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幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-14 15:41:30 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園傳染病防控工作總結(jié)范文(精選13篇)

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園傳染病防控工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

幼兒園傳染病防控工作總結(jié)范文(精選13篇)

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇1

  春冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

  我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。全員參與,全面實(shí)施防控。

  一、在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。

  值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

  二、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。

  如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。堅(jiān)持信息報(bào)告制度實(shí)行日?qǐng)?bào)。

  三、告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。

  教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

  堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。

  四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

  充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。

  五、抓好衛(wèi)生,有效防范

  1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的.餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

  3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對(duì)

  加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

  總之,我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇2

  由于季節(jié)更替,天氣變化無(wú)常,為保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,提高防控和應(yīng)對(duì)傳染性疾病的能力,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,我們幼兒園進(jìn)行了一系列傳染病防控的相關(guān)活動(dòng)。

  一、我園于12月10日下午在幼兒園對(duì)全體教職工進(jìn)行了校園傳染病知識(shí)防控和食品衛(wèi)生的二次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)重點(diǎn)針對(duì)幼兒園傳染病防控、疫情上報(bào)流程、傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及處置措施方案等方面的培訓(xùn),通過這次的培訓(xùn)保教人員對(duì)傳染病和食品衛(wèi)生的'預(yù)防有了更深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情報(bào)告意識(shí)得到了提升。

  二、在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),開展針對(duì)性的傳染病教育活動(dòng),向幼兒宣傳預(yù)防傳染病的意義和方法,提高幼兒對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),普及了相關(guān)的科普知識(shí),讓孩子們更加形象深刻地認(rèn)識(shí)到傳染病對(duì)我們的危害。我們還利用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平臺(tái)、召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳傳染病知識(shí),通過家園共育幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和作息習(xí)慣,教育幼兒要講衛(wèi)生、勤洗手,能夠有效預(yù)防各種傳染性疾病。

  三、把好晨檢關(guān),堅(jiān)決杜絕傳染源入園

  四、加強(qiáng)洗手環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病。

  五、加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

  在衛(wèi)生消毒方面我們堅(jiān)持要求保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,堅(jiān)持一天一小掃,一周一大掃,做好園內(nèi)外的消毒工作。保持園內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生整潔。

  通過本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)以及全體教職工進(jìn)一步提高了傳染防護(hù)意識(shí)和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的好處。我們幼兒園會(huì)繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭(zhēng)取讓傳染病不在園內(nèi)發(fā)生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇3

  春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

  一是積極做好宣傳工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群、通訊平臺(tái)、等多種途徑向師幼及家長(zhǎng)大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識(shí)。讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實(shí)到位,并要求每位家長(zhǎng)注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

  二是嚴(yán)格做好晨午檢工作。班級(jí)教師嚴(yán)格做好晨午檢工作,隨時(shí)觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào),對(duì)缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

  三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強(qiáng)消毒力度,要求保育教師加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的`清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。

  四是加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運(yùn)動(dòng),保證每天幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,樹立“我運(yùn)動(dòng),我健康”的理念。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇4

  春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了有效做好春季疾病的防控工作,切實(shí)保障幼兒的身體健康,近日,XX區(qū)XX幼兒園開展春季疾病預(yù)防為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園組織教師學(xué)習(xí)了春季傳染病防治知識(shí)并要求保育教師嚴(yán)格按照每日的消毒時(shí)間對(duì)幼兒的.教室,生活用品,寢室等進(jìn)行按時(shí)消毒。隨后各班召開主題班會(huì),教師對(duì)幼兒進(jìn)行了各類傳染病的詳細(xì)講解并叮嚀幼兒要勤洗手,預(yù)防細(xì)菌的侵入。此外,該園還給家長(zhǎng)分發(fā)了84消毒液并告知家長(zhǎng)配比和使用事項(xiàng)。同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周不定期對(duì)各班幼兒的衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比,以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生,重健康。

  該園負(fù)責(zé)人表示,各項(xiàng)措施的實(shí)施旨在提高幼兒自我防病意識(shí)和能力,促進(jìn)教師和家長(zhǎng)的保育能力,從而為幼兒的身心健康撐起一把保護(hù)傘。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇5

  學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):

  一、堅(jiān)持保教并重在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴(yán)格做好晨檢工作1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

