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大班幼兒家長心得體會15篇(優(yōu))
我們得到了一些心得體會以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的大班幼兒家長心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大班幼兒家長心得體會1
隨著孩子進(jìn)入幼兒園大班,作為家長的我們也開始進(jìn)入了一個全新的育兒階段。在這個階段,我們需要更加了解孩子的需求和心理,適時給予幫助和引導(dǎo),以幫助孩子更好地成長。
我覺得作為大班媽媽,我們需要更加關(guān)注孩子的情感和社交能力。因為在幼兒園大班,孩子開始接觸更多的社交環(huán)境,需要和更多不同的小朋友相處。所以,我們需要通過各種方式幫助孩子培養(yǎng)良好的情感和社交能力,讓他們能更好地適應(yīng)這個環(huán)境。
我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在大班階段,孩子開始學(xué)習(xí)更多的知識和技能,需要我們及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題和需要,提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭M瑫r,我們也可以多參與孩子的學(xué)習(xí)和活動,了解孩子的`成長過程,讓孩子感受到我們的關(guān)愛和支持。
最后,我認(rèn)為大班媽媽需要保持耐心和信心。在孩子成長的過程中,難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn),但我們需要保持心態(tài)平和,耐心引導(dǎo)孩子成長。同時,也要相信孩子的能力和潛力,鼓勵他們勇敢嘗試和探索。
作為大班媽媽,我們需要更加關(guān)注孩子的情感和社交能力,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保持耐心和信心,為孩子的成長提供有力的支持和幫助。只有這樣,我們才能讓孩子健康快樂地成長,成為積極陽光的人生贏家。
大班幼兒家長心得體會2
1. 給孩子充足的時間去游戲和探索:幼兒園大班的孩子們已經(jīng)具備了一些自主學(xué)習(xí)的能力,家長可以給孩子們提供一些合適的玩具和游戲,讓他們在自由探索中發(fā)現(xiàn)新的知識和技能。
2. 關(guān)注孩子的情感發(fā)展:在這個階段,孩子們的情感需要得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。家長可以通過親子活動和溝通讓孩子感受到自己的'重要性,同時教導(dǎo)孩子如何表達(dá)自己的感受和情緒。
3. 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力:幼兒園大班時期,孩子們已經(jīng)開始具備一些主動創(chuàng)造的能力。家長可以通過給孩子提供一些藝術(shù)材料、玩具和書籍等創(chuàng)意素材,讓孩子們在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)和成長。
4. 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力:幼兒園大班是孩子們開始獨(dú)立探索和生活的階段。家長可以給孩子們一些簡單的家務(wù)和生活任務(wù),讓他們在完成中提高自主和獨(dú)立能力。
5. 與老師、其他家長保持溝通:在幼兒園大班時期,家長需要與孩子的老師和其他家長保持良好的溝通。這樣可以更好的了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和需要,也可以為孩子們的學(xué)習(xí)和成長提供更多的支持。
總而言之,幼兒園大班是孩子們成長過程中非常重要的階段,家長需要給予孩子更多的支持、鼓勵和關(guān)注,讓他們在學(xué)習(xí)和探索中得到更好的成長和發(fā)展。
大班幼兒家長心得體會3
自己們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞,更像一場,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時的做戰(zhàn),這是本次家長會我點(diǎn)贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗大家的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作,問題擺在組員面前,如何在有限的.時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心。
四、澎湃的心情下通報配合工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!
