園長幼兒園心得體會六篇
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就有必要寫一篇心得體會了,這么做能夠提升我們的書面表達能力。很多人對于怎么寫一篇精彩的心得體會都十分頭疼,下面是關(guān)于園長幼兒園心得體會6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
園長幼兒園心得體會 篇1
根據(jù)××的安排,××月××日至××日,我參加了由××舉辦的浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長省級培訓(xùn)。××天來,在認真聽取專家的講授和實際考察了××幼兒園后,全面掌握了當前幼兒教育的相關(guān)政策法規(guī),對當前幼兒園教育的改革方向有了全面的認識,對如何提高辦園能力以及提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較為全面的了解。通過培訓(xùn),使我在今后如何加強幼兒園的管理有了幾點新的思考。
一、進一步加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力
學(xué)習是一件不停息的工作,作為一個教育工作者,學(xué)習更是一件不可缺的工作,作為幼兒園園長,不僅要有豐富的教育經(jīng)驗,還需要一定的現(xiàn)代教育理論知識和素養(yǎng),更需掌握科學(xué)的管理。幾天培訓(xùn),使在這些方面都有一些初步的認識,但要達到系統(tǒng)掌握并運用于工作中還有一定的差距。在今后的工作中,我首先加強自身學(xué)習,利用空閑時間不斷提高自己,以適應(yīng)不斷發(fā)展的需要,同時,我還要全面培訓(xùn)教師隊伍,只有提高全體教師隊伍素質(zhì),提高全園教育質(zhì)量才會有根本的`保證。
二、進一步加強隊伍建設(shè)
提高教師隊伍的綜合素質(zhì),是提高辦園質(zhì)量的保證。在今后的管理工作中,要進一步明確園內(nèi)各崗位的職能職責,并向所有在崗職工提出不同的要求,實行分層引導(dǎo),分層激勵,分層評價,真正做到任人為賢、人盡其能,分層遞進式地推進師資隊伍建設(shè)。同時,要經(jīng)常了解職工的思想工作、學(xué)習生活的情況,幫助他解決工作、生活中困難和問題,解決他們的后顧之憂,使她們樹立自信心增強責任心。
三、進一步加強管理,提高全園教育質(zhì)量
在管理的理念上,要樹立“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的理念,在管理方式上,要落實各種教育政策,實施科學(xué)習管理,在教學(xué)管理上,要牢固樹立“科研先導(dǎo),教研領(lǐng)先”的觀念。在具體的管理中,一是要培訓(xùn)全體員工的歸屬感、責任感和榮譽感,要讓所有員工都意識到幼兒園就是自己的家;二是強化民主管理,要讓所工都能參與幼兒園發(fā)展、改革和管理的每項工作;三是建立健全的民主管理制度,完善教職工大會、家長委員會、教代會制度,建立民主決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論;建立公示制度,計劃、工資、各類政策公布。
園長幼兒園心得體會 篇2
非常有幸參加xx師范大學(xué)第37期幼兒園園長培訓(xùn)。在短短的一周時間里,我和xx市各位園長參觀xx市優(yōu)秀幼兒園、聽xx等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動,每天都頗有收獲。通過學(xué)習,我找到了差距,認清了努力方向。我的體會有以下幾點:
一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。
我們先后到xx新區(qū)xx幼兒園和xx幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。
我們是一所縣城的幼兒園,和xx的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時,我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
二、要讓幼兒教師“減負增效”
朱xx教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負增效”,F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。
前幾年當我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時,我就煞費苦心的經(jīng)常想:如果我們要形成什么課程體系,以本園教師的能力,不及!
