和育才幼兒園。幼兒園現(xiàn)有24個班級,800多名幼兒。全園有教職工95名,其中專任教師52名(其余是保育員、行政人員、廚房人員、保安)。專任教師年齡結(jié)構(gòu)比例比較合適(有20年以上的、10、5年、新進(jìn)來的。我們幼兒園的的定位:幼兒園有了分園以后質(zhì)量要進(jìn)一步提升。
。ǔ鍪拘“嘟滩纳舷2冊)我們的教材是使用全省統(tǒng)一的教材,分為小中大三個年齡段。考慮孩子各方面的均衡,我們一周里面安排了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、還包括2個特色活動:泥工和分享閱讀。(以上的說都集體活動)還有各類活動:生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。
我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
二、制作相框(家長拿來的廢舊材料)
(一)家長制作
目的:讓家長親自體驗孩子的游戲過程,發(fā)現(xiàn)自主式學(xué)習(xí)對孩子的發(fā)展價值,思考在生活中如何支持孩子的自主式學(xué)習(xí),理解教師的角色,轉(zhuǎn)變教育觀念。
準(zhǔn)備:家長隨機(jī)分成兩組。 家長操作材料:不同顏色和材質(zhì)的紙、普通剪刀和花邊剪刀、塑料蠟筆、雙面膠、記號筆、貝殼、報紙等。
過程:家長利用廢舊材料做一個自認(rèn)為最好看的相框。(一組家長操作材料豐富,另一組家長只有一張粉紅色紙和一支記號筆。)
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:
大家好!
我是中一班王奧森的爸爸,今天很榮幸能坐在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師對王奧森的精心培養(yǎng)。我的孩子是從小一班就在這里上學(xué)的,今年第二年了。
自從孩子到這里上學(xué),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一年多,孩子變化很大。
從以前的不愛上學(xué)到現(xiàn)在主動要求上學(xué),他不聽話,我就說送他到其他幼兒園,他就說不行,就要上這個幼兒園。
同時我也深深感覺到咱們這個幼兒園和其他幼兒園相比辦學(xué)很有特色,老師也很負(fù)責(zé)人,很有責(zé)任心,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、學(xué)校食堂對孩子的飲食葷素搭配合理,有益孩子的健康
2、學(xué)校的配套設(shè)施比較全(如教室外的玩耍設(shè)施、教學(xué)用的鋼琴、模具等),有益孩子的成長和學(xué)習(xí)
3、教學(xué)方法獨(dú)特、靈活多樣
每周五下午舉行的親子活動非常好,鍛煉了孩子的動手能力和家長的配合意識,雖然老師和家長都很辛苦,但是取得了很好效果,而且形式多樣,從家長和孩子一起做游戲、跳舞到手工制作、折紙、畫畫、把彩泥捏成各種形狀等等。
4、我孩子以前性格內(nèi)向,現(xiàn)在膽子也大了,說話聲音洪亮、有力。同時孩子的獨(dú)立性強(qiáng)了,經(jīng)常給我們大人說你做得不對,應(yīng)該這樣做。感覺孩子比以前成熟多了。
5、孩子的自理能力明顯提高
體現(xiàn)在自己穿衣服和洗漱。孩子常說的一句話是:自己的事情自己做。對學(xué)校和老師的建議是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校這種好的.教學(xué)模式和研究更好的幼兒教育模式,應(yīng)讓老師走出去到一線城市的好的幼兒園去多學(xué)習(xí)多交流大城市的幼兒教學(xué)特點(diǎn)。
最后,請允許我代表在座的家長們,在此對辛勤工作的老師們說聲:謝謝你們,你們辛苦了!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇15
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:
大家上午好!
我是xx班xxx小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會,代表各位家長表達(dá)對xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的'起跑線。謝謝你們!
我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師。“親其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子。“好孩子都是夸出來的”,您的贊美會讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的,將來他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!
家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!
謝謝大家!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好:
我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報名入園,那時她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點(diǎn)吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的`孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、
越來越好!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇17
親愛的各位老師、各位家長、可愛的孩子們:
大家好!
我是班中二班,xxx的媽媽。首先,請允許我代表所有的家長向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意!感謝你們在繁忙的教學(xué)活動中精心組織了一系列豐富多彩的活動,讓我們的孩子們在一天天開心的玩樂中增長了知識,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所付出的辛勤勞動!