大班幼兒家長心得體會4
非常感謝大三班的老師們在開學(xué)第一天組織了這次家長會。通過吳老師、桂老師的經(jīng)驗介紹和詳細(xì)講解,更好幫助我們了解在幼兒園最后一年,孩子該如何做,家長該如何培養(yǎng)教育孩子,從而能夠使孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)階段。
作為家長,我的心態(tài)其實是很復(fù)雜的,吳老師介紹的四種類型我好像都有點(diǎn)。我常常在想如何能讓孩子既能在大班渡過他快樂的童年時光,又能很好的學(xué)習(xí)掌握好各種能力。經(jīng)過老師們的一番點(diǎn)撥,我的好多困惑都得到了解答,避免了一些彎路。
孩子進(jìn)入小學(xué)后,他的`學(xué)習(xí)方式、行為規(guī)范等方面都發(fā)生了變化,不能像幼兒園那樣自由,也不能受到像幼兒園老師那么關(guān)注,取而代之的是被嚴(yán)格要求,上課學(xué)習(xí)時間延長,老師家長對孩子學(xué)習(xí)期望值的上升等等。
因此,為了順利進(jìn)入小學(xué),可以提前做好各種準(zhǔn)備,這樣可以讓孩子快速適應(yīng)小學(xué)的生活。老師們講得都非常全面到位,還舉了好多實例。家長們在大班階段不僅要加大對孩子知識的準(zhǔn)備,也不能忽略孩子情商和逆商的教育。要讓孩子學(xué)會面對各種問題的能力尤其是抗挫折能力,培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到全面發(fā)展。
每個孩子都有自己的長處和短處,家長可以在幼兒園最后一年根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)有針對性的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,讓孩子盡快做好各種能力的儲備。老師們介紹的一些小經(jīng)驗我們平時就可以利用一切機(jī)會抓緊實踐。比如閱讀能力的培養(yǎng),我覺得家長每天可以和孩子一起閱讀,并要富有感情輕松愉快的和孩子一起念故事,還可以和孩子進(jìn)行角色扮演,增加孩子對閱讀的興趣。另外在日常生活中,隨處可見文字,在上街時、坐公交車和逛超市時都可以念給孩子聽,讓孩子認(rèn)。其實包括數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是一樣的,和孩子玩撲克游戲、買東西、和他人分東西等,都可以更快讓孩子了解數(shù)的概念。同時,多和孩子互動,家長考孩子,孩子也可以考家長,這樣有時候在玩中在生活中孩子不知不覺掌握了很多知識。
再次感謝老師們提前讓我們了解了幼小銜接的內(nèi)容,讓我們打有準(zhǔn)備的戰(zhàn),受益匪淺。我相信,在我們家長和孩子的努力下,還有三位老師的精心培育下,我們的孩子一定能順順利利的融入小學(xué)階段,一起加油吧。
大班幼兒家長心得體會5
我是一位有著四年大班家長育兒經(jīng)驗的母親。這些年來,我逐漸摸索出了一些有用的育兒技巧與心得。在這里,我想分享一些我個人的經(jīng)驗和體會,希望能給其他大班家長提供一些參考和幫助。
要適當(dāng)引導(dǎo)孩子獨(dú)立自主。幼兒園大班的孩子已經(jīng)逐漸成長為能夠自己完成一些事情的小人物了,比如穿衣服、整理書包、打掃衛(wèi)生等等。這時,我們應(yīng)該給予孩子更多的獨(dú)立自主的機(jī)會,培養(yǎng)他們的自我管理能力。當(dāng)孩子完成一件事情后,我們也要適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P(yáng),讓孩子更有自信心。
要關(guān)注孩子的情感發(fā)展。大班孩子開始有了朋友,他們開始把朋友作為重要的社交對象,這時家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的`情感發(fā)展,幫助他們處理好與朋友之間的關(guān)系。我們可以鼓勵孩子多與朋友交流,多分享自己的感受,多了解朋友,同時也要教育孩子要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和解決問題。
第三,要建立良好的溝通機(jī)制。與孩子的溝通是十分重要的,家長應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的情緒變化和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題并積極解決。同時,我們也要與孩子的老師保持良好的溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情況,共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。
最后,陪伴是最好的禮物。我們要記得給孩子足夠的陪伴,讓孩子感到自己是被愛、被關(guān)心的。陪伴可以是陪孩子做功課、看電視、玩游戲等,也可以是跟孩子一起做家務(wù)、出去玩耍等等。無論是什么樣的陪伴,都是十分重要的。
大班幼兒家長心得體會6
俗話說:“三歲看大七歲看老”,教育孩子要從小抓起,決不能懈怠。我們很重視對小孩的教育,但都是摸著石頭過河,一旦學(xué)習(xí)成績下滑,生活中出現(xiàn)陋習(xí)時等等,難免會對自己的教育方式感到迷茫和無助。靜心思考,其實自己的孩子與周圍的同齡孩子相比,優(yōu)多于劣。下面我就簡單談?wù)勛约耗w淺的育兒心得,與大家一起共勉。
