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幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇1
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、園長助理和工會主席為副組長,全體教師為成員,使宣傳月工作落到實處。
二、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。
1.學(xué)園宣傳:
。1)以工會牽頭組織開展《指南》活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,全面真實地反映了教師在實施《指南》中存在的困惑與問題,也互相學(xué)習(xí)到了實施《指南》的有益經(jīng)驗。在交流探討中對《指南》背景下的幼兒園一日活動組織與實施有了較好的解決思路,拉開了我園進一步貫徹《指南》精神,規(guī)范辦學(xué)理念的序幕,真正使《指南》促進教師的專業(yè)化成長,支持幼兒的全面發(fā)展。
。2)振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教育向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮(zhèn)"我愛幼教,我愛幼兒"主題演講比賽。比賽中,年輕的老師對神圣的教育事業(yè)有著無限的.渴望和熱愛,他們對教育的意義有著獨特的、深刻的理解,深深體會到所肩負(fù)的重任。最終以決對優(yōu)勢包攬了一等獎,以此,提高了教職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì),對進一步加強全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動作用。
2.社會宣傳:
3.家長宣傳:
(1)向家長做好宣傳工作,組織各班家長代表參加5月9日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座,出勤率達(dá)95%;明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息;大班開展"幼小銜接"活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把"提早學(xué)識字、學(xué)拼音"的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對"小學(xué)化"傾向。
。2)學(xué)園開展家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力;
各班開展家長開放日活動,通過反饋表的形式與家長形成良性溝通,使家長深入學(xué)園把握《指南》指導(dǎo)下幼兒教育方式與方法,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇2
為進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,5月20日至6月20日,縣第二幼兒園扎實開展學(xué)前教育宣傳月活動,圍繞“我是幼兒園教師”開展系列活動,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園保教工作。
一是加大宣傳教育力度。
組織全體教職工召開“學(xué)前教育宣傳月”動員大會,讓全體教職工了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點和宣傳形式,要求教師加強學(xué)習(xí),積極向社會各界大力宣傳學(xué)前教育。通過LED大屏標(biāo)語、印發(fā)宣傳單等形式開展宣傳活動,在微信公眾號推出“我的學(xué)前教育故事”,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、潛心育人的良好形象。
二是多形式開展活動。
組織全園各族教師開展“童謠送給純真的你———我是幼兒園教師”原創(chuàng)童謠評比展示,旨在宣傳教師師德師風(fēng)、熱愛幼教事業(yè)。組織園內(nèi)教師開展自制玩具展,展示幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)。同時,在宣傳月期間,組織幼兒開展“幼小銜接”、大班畢業(yè)典禮等系列活動,通過活動的開展讓幼兒身心得到健康全面發(fā)展。
三是加大家園共育。
通過微信平臺向園內(nèi)家長宣傳正確的`兒童觀和教育觀,組織開展小手拉大手活動,向家長宣傳學(xué)前教育政策,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活。帶領(lǐng)幼兒到喀拉喬克街社區(qū)開展活動,并向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)居民的一致好評。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇3
我園以上級文件精神為依據(jù),結(jié)合我園實際,制定了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)的育兒知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動總結(jié)如下:
一、高度重視,責(zé)任到人
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動,召開了專題會議,制定了活動方案,成立了以園長為組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。
二、明確重點,精準(zhǔn)宣傳
1、大力宣傳我園保育教育成果。結(jié)合本園的工作實際,展示幼兒園的發(fā)展情況,開展豐富多彩的活動,展示幼兒的成長和進步,以看得見的成果把先進的教育思想逐步浸入到家長的心中。
2、宣傳有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
三、創(chuàng)新形式,大力宣傳
通過多渠道、多形式開展宣傳活動:
1、營造宣傳氛圍
通過電子顯示屏、一體機播放學(xué)前教育宣傳標(biāo)語或通過圖片、照片、文字等多種形式制作宣傳欄等方式開展宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。
2、回顧成長歷程
我園組織全體教師觀看了“砥礪十年奠基未來”學(xué)前教育宣傳片,認(rèn)真撰寫了觀后感。并請老師們結(jié)合自身工作經(jīng)歷,感受學(xué)前教育十年以來的變化,撰寫了“我與學(xué)前教育發(fā)展的教育歷程”,遴選了優(yōu)秀案列上交上級有關(guān)部門參加評選。
3、夯實理論基礎(chǔ)
為深入學(xué)習(xí)和貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高教師運用理論知識的能力,我園以競賽的形式要求教師熟讀并分領(lǐng)域測試《指南》,促進教師更好的將《指南》運用于實踐。
4、提供育兒指導(dǎo)
5月26日,我園開展了學(xué)前教育宣傳月家長會,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)先進的.學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力。近期,我園積極通過公眾號發(fā)表育兒知識文章,引導(dǎo)家長用合適的教育方式給孩子正確的愛,促進幼兒全方面發(fā)展。
5、誦讀紅色經(jīng)典
我園在6月份開展了以“紅色傳承”為主題的紅色經(jīng)典誦讀比賽,展現(xiàn)了我園教師在學(xué)前教育中不忘初心、牢記使命、忠誠奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。
6、展示教育成果
6月23日,我園開展“體教融合活力無限”藝術(shù)節(jié)活動。形式多樣的體教活動,全面展示了我園素質(zhì)教育的成果,也體現(xiàn)了我園“面向全體,全面發(fā)展”的教育理念,讓每一個孩子留下了童年最美好的記憶。
在今年的學(xué)前教育宣傳月期間,我園全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等學(xué)前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展了教學(xué)理論測試基本功比賽,開展了自主課程專題研討,戶外游戲設(shè)計等活動,提高了我園教育保育質(zhì)量。
通過學(xué)前教育宣傳月活動,社會各界進一步了解和理解學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇4