三、善于學(xué)習,打造優(yōu)秀團隊。
在聽了新區(qū)xx幼兒園園長和xx幼兒園園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。
團隊像友誼一樣要用心經(jīng)營。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機與活力的`現(xiàn)代幼兒教師”,讓教師體驗工作的幸福;要善于調(diào)動每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。
善于學(xué)習,勇于探索,樂于實踐,就會進步。讓我們以這次學(xué)習為契機,實實在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子。
最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習的機會。
園長幼兒園心得體會 篇3
很榮幸參加洛陽市教育局及洛陽師范學(xué)校組織的園長培訓(xùn)活動,通過這幾天的培訓(xùn),讓我們更加明確了幼兒園教育是教育的基礎(chǔ)階段、重要階段。作為一名學(xué)前教育工作人員,通過學(xué)習,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新,真是受益非淺。“園本教研”怎樣有效開展,以及師德師風建設(shè)都是我們最需要的,園長論壇活動也讓我從其他園長那里學(xué)到很多,結(jié)合本次培訓(xùn),淺談自己的一些感受:
幼兒的學(xué)習和生活大部分時間都是在幼兒園渡過的,怎樣才能使幼兒更好的發(fā)展,為孩子終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),幼兒園的理念及教師專業(yè)素質(zhì)的高低,決定著幼兒教育的優(yōu)劣。因此,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍是幼兒教育發(fā)展的前提。
一、更新觀念,建立良好的師德師風 培養(yǎng)和提高教師專業(yè)素質(zhì),首先要改變教師的思想認識,提高教師的職業(yè)道德水平。隨著社會的發(fā)展、人民生活水平的不斷提高,人們對知識需求的日益增長,對教育的要求也越來越嚴格,這就要求我們幼兒教育工作者要從思想上認識到自身工作的重要性,更新教育觀念,樹立正確的教育觀,努力提高職業(yè)道德水平。 幼兒園教育是對一個人的啟蒙教育,是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”,是一項非常細致的.工作。我們要求每位教師樹立正確的教育觀和兒童觀,擺正自己在教育活動的位置,營造良好的氛圍,注意挖掘幼兒各方面的潛能,使幼兒得到全面發(fā)展。我們運用各種形式組織教師學(xué)習《指南》,學(xué)習后大家達成共識,明確: “幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼幼兒園教育是對一個人的啟蒙教育,是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”,是一項非常細致的工作。 “幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展!弊鳛橛變航處煈(yīng)該與幼兒“建立良好的師生關(guān)系”,把幼兒作為平等的主體來對待,不要居高臨下,無視幼兒的人格與自尊。對幼兒既要關(guān)心愛護,又要尊重。我們是這樣想的,也是這樣做的。同時讓大家感受到了張校長生動幽默的授課風格,精準到位的實例剖析 ,引發(fā)了在座的各位強烈共鳴。
二、認真做好園本教研 園本教研是幼兒園的一項核心工作,教研活動應(yīng)以本園的實際情況為著眼點,以教師為研究主體,以教師所面對的各種具體問題為對象,及時解決所存在的問題和困難,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平,推動幼兒園教育質(zhì)量的有效提高。陳園長分享交流的園本教研開展形式非常值得我們學(xué)習,幼兒園教研活動不可能每一次都可以請到專家,因此不僅通過專家指導(dǎo)分析教研活動這一單一渠道組織園本教研,而是還可以通過動員骨干教師、教研組長來組織開展園本教研,高效便捷,可以把園本教研工作抓到實處。通過這種教研方式,不僅可以提升改進教師教學(xué)水平,而且又為教師提供了分享交流的平臺,促進了教師上升發(fā)展的機會和空間,有利于教師的專業(yè)成長,可以更專業(yè)的從事幼兒教育工作,抓好了園本教研工作,同時就帶動了幼兒園的發(fā)展。