其實(shí)去年,我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時,適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說那里地方大,設(shè)施全,我也猶豫過,但考慮到,女兒調(diào)皮好動,和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級人數(shù)少,女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明,我的選擇很正確。
在這一年里,和所有的家長朋友們
一樣,我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始,每一天都在變化,每一天都在進(jìn)步,逐步學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;學(xué)會了知識、學(xué)會了關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時的懵懂無知一天天健康快樂地成長起來,就自然會想到幼兒園日常豐富多彩的.活動!岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,“元旦文藝匯演”時孩子們的載歌載舞,“親子活動”的快樂……園里一項項活動的開展增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。
在這一年里,我感受到:明星幼兒園——小小一方天地,包涵著一個博大的世界!孩子在這里,作為家長,我放心。
今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動會,比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們在活動中增強(qiáng)體質(zhì),提高能力,培養(yǎng)合作精神,獲得快樂體驗。這樣的活動既可以鍛煉身體,又拉近了家長與孩子之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)
協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠地說一聲:謝謝你們!感謝學(xué)校全體老師,是你們的辛勤勞動換來了孩子們一個又一個的進(jìn)步,是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時每刻都在感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不僅贏得了每一位家長的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個孩子純真的心中。
最后,祝所有的老師、家長和小朋友們身體健康,萬事如意!并祝這次運(yùn)動會取得圓滿成功,謝謝!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇18
尊敬的李主任、龍園長、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是大四班xxx小朋友的家長,非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門能看到學(xué)校的膳食營養(yǎng)搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長會你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對面時老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時候在調(diào)皮;校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真,節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂!
可以說幼兒園與家長的互動無處不在,無時不在,但作為家長,我對正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長的角度考慮,開辦家長學(xué)校,為我們補(bǔ)上這一課,實(shí)在是非常及時和必要。特別是學(xué)校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師,讓家長學(xué)校錦上添花,為我們家長與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺,提供了交流的機(jī)會,可以讓我們更全面深刻地認(rèn)識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!
由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長的我是最稱職最負(fù)責(zé)的,相信各位家長也和我一樣。但其實(shí)這班上的'小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個家長與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長開放日活動,開好每一次家長會,為家長信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能!同時作為家長,也希望家長學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動,盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,千方百計在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長的借家長學(xué)校的創(chuàng)辦,切實(shí)行動起來,做好我們該做的事,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!
謝謝大家!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,此刻,我的心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們四年來對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時還哭哭啼啼,不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所。這四年來,在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的`小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時向家長反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激?吹揭粡垙堈掌,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長,1
每一個細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的班級,遇到了兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。我們不會忘記,是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會忘記,是你們耐心的對孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵才換來了孩子們的健康成長;在這里,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習(xí),在教育孩子成長方面取長補(bǔ)短,為了我們的孩子健康快樂成長,我們互幫互助,有機(jī)會的話希望我們繼續(xù)合作愉快。
今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>
最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝小博士
幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿我們每個家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們在以后的生活和學(xué)習(xí)中健康、快樂、平安、茁壯地成長!用你們的聰明才智和辛勤勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們
加油!加油孩子們!
謝謝大家!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇20
尊敬的閆園長、新陽光的老師們、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們:
大家上午好!
我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝,同時也是原來新陽光畢業(yè)的學(xué)生xxx的爸爸,非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言,來表達(dá)對新陽光所有教職員工的感謝,同時也來分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長過程中與幼兒園配合的一些做法。因為工作繁忙,對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括“放心、感恩、行動”!
一、放心:真的很放心把孩子交給新陽光幼兒園。很幸運(yùn)地遇到了充滿智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長媽媽和班級老師。平時工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營養(yǎng)餐,有老師們無微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長們放心,新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的面前。
二、感恩。感恩園長和老師們的良苦用心,感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽光特色教育的成果。第一個孩子xxx的成長,見證了新陽光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的.實(shí)際例子,原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候,受xxx的影響同單元的家長孩子見面后都會相應(yīng)的親切問候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動感想象、思維開發(fā)等能力,我的孩子一開始的時候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽光教育之后,從不敢說話到大型活動的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
三、行動。教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開家長的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xxx說吧,她現(xiàn)在3歲零2個月,在半年之前進(jìn)入的新陽光幼兒園,沒上幼兒園之前,依賴性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長,經(jīng)過半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買垃圾食品,這對身體健康不好?粗⒆芋@人的變化,我們作為家長看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動譬如在公共場合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說,孩子的健康成長需要老師和家長們默契的配合,需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說了一些感受,期望和眾多的家長朋友們進(jìn)行更多的交流溝通!巴曛挥幸淮,成長不能重來”,愿每個孩子都有一個快樂的童年,有一個美好的記憶,為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時也祝愿新陽光幼兒園在閆園長的帶領(lǐng)下發(fā)展越來越壯大,桃李滿天下!
