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淺議市場經(jīng)濟(jì)條件下如何辦好幼兒園
2004年3月，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)幼兒園改制，由全額撥款變成自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，還要向?qū)W校上交一定的承辦費(fèi)。當(dāng)時(shí)感到壓力很大，可是經(jīng)過一年多的努力，幼兒園發(fā)展很快，入學(xué)率大增，家長滿意�；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎杏|最深的，就是在市場經(jīng)濟(jì)條件下如何辦好幼兒園。本文想就此談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)。
一、幼兒園管理的特殊性
幼兒園的管理不能簡單套用企業(yè)經(jīng)營管理的理論，它有自己的特殊性。幼兒園管理是指按照市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律，同時(shí)尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律，籌劃和治理幼兒園，獲取最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的過程。它的方向和目標(biāo)是十分明確的。是以育人為中心，著眼于兒童發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和未來，重視練“內(nèi)功”，不能作為了幼兒園的“一陣子”而貽誤兒童“一輩子”的事情。幼兒園的管理不僅要符合市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律，更要符合教育發(fā)展的規(guī)律、兒童身心發(fā)展的規(guī)律。必須看到，幼兒園與企業(yè)所管理的“產(chǎn)品”迥然不同，他們是活生生的人——活潑可愛、天真無邪的孩子們。幼兒園首先要追求的是育人的質(zhì)量，而全面育人必須遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律。幼兒園如果違反育人的客觀規(guī)律，必然造成無可挽回的損失，貽誤幼兒現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，甚至以損害或犧牲幼兒未來的身心發(fā)展為代價(jià)。幼兒園不應(yīng)以營利為目的�！队變簣@工作規(guī)程》第1章第3條規(guī)定，幼兒園要完成兩項(xiàng)任務(wù)，一是教育好幼兒，實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展；二是為家長服務(wù)，為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。完成雙重任務(wù)的過程是十分復(fù)雜的、艱苦的、絕非通過簡單的營利措施就可以奏效的。所以幼兒園的管理者絕對不能按企業(yè)的經(jīng)營規(guī)律去經(jīng)營幼兒園，單靠有錢，買不來優(yōu)質(zhì)的育人效果。幼兒園的管理，是通過籌劃、組織和治理，實(shí)現(xiàn)全面育人的過程。要完成幼兒園的教育目標(biāo)。最根本的是不斷提高保教質(zhì)量。
二、幼兒園管理的核心理念
幼兒園管理的核心理念應(yīng)該是崇尚個(gè)性化教育。幼兒園管理者要顧及教育對象身心發(fā)展水平的明顯差異，切忌用相同的標(biāo)準(zhǔn)衡量他們。育人是遲效的，諸多潛在的因素是不容易測量的，育人是實(shí)施個(gè)性化教育，使兒童在原有水平上得到充分發(fā)展的過程。目前有許多幼兒園盲目的跟從效仿，不切實(shí)際，做表面文章，這從長遠(yuǎn)發(fā)展角度上看是極為不利的。幼兒園應(yīng)打出自己的晶牌和特色。在打造幼兒園的特色和品牌時(shí)，應(yīng)當(dāng)以個(gè)性化教育為基礎(chǔ)。例如：北京六一幼兒園，他們自己不標(biāo)榜什么“品牌”辦園特色，就是扎扎實(shí)實(shí)按照《幼兒園規(guī)程》辦園。辦園理念樸素，是“讓孩子喜歡在幼兒園的每一天”。幼兒園的工作在各個(gè)方面領(lǐng)先，受到社會(huì)贊譽(yù)。這就是北京六一幼兒園的獨(dú)特之處。美國等一些發(fā)達(dá)國家，他們也是不搞大一統(tǒng)，不做表面文章。既不掛牌子，又不打出標(biāo)語口號(hào)。
因此，幼兒園的管理者要堅(jiān)持這樣的主張：教育價(jià)值雖然是遲效的，非功利性的，卻是應(yīng)該始終占主導(dǎo)地位的。幼兒園的各項(xiàng)工作都要?dú)w結(jié)到全面提高保教的質(zhì)量，要始終把它放在第一位。要扎扎實(shí)實(shí)地抓養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。因?yàn)樗且粋�(gè)人可以終生享用的道德“資本”，是可以“生息”、“升值”，成就人生的。幼兒園管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們：每當(dāng)幼兒園管理突出教育價(jià)值主導(dǎo)地位的時(shí)候，幼兒園就會(huì)取得良好效益、就會(huì)取得社會(huì)認(rèn)可和家長的滿意，兒童也會(huì)天天快樂。
三、要提倡三種精神
一是以誠信為本。幼兒園必須講誠信，這既不是五條件地滿足家長的各種需要(有些需要是違反客觀規(guī)律的)，也不是“硬件”建設(shè)的奢華。幼兒園最大的誠信就是建設(shè)一流的保教工作質(zhì)量，創(chuàng)造和獲取最佳的育人效果。培養(yǎng)教育好幼兒，就是對國家、人民、家庭、家長、兒童諸多方面的最高的誠信。只有講誠信，幼兒園才能夠站穩(wěn)腳跟，贏得市場，擴(kuò)大份額，不斷獲得長足的發(fā)展。幼兒是幼兒園服務(wù)的對象和直接消費(fèi)者，幼兒家長就是這種消費(fèi)的“埋單”者，將幼兒送到哪個(gè)幼兒園，選擇的權(quán)力始終掌握在幼兒家長的手中，因此，幼兒園的管理者必須牢固樹立質(zhì)量就是“生命線”的意識(shí)，要主動(dòng)聽取家長合理的意見和建議，宣傳和普及幼兒家長的學(xué)前教育知識(shí)，妥善解決幼兒園與家長之間的矛盾，面向幼兒家長開放幼兒園的各種活動(dòng)。把幼兒園的一切都展示給家長，增加可信度，讓家長一起參與幼兒園的管理，以達(dá)到最佳效果。
二是要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。幼兒園管理者必須抓住現(xiàn)實(shí)中的各種發(fā)展機(jī)遇，才能為幼兒園贏得廣闊的發(fā)展空間。其中，管理創(chuàng)新、理念創(chuàng)新尤為重要。創(chuàng)新離不開正確的思維方式和觀念作為先導(dǎo)，現(xiàn)代管理學(xué)中強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”，“公共利益至上”�！白龅煤貌⑶腋嬖V人們”，“顧客滿意戰(zhàn)略”，“以人為本”等，都會(huì)對幼兒園的管理理念創(chuàng)新提供充分的理論支持。
三是要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神�，F(xiàn)代企業(yè)的管理者是不提倡職工存有消極被動(dòng)的雇傭思想的，他們提倡的是積極參與的負(fù)責(zé)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神，提倡企業(yè)就是一個(gè)大家庭的新觀念。作為教育機(jī)構(gòu)的幼兒園園長更應(yīng)當(dāng)提倡教職工的主人翁精神，將個(gè)人的利益和幼兒園的利益緊密聯(lián)系在一起，關(guān)心幼兒園的生存和發(fā)展，倡導(dǎo)：“園榮我榮，園恥我恥”，這是辦好幼兒園的根本。
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