三、務(wù)實求新,春華秋實 幼兒教育工作是一項長期持久的工作,時刻以幼兒為本,支持幼兒的發(fā)展。目前,國家、政府對幼兒教育工作提出了各種大力支持的方針政策,作為民辦幼兒園,我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 ,大家一致認為現(xiàn)階段是學(xué)前教育的有一個春天。同時,隨著社會的進步和發(fā)展,幼兒教育工作將會對園長提出更高的要求,會有更多的問題擺在我們面前,需要我們?nèi)ソ鉀Q,因此,只有通過不斷的學(xué)習,不斷反思,不斷實踐與創(chuàng)新,開闊眼界,才能勝任歷史賦予我們的責任。幼教工作沒有捷徑,只有一步一個腳印,務(wù)實發(fā)展才能回報我們豐收的喜悅。
培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過,雖然時間很短暫,但是收獲卻很多,有友誼,有知識......通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習,讓我學(xué)習到了很多東西,授課專家從理論的深度與親生的實踐相結(jié)合,從園本教研,師德師風建設(shè),如何指導(dǎo)教學(xué)活動,自身素質(zhì)的提高等方面的闡述,使自己受益匪淺,收獲很大。一定努力將這些收獲帶回園里,組織全園教師培訓(xùn)學(xué)習,消化吸收,為幼兒園的發(fā)展增添新的動力。
園長幼兒園心得體會 篇4
作為一名年輕的幼兒園園長,很榮幸的參加了20xx年的幼兒園骨干園長培訓(xùn)班,不僅結(jié)識了很多地方的骨干園長,更重要的是讓我能向更有經(jīng)驗的園長和學(xué)者,且相互交流溝通,通過這幾天的理論學(xué)習,讓我切實感受了很多,受益匪淺一下就是我在這幾天的心得體會。
第一,通過各種形式的學(xué)習,提高了自身的理論水。作為一名幼兒園的年輕園長,理論知識和工作經(jīng)驗不夠豐富,通過專家深入淺出的傳授,感覺豁然開朗。對原來覺得不好解決的、棘手的問題,在這里獲得了切入點。通過學(xué)習,了解了如何把理論知識聯(lián)系實際工作中去,如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識。當然在學(xué)習的同時,也讓我看到相比之下自己的不足和差距。在以后的發(fā)展中也不能直接拿過別人的經(jīng)驗就,而是借鑒、生成,積累相結(jié)合來完善自己。
第二,通過學(xué)習,明確了園長應(yīng)具備的能力,應(yīng)做的工作。就這一點,談?wù)勔恍┫敕。首先,提高自己的組織能力。從規(guī)劃到實施方案都應(yīng)該細致思考,組織得當。其次,要有創(chuàng)新能力,在原有經(jīng)驗的'基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,做到與時俱進、科學(xué)合理。第三,創(chuàng)造溫馨幼兒園。無論是關(guān)于教師、幼兒還是家長,給他們以溫馨、溫暖的人為環(huán)境,讓他們開心來園,快樂離園。把握好分寸,掌握好分寸,讓自己成為一個智慧型園長。
通過這次學(xué)習,我從各個角度獲得知識,很感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習的機會。今后,我以后的工作會充分借鑒、利用本次學(xué)習的知識,一份做人的真誠和愛心,一份責任心更好的工作。把我們幼兒園辦的更好!
園長幼兒園心得體會 篇5
我們幼兒園是去年五月三十日加盟公司的,通過公司各位老師的幫助,我們幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,無論是老師還是我自己都有了一個質(zhì)的跨越。下面就是我自己因為加盟公司前后親身經(jīng)歷的真實感受:
首先我在加盟公司之前,確切的說是在遇到周總之前,我曾經(jīng)無數(shù)次的想過放棄辦幼兒園。之所以有這樣的想法,最主要的原因還是因為自己的文化水平太低,對園務(wù)管理方面根本就是個門外漢,在平時的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,卻苦于沒有方法,解決不了實際問題,遇到問題干著急沒辦法,加上性子急,經(jīng)常在老師們面前發(fā)脾氣,搞得大家都怕我,遇到問題也不敢來找我了。這樣一來,工作更被動。老師們在服務(wù)方面、教學(xué)方面顯現(xiàn)出來的問題越來越多,家長的投訴接踵而來。我苦惱極了,不知道是繼續(xù)辦下去還是該關(guān)掉幼兒園。辦下去吧,我不知道該怎么去管理。說實話我們幼兒園辦園已有二十年,通過我們夫妻和眾多老師的努力,生源還不是大的問題,關(guān)鍵是我是個有正義感的人!覺得就這樣辦下去,辜負了家長們對我的期望,誤了孩子,我良心會受到譴責?墒遣晦k下去我又能做什么呢?而且近幾年我也曾經(jīng)試著做過一些其他行業(yè)的投資,也都相繼失敗了。我就決定在舉行完我園二十年慶典以后,就這樣關(guān)掉幼兒園算了。