  2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報(bào))處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《重慶市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

  另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購(gòu)中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購(gòu)食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無(wú)毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆、烹飪上下功夫,組織廚咳嗽毖俺⑹孕虜穗取⑿碌閾牡鬧譜鰨Vび錐員コ院茫眉頁(yè)し判摹R恢幣岳矗以按游捶⑸黃鶚澄鎦卸鞠窒蟆

  每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營(yíng)養(yǎng)分析,通過營(yíng)養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會(huì),討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長(zhǎng)的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長(zhǎng)公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長(zhǎng)監(jiān)督。

  另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的'教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

  五、加強(qiáng)幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  六、加強(qiáng)家園聯(lián)系為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長(zhǎng)書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

  回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有最好,只有更好!

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇6

  一學(xué)期來(lái),衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。

  1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

  3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長(zhǎng)喂藥委托制度,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

  5、4——6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達(dá)100﹪。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

  3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

  4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

  三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

  2、要求采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。

  3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健室每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

  四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  3、對(duì)個(gè)別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長(zhǎng)座談會(huì),生活上對(duì)體弱兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),使他們到期末都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

  五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

  1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的.心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

  2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

  4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng);⒅贫然。

  六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

  1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

  3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

  七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

  1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長(zhǎng)痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

  2、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

  經(jīng)過我們的努力工作,我們?cè)谟變旱募膊☆A(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,往后,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)、更好!

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇7

  在春天傳染病可是高發(fā)季節(jié),天氣時(shí)冷時(shí)熱,天氣還是很干燥,所以由于這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全的重要性。

  我園在接到文件后,即由園長(zhǎng)主持召開全體教師會(huì)議,充分認(rèn)識(shí)和重視春季傳染病預(yù)防及控制與食品安全管理工作,做到“警鐘長(zhǎng)鳴”;根據(jù)實(shí)際情況,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時(shí)做好防治工作。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好春季傳染病預(yù)防和控制及食品安全管理工作。

  在園會(huì)上,明確園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管主任是具體負(fù)責(zé)人,園醫(yī)、健康教育教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。園長(zhǎng)、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛(wèi)生責(zé)任書,將學(xué)園的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體。

  三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的'流行。

  1、在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)全園進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。

  2、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)會(huì),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

  3、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;陽(yáng)光照射不到的地方用紫外線消毒;每班添置了一套消毒設(shè)施。放學(xué)后,對(duì)教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒液的噴灑。

  四、實(shí)將防治工作落到實(shí)處。

  1、堅(jiān)持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時(shí)對(duì)全班幼兒進(jìn)行檢查、詢問,將登記好的情況報(bào)保健室。對(duì)缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負(fù)責(zé)調(diào)查了解缺勤原因。

  3、搞好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每周周末園內(nèi)大搞衛(wèi)生制度,每周周末中午各班由班主任負(fù)責(zé)搞好幼兒宿舍、活動(dòng)室衛(wèi)生,總務(wù)室派出老師進(jìn)行檢查合格后才可讓家長(zhǎng)接送幼兒。

  4、堅(jiān)持每天園內(nèi)課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負(fù)責(zé)噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天下午4:30保育員對(duì)午休室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間進(jìn)行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對(duì)各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁凈清洗廁所,84消毒液擦抹公共場(chǎng)地。

  5、園內(nèi)玩具是人群密集的地方,必須做好衛(wèi)生消毒工作,每天堅(jiān)持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務(wù)室指定人員負(fù)責(zé)。

  6、積極配合衛(wèi)生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強(qiáng)幼兒的抗病能力。

  7、加強(qiáng)幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理,確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴(yán)格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次嚴(yán)格的培訓(xùn),作出具體要求,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對(duì)禽類產(chǎn)品的采購(gòu)要嚴(yán)加管理,不得采購(gòu)已死亡或有病的禽類產(chǎn)品,加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能食用。同時(shí),加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發(fā)生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

  8、積極開展園內(nèi)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治。要組織開展“整治環(huán)境、清潔校園”活動(dòng),齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛(wèi)生死角,做到室內(nèi)清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺(tái)面無(wú)油跡、污跡;廁所無(wú)異味,地面無(wú)積水。

  9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動(dòng)室是否有窗通氣。

  10、教學(xué)樓樓道由后勤管理小組負(fù)責(zé)做好每天噴藥消毒,有情況及時(shí)報(bào)告。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇8

