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我的未來優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-28 16:47:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的未來優(yōu)秀作文5篇

  大家知道自己的未來會(huì)是什么樣嗎?誰都不知道這個(gè)問題的標(biāo)準(zhǔn)答案。下面是小編為你整理了我的未來優(yōu)秀作文5篇,希望能幫助到您。

我的未來優(yōu)秀作文5篇

  我的未來優(yōu)秀作文(1)

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的未來。無論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人!笨傆幸粋(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

  如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂。是呀,我的競爭對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),只有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學(xué)習(xí),終于在期末統(tǒng)考中,我的成績位居第一。但這不是我的夢,如今我在追尋更高的夢……

  我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的'夢,我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢想,我的未來不是夢!

  我的未來優(yōu)秀作文(2)

  “我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)……”

  一首耳熟能詳?shù)母枨,譜寫出了多少個(gè)人堅(jiān)持夢想不放棄,描繪出了多少個(gè)人堅(jiān)定自己的路不后悔。我也知道啊,我的未來不是夢,但是前提是我得認(rèn)真的過每一分鐘,讓心跟著希望跳動(dòng),就像歌詞里說的一樣。

  小時(shí)候,常常45°角仰望天空,望著一片一片的云彩飄過,他們也去找尋自己的夢!下雨的時(shí)候便常常透過玻璃看雨滴落下,他們也來人間找尋自己的夢!小小的螞蟻也自己的夢,他們也都一直在找尋著找尋著!一棵棵小樹苗也有夢啊,他們也一直在堅(jiān)持著自己的夢!連馬路也有自己的夢,他們都在為自己的夢努力著!我也有夢啊,我那小小的夢裝在小小的腦子里,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的發(fā)芽。

  漸漸地,我也長大了啊,隨著我那小小的夢,一起長大。為了我的夢,一直在不斷的做著努力啊。從一個(gè)任性的孩子變成了一個(gè)懂事的小大人,從一個(gè)不愛讀書的孩子變成了一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的小大人。現(xiàn)在我一直在好好學(xué)習(xí),為的是證明我的未來并不是夢。≈腥A上下五千年,多少人都在找尋著自己的.夢啊。上到一國之君,下到平民百姓,都有自己的夢。不在乎大小,不在乎輕重,在乎的是實(shí)現(xiàn)夢。

  我的未來,我知道你就在我的前面,就在我的身邊,不是遙不可及,而是觸手可得,可是你也要我付出。只有付出了你才會(huì)讓我得到。不管怎樣,我都會(huì)義無反顧地奔向你,哪怕滿路都是荊棘,哪怕會(huì)讓我遍體鱗傷,我都會(huì)接近你,得到你,畢竟你是我的未來,我的未來!

  我的未來優(yōu)秀作文(3)

  自己的路自己走。所以說,最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?

  曾經(jīng)的我一度的在迷茫我的未來,但有一件事改變了我的想法……

  未來是無法預(yù)測的`,但可以為未來做點(diǎn)什么。當(dāng)上一屆的學(xué)生考完了畢業(yè)考試,我心里暗暗的想明年的今天就是我的畢業(yè)考試了。我的未來是什么樣的?

  現(xiàn)在離我最近的未來是高中,我的高中該何去何從呢?三中、二中、還是技校?我現(xiàn)在的理想就是二中。所以我要為我的未來努力。還有一年就輪到我們了。我也該認(rèn)真讀書了。二中之后就是大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后我想當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì),所以我要學(xué)好數(shù)學(xué),為以后打好基礎(chǔ)。

  未來,雖然我還不知道有多遠(yuǎn),但我從未放棄對(duì)它的信仰,相信,也許在不遠(yuǎn)的明天,我將駕馭未來,實(shí)現(xiàn)我偉大而神圣的新的夢想,也許一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲的過程將很漫長,但是伴隨新年鐘聲的敲響,我相信我的夢想離我將更近。

  人生就是在追求一個(gè)夢,倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,仍然充滿無窮回味,只要擁有追求,我們的生活就會(huì)更加精彩、更加絢麗、更加和諧。

