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幼兒園大班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-14 22:44:42 家長(zhǎng)之友 我要投稿
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幼兒園大班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日的活動(dòng)方案

  為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日的活動(dòng)方案

  幼兒園大班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日的活動(dòng)方案1

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):

  1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。

  2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

  一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開(kāi)放時(shí)間:20XX年XX月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  四、開(kāi)放內(nèi)容:半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)要求與建議:

  1、X月X日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給段長(zhǎng),日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長(zhǎng)溝通。

  3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

  4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)

  5、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。(附后)

  我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么?通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的'收獲?

  6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  7、咨詢(xún)、個(gè)別指導(dǎo)(園長(zhǎng)辦公室)

  8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

  9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫(xiě)本班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié),于X月X日前上交。

  幼兒園大班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日的活動(dòng)方案2

  活動(dòng)地點(diǎn):x市幼兒園各班教室

  參與班級(jí):大一、大二、大三、大四班

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀。

  2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活,活動(dòng)情況。了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)流程

  一、晨間活動(dòng)——閱讀(8:00—8:20)

  親切地接待幼兒來(lái)園,要求幼兒有禮貌地向教師問(wèn)早和家長(zhǎng)再見(jiàn),教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書(shū)進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。

  二、年級(jí)活動(dòng)早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序

  早操要求:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿(mǎn)。全年級(jí)在操場(chǎng)進(jìn)行。

  三、班級(jí)活動(dòng)——分級(jí)閱讀詩(shī)歌《照片》(9:15———9:45)

  1、教師熟記教案,提問(wèn)明確,具體。

  2、教師講解,小結(jié)交代清楚,語(yǔ)言精練。

  3、關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

  四、點(diǎn)心(10:00———10:20)

  1、點(diǎn)心前熱毛巾擦手。

  2、安靜、愉快的吃完自己的`一份早餐。

  3、提醒個(gè)別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。

  五、手工活動(dòng)———森林狂歡會(huì)(10:30———11:00)

  分三組開(kāi)展活動(dòng):

  1、橡皮泥捏小動(dòng)物和蔬菜;

  2、七彩娃娃(紙杯制作);

  3、水果編制(各色皮紙);

  材料豐富,展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。

  六、結(jié)束活動(dòng)(11:30)

  幼兒園大班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日的活動(dòng)方案3

  一、來(lái)園接待:7:45——8:00

  活動(dòng)內(nèi)容:熱情接待家長(zhǎng)幼兒,請(qǐng)值日生照顧自然角。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:前一天安排值日生并分配任務(wù)、教室內(nèi)提前擺放好椅子

  活動(dòng)目標(biāo):熱情接待幼兒,關(guān)注個(gè)別幼兒情緒。

  二、區(qū)域活動(dòng):8:05——8:45

  活動(dòng)內(nèi)容:區(qū)域活動(dòng)

  重點(diǎn)指導(dǎo):水果加工坊

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提供多種水果。

  2、塑料刀具餐盤(pán)叉子等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、安靜、有序地開(kāi)展各個(gè)區(qū)域活動(dòng),遇到問(wèn)題能和同伴協(xié)商解決。

  2、能用正確的方法切分水果,并禮貌地請(qǐng)客人品嘗。

  三、教學(xué)活動(dòng):8:50——9:20

  大班美術(shù)活動(dòng):制作風(fēng)動(dòng)輪

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)制作風(fēng)動(dòng)輪,感受制作的快樂(lè)。

  2、在玩風(fēng)動(dòng)輪中,感受風(fēng)向與風(fēng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)之間的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:《小朋友的書(shū)美工》、剪刀、牙簽人手一份

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀察成品風(fēng)動(dòng)輪,探索制作方法。

  1、玩風(fēng)動(dòng)輪,引發(fā)幼兒興趣。

 。1)師:你們看這是什么?它是怎么玩的?

 。2)師:你知道它是怎么做的嗎?

  2、把風(fēng)動(dòng)輪還原成圓形,請(qǐng)幼兒觀察探索風(fēng)動(dòng)輪的制作方法。

  師:現(xiàn)在我把它變回圓形,我們來(lái)看看是怎么制作的。

  二、教師示范制作難點(diǎn)。

  師:圓形中實(shí)現(xiàn)剪的位置和虛線折疊的角度是能不能讓風(fēng)動(dòng)輪動(dòng)起來(lái)的重要因素。

  三、幼兒操作,教師指導(dǎo)

  1、按照步驟,幼兒制作風(fēng)動(dòng)輪。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)你們根據(jù)圖示按步驟來(lái)制作風(fēng)動(dòng)輪。

  四、戶(hù)外玩風(fēng)動(dòng)輪

  1、幼兒戶(hù)外玩風(fēng)動(dòng)輪。

  師:你的風(fēng)動(dòng)輪能轉(zhuǎn)起來(lái)嗎?誰(shuí)轉(zhuǎn)的最快?

  2、探索不能轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。

  師:為什么有的風(fēng)動(dòng)輪不會(huì)轉(zhuǎn),可能是什么原因?

  四、課間操:9:20——9:35

  活動(dòng)內(nèi)容:快樂(lè)在一起、銼冰進(jìn)行曲、大公雞

  活動(dòng)準(zhǔn)備:籃球人手一個(gè)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能安靜、有序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),保持情緒愉悅。

  2、會(huì)根據(jù)律動(dòng)音樂(lè)有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動(dòng)作,與同伴配合默契。

  五、生活活動(dòng):9:35——9:50

  活動(dòng)內(nèi)容:盥洗、吃點(diǎn)心

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,不和同伴聊天。

  2、有序進(jìn)行盥洗活動(dòng),能和同伴相互整理衣服。

  六、親子活動(dòng):9:55——10:40

  方案一:親子輪滑樂(lè)(雨天)

  活動(dòng)地點(diǎn):器械室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)。

  2、通過(guò)游戲體驗(yàn)親子活動(dòng)的.樂(lè)趣,加強(qiáng)親子之前的感情。

  方案一:親子輪滑樂(lè)(晴天)

  活動(dòng)地點(diǎn):前操場(chǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)。

  2、通過(guò)游戲體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,加強(qiáng)親子之前的感情。

  七、生活活動(dòng):10:45——11:00

  活動(dòng)內(nèi)容:吃水果、播報(bào)新聞

  活動(dòng)準(zhǔn)備:水果人手一份、事先準(zhǔn)備好新聞

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能在座位上安靜地吃水果,吃完水果主動(dòng)洗手。

  2、能大膽地在同伴面前播報(bào)新聞,注意新聞的要點(diǎn)。

  八、午餐:11:00——11:30

  活動(dòng)內(nèi)容:午餐

  活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一份午餐

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠安靜吃完自己的一份飯菜,不挑食、不剩飯。

  2、飯后及時(shí)簌口并用毛巾擦臉擦手。

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