（合集）幼兒園家長開放日活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園家長開放日活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案1
一、家長開放日目標(biāo)：
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)間：
20xx年10月19日上午8：30—11：40
三、開放內(nèi)容：
半天班級活動(dòng)
四、準(zhǔn)備工作具體事宜：
1、各位上課的老師把您當(dāng)周的周計(jì)劃在15日上交俄老師處。(注意當(dāng)天的戶外活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的游戲)
2、檢查班級教育活動(dòng)時(shí)間：10月14、15日，由教研主任及級組長到班聽課。順序是小、中、大班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動(dòng)的主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。
4、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。
五、家長開放日活動(dòng)開放日要求：
1、班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。(小托班生活、運(yùn)動(dòng)、親子游戲，大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng))
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2、班級將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動(dòng)反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、間操、游戲活動(dòng)、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價(jià)
4、教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng)，突出親子活動(dòng)，最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。(尤其是大班，內(nèi)容一定要有所更新)
5、戶外活動(dòng)要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，
6、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意(上下樓梯、洗手、入廁，喝水)常規(guī)。
7、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的.正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。
8、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。
9、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議，請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
10、各位老師要現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
1、向家長展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)程。
2、增進(jìn)與家長的交換，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，做到家園互動(dòng)，增進(jìn)家園交換。
3、增進(jìn)親子間的情感，激起幼兒和家長參與活動(dòng)的愛好和熱情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月18日上午
活動(dòng)流程：
【來園活動(dòng)】（7：40—7：55）
1、熱情接待幼兒，鼓勵(lì)幼兒間互致問候。
2、組織幼兒、家長做晨操，動(dòng)作到位、口號響亮。
【盥洗、餐前預(yù)備】（7：55—8：05）
1、鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用洗手六步法洗手，不玩水。
2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣童謠，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
內(nèi)容：童謠《洗手歌》
【進(jìn)餐活動(dòng)】（8：05—8：35）
1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng)。
2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
【教學(xué)活動(dòng)】（8：35—8：55）
活動(dòng)目的：
展現(xiàn)集體教學(xué)活動(dòng)，讓家長了解教師應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的情況。明確集體教學(xué)是教師依照一定的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)一定的原則，選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程，面向全班幼兒實(shí)施教學(xué)進(jìn)程的活動(dòng)。
奧音活動(dòng)——胡椒小豬
活動(dòng)目標(biāo)：能用動(dòng)作和道具表現(xiàn)歌曲情形，體會(huì)游戲的樂趣。
執(zhí)教地點(diǎn)：奧音教室
執(zhí)教教師：徐瑛
【瀏覽活動(dòng)】（9：00—9：20）
活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒良好的瀏覽習(xí)慣，發(fā)展幼兒的聆聽能力、觀察能力和有序的表達(dá)能力。
情勢：有組織的瀏覽活動(dòng)
執(zhí)教教師：孟小莉
1、教師組織幼兒進(jìn)行《語言》書的整體朗誦與講述。
2、 引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。
