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幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-03-25 11:41:54 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的幼兒園辦學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼20xx年的工作已畫上了圓滿的句號。本學(xué)期,我們以教育局工作會議精神和園務(wù)計劃為指導(dǎo),以安全工作為根本,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)為重點,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加大資金投入,改善辦學(xué)條件幼兒園本年度籌集投入資質(zhì)80萬來新建幼兒園園所,教學(xué)樓為一棟兩層,占地300平方米,園舍556平方米,內(nèi)設(shè)有寬闊的活動室、舞蹈室、休息間、多功能音體室、淘氣包,戶外場地460平方米。廚房占地64平方米,加工、儲藏、清洗、消毒區(qū)域劃分明確,教職工住宿分開獨(dú)立,面積90平方米。另添置了電器設(shè)備,空調(diào)、液晶寬屏電視、照相機(jī)、打印機(jī)。

  二、建立安全的管理體系:

  幼兒園管理以安全為首要,本年度安全工作有了長足的進(jìn)步,按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,我園針對日常工作定制并實施了一套適合本園較完善的規(guī)章制度,各管理制度以分工明確,臺賬清晰,責(zé)任落實為重,以幼兒園運(yùn)作流程為基礎(chǔ),每期開展了兩次教師崗位能力培訓(xùn),工作能力考核制度以及評分標(biāo)準(zhǔn),堅持每月對教職工日常工作中所表現(xiàn)的德、能、勤、績進(jìn)行評比,采取方法有培訓(xùn)、考評、日常檢查、抽查、向家長咨詢。綜合評分,發(fā)月考核獎金重獎工作成績突出的個人,構(gòu)建了具有激勵競爭和約束的管理機(jī)制。幼兒安全教育重于知識教育,每周一為本園安全教育宣傳日,教師以周為單位,擬定安全教育課題,每天早晨開講安全教育課程,培養(yǎng)孩子安全意識的增強(qiáng)及普及基本自救自衛(wèi)技巧。每期兩次下發(fā)《給家長的一封信》,向家長宣傳安全監(jiān)護(hù)的重要性及責(zé)任感。

  三、加強(qiáng)教職工整體素質(zhì)幼兒園的任務(wù)是實行科學(xué)與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施德、智、體、美諸方面全方位發(fā)展的.教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,教職工作為言傳身教的典范,良好的職業(yè)道德與基本素養(yǎng)是必不可缺的。我園每期開展一次對教職工的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為職業(yè)理念、職業(yè)規(guī)范、基本素養(yǎng)、生活指導(dǎo)、各年齡階段幼兒的身心發(fā)展。一個優(yōu)秀的教師才能讓幼兒接受更好的教育,幼兒園褒獎鼓勵教師培訓(xùn)進(jìn)修,增強(qiáng)崗位能力。

  四、注重家園聯(lián)系改變觀念將做好家長工作放在首位,力爭幼兒園的教育工作得到所有家長的認(rèn)同和支持,幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。幼兒成長路途上,家長和教師扮演著重要的角色,幼兒園應(yīng)與家庭密切配合綜合利用各種教育資源。這一年里,我們通過做家訪、家長會議、定期電話咨詢等工作,及時向家長傳遞信息,虛心聽取家長的建議和和意見,積極改進(jìn)。由于家長對教育觀念層次高低不均衡,留守兒童占大多數(shù),給我們的工作帶來很大的不便,但我們還要努力做好宣傳,以形成教育的統(tǒng)一性保證素質(zhì)教育的有效實施。

  五、不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境布置一個有趣的環(huán)境可以使幼兒產(chǎn)生好奇心及對未知事物的探索欲望,更能吸引他們對學(xué)習(xí)投入的程度,我園的環(huán)境布置以手工制作、剪貼、繪畫為主,增加了學(xué)生作品展示欄,周教育學(xué)習(xí)榜,趣味樂園專區(qū),教師們在不斷模擬、學(xué)習(xí)專業(yè)技巧中,努力打造一個溫馨、舒適的活動環(huán)境。場景的布置越加讓幼兒喜愛,增強(qiáng)了幼兒好學(xué)、求知探索精神,讓他們在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

  六、幼兒園今后發(fā)展觀點1、完善內(nèi)部管理體系,強(qiáng)化機(jī)構(gòu)素養(yǎng)。

  2、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)意識。

  3、形成特色企業(yè)文化,團(tuán)隊有創(chuàng)新進(jìn)取的積極精神。

  在全體教職工的共同努力下,我們即將送走滿載收獲的一學(xué)期。新的學(xué)期,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,讓我們一起在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼20xx年的工作已畫上了圓滿的句號。本學(xué)期,我們以教育局工作會議精神和園務(wù)計劃為指導(dǎo),以安全工作為根本,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)為重點,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加大資金投入,改善辦學(xué)條件