琴聲幼兒園在宣傳月活動中,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實教委的各項工作和任務(wù),特別是在宣傳月活動實施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報和總結(jié):
一、我園認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動實施方案內(nèi)容,成立活動小組,組長:園長李桂平,副組長兼安全員:盛昌軍,組員:李雪、陳亮、王麗紅
二、活動小組通過研究后定下了活動月實施方案,并及時上報給了幼教科。
三、在活動中組長和副組長每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真落實到位,并跟蹤到位。使活動中所遇到的困難和問題,得以及時解決,確保宣傳月活動的順利進行。
四、幼兒園和家長共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的'結(jié)果,宣傳方式是:通過面對面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。
五、在社區(qū)和分局的關(guān)愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務(wù),這次宣傳月活動,受到廣大家長的一致好評。
總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動方案得到安全落實,并且取得良好的成績。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇5
在這燦爛的六月,我們歡慶六一的同時,也迎來了第xx個全國學(xué)前教育宣傳月,“游戲,點亮快樂童年”主題,游戲是幼兒童年最美好的記憶,童年的秘密在于為那顆求知的心提供一個適宜的'環(huán)境,只有成為游戲的支持者、觀察者和陪伴者,才能給予幼兒潛移默化、潤物無聲的有效教育,點亮孩子的快樂童年。
活動當(dāng)天,450多名孩子和家長歡聚一堂,動感的燈光、喜悅的笑臉、激動的心情,使整個幼兒園成了歌聲和歡笑的夢幻海洋。小朋友們身著漂亮的盛裝,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。
慶“六一”文藝匯演在來自青海玉樹治多的客人老師們帶來的舞蹈《康巴姑娘》中拉開演出帷幕,童話劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學(xué)藝》等表演讓現(xiàn)場觀眾掌聲不斷,誦讀《弟子規(guī)》、《親子T臺秀》等表演服裝新穎,動作到位,孩子們一個個勁頭十足,家長們的陣陣喝彩聲把慶;顒油葡蚋叱。
大合唱《最好的未來》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂劇《愛上幼兒園》更是讓整場演出內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫上圓滿的句號。
此次文藝匯演,圍繞學(xué)前教育宣傳月主題,將寓教于樂理念滲透到本次活動中,為每位幼兒提供一個展示自己的舞臺,并向家長宣傳了游戲?qū)⒆右簧挠绊懀艿郊议L朋友的一致好評。也讓孩子們在歡聲笑語中度過了一個快樂的六一。
為進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,5月20日至6月20日,縣第二幼兒園扎實開展學(xué)前教育宣傳月活動,圍繞“我是幼兒園教師”開展系列活動,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園保教工作。
二是多形式開展活動。組織全園各族教師開展“童謠送給純真的你---我是幼兒園教師”原創(chuàng)童謠評比展示,旨在宣傳教師師德師風(fēng)、熱愛幼教事業(yè)。組織園內(nèi)教師開展自制玩具展,展示幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)。同時,在宣傳月期間,組織幼兒開展“幼小銜接”、大班畢業(yè)典禮等系列活動,通過活動的開展讓幼兒身心得到健康全面發(fā)展。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇6
為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實際,我園開展了科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備學(xué)前教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織
根據(jù)有關(guān)文件要求,我園迅速行動起來,成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園徐唯唯園長任組長,全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準(zhǔn)備;制定了《濱州北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》。根據(jù)實施方案,結(jié)合幼兒園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,統(tǒng)一安排部署,并認(rèn)真組織實施。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:徐唯唯
組員:徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張云葉 胡靈芝 孟令合 張炳月
二、廣泛發(fā)動、深入宣傳
(一)深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,重點學(xué)習(xí)《指南》和國家相關(guān)部門政策文件;傳達(dá)各級會議精神、撰寫學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得,科學(xué)做好幼小銜接。通過宣傳教育,我園教師隊伍整體思想素質(zhì)得到提升。
(二)向社會廣泛宣傳。5月份,幼兒園召開學(xué)前教育宣傳月活動啟動會,動員廣大教師積極行動起來,全身心投入到活動中來。同時在幼兒園門廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,營造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊,向家長詳細(xì)介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開專題家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,深得家長的稱贊。
三、開展形式多樣的活動,全面開展幼教宣傳月工作
(一)學(xué)前教育宣傳月啟動儀式
20xx年5月22日,我園組織召開全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,會上,園長宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的實施方案》,明確20xx年的活動主題是科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,使得教師明確此次活動我園需要的宣傳形式和內(nèi)容。
(二)全員學(xué)習(xí)
20xx年5月23日、24日、25日,全體教師利用離園后的時間學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園小學(xué)化專項治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過學(xué)習(xí)突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進提高辦園質(zhì)量的宣傳。營造支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好社會氛圍,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫徹幼兒園教育的全過程,堅決克服和糾正小學(xué)化傾向。
(三)組織召開家長培訓(xùn)會
20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備家長培訓(xùn)會。活動旨在引導(dǎo)廣大家長樹立不急功近利、不揠苗助長的科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。
(四)慶六一文藝匯演
20xx年5月30日,全體幼兒和家長參加的慶六一活動,從入場、奏國歌、園長致辭、教育辦領(lǐng)導(dǎo)致辭文藝匯演等環(huán)節(jié),家長的陪伴是最好的教育,幼兒時刻感受著幸福和快樂為美好的'童年留下回憶。
(五)參觀小學(xué)