  為了提高師幼對(duì)春季典型傳染病的認(rèn)知,普及春季傳染病預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí)。X月XX日,XX鎮(zhèn)第一幼兒園在全體師幼中開展“預(yù)防春季傳染病”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,XX醫(yī)院醫(yī)生程X用通俗易懂、生動(dòng)形象的.語(yǔ)言,向廣大師生就春季傳染病防控知識(shí)作了詳細(xì)的介紹,通過對(duì)手足口病、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預(yù)防以及自我保健等五個(gè)方面的知識(shí)講授,與幼兒們踴躍互動(dòng),極大地提高了幼兒防范意識(shí),真正做到了防患于未然。

  該院醫(yī)生任XX結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情景示范講解了春季常見傳染病的表現(xiàn)癥狀及傳播方式,重點(diǎn)講了預(yù)防措施,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“四勤”,勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡,;盡量不到或遠(yuǎn)離人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去;積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和抵抗力;提高防控意識(shí),指導(dǎo)教師科學(xué)規(guī)范化晨午檢,幼兒入園由專人進(jìn)行耳鼻口手等檢查并做好記錄,把好入園第一關(guān);保育員嚴(yán)格遵守幼兒園消毒制度,根據(jù)幼兒園消毒內(nèi)容進(jìn)行公共區(qū)域、班級(jí)寢室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間的消毒工作,保持開窗通風(fēng),放園后對(duì)寢室進(jìn)行紫外線消毒。該院醫(yī)務(wù)人員還發(fā)放了春季傳染病預(yù)防手冊(cè)、預(yù)防接種宣傳單、防護(hù)疾病小技能等等,以小手冊(cè)大預(yù)防為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)動(dòng)幼兒園、醫(yī)院、家長(zhǎng)三位一體齊力共抓安全。

  該園園長(zhǎng)郭XX表示,通過此次活動(dòng),一定將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,付諸于行,做好疾病防控工作,為孩子筑起堅(jiān)固的防御墻,確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發(fā)期。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇9

  傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,特別在春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績(jī),我們主要做了以下幾方面的工作:

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立了以孫海波校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王海軍、張光明為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

  2.認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防

  我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括:對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長(zhǎng),并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對(duì)于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

  3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳

  在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識(shí)宣傳。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

  4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤點(diǎn)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5.認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

  注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購(gòu)臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對(duì)教室、宿舍、飯?zhí)、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的.生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要

  求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  6.加強(qiáng)傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療,等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

  工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇10

  春季是傳染病高發(fā)期,為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行,截止到3月29日,XX市XX鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園開展了一系列傳染病防控知識(shí)宣傳活動(dòng),采取有效措施加以預(yù)防。

  據(jù)了解,該園成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管;堅(jiān)持開展晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);發(fā)放《防流感、若如病毒告家長(zhǎng)》等,要求家長(zhǎng)與幼兒園密切配合,共同做好預(yù)防工作;開展預(yù)防手足口病知識(shí)的.宣傳普及;對(duì)組織全體教職工和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)核病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),了解其病因和臨床表現(xiàn);開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。

  針對(duì)各種流行病的病因及病理特征,該園采取多種預(yù)防措施并舉加以防控。比如加強(qiáng)開窗通風(fēng)、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施消毒;增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)抵抗力及免疫力;入園必晨檢,進(jìn)行手部消毒。同時(shí),要求家長(zhǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,合理膳食,營(yíng)養(yǎng)均衡。如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等癥狀,家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)并告知班主任,以便班主任做好對(duì)班里其他孩子的觀察。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇11

  為了更好地落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,分析掌握學(xué)生常見病發(fā)病狀況、特點(diǎn)及發(fā)生趨勢(shì),制定有針對(duì)性的干預(yù)措施,做好學(xué)生常見病防治工作,依據(jù)《市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于下發(fā)20XX年學(xué)生常見病、傳染病防治督導(dǎo)工作方案的通知》精神,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,區(qū)疾病預(yù)防控制中心于年月開展了區(qū)20XX年常見病、傳染病防治督導(dǎo)工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所學(xué)校、所托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了傳染病、常見病防治督導(dǎo),共計(jì)填寫督導(dǎo)表份,現(xiàn)將此次督導(dǎo)情況總結(jié)如下:督導(dǎo)內(nèi)容與方法