3、鼓勵(lì)幼兒能一頁一頁的翻書，依照一定的順序觀察畫面。
【間操活動(dòng)】（9：25—9：50）
1、鼓勵(lì)幼兒能認(rèn)真的參加操練活動(dòng)，動(dòng)作有力到位，口號響亮。
2、引導(dǎo)幼兒能夠聽指令有序收放器械。
【喝水】（9：50—10：10）
1、鼓勵(lì)幼兒能自覺排隊(duì)接適當(dāng)?shù)乃?/p>
2、喝水時(shí)保持安靜，不灑水。
【手指游戲、唱誦展現(xiàn)活動(dòng)】（10：10—10：30）
執(zhí)教教師：孟小莉、徐瑛
活動(dòng)目的'：
1、發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動(dòng)作，進(jìn)步幼兒的手指靈活性，從而提升幼兒思惟的靈敏性。
2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠，進(jìn)步幼兒的表達(dá)能力與表現(xiàn)欲望。
3、結(jié)合“感恩”主題，在唱唱、說說中萌生幼兒感謝身邊人的意識，知道自己的事情要自己做。
1、手指游戲展現(xiàn)
目標(biāo)：能隨著音樂邊說童謠邊做手指操。
2、唱、誦展現(xiàn)
【逐日一唱】《賞花》、《我愛我的小動(dòng)物》、《春天》
目標(biāo)：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。
【逐日一誦】《我會(huì)自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對不起，沒關(guān)系》、《小甲蟲》
目標(biāo)：能大膽朗誦童謠，并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。
【戶外親子活動(dòng)】（10：30—10：50）
親子游戲：小田雞跳荷葉
游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒雙腳跳躍的能力。
2、增進(jìn)親子間的情感。
預(yù)備：田雞頭飾4個(gè)、 呼啦圈8個(gè)，場地8米
玩法：一位幼兒戴頭飾扮田雞，家長手持呼啦圈做荷葉，同在場地一端預(yù)備好。教師下令后，家長拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前，幼兒雙腳跳入，同時(shí)再將另外一個(gè)呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前，小田雞繼續(xù)跳，然后以此類推，直至場地對面的終點(diǎn)，先完成組為勝。
規(guī)則：扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內(nèi)。
【餐前盥洗】（10：50—11：00）
鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng)，不擁堵。
【午飯活動(dòng)】（11：00—11：30）
1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng)，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時(shí)找老師添加飯菜。
2、鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌的趣味性。
2、大膽朗誦兒歌，能用動(dòng)作、表情表現(xiàn)對兒歌的理解。
3、感受柳樹與魚兒有趣的關(guān)系。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解兒歌內(nèi)容。能用普通話完整朗誦兒歌
活動(dòng)難點(diǎn)：能用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)對兒歌的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀賞柳樹，了解柳樹樹條的形狀、顏色。
教具準(zhǔn)備：黑板上畫上柳樹的簡筆畫。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng)
1、猜謎語引入，老師說一個(gè)柳樹的'謎語，幼兒猜想。
2、教師引導(dǎo)幼兒說說對柳樹的認(rèn)識。
提問：你看到的柳樹是什么樣子的？形狀及顏色
二、觀察簡筆畫，理解兒歌內(nèi)容
1、看圖畫，提問：你們看圖上的柳樹像在做什么？
你怎么看出來像在釣魚呢？
2、討論：它能釣到魚兒嗎？為什么？
3、小結(jié)
三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌
1、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。
2、幼兒跟著老師一起念兒歌。
四、表演朗誦兒歌
1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌
2、請個(gè)別幼兒表演
3、小結(jié)：表揚(yáng)做的好的幼兒。
9：55——10：15吃點(diǎn)心、豆?jié){
要求：1、安靜吃點(diǎn)心，保持桌面干凈。
2、提配幼兒注意不把豆?jié){弄灑了。
3、將杯子、盤子輕輕放入籃子里。
10：15——10：45藝術(shù)活動(dòng)：
10：50——11：15體育游戲：《給小兔送青菜》
活動(dòng)目的：1、練習(xí)孩子手的精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、發(fā)展平衡能力，培養(yǎng)孩子的勇敢精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：綠色皺紋紙、小簍子每人一份。場地上畫一條20cm左右，長1米左右的平衡線做平衡森木。
活動(dòng)過程：
1、老師示范摘菜，向家長介紹游戲的目的和要求：鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手把紙撕成長條，讓孩子自由自主地撕紙，訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。
2、清洗青菜。
3、給小兔送青菜：幼兒分成四組，自己走過平衡木把青菜送給小兔。
4、老師對能干的孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
親子活動(dòng)：袋鼠接力
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
