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雪作文1600字
喜歡雪，是緣于那份柔美，那種素潔，還是那份不擾人的寧?kù)o，雪里融進(jìn)的絲絲情愫，斜飛的剪影，溢滿至真的底蘊(yùn)……
雪，泛著兒時(shí)的精簡(jiǎn)，雪籠罩的小屋里，盡情享受父母給予的溫暖，在銀色世界的包圍里，他們終于停駐每日奔波的腳步，和兒女們團(tuán)坐一處，父親的智慧，不僅僅是利用長(zhǎng)線教會(huì)我們捕捉雪天里難以逃行的麻雀，還有質(zhì)樸到雪潤(rùn)的笑，詮釋著溫厚胸懷的豐盈……暖人至今的家常話語(yǔ)就像天空中綿延不斷的雪花，落在心上，警醒了心靈，也潤(rùn)澤了人生……
喜歡雪，是那份簡(jiǎn)單的顏色，總有一種未了的情懷，季節(jié)里留下的最飄逸的美麗，溫暖緣于芬……一直相伴的童年女孩，思念也隨著她毅然的輟學(xué)而輾轉(zhuǎn)，等待是一種美麗的愿望，相見(jiàn)也隨著時(shí)間的推移而迫切，年終時(shí)景，笑擁寒假的我可以再見(jiàn)到兒時(shí)的好友芬，想來(lái)一別幾年，該是久別重逢，激情重生……
零星的雪，悠悠而來(lái)，飄起長(zhǎng)久的思緒，是那種難以釋懷的久別重逢么……我站在芬的對(duì)面，看著那已經(jīng)被歲月磨礪的女孩，木然的表情，簡(jiǎn)單到敷衍的話語(yǔ)，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，凌亂的雪花，劈頭蓋臉的襲擊著我，令我粹不及防……掏出精心為芬挑選的平整的折疊了三年的禮物……潔白柔軟的絲巾，在風(fēng)中顫抖著訴說(shuō)，曾經(jīng)……冬雪紛飛，覆蓋庭庭深院，無(wú)瑕美景，眼影搖曳�？莺影哆咃L(fēng)塵年少，容顏憔悴，任由雪花沾滿衣裳。北風(fēng)呼蕭，瘦弱身軀顯得幾分搖晃，凝眸寂廖的石橋，眼絲伴著幾分期待，亦不知等著誰(shuí)人歸來(lái)。
拴起潔白記憶的雪花哦，是否還會(huì)舞動(dòng)曾經(jīng)的友誼，把那個(gè)天真的身影再重塑回季節(jié)的邊緣，瞬間，漫天的美麗變成虛無(wú)，越想握在手中，消失得越無(wú)蹤跡，轉(zhuǎn)身投入茫茫雪影，依然看到娉婷的舞姿，淡雅的舒展，自己留戀的是那一段難得的景色，還是景色里特定的人……
簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨(dú)坐夜寒人欲倦，迢迢，夢(mèng)斷更殘倍寂寥。
淡淡的籠著雪的夢(mèng)，依然飄逸著季節(jié)的問(wèn)候，更多的是時(shí)過(guò)境遷的遺憾，思緒如雪，飄起過(guò)往素月的潔凈……
今冬依然有雪，飄著自己深切的情懷、淡淡的守望、美好的想象…，寶貴的東西真摯的閃現(xiàn)出原始的溫度，為生活簡(jiǎn)單的多了一份色彩，多了一份感動(dòng)。
雪的美，讓世界有了一份神秘，一些瑩潤(rùn)，很多美麗的東西，如雪……無(wú)聲無(wú)息的飄來(lái)，慢慢滋潤(rùn)了心田，讓心有了柔柔的痛，像細(xì)風(fēng)輕輕的耳語(yǔ)，也是歲月?lián)崦暮圹E……
秋天的思緒，一葉一葉地飄落，冬日的雪花，一片一片地翩躚，對(duì)人生的詮釋，凋落又萌生，永無(wú)止境地輾轉(zhuǎn)在流年……
流年的故事，已經(jīng)隨雪片片落在我的身上，這種素雅的饋贈(zèng)，是世間絕美的風(fēng)景，毫無(wú)保留的灑落后與泥土相約的重生……
雪仍在落著，如鹽撒在我的傷口……但我知道，這種疼痛是必須的。
聽(tīng)，腳下清脆的雪聲，踏著這純凈的音律，至純的節(jié)奏，重回童心的晶瑩……于雪中漫步，尋到了世界的尺度，更容易找到屬于自己的腳印……
揮舞雪花，放飛心境，帶著雪花和你一起奔跑，世界就是自己的影子，沒(méi)有人能改變雪花飄落的速度，但在狂奔的視野里，那飛花的日子，有苦，有淚……也有精彩相伴……
喜歡雪，與之相伴數(shù)年，除了在雪的境界里獲得些許感人詞語(yǔ)，一無(wú)所得……
忽然感覺(jué)自己活得很輕，或許也如這飄忽的雪片不知?dú)w屬，沒(méi)有方向……任風(fēng)兒牽著走走停停，或山崗，或樹(shù)梢……
細(xì)雪開(kāi)始亂舞，心也跟著起伏，飄落的寒冷不融化，等待潔白的影子，就連淚也去一一細(xì)數(shù)。
無(wú)數(shù)次雪，錯(cuò)過(guò)了多少難得的季節(jié)？無(wú)數(shù)次的迷離，冰封了多少的歡聲笑語(yǔ)？無(wú)數(shù)次的空虛，沖淡了心中的幻象？無(wú)數(shù)次的沉默，捆綁無(wú)盡的思緒？無(wú)數(shù)次的彷徨，風(fēng)干了心中的漆美？曾經(jīng)的天涯陌路。如今各自雪月風(fēng)-花……。
殘雪化蝶入夢(mèng)飛，夜盡天明幾時(shí)回？
雪地，這個(gè)被污染的世界的最后一堵墻！有誰(shuí)能讀懂雪的寂寞？雪之門，只為雪敞開(kāi)。我似乎終于明白，“風(fēng)雪夜歸人”這句詩(shī)為什么撼動(dòng)千古了。
雪地的孩子們是如此興奮，他們是如此自由地與一個(gè)原初的世界相嬉，引得一顆紛擾的心也跟著放下了……
靜靜感受雪花的撫摸，那白色的精靈，已經(jīng)泛起原始的完美留在心底……
六年級(jí):怡丹
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