一、將賢德教育立于教育之首
在中華民族幾千年的文化積淀和傳承下,以孔子為代表的儒家思想世代傳誦,經(jīng)久不衰。儒家思想講求賢德,注重人格培養(yǎng)。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本。現(xiàn)代小學(xué)教育也逐漸重拾起對國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和傳誦,比如背誦三字經(jīng)、論語選摘和弟子規(guī)等等。我們也要在學(xué)習(xí)之余,讓孩子多了解中華文化精髓,多吸收儒家思想精華,修身、齊家!鞍偕菩橄取,為人父母要以身作則,教育孩子孝順父母、尊敬長輩、敬愛老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛互助。道德教育真的十分重要,功在當(dāng)代、利在千秋,這一點(diǎn)我堅信不疑。所以,我有空就給小孩解釋三字經(jīng)的本意,聽聽《弟子規(guī)》。
二、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)興趣
我們不得不承認(rèn)這樣一個事實:現(xiàn)在的小孩真的是“壓力山大”!在學(xué)校習(xí)讀文化課之閑暇,還要去修煉琴、棋、書、畫之術(shù)。試想我們當(dāng)年是怎么度過童年的,在我們的童年記憶里充滿著歡樂和憧憬,飯后在小巷穿梭、周末在田間奔跑,春秋兩季郊游踏青,學(xué)習(xí)的壓力幾乎沒有,更別提什么輔導(dǎo)班、特長班了。其實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)差和學(xué)習(xí)態(tài)度好壞關(guān)鍵在于小孩自身,家長窮追不舍的盯著孩子學(xué)習(xí),要求做完數(shù)學(xué)、做語文,讀了英語,背課文,睡前還要彈鋼琴,這樣才允許給小孩的一天畫上句號。坦率的講,難道我們做的是對的嗎?難道小孩喜歡這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的機(jī)械過完童年嗎?學(xué)習(xí)固然要緊,但是一定要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能做到終生學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得知識,在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵、在學(xué)習(xí)中修煉自己。談何容易呢?的確,這不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但至少我們要不厭其煩地悉心引導(dǎo)和教育孩子勤于學(xué)習(xí)的重要性,讓孩子真切意識到只有不斷學(xué)習(xí)才能獲取知識、只有獲取知識才能有所作為,受益終身。我個人認(rèn)為,最重要的是培養(yǎng)孩子閱讀能力和興趣,最好的學(xué)習(xí)途徑就是廣泛的閱讀,不斷汲取知識和學(xué)養(yǎng)。
三、學(xué)會尊重孩子
現(xiàn)在的孩子比起我們當(dāng)年,思想更成熟,自尊心更強(qiáng),我們要尊重孩子的想法,不要采取野蠻的訓(xùn)斥來傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多一些理解,耐心的聆聽孩子的心聲。孩子做了錯事,作為家長不要馬上批評指責(zé),而是應(yīng)當(dāng)靜下心來傾聽孩子的訴說,然后加以引導(dǎo)。不能讓孩子規(guī)避責(zé)任,錯的就是錯的,必須讓小孩認(rèn)識錯誤,虛心接受。在眾人面前,千萬不要口無遮攔的批評和指責(zé)小孩,更不能動手打教,我們要在事后單獨(dú)進(jìn)行談心教育或把小孩叫到一旁糾正錯誤,并告訴小孩,父母為什么不在眾目睽睽之下直接批評,讓其知曉家長在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們,那么他們才能學(xué)會尊10月13日上午,我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長會,聽了園長和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會,受益匪淺。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,也深感愧疚。平時我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了兩位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點(diǎn),我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的'。