如天氣下雨將游戲改為定內(nèi)：音樂游戲《找小貓》）
11：15——11：30入廁、浣洗、餐前準(zhǔn)備。
要求：1、提醒幼兒不在廁所瘋扯、男孩子解小便不要解到外面了。
2、檢查幼兒的褲子是否穿好。
3、教育幼兒認(rèn)真洗手，不玩水，不把衣服弄濕了。
4、指導(dǎo)幼兒洗手擦肥皂，手心手背搓干凈并用毛巾擦干凈手。
5、餐前帶領(lǐng)做音樂律動(dòng)。
11：30——12：00午餐
要求：1、安靜、愉快進(jìn)餐，要求幼兒吃飯不講話，不挑食，不掉飯菜。幫助陳昱吉、袁銘等吃飯認(rèn)真，不能邊吃邊玩，動(dòng)作稍快點(diǎn)。
2、告訴幼兒飯后擦干凈嘴，并把自己的椅子端放兩邊，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案4
活動(dòng)地點(diǎn)：x市幼兒園各班教室
參與班級：大一、大二、大三、大四班
活動(dòng)目標(biāo)：
1.增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
2.讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活，活動(dòng)情況。了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)流程：
一、晨間活動(dòng)--閱讀（8:00—8:20）
親切地接待幼兒來園，要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見，教注意幼兒的`情緒。幼兒自主選擇圖書進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。
二、年級活動(dòng)早操（8:35—9:00）按大、中、小班順序
早操要求：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿。全年級在操場進(jìn)行。
三、班級活動(dòng)--分級閱讀詩歌《照片》（9:15---9:45）
1.教師熟記教案，提問明確，具體。
2.教師講解，小結(jié)交代清楚，語言精練。
3.關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵(lì)性評價(jià)。
四、點(diǎn)心（10:00---10:20）
1．點(diǎn)心前熱毛巾擦手。
2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒個(gè)別幼兒吃完后擦嘴巴，將餐具放指定位置。
五、手工活動(dòng)---森林狂歡會(huì)（10:30---11:00）
分三組開展活動(dòng)：1.橡皮泥捏小動(dòng)物和蔬菜；
2.七彩娃娃（紙杯制作）；
3.水果編制（各色皮紙）；
材料豐富，展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。
六、結(jié)束活動(dòng)（11:30）
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示我園的辦園理念、特色和過程。
2、增進(jìn)與家長的，向家長宣傳新的觀、兒童觀，讓家長了解在園的學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日下午2:304:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室
四、開放內(nèi)容：
半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
（一）2:002:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
�。ǘ�2：302:40家長簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
�。ㄈ�2:403:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
（四）3：103:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示
�。ㄎ澹�3:304:00親子
�。┘议L填寫開放日活動(dòng)反饋意見表
�。ㄆ撸┬〗Y(jié)，家長帶離園
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：、
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋》、《小手爬》、《進(jìn)行曲》
詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
三、貼五官游戲（讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）
四、知識展示：
認(rèn)識顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。
認(rèn)識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。
讓幼兒認(rèn)識數(shù)字110
3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
五、親子游戲：
一、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的.屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。
三、開飛機(jī)
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案6
昨天是我們小班組的家長開放日活動(dòng)，我們第三個(gè)活動(dòng)安排了拍皮球比賽。
皮球是幼兒園小班孩子最喜愛的運(yùn)動(dòng)器械，在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會(huì)滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中，拍皮球?qū)⒆觼碚f最具有挑戰(zhàn)性，在拍球的過程中，他們的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。