  1、學(xué)校基本情況:包括學(xué)生人數(shù)、學(xué)校衛(wèi)生室設(shè)置、校醫(yī)或保健教師配備、洗手設(shè)施、飲用水提供、廁所衛(wèi)生情況等。

  2、學(xué)生常見病防治工作開展情況、學(xué)生常見病防治各項(xiàng)措施落實(shí)情況:包括學(xué)生主要常見病患病資料,是否有組織的實(shí)施預(yù)防干預(yù)措施,是否組織學(xué)生每天做眼保健操等。

  3、學(xué)生傳染病防治措施落實(shí)情況:包括傳染病管理、疫情報(bào)告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的'建立及落實(shí)情況,學(xué)生因病缺勤登記、晨檢制度落實(shí)情況等。

  4、學(xué)校健康教育工作開展情況。

  5、學(xué)生健康體檢工作落實(shí)情況。包括本教學(xué)年度(或上年度)學(xué)生體檢工作開展情況、體檢單位資質(zhì)情況、是否將結(jié)核菌素試驗(yàn)及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查等納入新生體檢項(xiàng)目,體檢機(jī)構(gòu)是否將體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入分析并反饋學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生健康檔案建立情況等。

  6、幼兒園基本情況:包括幼兒人數(shù)、寄宿人數(shù)等。

  7、傳染病防治措施落實(shí)情況:包括傳染病管理、疫情報(bào)告員及職責(zé)、責(zé)任追究等制度的建立及落實(shí)情況,幼兒因病缺勤登記、晨檢制度落實(shí)情況等。

  督導(dǎo)采取詢問和查看資料(如常見病防治記錄、傳染病報(bào)告登記、因病缺勤及病因追查與登記等)的方式進(jìn)行,對(duì)各學(xué)校、幼兒園常見病、傳染病防治工作開展情況、各項(xiàng)干預(yù)措施落實(shí)情況、學(xué)校健康教育工作開展情況及學(xué)生健康體檢工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)結(jié)果

  通過此次督導(dǎo),共計(jì)填寫常見病、傳染病防治督導(dǎo)記錄表份。在此次督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),全區(qū)區(qū)屬小學(xué)均能做到認(rèn)真開展晨檢及因病缺課登記;建立傳染病管理和責(zé)任追究制度,成立相應(yīng)的防控組織;開展健康教育課,組織學(xué)生每天做眼保健操。托幼機(jī)構(gòu)能做到每年組織工作人員及幼兒體檢,認(rèn)真開展晨檢及因病缺課登記;有專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告,明確責(zé)任,幼兒新生入園能做到憑證(計(jì)劃免疫預(yù)防接種卡)入園;有食堂的學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)能做到證件齊全(均辦理了衛(wèi)生許可證,食堂人員每年取得健康證后方能上崗),認(rèn)真管理,每日飯菜留樣,進(jìn)貨憑證齊全。

  存在問題:

  學(xué)校均未能按要求配備校醫(yī),年區(qū)屬小學(xué)未能開展健康體檢,查看往年體檢資料發(fā)現(xiàn),新生入學(xué)未開展“結(jié)核菌素試驗(yàn)和谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查”,而根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢實(shí)施辦法》(教體衛(wèi)藝[]號(hào))文件的規(guī)定,結(jié)核菌素試驗(yàn)為小學(xué)、初中入學(xué)必檢項(xiàng)目,谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查是寄宿制入學(xué)新生必檢項(xiàng)目。受硬件資源限制,大部分托幼機(jī)構(gòu)未設(shè)置隔離室及晨檢接待室,未配備專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師,無(wú)傳染病登記記錄和傳染病管理和責(zé)任追究制度。部分托幼機(jī)構(gòu)存在對(duì)晨檢工作認(rèn)識(shí)不夠,重視程度不夠,晨檢工作流于形式,晨檢記錄不規(guī)范,未開展因病缺課幼兒病因追蹤或者是開展了病因追蹤但沒有認(rèn)真按要求規(guī)范記錄的情況。下一步工作建議