這一點(diǎn),我是深有體會的,玉玉有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了趙老師,就當(dāng)天說完后,老師就對玉玉進(jìn)行了耐心地教育,也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,當(dāng)然,"賞識"要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在玉玉上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興,孩子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于玉玉身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn),各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,孩子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為家長最了解自己的孩子,玉玉現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小朋友。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
大班幼兒家長心得體會7
進(jìn)入幼兒園是每個孩子中重要的一刻,不僅是他們邁向?qū)W習(xí)的第一步,也是他們對社交圈子和集體生活的第一次嘗試。作為家長,我們對幼兒園的選擇充滿期待,希望孩子能夠在這里得到良好的教育和關(guān)愛。我把我的孩子送進(jìn)幼兒園已經(jīng)三年了,通過與幼兒園的合作與交流,我產(chǎn)生了許多幼兒園的心得體會和總結(jié),希望與大家分享。
家長在選擇幼兒園時,首先要關(guān)注的是幼兒園的教育理念和教學(xué)方式。在幼兒園,我發(fā)現(xiàn)教育理念和教學(xué)方式對于孩子的成長起到了重要的影響。我喜歡那些注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、探索性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維的幼兒園,因為這將為孩子的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
在幼兒園,家長與老師之間的良好溝通和合作是孩子獲得全面教育的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)與老師定期交流和參與家長會,有助于我更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。同時,我也能夠通過與老師的.合作,更好地輔導(dǎo)孩子實現(xiàn)他們在學(xué)校的目標(biāo)。因此,與老師建立良好的合作關(guān)系,是家長要重視的一環(huán)。
進(jìn)入幼兒園,孩子面臨的第一個挑戰(zhàn)就是與同伴建立良好的友誼和建立合作關(guān)系。在幼兒園,孩子們通過互動游戲和集體活動,學(xué)會了與他人合作、分享和傾聽他人的意見。我意識到,培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊意識對他們來說非常重要,因為這將直接影響到他們未來在學(xué)校和社會中的發(fā)展。
最后,我認(rèn)為幼兒園應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的身心發(fā)展。在幼兒園,孩子們經(jīng)歷了快速的身體和認(rèn)知發(fā)展階段。幼兒園通過各種游戲、手工制作和戶外活動,幫助孩子們發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、創(chuàng)造力和動手能力。同時,重視孩子的心理健康,培養(yǎng)他們的情商和認(rèn)知,有助于孩子更好地適應(yīng)學(xué)校和社會環(huán)境。
總之,作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,重視與老師的溝通合作,培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊意識,關(guān)注他們的身心發(fā)展。而幼兒園則應(yīng)該提供一個積極而有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的各個方面。通過與幼兒園的合作和交流,我們將為孩子的未來鋪就一條充滿希望和潛力的道路。
大班幼兒家長心得體會8
從明白有寶寶的那一刻起,教育的問題就成了頭等大事。歷經(jīng)了父母對我的教育,目睹了身邊年輕父母的教育,又通過看書上網(wǎng)主動的去學(xué)習(xí)怎樣“對付”孩子及教育的妙招,結(jié)合了我和孩子共同成長六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得要很好的教育孩子,就必須要做一名有智慧的媽媽。
智慧,我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,想個好辦法。有時它可能只是我們的一個眼神,一個簡單的動作,一句話或者是一段經(jīng)過“預(yù)謀“的短劇……就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,是的開動腦筋,斗智斗勇的了,在那里我想和大家分享一下我的幾點(diǎn)心得。