昨天的家長開放日，我們要求每個(gè)孩子都參與到我們的比賽中。我們請家長來幫我們數(shù)孩子比賽時(shí)拍球的個(gè)數(shù)。我們的規(guī)則是：1、按學(xué)號把幼兒分成三組，第一組幼兒比賽的時(shí)候由第二組的家長幫忙數(shù)，第二組幼兒比賽，第三組家長數(shù)，第三組幼兒比賽，第一組家長數(shù)，這樣時(shí)間又快也更公平。2、每個(gè)幼兒比賽時(shí)間為半分鐘。3、每組幼兒比賽結(jié)束后，由幫助數(shù)的家長到老師這兒報(bào)被數(shù)孩子的成績，我們馬上記錄在事先準(zhǔn)備好的表格中。4、等三組幼兒全部比賽結(jié)束后，我們馬上統(tǒng)計(jì)，評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，并現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
比賽開始了，只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著，仿佛在唱一首快樂的歌。而我們的家長也在一旁為孩子們加油鼓勁，并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個(gè)數(shù)。
激烈的比賽很快結(jié)束了，我們的孩子經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，都拍出了很好的成績。最快的小朋友半分鐘拍到了77個(gè)，他們的努力得到了很好的回報(bào)。而那些平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的小朋友經(jīng)過這次比賽也下定決心，以后要好好練習(xí)，爭取下次比賽也能取得好成績。
小小班小班家長半日開放活動(dòng)
周四（4月17日），幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動(dòng)，比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子，都是今年新入園的，最小的才2歲零4個(gè)月，父母來園，哭鬧是絕對的，不管了，看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭，然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。
寶寶班
游戲一：孩子們投入的進(jìn)行著歌表演，一個(gè)個(gè)爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽，引來家長一陣陣笑聲和掌聲。
游戲二： 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣，那專注的神情仿佛個(gè)個(gè)是服裝設(shè)計(jì)師般。
游戲三：和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭，在我的要求下，已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈，真有趣！
游戲四：擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演，真棒�。ㄊ潞罄蠋熂�(dòng)地告訴我：我們丁丁今天唱歌了！還唱了一首英文歌呢！！我們真是激動(dòng)死了！�。�
一個(gè)多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)啊？我拼命在思索，一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的`那把鑰匙，如果這樣的活動(dòng)能轉(zhuǎn)變丁丁，我們真的愿意日日開放！
小一班
游戲一：孩子們專注的在剝春筍，家里一定從沒有過如此的機(jī)會(huì)，孩子們是多么高興啊，一張張的筍殼有孩子疊在一起說：金箍棒！多豐富的想象力！
游戲二：英語特色教學(xué)展示活動(dòng)，沒觀摩到，但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來了，一定很開心的教學(xué)游戲哦。
游戲三：親子繪畫。在瓶子上作畫很新鮮哦，家長們也躍躍欲試，一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……
小二班
游戲一：同小一班，剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那，特別期待中午的美食
游戲二：手指點(diǎn)畫小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪，還學(xué)習(xí)蝌蚪游動(dòng)的樣子，都喜歡得不得了，老師提供的繪畫紙可真漂亮呀，還有可愛的青蛙媽媽呢，點(diǎn)點(diǎn)畫畫，多美的畫面呀。
游戲三：親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力（不知是否該名稱），讓家長們感受了童年的快樂、感受了濃濃的溫情。
寶貝班：
音樂游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已，如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在，是寶貝班的寶寶嗎？是睡覺還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎？
親子游戲拉個(gè)圓圈走走、滾球，寶寶們是如此喜歡，都高興的打滾啦，令我不禁捧腹大笑……
午餐：
小班小小班的家長們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐，全部留下來要看個(gè)究竟，平時(shí)在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙，老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐？寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯，連呼“老師太多了太多了�！北Ｓ龁T老師奇怪道：“平時(shí)我們都吃這么多呀�！眿寢尡爤A了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜，簡直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”，那可是自己剝的呀，特別香……
半日時(shí)間一晃而過，爸爸媽媽離開時(shí)校園內(nèi)傳來了預(yù)料中的哭聲，但只是寥寥的哭聲而已，家長們都抽身走了沒帶走孩子，我想半日活動(dòng)讓家長更感受了一份放心。反饋表中，眾多的家長都希望我們多舉辦幾次類似的開放活動(dòng)，我和寶寶班的家長說：只要你們不怕影響工作，我們是天天向你們開放的。