謝謝大家!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
我是朵朵二班xx的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出,謝謝你們?yōu)楹⒆?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心創(chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動!同時,向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí)。
光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前,孩子們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵,無微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動,老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子們知識,又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學(xué)會了感恩、理解、思考。
三年來,我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,孩子已蛻變?yōu)槎、開朗、自信和自律的好孩子!他們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習(xí)慣;堅持飯前洗手愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生;認(rèn)識到了做錯了事要說對不起;熱愛學(xué)習(xí)勤思考仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的.關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來,作為家長我們充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個起點(diǎn)。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!
2、希望你們能夠堅強(qiáng)!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對,積極努力!
3、希望常懷感恩之心和一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂!
轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季,相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
最后,再次代表全體家長向園長、老師說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!
母親節(jié)幼兒園家長代表的發(fā)言稿 篇22
各位老師,各位家長
大家好!
我是中二班xxx的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝小太陽幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時,我也要感謝曹老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,你們覺得會背幾十首唐詩,會數(shù)到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?在這里,我想和大家分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!
也許很多家長會說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和非非去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣,還一把把他抱在懷里。我在旁邊簡直看得心驚肉跳,更讓我感覺特別難過的是旁邊所有的'大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常,我當(dāng)時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有兩個字:成績!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻(xiàn)呢?
你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民,當(dāng)然,我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,但是我真的對目前我們的教育取向無比擔(dān)憂,一味地追求所謂的“升學(xué)率”,絕對是一種本末倒置!家長朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我還有非常多的想法和心得,希望下個學(xué)期能有機(jī)會和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個話題!
今天我想和大家分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!回到鄉(xiāng)村,我聽得非常多的一句話就是家長對孩子說:開學(xué)了,老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認(rèn)同“家長是孩子最好的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實(shí)下去,這就需要我們在生活中不可以有絲毫的大意。
我常?吹揭恍┘议L很不拘小節(jié),有時車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。其實(shí)我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教;氐叫聵,我感觸最深的是很多人都不講交通規(guī)則,在小鎮(zhèn)上橫沖直撞,我循規(guī)蹈矩地行車,常常讓很多人覺得有點(diǎn)傻,但是每當(dāng)我在從來都無人值守的紅燈前停車等待,看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過,我心里都覺得很悲哀,當(dāng)我們的孩子在唱著“紅燈停,綠燈行”的時候,我們的家長又在用我們的行動教會他們什么?當(dāng)我們在家里為一些小事和家人爭吵不休的時候,我們又該如何去教導(dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛呢?家長朋友們,你一定要知道,我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
最后,我想和大家分享我的第三個觀念:孩子是你最好的朋友!
很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實(shí)際生活中,我發(fā)現(xiàn)很多家長并沒有把孩子真的當(dāng)成朋友看待,比如說,我經(jīng)常會聽到一些大人對孩子很不耐煩:大人的事情,小孩不要管!還有一些大人喜歡當(dāng)眾責(zé)罵孩子,在我表揚(yáng)他們的孩子的時候表現(xiàn)出不該有的“謙虛”的美德,數(shù)落出一堆孩子的缺點(diǎn),還有就是不重視對孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?我想說的是,孩子再小,可我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),對孩子的任何的進(jìn)步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!我印象很深的是有一件事情,那時我們非非才一歲多,我有事要出門,孩子哭了,我說:寶寶,媽媽回來帶你去游泳!結(jié)果回家時候天快要下雨了,我猶豫了一下,還是抱著孩子出門,這時我們阿姨就說:你怎么這么和孩子當(dāng)真,下雨也要出去?
我記得當(dāng)時我說,雖然非非還不懂,但是我這個當(dāng)媽的懂得一個道理:說到就要做到!所以我們非非現(xiàn)在也常說一句話:我說話算話!我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后祝大家新的一年事事順利,全家幸福安康!
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