“父母之愛都深如大海,但有差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的學(xué)歷、收入、地位等,而是對孩子的理解程度和對細(xì)節(jié)的處理水平!薄@是我喜歡的一句話。我們都明白孩子的想法是豐富的,孩子的心思是細(xì)膩的,我平時做到的就是從不忽略孩子的想法,讓自己站在她的立場思考問題,征求她的意見,不輕易地為她作決定。當(dāng)然我們在教育孩子的時候,會要求他就應(yīng)做什么,不能做什么,但有時孩子就是會反其道而行。每到這時,我都會問問孩子的想法,因為我明白孩子的任何舉動都是有想法的,任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的,所以我會了解她,然后幫忙她分析,最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她,從而發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同我,而不是簡單地屈從于大人。
大家都明白的道理,家長是孩子最好的老師,我們是孩子的榜樣。簡單地說,我們要求孩子懂禮貌,我們就得做到禮貌待人;我們讓孩子和伙伴友愛相處,那我們就得做到團(tuán)結(jié)友愛;我們讓孩子好好學(xué)習(xí)、喜歡、少看電視……這一切我們都得首先做到。孩子是單純的,但不是愚頓的,我們的一舉一動、一言一行孩子都看在眼里,記在心上,所以說他的.行為中自然就有我們的痕跡,那么家長們,別忘了,孩子在看著我們。
大家是不是都對孩子說過“學(xué)習(xí)是快樂的”,但是家長的心里呢,會認(rèn)為“學(xué)習(xí)是一門苦差事”,如此這樣,到底要怎樣做?我覺得不能簡單地要求孩子務(wù)必學(xué)習(xí),務(wù)必學(xué)習(xí)好,更不能用你都不信服的“快樂學(xué)習(xí)”來教育他,而是引導(dǎo)他,讓他真正地愛上學(xué)習(xí)。其實學(xué)習(xí)本身不是快樂的,而享受學(xué)習(xí)后的成果是快樂的。我告訴孩子:我們生活中有許多事情要做,學(xué)習(xí)只是其中的一件事,它和我們吃和玩一樣,都有從不明白到明白的過程,但是掌握了以后,就是快樂的了。還有在對待孩子的學(xué)習(xí)時必須鼓勵、贊揚(yáng),不拿孩子與別人做比較,不要求務(wù)必打100分。比如我的女兒在做題時10道錯了6道,我不會說“怎樣錯了這么多?”而會說“這4道題都做對了,真棒!那么這6道題呢,再好好看看,必須也能做對!倍@時孩子就會說“怎樣錯了這么多呢?我下次必須要全對!逼鋵嵎?jǐn)?shù)是越要越少的,這真的就像是真理一樣。有時孩子回家后老師講的題還是不會,這時我們必須是生氣的,而且真的就想發(fā)脾氣,有的家長會說“老師上課講的,你為什么不會,必須是上課沒認(rèn)真聽課!薄皠e人都能記住,你怎樣就記不住。”請千萬不要這樣說,其實此時孩子也是十分著急和內(nèi)疚的,無論什么原因,他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱。這時候我們更不能這樣的教訓(xùn)了,我們就應(yīng)是幫忙他們,然之后了解孩子是什么原因?qū)е碌摹皩W(xué)不會”。也許是上課的時候聽了,但又忘了,那我們就得幫忙孩子怎樣才能記;也許真就是上課的時候溜號了沒聽講,那我們就務(wù)必告訴孩子:做事情就得在正確的時間做正確的事。讓孩子到因為上課時的不認(rèn)真導(dǎo)致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的情緒是多么的不值得,不劃算。家長們,如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分?jǐn)?shù)低一些了,學(xué)習(xí)差一些了,請不要認(rèn)定這是災(zāi)難一樣的事,因為我們才剛剛開始,我們的點(diǎn)滴作為會影響孩子,會幫忙孩子,讓他們從此刻來簡單愉快的學(xué)習(xí)。
所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子,其實一名優(yōu)秀的孩子,他的心里必須是的,他的生活也必須是快樂的,他在各個方面也就應(yīng)是有技能的。我期望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,但是簡單的快樂是需要本領(lǐng)的,我會用我的智慧來伴隨她,引領(lǐng)她,讓她能夠在無數(shù)的生活體驗中最終是一個快樂、積極、優(yōu)秀的孩子。
大班幼兒家長心得體會9
作為一位幼兒園大班家長,我認(rèn)為育兒并不是一件易事。在孩子成長的過程中,我們家長需要付出足夠的關(guān)注和努力,才能讓孩子成為一個健康、快樂和有愛心的人。
我認(rèn)為家長要與孩子保持良好的溝通,尊重孩子的想法和意見。大班幼兒園的孩子已經(jīng)開始有了自己的想法和主見,他們需要被認(rèn)真聽取和理解。與孩子溝通可以幫助我們了解孩子的需求和思想,和孩子建立信任和感情。家長需要耐心地傾聽孩子要說的話,并給予肯定和鼓勵,讓孩子感到被愛和被尊重。
家長要關(guān)注孩子的心理健康和情感需求。幼兒園大班的孩子已經(jīng)開始有了自己的情感和情緒,需要得到家長充足的關(guān)心和安慰。家長可以通過陪伴、咨詢和心理輔導(dǎo)等方式,幫助孩子克服恐懼、焦慮、挫折等問題,培養(yǎng)孩子的情感能力和解決問題的能力。
最后,家長要重視孩子的身體健康和科學(xué)飲食。幼兒園大班的孩子處于生長期,在體力和營養(yǎng)方面需要得到充足的保障。家長需要制定科學(xué)的飲食計劃,保證孩子攝入足夠的'蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì),讓孩子的身體健康得到充分的保護(hù)和成長。