  為了這個(gè)夢想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我只是為了向自己證明:我的未來不是夢。

  我的未來優(yōu)秀作文(4)

  2020年,中國知名青年作家中又多出了一名新秀:侯翔。這便是我。

  未來的我,多愁善感,覺得一切都有著一種迷茫的味道。于是,便用流動(dòng)的筆尖寫出了一篇篇優(yōu)美而又迷離的文章,沒想到,我因這種寫作風(fēng)格一炮而紅,受到大家的稱贊。

  未來的我,更加留心觀察生活,把生活中的一點(diǎn)一滴都記錄在了文章之中!懊倒寤ǖ臏I水、白云的迷茫、生活……”一個(gè)個(gè)新奇的題目蹦入了我的腦海,一筆筆優(yōu)美的句子也流暢地展現(xiàn)了出來:“撲朔迷離的`生活,忙碌而又充實(shí),朦朧而又有趣。生活,到底是什么?”“有誰能夠知道,那含苞欲放的玫瑰花,綻放前卻有著傷感的淚水。”“悠閑的白云,卻有著不可告人的秘密:一天天的流逝,卻不知道在干什么。一次次的落日,卻沒有任何反應(yīng)。一回回地旋轉(zhuǎn)地球,瀏覽遍了大好河山……”

  未來的我,更懂得享受生活的樂趣。在我看來,寫作,便是生活的最大樂趣:自己的心情,在文章中能有很大的感受;自己的性格,也會(huì)在文章中有很大的展現(xiàn);最重要的是,文章,讓我隨心所欲、天馬行空的想象得以用武之地。未來的我,真的想對(duì)全世界呼喊:“人類的樂趣莫過于寫作!寫作,會(huì)讓你的生活多姿多彩,會(huì)讓你的心靈永遠(yuǎn)充滿快樂,充滿童真童趣!”

  未來的我,喜歡自己的職業(yè)——作家。它讓我了解世界的多姿多彩以及形形色色的社會(huì)。讓我明白了更多的哲理,讓我擁有了兒童的心靈。讓我在這個(gè)社會(huì)中,明白了更多……

  未來的我——生活豐富而又有趣。這就是我的未來,你呢?

  我的未來優(yōu)秀作文(5)

  曾幾何時(shí),我也在為我的未來而奮斗,可是,漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),怎么辦,我的未來,還由我做主嗎?

  看著眼前小山般的習(xí)題,取出那冰山一角,眼前滿是什么加減乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……無奈,我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程,必須要經(jīng)歷:只當(dāng)這是我的任務(wù),必須要完成;只當(dāng)是過眼煙云,就像一場夢,熬一熬就過去了,什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中,我迷失了方向,像一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn),海上的迷霧遮住了我的雙眼,忘了自己還有未來,想找回最初,卻撥不開迷霧。

  鼠目寸光大概就是說我吧,我只看到了眼前,要拿一個(gè)什么樣的成績,放學(xué)了上哪兒瘋?cè)ィ丶以趺疵鎸?duì)啰嗦的父母,卻未顧及自己的未來,未來會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)即使有成,我又會(huì)有怎樣的工作,父母也會(huì)老去直至與世長辭,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有學(xué)問,不懂人情世故。一想到這些,心里滿是傷感,不,我不要這樣的未來。我要我的未來多姿多彩,我要我的.未來充實(shí)豐盈,我要我的未來由我做主,我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,我要為我的未來開辟一條光明大道。

  其實(shí),我對(duì)未來有美好的憧憬也好,擔(dān)憂也罷,不過南柯一夢,在寬坦的命運(yùn)大道上,唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。但是所有的人都看不見渺茫的前路,是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散,是否會(huì)質(zhì)問自己,自己的努力和堅(jiān)持是否正確?這,只能用時(shí)間,在未來告訴自己,回答自己,給自己一個(gè)交代,F(xiàn)在的一切都是在為未來做準(zhǔn)備,在生命的這段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未來的大道上,就多一分回報(bào),多一分收獲。

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