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幼兒園托班家長會工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園托班家長會工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園托班家長會工作總結(jié)1
家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長會召開得順利而又圓滿,為了讓家長們聽有所得,老師們用心構(gòu)思授課內(nèi)容,精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,花了很多心血。
此次家長會,只有1名學(xué)生家長請假未到,這充分說明了家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長對我們的信任和工作的支持,確實令人鼓舞。
家長和孩子們一起學(xué)習(xí)了三節(jié)課,他們早已離開課堂,事業(yè)有成,卻坐在小板凳上聽得那樣投入,令人感動。
利用課間時間,我播放了精心準(zhǔn)備的PPT,那是我和孩子們校園學(xué)習(xí)、生活的點滴。有校園快樂十分秀孩子們的精彩表演,有才藝展示時孩子們的精彩瞬間,有趣味體育活動時孩子們團結(jié)拼搏的感人場面,有孩子們午飯后靜心閱讀的溫馨時刻,有孩子們春游時咧嘴大笑的開心一刻……
接著,英語老師和數(shù)學(xué)老師對本學(xué)期孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點評和對家長提出了幾點要求。隨后班長對本學(xué)期班級工作進(jìn)行了匯報,各小組組長對小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、閱讀等各方面表現(xiàn)進(jìn)行了中肯的評價。孩子們表現(xiàn)大方得體,聲音朗朗動聽,他們精彩的匯報贏得了陣陣掌聲。學(xué)生代表發(fā)言完畢,我給家長每人發(fā)放了一張調(diào)查表,十個問題可顯示自己對孩子了解多深。填寫完畢發(fā)放孩子的的答卷進(jìn)行打分。得80分的家長有4個,70分的有5個,60分的8個,得40、30、20分的家長有很多?磥,家長和孩子溝通的不夠,對孩子的好朋友、最佩服的同學(xué)、最近讀的書等等都不夠了解。接著我引出了家長會的主題“關(guān)注孩子的成長”。我們不僅要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,還要關(guān)注孩子心靈的`成長。關(guān)注孩子的心靈健康成長需要的五個方面:肯定、自由、情感、寬容、夢想。
最后,給家長們介紹了狀元家庭的五個經(jīng)驗:
1、做正直的人;
2、家庭和諧民主,沒有一個人說了算的情況;
3、爸媽是表率;
4、相信孩子、信任孩子;
5、好習(xí)慣帶來好成績。
好家長的十條標(biāo)準(zhǔn):
1、讓孩子在家里有學(xué)習(xí)、娛樂、休息的固定時間,生活有規(guī)律。
2、給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的安靜空間,有自己的書桌。
3、孩子寫作業(yè)的時候,爸爸媽媽不吵架,不打麻將,看電視不影響孩子(父母吵架是孩子的黑色記憶)
4、了解孩子,有幾個好朋友,需要多少零花錢
5、跟孩子經(jīng)常聊天,聊十分鐘天,建立溝通的習(xí)慣
6、經(jīng)常和老師聯(lián)系
7、給孩子創(chuàng)造出去參觀、游覽,長見識的機會。博物館、圖書館……
8、不當(dāng)著別人批評孩子,可以當(dāng)著別人表揚孩子
9、年輕的爸爸媽媽和孩子一起上網(wǎng),讓孩子知道網(wǎng)絡(luò)有好有壞,這是培養(yǎng)共同話語體系的好機會
10、爸爸媽媽犯錯誤的時候要當(dāng)著孩子的面認(rèn)錯。
我建議家長堅持下去,一定會有成果。做孩子的知心朋友,跟孩子在一起,別讓孩子孤獨的成長。珍惜和孩子在一起的十幾年。錯過了,就補不回來。
這次家長會,得到了家長們的高度認(rèn)可。形式新穎,并能全面了解孩子在校的表現(xiàn),關(guān)鍵是對家長的家庭教育有很明確的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
我們一直在路上,我告誡自己:要多看、多學(xué)、少說、多做,成為一個有專業(yè)素養(yǎng)的老師,能給孩子、給家長做正確的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
幼兒園托班家長會工作總結(jié)2
一、活動時間:20xx年xx月xx日晚上
二、活動地點:xx
三、活動人數(shù):xx
四、活動過程:
。ㄒ唬╅_場白:對家長到會表示感謝
。ǘ⿲⒆咏(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)所取得的成績進(jìn)行分析、總結(jié),如在自理能力上、合作上、學(xué)習(xí)上、吃飯上、習(xí)慣上……
。ㄈ┙榻B中班幼兒的年齡特點及在這學(xué)期中請家長們配合的工作
。ㄋ模┲攸c與家長一起討論:如何與孩子一起學(xué)習(xí)閱讀?
。ㄎ澹┯嘘P(guān)定園服事項與家長們進(jìn)行商議
。⿲椅瘯幕顒佑懻
五、活動小結(jié)
時間真得能改變?nèi)说某砷L,過完年之后孩子們個個都懂事了很多,成熟了很多,像個小大人似的會與你進(jìn)行交流,還不斷地問你“為什么。 薄霸趺磿@樣。 钡鹊取瓎柕侥銦o法回答為止。真得長大啦!這就是中班年齡特征所造成的吧!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。為此我們家長與老師一定要共同配合培養(yǎng)好孩子各方面能力的發(fā)展。
閱讀對于中班孩子的成長是相當(dāng)有利的。為此如何與孩子一起學(xué)習(xí)閱讀?圍繞這個話題我們進(jìn)行了討論,家長們個個都發(fā)展著自己與孩子一起閱讀時的經(jīng)歷,講得非常好,沒想到,在家長們中間還有那么優(yōu)秀的.家長(其中還包括父親的參與回答)真叫人難以想象,連父親也參與到其中啦!說明學(xué)前教育越來越被大家重視啦!有一位父親發(fā)言說:“在平時的散步中,路過‘柴橋小學(xué)’時,告訴孩子這叫‘柴橋小學(xué)’。這樣她不就認(rèn)識‘柴橋小學(xué)’了嗎?”多好的發(fā)言啊,簡潔明了,直接點題!我們要的就是這樣的教育方法。隨著年輕父母不斷地加入到教育孩子隊伍當(dāng)中,我們的教育理念要不斷地更新,因為他們對于孩子的成長越來越重視了,我們要更進(jìn)一步地向前沖。不斷地進(jìn)行充電,提升自己的能力及教育觀念。
家長工作是我們的重點之重,要不斷地與其交流,這樣才會有效果。而在以后的交流中,我要不斷地了解家長,利用家長資源來進(jìn)行更好地交流。
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