作為一位幼兒園大班家長,我們需要時刻關(guān)注孩子的需求和成長,為孩子提供全方位的支持和保障。只有這樣,孩子才能在健康、快樂和有愛心的環(huán)境中成長,并成為一個有價值和有貢獻(xiàn)的人。
大班幼兒家長心得體會10
作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了吳老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點(diǎn)滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會,我也是當(dāng)老師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。
說來慚愧,由于工作關(guān)系,上學(xué)期我們對班級博客建設(shè)不夠關(guān)注,不過本學(xué)期我們會多多關(guān)注中三班博客,并積極參與討論的。
家長會在討論和贊同聲中結(jié)束了。通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。 10月10日晚,家長們期待的松坪山第一幼兒園小四班家長會順利召開,老師的精心準(zhǔn)備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學(xué)期的計劃安排等。當(dāng)老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進(jìn)步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認(rèn)真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨(dú)自入睡、跟老師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點(diǎn)放不開,自理能力不強(qiáng),原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點(diǎn)寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的。回家后我們要在家庭教育方式方法上好好加油改進(jìn)。
家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機(jī),老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。
衷心的感謝小四班三位非常有愛心非常敬業(yè)的吳老師、龔老師、盛老師。
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點(diǎn)贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗大家的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心。
四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!這一次參加孩子的家長會,其實我的心里也觸動很多。平時我和孩子他爸的工作都很忙,我愛人常年都在外面出差,半年才回幾次家。我又是自己事業(yè)的發(fā)展期,沒有太多的'時間留在家里,所以孩子一直也是她奶奶在帶著。還記得結(jié)婚之前,我就對教育一直很上心,總是在計劃著如何去教育孩子,培養(yǎng)好孩子。但是當(dāng)我有了自己的孩子之后,我發(fā)現(xiàn)這根本就不是一件簡單的事情。孩子出生之后,家庭負(fù)擔(dān)變重了很多,現(xiàn)在孩子每天喝的奶都是進(jìn)口的優(yōu)等牛奶,平時穿的衣服也都是名牌。但是我現(xiàn)在認(rèn)識到,并不是說給孩子最好的東西就是對她最好的愛,他們需要的并不是物質(zhì),而是親近之人的陪伴。現(xiàn)在我為了生活奔波,幾乎已經(jīng)忘記了當(dāng)初的壯志豪言,沒有好好的陪伴著孩子一起成長,也沒有給她足夠的引導(dǎo)和教育。這一點(diǎn)我是非常自責(zé)的,我也是非常懊悔的。
這次在家長會上,老師叫我的孩子發(fā)表講話。我看著她慢悠悠的走上臺去,昂揚(yáng)挺胸,自信滿滿。但她開口的第一句便是“感謝我的媽媽愿意在百般忙碌之中參加我的家長會!闭f完她就含情脈脈的看我一眼。那一眼,讓我感覺我和孩子之間的距離突然就遙不可及了。當(dāng)時我有一些害怕,因為我感受到了她對我的怨恨,同時也感受到了我作為母親的不稱職。
有時候我總是說我做的一切都不是為了她嗎?她聽著總是不說話,不一會就開始掉眼淚。今天我才知道,她比我想象中更加成熟,我不敢想象,我可愛的孩子,過去是在孤獨(dú)中獨(dú)自長大。一想到這里,我就開始淚眼斑駁,甚至開始痛恨起自己的自私和無知起來。作為一名母親,我沒有理由不去愛她,但卻忘了愛是需要表達(dá),而不是一味去尋求某一種物質(zhì)上的滿足。
我想,這也是我們每一位家長最為糾結(jié)的一點(diǎn)吧,F(xiàn)在孩子們還小,不懂得物質(zhì)的重要性。自從生下她之后,我整個生活便開始圍繞她開始轉(zhuǎn)了。但是我卻忘記了多去和她在一起,陪陪她,抱抱她。她在幼兒園一直都很聽話,這讓我非常欣慰,以后我也會好好的陪伴她,減少一些工作,多花一些時間和我可愛的寶貝一起長大!感謝這次家長會,給了我和孩子一個深入了解的機(jī)會,及時阻止了我更多的遺憾。感謝!