  幼兒園本年度籌集投入資質(zhì)80萬來新建幼兒園園所,教學(xué)樓為一棟兩層,占地300平方米,園舍556平方米,內(nèi)設(shè)有寬闊的活動室、舞蹈室、休息間、多功能音體室、淘氣包,戶外場地460平方米。廚房占地64平方米,加工、儲藏、清洗、消毒區(qū)域劃分明確,教職工住宿分開獨(dú)立,面積90平方米。另添置了電器設(shè)備,空調(diào)、液晶寬屏電視、照相機(jī)、打印機(jī)。

  二、建立安全的管理體系

  幼兒園管理以安全為首要,本年度安全工作有了長足的進(jìn)步,按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,我園針對日常工作定制并實施了一套適合本園較完善的規(guī)章制度,各管理制度以分工明確,臺賬清晰,責(zé)任落實為重,以幼兒園運(yùn)作流程為基礎(chǔ),每期開展了兩次教師崗位能力培訓(xùn),工作能力考核制度以及評分標(biāo)準(zhǔn),堅持每月對教職工日常工作中所表現(xiàn)的`德、能、勤、績進(jìn)行評比,采取方法有培訓(xùn)、考評、日常檢查、抽查、向家長咨詢。綜合評分,發(fā)月考核獎金重獎工作成績突出的個人,構(gòu)建了具有激勵競爭和約束的管理機(jī)制。幼兒安全教育重于知識教育,每周一為本園安全教育宣傳日,教師以周為單位,擬定安全教育課題,每天早晨開講安全教育課程,培養(yǎng)孩子安全意識的增強(qiáng)及普及基本自救自衛(wèi)技巧。每期兩次下發(fā)《給家長的一封信》,向家長宣傳安全監(jiān)護(hù)的重要性及責(zé)任感。

  三、加強(qiáng)教職工整體素質(zhì)

  幼兒園的任務(wù)是實行科學(xué)與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施德、智、體、美諸方面全方位發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,教職工作為言傳身教的典范,良好的職業(yè)道德與基本素養(yǎng)是必不可缺的。我園每期開展一次對教職工的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為職業(yè)理念、職業(yè)規(guī)范、基本素養(yǎng)、生活指導(dǎo)、各年齡階段幼兒的身心發(fā)展。一個優(yōu)秀的教師才能讓幼兒接受更好的教育,幼兒園褒獎鼓勵教師培訓(xùn)進(jìn)修,增強(qiáng)崗位能力。

  四、注重家園聯(lián)系

  改變觀念將做好家長工作放在首位,力爭幼兒園的教育工作得到所有家長的認(rèn)同和支持,幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。幼兒成長路途上,家長和教師扮演著重要的角色,幼兒園應(yīng)與家庭密切配合綜合利用各種教育資源。這一年里,我們通過做家訪、家長會議、定期電話咨詢等工作,及時向家長傳遞信息,虛心聽取家長的建議和和意見,積極改進(jìn)。由于家長對教育觀念層次高低不均衡,留守兒童占大多數(shù),給我們的工作帶來很大的不便,但我們還要努力做好宣傳,以形成教育的統(tǒng)一性保證素質(zhì)教育的有效實施。

  五、不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境布置

  一個有趣的環(huán)境可以使幼兒產(chǎn)生好奇心及對未知事物的探索欲望,更能吸引他們對學(xué)習(xí)投入的程度,我園的環(huán)境布置以手工制作、剪貼、繪畫為主,增加了學(xué)生作品展示欄,周教育學(xué)習(xí)榜,趣味樂園專區(qū),教師們在不斷模擬、學(xué)習(xí)專業(yè)技巧中,努力打造一個溫馨、舒適的活動環(huán)境。場景的布置越加讓幼兒喜愛,增強(qiáng)了幼兒好學(xué)、求知探索精神,讓他們在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

  六、幼兒園今后發(fā)展觀點

  1、完善內(nèi)部管理體系,強(qiáng)化機(jī)構(gòu)素養(yǎng)。

  2、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)意識。

  3、形成特色企業(yè)文化,團(tuán)隊有創(chuàng)新進(jìn)取的積極精神。

  在全體教職工的共同努力下,我們即將送走滿載收獲的一學(xué)期。新的學(xué)期,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,讓我們一起在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)3