在這關(guān)鍵的時候,公司甘國華經(jīng)理來到了我們幼兒園,當時我不在幼兒園,是回來后聽我妻子說的才知道。當看到是邀請我們參加園長訓(xùn)練營的請柬時,我眼前一亮,心想這么好的學(xué)習機會,我一定要參加。記得那是一個特殊的日子,當我走進黃石金花大酒店的時候,看到公司的老師在簽到臺熱情的和我們打招呼,親切的請我們簽到,以及真誠的引領(lǐng)到會場。我當時心里就想,員工們的服務(wù)都這么熱情周到,老總肯定就是個很優(yōu)秀的人。后來聽了我們的周總給我們講的關(guān)于目前我們民辦幼兒園面臨的各種問題時 ,毫不夸張地說,周總的形象立刻在我心里高大了許多。整個一天的學(xué)習,是我四十年來聽得最認真最投入的一次。因為當時身上沒帶多少錢,在現(xiàn)場就失去了直接簽意向合同的機會。在離開會場的時候,我特意向周總要了名片,想回家再和他聯(lián)系。
過了沒幾天,甘經(jīng)理就又到我園來了解我的意向,并強調(diào)如果我加盟公司,完全可享受到在現(xiàn)場的一切優(yōu)惠條件。我當時一口答應(yīng)下來了并立即交了伍仟塊錢訂金確定了我們的合作意向。因為資金的問題,也由于我們當時要籌備開園二十年園慶,我們才在五月三十日和公司正式簽訂合同的。
加盟公司后,在公司各位老師的指導(dǎo)下,我園進行了一系列的工作調(diào)整,從引進公司的特色課程到規(guī)范老師的行為習慣,提高老師的教學(xué)水平。近一年來,通過公司各位老師的指導(dǎo)和幫助,我園的各項工作取得了很大的提升,也有了很大的突破。像親子運動會,園外展示,家長開放日,組織孩子到戶外春游,組織老師培訓(xùn)、家訪,六一活動的策劃,招生的策劃等等一系列的改革。這些成績的取得有賴于老師們的辛勤勞動,更得益于公司各位老師的幫助和指導(dǎo)。
我們幼兒園現(xiàn)在的'團隊比加盟公司之前發(fā)生了巨大的變化,凝聚力大大增強了,教學(xué)能力提高了,責任心也更強了,各位老師的學(xué)習勁頭兒也足了。就連我本人也進步了很多,首先我的脾氣比以前好了。周總說過,一個人在處理問題的時候如果發(fā)脾氣就是無能的表現(xiàn),我一直記著,所以現(xiàn)在的我,遇到問題總是想辦法去解決,自己不知道怎樣處理時,我就打電話給甘總、周總、宋老師、周老師、翁老師、王老師,總之,是哪方面的問題就向哪方面的老師請教。其次,我們的管理能力也提高了不少,以前因為不知道怎么管理所以也懶得管。加盟公司后無論是老師培訓(xùn)還是公司組織的園長培訓(xùn),我都不放過每次學(xué)習的機會。通過培訓(xùn)把所學(xué)的知識運用到我園的管理當中,處理問題也能游刃有余了。
還有就是我的語言表達能力增強了,以前每次開家長會、搞六一活動我總是帶著發(fā)言稿上臺和家長溝通,現(xiàn)在的我在這方面已經(jīng)有很大的自我突破。今年5月25日,在我園舉行慶六一文藝演出時,我是空著手上臺的,完完全全的脫稿了,當我走下臺時,我真的很開心,不是因為家長們的掌聲,而是因為我終于有了一個超越自我的行動,證明了我的能力,只要通過學(xué)習、通過努力,我也是很優(yōu)秀的。
現(xiàn)在的我對工作充滿了信心,因為在我心里,我不再是一個人在孤軍作戰(zhàn),公司就是我堅強的后盾。
加盟公司后,因為有了明確地分工,責任到人,我園各項工作也就有序開展,各人的職責也就清楚明了,工作起來也就輕松了許多。今年5月18日我還簽訂了十年的租房合同,準備擴大投資,在我鎮(zhèn)建一所標準化的優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園,F(xiàn)新園正在裝修,預(yù)計在下學(xué)期開園前入住是沒有問題的。
展望未來,我園有了硬件的改善,有了一支優(yōu)秀的師資團隊,有了各級領(lǐng)導(dǎo)的愛護,有了各位家長的支持,有了公司各位老師的指導(dǎo)與幫助,我有理由相信,我們**雙語幼兒園會越辦越好的!
園長幼兒園心得體會 篇6
幼兒園園長培訓(xùn)班為期兩周的學(xué)習,作為學(xué)員,好好學(xué)習天天向上。由于培訓(xùn)時間處于暑期,沒有過多的日常事務(wù)纏繞,每天我都能安心地徜徉在知識殿堂中,聆聽著華師大專家教授們的教誨、感悟著專家教授們的思想,現(xiàn)場參觀上海各名園的環(huán)境設(shè)施,零距離接受知名園長辦園理念的傳遞,反思著學(xué)員間的疑問,使我終身受益。
當今是一個全球化的時代,是一個充滿不確定性的時代,是一個充滿危機的時代,幼兒教育情境和面臨問題的復(fù)雜性不斷加深,迫切需要卓越有效并不斷提升的領(lǐng)導(dǎo)力,作為幼兒園管理者,要想提高自身素質(zhì),必須終身學(xué)習——不斷實踐——積極反思。創(chuàng)新來源于不斷地學(xué)習,學(xué)習帶來新思想、新策略和正確的決策,透過專家的思想,感悟幼兒園的一切管理,說到底就是人的管理,教職工的管理,尤其是新教師的`管理。;此次培訓(xùn)學(xué)習,作為普通學(xué)員的我,持之以恒地學(xué)習著、記錄著、反思著……給我?guī)淼氖且还蓮妱诺目沙掷m(xù)發(fā)展力,它促使我不斷地進行思維碰撞,不斷地反思今后的步伐。