20xx年6月18日上午,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀,又是孩子們的一次成長和歷練。途中10多分鐘的行走,無一人掉隊,孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,來到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著好學(xué)的堅定,相信通過實地參觀,更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情。
(六)積極宣傳
學(xué)前教育宣傳月期間,通過懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解等方式開展,共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準(zhǔn)備》等宣傳資料200多份,接受群眾咨詢100多人次。
總之,我園在5月20日至6月20日期間,通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,幫助社會和家長認(rèn)可幼兒園的保教特點和深入了解孩子的身心發(fā)展特點。尊重孩子的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,為其良好的一生打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇7
為貫徹落實教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造良好氛圍,我園結(jié)合實際,開展了一系列的宣傳活動,收到了良好效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、對宣傳活動高度重視,積極動員,精心組織,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了進一步營造社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
根據(jù)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于5月24日進行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動員大會。根據(jù)宣傳月活動主題:傾聽孩子,共同成長,結(jié)合我園實際,成立了由鄒日強為組長劉星每為副組長的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了幼兒園學(xué)前教育宣傳月的活動方案。此次動員大會,不僅讓教師明確宣傳月的內(nèi)容,也為今后的工作指明了方向。
二、積極開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間,副組長組織全園教職工通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神,在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式,要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部開通的育兒網(wǎng)。
三、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
我園根據(jù)實施方案,緊扣主題,開展豐富多彩的教育宣傳活動,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響,以取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。主要活動如下:
1、 5月20日,我園舉行"2013年親子活動",活動中,各班幼兒的一個個精彩的節(jié)目,贏得了各位家長的熱烈掌聲。在活動結(jié)束后,各班教師發(fā)放了家長意見征詢書。通過這一活動,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的`良好氛圍。
2、6月1日,舉行了六一兒童節(jié)慶祝活動。6月1日上午,我園幼兒伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,同塘面小學(xué)少先隊員們一同渡過了一個難忘的六一國際兒童節(jié);顒又,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得"表演優(yōu)勝"、 "小小歌唱家"等稱號的幼兒分發(fā)獎狀。孩子們表演了3個意韻豐富、動作優(yōu)美的歌舞。各評委公平公正亮分評比,中班舞蹈《快樂寶貝》獲得幼兒組一等獎,大班舞蹈《大家一起來》、小班健身操獲二等獎。孩子們精彩的表演博得前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長們的陣陣掌聲,充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì),受到了來賓的高度贊揚。豐富的活動內(nèi)容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗,充分體現(xiàn)了"傾聽孩子,共同成長",讓孩子度過了一個有趣、有意、有得的兒童節(jié)。
3、 6月5日——6月7日,我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評選活動。在教學(xué)活動展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,還把語言、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動手制作卡片,并充分利用電視、碟機開展教學(xué)活動。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動形象的視頻,一個個層層遞進的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調(diào)動了孩子們參與教學(xué)活動的主動性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中,樂在其中!
4、 6月11日,我園發(fā)放以"傾聽孩子,共同成長"為主題的《致幼兒家長的一封信》,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5、 6月19日,我園舉行書畫比賽,更好的弘揚了中華書畫藝術(shù),推動幼兒教育的提高,激勵幼兒書畫藝術(shù)興趣,培養(yǎng)孩子們從小就積極向上的競爭意識。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式,大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識,家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 篇8
為切實做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動,進一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動。
一是舉行啟動儀式。
x月xx日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在xx幼兒園舉行,幼兒園全體家長、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動,啟動儀式上,領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的'節(jié)目感恩教師。
二是開展演講比賽。
為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,xx日下午,xx中心幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動。
為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,x月xx日家長們走進幼兒園舉行了慶六一親子活動,通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。
圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、廣播、微信、報告會等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動案例,促使全社會更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。
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