大班幼兒家長心得體會11
幼兒園是每個孩子成長的起點(diǎn),也是每個家長心中的一片溫馨的土地。幼兒園雖然只是孩子成長道路上的一段短暫旅程,但是這段旅程對于孩子日后的人生有著非常重要的影響。而對于家長來說,選擇一個好的幼兒園,和家園之間的溝通交流,都是極其重要的。
選擇一個好的幼兒園是每個家長的愿望,在選擇之前多方調(diào)查、多次實地參觀是必不可少的。家長要考慮的因素有很多,比如說園所的安全、環(huán)境、師資力量、教育理念等等。此外,還應(yīng)該留意園所的辦事處理以及根據(jù)孩子的性格、興趣和需求選擇適合的幼兒園,并與兒童的進(jìn)行溝通和交流。
園與家的互動溝通是孩子教育中非常重要的一環(huán)。家長可以利用家長會、家園溝通本、園所網(wǎng)站等方式加強(qiáng)和學(xué)校、老師的聯(lián)系,及時了解孩子在園的情況,掌握孩子的學(xué)習(xí)情況和生活情況。家長還應(yīng)該及時地與老師交流,了解孩子在幼兒園中存在的問題,與老師共同討論孩子的教育方式、教育目標(biāo),共同為孩子的成長和發(fā)展制定計劃,幫助孩子實現(xiàn)自己的。
幼兒園教育是園方、家長、教師和孩子共同完成的,而家長在這個過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。首先,家長應(yīng)該做好孩子的引導(dǎo)工作,尊重孩子的天性,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)其克服缺點(diǎn)進(jìn)而提高。其次,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,讓孩子從小學(xué)會照顧自己,不光是穿衣洗臉、洗手、上廁所等基本自理能力,也包括自己和朋友的`分配、公平性、安全等方面。再次,家長應(yīng)該與孩子共同探索生活,讓孩子在幼兒園中得到更多的關(guān)愛和啟發(fā),并從中學(xué)到面對問題的態(tài)度以及解決問題的方法。
幼兒園教育對孩子成長有著至關(guān)重要的影響,而家長的參與和支持則更是不可或缺的一部分。通過選擇好的幼兒園、加強(qiáng)家園溝通交流、積極參與孩子的教育等方面,家長可以為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境和更多的發(fā)展機(jī)會。相信隨著家長和園方、老師的共同努力和支持,在孩子的成長過程中將會有更多的歡樂和收獲。
大班幼兒家長心得體會12
作為一個孩子的家長,我認(rèn)為教育孩子需要不斷地磨練自身的毅力和耐心。 我的孩子現(xiàn)在是幼兒園大班的學(xué)生,我在這里想分享一些我個人的家長育兒心得。
我認(rèn)為每個孩子都是獨(dú)一無二的,需要不同的教育方法。 例如,在教育孩子時,我的方法是盡量與孩子親近和溝通,幫助她解決問題,而不是簡單地告訴她該怎么做。 通過這種方法,孩子可以更好地理解問題的本質(zhì),并更自信地解決問題。
我認(rèn)為家長應(yīng)該盡可能多地了解孩子所在的.幼兒園,了解教師的教育理念和教育方式。 只有這樣,家長才能更好地配合幼兒園的教育,更好地幫助孩子成長。
再次,我認(rèn)為家長需要盡可能多地給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 家里的氛圍應(yīng)該輕松、積極,鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)。 我們可以在家里擺放一些適合孩子學(xué)習(xí)的書籍、游戲或其他學(xué)習(xí)工具,讓孩子自由學(xué)習(xí)。
最后,我認(rèn)為家長需要給予孩子足夠的自由空間,讓孩子有機(jī)會自己探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,家長也需要時刻監(jiān)督孩子的安全,但是我們不能過度干涉孩子的成長,這會限制孩子的自我發(fā)展。
成為一個好的家長需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,適時地調(diào)整自己的教育方式,充分發(fā)揮自己的潛力,幫助孩子成長為自信、獨(dú)立、有責(zé)任感的人。
大班幼兒家長心得體會13
昨天我家寶寶第一天上幼兒園了,縱使心中有萬般的不舍,但還是早早的我就把她從睡夢中叫醒,老公、爸爸、舅媽一起去送她上學(xué)了,我站在幼兒園教室的門口,心中感慨萬千,想想,我2歲的時候還在爸爸媽媽的懷抱中度過的吧,可是我的孩子,2歲我就把他送到了學(xué)校,讓他學(xué)習(xí),學(xué)背詩、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫……
不過,可喜的是,她真的很聰明,她會背三首唐詩,會背些許的三字經(jīng)……那些真的讓我喜出望外,2歲的孩子,聽著他背詩,天知道,我有多感激上蒼賦予她聰明的智慧,但是聽著幼兒園里一些孩子們的哭聲,我在想是不是我太狠心了呢?可是理智卻告訴我,學(xué)校的教育一定比我這個當(dāng)媽媽的要強(qiáng)的多,不僅僅是盼子成龍,望女成鳳的心切,而是現(xiàn)實的生活,我要上班,及時掙不了多少錢,但是我卻不想去做一個家庭主婦,我也需要自我,也許是我的自私吧,但是我真的希望我的寶寶能夠快快樂樂的成長,可是眼下我卻不想去縱容他,不僅僅是自己自私的想法,而是這個社會的現(xiàn)實,孩子早上學(xué)比那些晚上學(xué)的真的不一樣,我不希望我的孩子從起點(diǎn)就輸給別人,那樣日后她會付出比別的'同齡孩子雙倍的努力,會更辛苦。
所以,寶寶,媽媽希望你能快點(diǎn)適應(yīng)學(xué)校的生活,能快點(diǎn)度過這個時期的難關(guān),你的哭聲真的會粉碎媽媽的心,雖然我不能時時刻刻的陪在你身邊,可是我的心真的無時無刻都在你身邊,我擔(dān)心你哭,擔(dān)心你鬧,擔(dān)心你被人欺負(fù),更擔(dān)心你不吃飯,不睡覺……很多的擔(dān)心,造成我的困擾,使我上班也真的不能安心,寶寶,你是最懂事,最可愛也最聰明的寶貝,你是媽媽的驕傲,也是媽媽的。最愛,所以,我們一起努力好嗎?
