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雷鋒就在你我身邊高中優(yōu)秀作文
看著街上來(lái)來(lái)往往的行人，看著穿梭在人群中的雷鋒志愿者，讓我欣然一笑。
老師年紀(jì)不大，但是位好老師，不光盯著分?jǐn)?shù)不放，還強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。
一天，老師在書上看到一題簡(jiǎn)答題，覺得很合適學(xué)生的發(fā)散思維，就把題出給了同學(xué)們，簡(jiǎn)答題下面寫著“答案見附錄，”但老師自己也沒看答案。他也想鍛煉一下自己的發(fā)散思維，暗中和同學(xué)們比比。
簡(jiǎn)答題是這樣的：在一個(gè)下雨天，一個(gè)走在路上的男人，看見前面有一個(gè)沒帶雨具的女人，懷中抱著孩子，胳膊上挎著包，就主動(dòng)把自己的雨傘借給女人，接過孩子抱在懷里，請(qǐng)問，這個(gè)男人為什么要這么做？
班里霎時(shí)亂開了鍋。
最先站起來(lái)回答的是班長(zhǎng)，他說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)男人是人販子，用這個(gè)方法搶孩子。他接過孩子，馬上就會(huì)拔腿而逃。”
第二個(gè)站起來(lái)的是班上的調(diào)皮鬼，他搖頭晃腦地說(shuō)：“答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟莻�(gè)女人長(zhǎng)得漂亮，那個(gè)男人早就看上了她，卻一直早不到機(jī)會(huì)，故意用這個(gè)辦法套近乎�！�
教室里一陣大笑。
物理課代表站起來(lái)說(shuō)：“因?yàn)檫@是那個(gè)男人的職業(yè)。他借傘幫女人抱孩子都收費(fèi)�！�
老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們都答得不錯(cuò)還有沒有其他答案？”
話音剛落，一個(gè)女生站了起來(lái)，怯生生地說(shuō)：“老師，那個(gè)男人會(huì)不會(huì)是搞推銷的？”
老師疑惑不解，用眼神鼓勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)下去。女生接著說(shuō)：“那個(gè)男人是賣傘的，女人用了他的傘，就不得不買了�！�
老師等了一會(huì)，見沒人再站起來(lái)，笑笑說(shuō)：“我也有一個(gè)答案，那個(gè)男人之所以這樣做，是因?yàn)樗悄莻�(gè)女人的丈夫�！�
同學(xué)們哄堂大笑，紛紛說(shuō)老師的答案最巧妙。但也有幾個(gè)同學(xué)不服氣，要求老師公開附錄上的答案。
這時(shí)候，老校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，他是被教室里的討論聲引來(lái)的。老校長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：“你公布一下答案吧，我也想聽聽書上是怎么說(shuō)的。”
老師找到答案，大聲念道：“不為什么，因?yàn)槟莻�(gè)男人的名字叫雷鋒。它不僅把傘借給那個(gè)女人，最后還把她送回家了�！�
教室又如亂開鍋似的，同學(xué)們紛紛說(shuō)這不可能，不現(xiàn)實(shí)。
老校長(zhǎng)聽到答案后轉(zhuǎn)身問身邊的老師：“覺得這個(gè)答案怎么樣�！崩蠋煹拖骂^，想了想說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，我也覺的這答案不太現(xiàn)實(shí)，于情于理都說(shuō)不太通�！�
老校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們大概都不相信，20年前，我也做過這樣的事。那時(shí)候，不僅是我，很多人都做過如今我們看起來(lái)不現(xiàn)實(shí)的事情�！�
教室里一片寂靜，同學(xué)們都沒有再說(shuō)話，因?yàn)榇蠹铱吹嚼闲ｉL(zhǎng)的臉上流下了兩行淚水……
正是由于“老一代雷鋒”在你我身邊，才使“新一代雷鋒”在穿梭在人群中。
雷鋒在你我身邊，如同春夜及時(shí)的細(xì)雨，滋潤(rùn)著你我的心靈。
雷鋒在你我身邊，如同夏日輕拂的微風(fēng)，清涼這你我的心靈。
雷鋒在你我身邊，如同秋季金黃的田野，充實(shí)著你我的心靈。
雷鋒在你我身邊，如同冬雪中溫暖的陽(yáng)光，溫暖著你我的心靈。
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