我想，我們的教育只有擁有一份開放的心態(tài)，它才能成就大氣。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案7
家庭和幼兒園一起合作，增進(jìn)全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和幼兒園的活動(dòng)狀態(tài)，展開的`家長開放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉行家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程情勢，改成以書信的情勢進(jìn)行。
一、家長開放日的活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，調(diào)和好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)及班級安排
1、周五前各班做好活動(dòng)前的預(yù)備工作（你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容），于下周一發(fā)給家長。
2、周三抽查大班活動(dòng)；周四抽查中班活動(dòng)；
3、最后回收家長意見反饋表。
四、教師留意事項(xiàng)
1、請各班教師認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教師活動(dòng)前預(yù)備充分，方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操縱性。
3、教育活動(dòng)效果好，到達(dá)教學(xué)目的。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXX年XXX月XXX日上午（8：00—12：00）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
8：00—8：15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
8：15———8：30早餐活動(dòng)
1。餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2。進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9：00———10：00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動(dòng)要求：
（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走
（2）收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯
10：00————10：30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量
10：30———11：00英語活動(dòng)
11：00———11：40戶外活動(dòng)
幼兒園大班段家長開放日活動(dòng)方案二：
一、晨間活動(dòng)（7：30—8：20）
1、晨間接待
�。�1）熱情接待家長，關(guān)切每一位幼兒的來園狀況。
�。�2）談話活動(dòng)：
2、區(qū)域活動(dòng)：
�。�1）建構(gòu)區(qū)：搭建我的幼兒園
�。�2）閱讀區(qū)：安全書、幼兒學(xué)習(xí)資源、修補(bǔ)圖書、各種圖書等供幼兒讀看
（3）美工區(qū)：我的.同伴、我和我的老師、做月餅、畫京劇臉譜和青花瓷等
�。�4）娃娃家：給寶寶喂飯、做飯、穿衣、梳頭、給寶寶看病吃藥等等。
�。�5）益智區(qū)：跳棋、燈泡亮起來了、七巧板等。
二、點(diǎn)名：
要求沒有聲音，報(bào)到名字的小朋友叫一聲“到”，聲音響亮。
三、早操（8：30—9：05）
要求：能跟著音樂有愉快地做操，動(dòng)作基本到位，精神飽滿。
四、集中教育活動(dòng)（9：20—9：50）
五、利用幼兒喝水加點(diǎn)的時(shí)間，給家長開一個(gè)簡短的家長會(huì)，讓家長知道幼兒園的規(guī)章制度和注意的一些事項(xiàng)，保證幼兒的衛(wèi)生、安全等。
六、入廁、喝水、加點(diǎn)（9：50—10：10）
七、戶外輕器械體育活動(dòng)：（10：10—10：50）
八、餐前準(zhǔn)備：（10：50—11：00）
1、排隊(duì)去解小便，洗手
2、聽學(xué)過的故事：
九、午餐：（11：00）
十、家長代表品嘗飯菜（每班兩名家長）（11：15）
十一、午飯后散步，午休。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案9
一、家長開放日目標(biāo)：
1、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)；
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒與家和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情；
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、家長開放日時(shí)間：20xx年11月10日（星期四）
三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組
四、家長開放日內(nèi)容：半日班級活動(dòng)
五、家長開放日方法和要求：
1、班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性。要有自己的特色；
2各班級安排好本班一天的計(jì)劃，使家長了解自己的孩子在幼兒園的生活，學(xué)習(xí)情況；
4、提高家長的.參與性；
5、早操活動(dòng)，按平時(shí)時(shí)間進(jìn)行；
6、第一節(jié)課，第二節(jié)課按照觀摩課要求進(jìn)行；
7、戶外活動(dòng)要有目標(biāo)，材料充足，并且要在計(jì)劃上顯示出來；
8、各環(huán)節(jié)銜接自然有序，注意常規(guī)；
9、在教學(xué)活動(dòng)中，教師們一定要注意面向全體，注意場面控制，考慮細(xì)節(jié)，盡量使每個(gè)孩子都的發(fā)言權(quán)，令家長能夠看到孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長要有耐心；