大班幼兒家長心得體會14
孩子成長的奇妙旅程
在幼兒園的三年里,我們的孩子從剛?cè)雸@的靦腆害羞,到如今的聰明活潑,成長的速度讓我們驚喜又欣慰。這是一個奇妙的旅程,讓我們領(lǐng)略了孩子們成長的無限魅力。
家園共育,成果顯著
在幼兒園,我們能夠感受到家園共育的力量。老師和家長之間的緊密合作,讓孩子們能夠在一個良好的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。幼兒園不只是單純的知識傳授,更是對孩子的人格品質(zhì)和智能的全面培養(yǎng)。在這個過程中,孩子不只是學(xué)習(xí)了新知識,還培養(yǎng)起了好奇心、自信心和勇敢嘗試的精神,這些能力將伴隨他/她們一生。
活動豐富,樂趣多彩
孩子在幼兒園的大班階段,學(xué)習(xí)從單純的教育向多元化的活動轉(zhuǎn)變。幼兒園不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的地方,更是孩子們樂園。各種大小不同的活動,讓孩子們在歡聲笑語中成長,從游戲中學(xué)習(xí),從樂趣中接受挑戰(zhàn)。我們看到孩子們有時會在運(yùn)動會上獲得冠軍,有時又會在舞臺劇里大放異彩,每一次的活動都能讓孩子們在自我實踐中獲得成長。
課程安排合理,激發(fā)興趣
在幼兒園,老師們總是能夠制定出最適合孩子們的課程安排。不管是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識或是一些趣味性的活動,每一節(jié)課都能激發(fā)孩子們的興趣和動力。老師們深刻了解孩子們的特點(diǎn)和習(xí)慣,能夠根據(jù)不同的階段來進(jìn)行不同的教學(xué)。這不僅讓孩子們能夠在快樂中學(xué)習(xí),也能在成長的旅途中獲得最精彩的'經(jīng)歷。
結(jié)語
幼兒園大班是孩子們學(xué)習(xí)和成長道路上的一個重要階段,我們的孩子從這里開始踏上全新的征程。在這個旅途中,他們將學(xué)習(xí)到如何去擁抱挑戰(zhàn),獲取成功的經(jīng)驗,為將來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。我們期待這個旅途的精彩繼續(xù)。
大班幼兒家長心得體會15
作為幼兒園大班家長,我們深知育兒的重要性。在孩子成長的過程中,我們不斷探索、學(xué)習(xí),總結(jié)了一些育兒心得,愿意和其他家長分享。
我們認(rèn)為父母應(yīng)該建立良好的家庭氛圍。孩子在和諧、溫馨的家庭中成長,才能具備積極向上的心態(tài)和良好的個性。因此,在家庭中,我們要注重家庭教育,要盡量避免吵架、打罵等不良行為,不斷營造一個和睦的.氛圍。
我們要多和孩子溝通,盡可能多地參與他們的學(xué)習(xí)和生活。孩子需要在家人的支持和鼓勵下,擺脫孤獨(dú)感,不斷成長和進(jìn)步。因此,我們要多陪伴孩子,傾聽他們的心聲,給予他們關(guān)心和鼓勵。
最后,我們認(rèn)為在育兒過程中,要注意培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立性。孩子需要在成長過程中逐漸獨(dú)立,因此,我們要給他們充足的自由空間,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,讓他們有勇氣嘗試新事物,從失敗中獲得成長。
作為幼兒園大班家長,我們應(yīng)該注重家庭教育,多和孩子溝通,培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立性,讓他們健康快樂地成長。
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