至于幼兒園園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力,簡單地說,就是指園長從幼兒園實際出發(fā),按照國家和地方的要求,科學(xué)組織開發(fā)、實施和評價課程的能力。園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵主要包括:課程思想的領(lǐng)導(dǎo)力、課程規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)力、課程開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力、課程實施的領(lǐng)導(dǎo)力、課程評價的領(lǐng)導(dǎo)力等幾個方面。要提升園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力,需要找到科學(xué)適切的實施途徑。作為園長,應(yīng)使幼兒園的辦學(xué)理念成為每一個幼兒園教職工可接受的行為準則,充分聆聽教師對于課程建設(shè)的不同聲音,并及時做好溝通與分享的工作,把握好課程改革的方向。作為園長,應(yīng)準確構(gòu)建幼兒園各類課程的結(jié)構(gòu),重視課程實施過程中的教學(xué)價值觀,善于總結(jié)一切有用有效的方法,促使課程建設(shè)能夠有力支撐幼兒園的特色發(fā)展。作為園長,應(yīng)注重培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師隊伍,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)團隊中的領(lǐng)軍人物,創(chuàng)造有利條件,搭建教師成長的平臺,提升教師的專業(yè)化水平,從而確保幼兒園課程建設(shè)的質(zhì)量。整個培訓(xùn)中,專家教授多次談到了,幼兒園課程建設(shè),絕對不是你們園長與老師們要做的事情,令人輕松不少。
天臺縣機關(guān)幼兒園現(xiàn)有中心園(辦園歷史33年),天都花園分園,分園于20xx年8月正式開園,在短短七年時間內(nèi),辦園規(guī)模不斷擴大,由原來的4個班到本學(xué)年已發(fā)展到9個班,先期在不斷擴班過程中曾創(chuàng)辦2個托班,2個親子園班,目前兩園已是有6個小班,6個中班,6個大班完整體系。帶班教師的隊伍日漸龐大,目前兩園共有專職教師42人,其中50%是中青年骨干教師,其余的都是新教師,平均年齡不到30歲。結(jié)合幼兒園的實際,我非常有幸能代表小組,在培訓(xùn)后期的園長交流會上作《創(chuàng)特色園本培訓(xùn),促教師專業(yè)提升》的專題介紹,受到了廣大學(xué)員的認同。下面我將結(jié)合本次培訓(xùn)的作業(yè)要求,重點談?wù)勔詧@本研訓(xùn)為基點促新教師團隊建設(shè)的實施計劃與點滴做法。
我園教師很年輕,學(xué)歷層次較高,接受信息能力較強,但是教學(xué)經(jīng)驗有限。青年教師專業(yè)發(fā)展是幼兒園發(fā)展的根本動力,為了促進青年教師的快速成長,提升青年教師的師德修,隨著幼兒園的不斷擴大中,將有更多的新教師成為機關(guān)幼兒園的一員。從新教師隊伍地不斷擴大,幼兒園面臨著培養(yǎng)新教師這一重要職責,而新教師也會在教養(yǎng)方面遇到各種各樣的難題及困惑。為了使這一支新生力量能快速適應(yīng)當今的幼教潮流,使她們成為骨干力量、中堅人才。幼兒園從園本教研——《以案例會診促進新教師成長》為切入點,對她們進行培養(yǎng),F(xiàn)時已有三到五年時間了,在此期間,又有一部分新教師加入進來,在新課程實施背景下,在《綱要》與《指南》指導(dǎo)下,在充滿競爭的工作生活中,新教師也在不斷地自我發(fā)展、自我創(chuàng)新、自我提升,多元化的教研,提高新教師的教學(xué)實踐水平:
(一)從教研內(nèi)容上,每學(xué)期的教研做到突出重點,凸顯特色,由教研組長與年級組長選取某一領(lǐng)域的某一主題,這學(xué)期的教研就圍繞這一主題進行,并深入地討論,這種有針對性地研討使新教師更深刻地了解各領(lǐng)域教學(xué)特色、教學(xué)要求及教學(xué)策略。
。ǘ⿵慕萄行问缴希行陆處熝杏懻n、骨干教師老教師展示課、幫教互聽課、送教下鄉(xiāng)。
。ㄈ⿵慕萄袑哟紊,有參加省、市、縣研討,全園性公開課,年級段公開課,班級內(nèi)互聽課,即時隨機聽課等。
通過各個角度讓教師們參加,既提高了新教師的教學(xué)實踐水平,伴之也提高了老教師的指導(dǎo)水平,相輔相成地,使教師的專業(yè)水平得到了整體提高。
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