10、請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想：
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個(gè)教師的'重要職責(zé)。只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開放日活動(dòng)觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動(dòng)與游戲 活動(dòng)，向家長匯報(bào)幼兒園開展的活動(dòng)，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞
2、活動(dòng)簽到表
時(shí)間：20xx年*月**日 周五
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全園幼兒以及家長
組織者：何榮冰 徐思靜
活動(dòng)內(nèi)容：半日活動(dòng)觀摩。
活動(dòng)流程：
7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內(nèi)：何榮冰）組織幼兒玩玩具
8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>
8:50——9:20活動(dòng)一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店
9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動(dòng)作迅速站好隊(duì)伍，操節(jié)到位有力。帶操教師動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，精神飽滿。
9:50——10:20 家長會(huì)
10:20—10:50活動(dòng)二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演
11：00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手，安靜等待
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案11
[活動(dòng)目標(biāo)]
小班
·讓家長了解幼兒在園一日活動(dòng)情況，達(dá)成家園一致的教育理念。
·加強(qiáng)家園之間的溝通，增進(jìn)親子之間的情感交流。
中班
·向家長展示幼兒園的教育理念，宣傳先進(jìn)的教育觀、兒童觀。
·讓家長了解孩子在園的一日生活，加強(qiáng)家園互動(dòng)。
·增進(jìn)親子間情感，激發(fā)幼兒和家長共同參與活動(dòng)的熱情。
大班
·讓家長了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求，觀察教師的教育教學(xué)行為及方法。
[活動(dòng)流程]
1)通過會(huì)議和老師們確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)開始前，園長要跟老師們一起研討確定家長開放的內(nèi)容、形式和安排。
并結(jié)合各班情況，制定適合班級的具體方案。
活動(dòng)方案中已經(jīng)為園長們準(zhǔn)備了一套PPT課件，下載后可以直接用于會(huì)議中的講解與學(xué)習(xí)。
2)向家長發(fā)送活動(dòng)邀請函
活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間確定好以后，可以向家長發(fā)送邀請函，給家長們留出時(shí)間提前安排。
活動(dòng)方案中已為園所設(shè)計(jì)好了本次活動(dòng)邀請函的.word版，園所可以在線填寫園所名稱、活動(dòng)日期后直接發(fā)送給家長。
3)向家長發(fā)送本次活動(dòng)的指導(dǎo)建議
有些家長對于幼兒在園的一日生活可能不是很了解，幼兒園可以準(zhǔn)備一份給家長參與活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)建議，幫助家長了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點(diǎn)，了解孩子的在園狀態(tài)。
活動(dòng)方案中也為園所設(shè)計(jì)好了一份指導(dǎo)建議的word文檔，是根據(jù)一日活動(dòng)的時(shí)間順序展開的，園長老師可以根據(jù)本園的時(shí)間點(diǎn)調(diào)整后直接使用。
4)做好環(huán)境、物料方面的準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：室內(nèi)外環(huán)境布置、會(huì)場橫幅標(biāo)語;
各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備：教案;學(xué)具相關(guān)材料;活動(dòng)獎(jiǎng)品;調(diào)查問卷;邀請函;照片器械等。
5)邀請家長填寫活動(dòng)評價(jià)表和調(diào)查問卷
有始有終的活動(dòng)才是好活動(dòng)。
及時(shí)有效的評價(jià)和反饋不僅能夠?yàn)榛顒?dòng)做好總結(jié)，更能從中了解家長需求，吸取經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化，提高日后園所活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案12
一活動(dòng)宗旨
家園同樂，健康和諧
二活動(dòng)目的
1、通過半日活動(dòng)觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)，向家長匯報(bào)幼兒園開展的活動(dòng)，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。
3、充分利用家庭的人力資源，開展活動(dòng)。請家長和幼兒一起動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)家長參與到教師和幼兒的互動(dòng)來。請家長和幼兒一起討論回答老師的提問。
三活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各年齡段科目選擇。