  進(jìn)一步完善并規(guī)范化學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)學(xué)生常見病、傳染病防治工作,學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持并加強(qiáng)學(xué)生晨檢工作,應(yīng)建立完整的晨檢記錄,每年規(guī)范開展學(xué)生體檢工作。教學(xué)樓、食堂定期通風(fēng)、消毒。進(jìn)一步完善傳染病預(yù)防與控制預(yù)案、傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度。有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)增加學(xué)校的飲用水供應(yīng)、洗手設(shè)施,旱廁改為水沖式廁所(主要針對(duì)農(nóng)村小學(xué)),在每年體檢中針對(duì)新生增設(shè)結(jié)核菌素試驗(yàn)及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查項(xiàng)目。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇12

  秋冬季是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,提高師幼對(duì)秋冬季傳染疾病的防控意識(shí),有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,9月19日,XX幼兒園開展“秋冬季幼兒傳染病預(yù)防”的主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班老師用通俗、簡(jiǎn)潔、精辟的語(yǔ)言,結(jié)合事例,就秋季常見傳染病的特征、預(yù)防和控制等方面對(duì)幼兒作了詳細(xì)的講解,著重介紹了常見的傳染病:流感、水痘、秋季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預(yù)防,讓孩子們更多地了解秋季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動(dòng)等形式,直觀形象的向幼兒介紹了秋冬季常見的.呼吸道傳染病:流感、支氣管炎、腸胃炎、等的發(fā)病現(xiàn)象以及這些傳染病的危害,讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的,教會(huì)幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡(jiǎn)單直接的預(yù)防辦法。并且特別提醒幼兒,平時(shí)應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手、吃熟食,經(jīng)常開窗通風(fēng),根據(jù)天氣變化增減衣服,加強(qiáng)自身的鍛煉,以提高自身的防病意識(shí)。同時(shí)毋園長(zhǎng)還要求所有教師要做到隨時(shí)觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào),對(duì)缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強(qiáng)消毒力度,除了定期對(duì)室內(nèi)活動(dòng)室、幼兒玩具、物品的常規(guī)消毒;經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通等預(yù)防措施。

  本次活動(dòng)的開展,使得該園幼兒對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解,增強(qiáng)了保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及預(yù)防傳染病的意識(shí),提高了抗病的能力,能夠相應(yīng)減少幼兒的發(fā)病率,也增強(qiáng)了幼兒對(duì)秋冬傳染病預(yù)防的認(rèn)識(shí),為教師以后的工作也提供了幫助,給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。

  幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 篇13

  春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了增強(qiáng)幼兒的保健意識(shí),提高幼兒疾病預(yù)防能力,xx中心幼兒園保健教師盧xx老師與3月22日開展了“如何預(yù)防春季傳染病”的主題宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)開始,盧xx老師對(duì)“什么是傳染病”、“傳染病的特點(diǎn)”、“傳染病的傳播條件”等方面進(jìn)行了大討論,還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑等預(yù)防措施。盧老師特別強(qiáng)調(diào)了預(yù)防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,并現(xiàn)場(chǎng)和孩子們一起重點(diǎn)學(xué)習(xí)七步洗手法,孩子們紛紛舉手表示自己會(huì)用七步洗手正確洗手,除保持個(gè)人衛(wèi)生以外,盧老師還強(qiáng)調(diào)要保持環(huán)境衛(wèi)生;不亂吃食物,勤鍛煉,曬太陽(yáng)等等。

  活動(dòng)后,保健室還向幼兒發(fā)放了傳染病防控宣傳資料,請(qǐng)幼兒帶回家與家長(zhǎng)一起認(rèn)真閱讀,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好春季傳染病的.預(yù)防工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了傳染病就應(yīng)讓孩子及時(shí)醫(yī)治并在家休息(隔離),隔離時(shí)期結(jié)束后憑醫(yī)院健康證明方可返園。

  此外,幼兒園還將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),進(jìn)一步了解春季常見傳染病的特點(diǎn),科學(xué)地掌握這些傳染病的防控措施及護(hù)理方法。通過此次活動(dòng),幼兒了解了一些常見的傳染病及預(yù)防措施,增強(qiáng)了幼兒的保健意識(shí),懂得了只有健康的身體才能更好的游戲。相信我們的孩子在家園共同努力下,能得到更加科學(xué)、細(xì)致的護(hù)理,讓孩子快樂地度過這個(gè)美麗的春天。

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