  1、辦園模式和辦園方向

 在國家新《綱要》的頒布下,我園結(jié)合自身條件,考察了現(xiàn)今優(yōu)秀小兒童園發(fā)展的模式和特點,大膽做出變革,增加了親子班,并增開了蒙氏、奧爾夫等特色課程,我們所有教師包括我在內(nèi)都沒有這方面的經(jīng)驗,但是顛末一學(xué)期的實踐證實,我們成功了,在華夏愛嬰總部的指導(dǎo)下,我們完成了親子班的裝修、親子教師的培養(yǎng)訓(xùn)練、親子和蒙氏教具的采購、奧爾夫音樂樂器的采購和使用培養(yǎng)訓(xùn)練等,雖然那段時間老師們都很辛苦很累,但是當(dāng)我們瞥見孩子們上課時興高采烈的樣子,都覺得這一切都是值得的。我們園所在這一學(xué)期的摸索中,也確定了園所的辦園方向,我們不能固步自封,要有進(jìn)步先輩的思想理念,就像總部說的那樣,只有辦成與國際接軌的小兒童園了,才能吸引更多的小兒童來我們小兒童園。

  2、小兒童年齡結(jié)構(gòu)變化以及師資步隊建設(shè)

 我們小兒童園可以說實在摸索中前進(jìn),雖然有總部的支持和指導(dǎo),但是0-3歲是我們以前沒有接觸過的小兒童群體,我懂得我們的親子老師在上課之前總要練上十幾遍的課,一遍一遍讓其他同事提需要解答的題目,我瞥見了我們教師的.敬業(yè)精神和職業(yè)態(tài)度。老師們的辛苦沒有白費(fèi),從家長的反映獲悉,我們的親子課上的非常成功。再就是蒙氏課程和奧爾夫特色課程,很多家長對此都很贊成,如許的特色課程對培養(yǎng)小兒童思維能力、藝術(shù)能力等都有很大的提高,在開班以來,很多家長都在幫我們宣傳,為何開設(shè)特色課程的小兒童園那么多,但是我們的家長都樂意幫我們宣傳,這說明我們的教師雖然經(jīng)驗不是很豐富,但是教師們敬業(yè)的精神值得家長信賴。我們園所已經(jīng)和總部達(dá)成了協(xié)議,會按期派教師去總部到場業(yè)務(wù)晉升的培養(yǎng)訓(xùn)練,也會按期請總部的專業(yè)人士前來園所進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、教學(xué)體式格局改進(jìn)

 教學(xué)是園所的核心,在今年園所運(yùn)行模式發(fā)生改變的環(huán)境下,我們的教學(xué)也進(jìn)行了更新。在緊密親密結(jié)合小兒童園教學(xué)內(nèi)部實質(zhì)意義的前提下,我們引進(jìn)了華夏愛嬰一系列進(jìn)步先輩的教學(xué)體系,隨之而組成一套的引進(jìn)了華夏愛嬰開發(fā)的《心智成長系列教材》。可以說我們小兒童園發(fā)生了翻天覆地的變化,全般教學(xué)模式的改變對所有的教師都是1個挑戰(zhàn)。雖然我們顛末一學(xué)期的實踐,取得了一些成就,但是這離我們的方針還很遠(yuǎn),每位教師都需要不斷晉升自己,在教學(xué)上成為強(qiáng)手。

  4、家長溝通緊密親密

  這學(xué)期在與家長溝通方面也有了一些改進(jìn),在按期家長見面會不變的前提下,成立了班級QQ群,每周按期在群里發(fā)布班級最新動態(tài)及班級小兒童進(jìn)步環(huán)境,家長可以任何時間查看,既提高了教師與家長溝通的效率,也提高了80后家長們參與家子教育的積極性。另外園所網(wǎng)頁也進(jìn)行了完善,家長還可以瀏覽園所網(wǎng)頁進(jìn)行交流、留言等。

  5、保育衛(wèi)生工作落實

我們園所的保育和衛(wèi)生工作一直都做的比較好,雖然這學(xué)期小兒童數(shù)量的增加也為這方面工作帶來了不少困難,但是在全體保教人員的共同起勁下,從小兒童入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。保育員在這方面更是做得細(xì)致十分細(xì)致,能及時清理干凈小兒童園的大眾場所,操場、走廊、廁所等一直都能保持清潔,讓家長們更放心地把孩子送到我們園。保育工作人員當(dāng)真賣力的態(tài)度值得我們各人學(xué)習(xí)。

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