小班可選科目為：語言、健康、社會(huì)、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價(jià)表等。
7、書寫“歡迎家長和我們一起快樂學(xué)習(xí)、快樂游戲！”的歡迎辭。
四活動(dòng)流程
晨間接待幼兒——7：30-7：50
早餐時(shí)間——7：50-8：20
區(qū)域活動(dòng)——8：20-8：50
區(qū)域后過渡環(huán)節(jié)——8：50-9：00（小便喝水）
區(qū)域小結(jié)——9：00-9：10
教育活動(dòng)——9：10-9：40
加餐環(huán)節(jié)——9：40-9：55
戶外活動(dòng)——9：55-10：50
午餐前過渡環(huán)節(jié)-10：50-11：05（安靜游戲）
午餐環(huán)節(jié)——11：05-11：35
散步環(huán)節(jié)——11：35-11：45
午睡準(zhǔn)備——11：45-12：00
五生活活動(dòng)目標(biāo)
1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。
2、不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請老師幫助。
3、幫助幼兒挽袖子洗手，提醒幼兒不能將袖子弄濕。
4、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。
5、鼓勵(lì)幼兒幫助老師做力所能及的.事情。
六區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容，并專注進(jìn)行游戲。
2、喜歡與其他區(qū)域幼兒相互交往，感受與同伴游戲的快樂。
3、區(qū)域活動(dòng)后，能主動(dòng)收拾與整理玩教具，并將所有玩教具歸位。
七過渡環(huán)節(jié)目標(biāo)
1、幼兒能根據(jù)自己的意愿主動(dòng)如廁、盥洗。
2、能根據(jù)需求自主飲水。
3、動(dòng)作快的幼兒可自選玩具進(jìn)入自主活動(dòng)時(shí)間。
八教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)前向家長簡單介紹上午活動(dòng)的流程，提出要求。
尊敬的各位家長：
今天的半日開放活動(dòng)，主要目的有兩個(gè)：
1、希望在座的家長更加進(jìn)一步的了解幼兒園課程的開展及教學(xué)模式。并請家長對我們的活動(dòng)提出寶貴的建議和意見。
2、我們今天的身份是參與者，引導(dǎo)者，支持者。我們要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子思考問題，而不是幫孩子思考。
今天開展的是綜合活動(dòng)《XXX》，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)到許多不同方面的知識與技能，比如（就教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容做一簡單的介紹），所以請?jiān)谧母魑患议L和我一起做好共同教育孩子的工作，積極的參與。對老師提出的問題，家長可以和孩子一起討論，家長也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，回答我們的提問。
九溫馨提示
1、請觀摩的家長們保持園內(nèi)安靜，請勿大聲喧嘩。為了不打擾課堂秩序，麻煩家長們把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)，如需接電話，請到課室外面接聽。
2、請觀摩的家長保持幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，請勿吸煙。
3、洗手間位置：一樓辦公室內(nèi)，二樓中一班旁，三樓大二班旁。
說明：幼兒園一般都會(huì)有兩種作息制度，秋冬季和春夏季，由于春夏季天氣逐漸炎熱，戶外活動(dòng)的時(shí)間一般在上午九點(diǎn)左右的時(shí)間，而秋冬季由于天氣較寒冷，所以戶外活動(dòng)會(huì)安排在教學(xué)活動(dòng)之后進(jìn)行。再此提醒老師們在寫半日活動(dòng)時(shí)注意兩種作息制作。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案13
一、設(shè)計(jì)意圖：
通過開展家長日的開放活動(dòng)，讓家長了解老師的教育教學(xué)活動(dòng)，知道孩子在幼兒園一日活動(dòng)的情況，通過活動(dòng)開展讓家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)，對老師的教育能進(jìn)一步的了解，拉近家園之間的距離，為家園共育架起了一座橋梁。
二、活動(dòng)主題：春天的.小動(dòng)物
語言活動(dòng)：兒歌《小柳樹釣魚》美術(shù)活動(dòng)：《小蝌蚪》
三、老師向家長交待事項(xiàng)：
各位家長你們好！
感謝你們在百忙之中抽空來參加這次的開放日活動(dòng)，為了能使教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行，老師向你們提出一點(diǎn)要求。希望家長手機(jī)開成振動(dòng)，安靜地進(jìn)行觀摩。老師教學(xué)和孩子雙邊互動(dòng)學(xué)習(xí)，在活動(dòng)過程中家長不要靠近自己的孩子說話，或做什么事情，更不要打斷老師講課，以便影響孩子上課的注意力和情緒。有什么事情、問題在活動(dòng)結(jié)束后與老師交流。謝謝配合。
下面老師交待半日活動(dòng)具體安排：
8：00——8：10入園及晨間活動(dòng)：看書、玩桌面玩具
要求：1、老師熱情接待幼兒、師生、同伴相互問好、早（最好使用英語）
2、檢查幼兒服裝，特別是鞋帶是否系好。
3、教育幼兒友好玩玩具、相互謙讓�？磮D書時(shí)要一頁一頁翻著看，并邊看邊講。
8：10——8：50早餐
要求：1、餐前組織幼兒洗干凈小手。
2、教育幼兒安靜進(jìn)餐，幫助吃飯慢的小朋友動(dòng)作快點(diǎn)。
3、愛惜糧食、保持桌面干凈，掉的飯粒放入盤中。
4、將碗、筷輕輕放入籃子里，擦干凈嘴。
9：00——9：20早操活動(dòng)
要求：1、在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好兩套操，動(dòng)作盡量正確。
2、兩個(gè)一隊(duì)走好隊(duì)伍，不相互碰撞，注意安全。
3、輕拿輕放啞鈴。
9：25——9：50語言活動(dòng)：兒歌《小柳樹釣魚》
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案14
家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況，開展的家長開放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。
一、家長開放日的活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的'溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班活動(dòng)室
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx.5.30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)
五、活動(dòng)安排:
1、2點(diǎn)30分吃水果
2、3點(diǎn)接待家長，請家長們簽到。
3、按序開展活動(dòng)：
(1)班主任講話
(2)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場地進(jìn)行才藝及戶外活動(dòng)(集體活動(dòng)：最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示
(3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示，請家長們參觀孩子們的作品
(4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護(hù)小樹苗、小小男子漢、像個(gè)小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動(dòng)物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩等)比賽
(5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)
(6)請家長們提議及反饋
(7)老師與家長共同探討教育孩子良方。
六、活動(dòng)結(jié)束：
請家長們互相交流，請他們與老師們溝通，并留下寶貴意見。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案15
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX幼兒園
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動(dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧或把握今天，創(chuàng)造明天
活動(dòng)要求：
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的'意見和建議，同時(shí)幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
活動(dòng)及班級安排：
1、中班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家長意見反饋表，簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8：50—9：20早操戶外活動(dòng)
9：20—9：30喝水如廁
9：30—10：00教學(xué)活動(dòng)（一）
10：00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)（二）
10:40—10:50喝水如廁
10：50—11:10戶外活動(dòng)
11：10—11：50午餐及散步
：00—12：15睡前故事欣賞
時(shí)間環(huán)節(jié)過程及要求：
主班教師配班教師保育員
7：30—8：00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長，作簡單交流，記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。
8：00—8：15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域，有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8：15—8：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9：00—9：20幼兒早操組織早操活動(dòng)，精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范到位，積極參與，游戲生動(dòng)有趣，達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng)，檢查場地安全等。領(lǐng)操，操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位，與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場地情況，視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置，并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.
9：30—10：00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:00—10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10：10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項(xiàng)，組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng)，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃�，提高食欲，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等。
11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步，幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
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