我的語(yǔ)文老師優(yōu)秀作文五篇
【第1篇】
我是一個(gè)幸福的男孩，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母，友好的朋友，熱情的鄰居……我遇到了那么多關(guān)愛(ài)我的人，可是我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里的是———我的語(yǔ)文老師。
我走進(jìn)校園，就要和您在學(xué)校共度一天的美好時(shí)光。我時(shí)時(shí)刻刻感受著您偉大的人格魅力，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想把您說(shuō)的話記在心里。您在我眼里是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人。您是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，您不辭辛勞地培育我們茁壯成長(zhǎng)。您是我們學(xué)生的母親，無(wú)私地奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。謝謝您，老師！
您是我的語(yǔ)文老師，常常掛著一張笑臉，很和藹可親。一雙大大的眼鏡好像天上的星星一樣明亮，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴總能把枯燥的書(shū)本知識(shí)講得繪聲繪色。老師您就像一條清澈的溪流，流淌在我們的生命里，送來(lái)甜甜的水，將我們的生命滋潤(rùn)。謝謝您，老師！
老師，您不僅知識(shí)淵博，還有很強(qiáng)的責(zé)任心。您給我們批改作業(yè)不僅認(rèn)真，而且講究方法。如果回到家看見(jiàn)記錄本上有因?yàn)閷懙煤芎枚玫降奈褰切�，我�?huì)特別開(kāi)心。在我心里，這顆五角星比鮮花還要美麗，它不時(shí)在我腦海中閃爍，提醒著我要認(rèn)真做作業(yè)。謝謝您，老師！
您傳授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們做人，您站在神圣的講臺(tái)上給我們講課。謝謝您，我摯愛(ài)的老師！
【第2篇】
不高不低的個(gè)子，不胖不瘦的身材，那圓圓的月亮臉上有一雙小卻閃爍著智慧光芒的眼睛，挺拔的鼻尖下有張常漾起笑容的嘴。她，就是我們的語(yǔ)文老師——林老師。
在課堂上，我們是師生。林老師的課，永遠(yuǎn)是我們最快樂(lè)、美好的時(shí)光。在她的課上，我們可以暢所欲言，表達(dá)自己的答案、觀點(diǎn)，我們可以從不同的角度去想、說(shuō)，遇到特別離譜的答案，老師會(huì)用非常幽默的話語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)、點(diǎn)撥我們，歡樂(lè)的笑聲也常從我們教室傳出，遍布校園。
課后，我們“搖身一變”，變成了朋友。我們可以把各科不會(huì)的題目拿去問(wèn)她，她也會(huì)盡心盡力地幫我們解答。這位朋友呀，不僅幫我們解答問(wèn)題， 還 非 常關(guān)心我們的身體。記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在走廊上跟別人班的同學(xué)相撞，“林朋友”急忙從辦公室跑來(lái)。哎呀！我們班的同學(xué)流鼻血啦！別人班的同學(xué)看上去沒(méi)什么事，焦急的“林朋友”讓我們拿來(lái)紙巾給他止血，再帶他去幼兒園校醫(yī)那檢查一下，看看有沒(méi)有更大的問(wèn)題。事后，她又了解了事情的經(jīng)過(guò)，告訴我們要如何控制自己的言行、如何走路，如何處理突發(fā)事件等。
林老師還有一個(gè)“拿手本領(lǐng)”那就是——“變臉”。林老師一聽(tīng)到我們班有人比賽拿來(lái)一二等獎(jiǎng)，原來(lái)的小眼睛變得更小，為什么？因?yàn)樾h!當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，她也會(huì)嚴(yán)肅地教育、批評(píng)那位同學(xué)，告訴他（她）可以再一再二，不能再三再四……
我就是有一位這樣的好老師，她可以把自己知道的全部教給我。老師就像我的親媽一樣，我愛(ài)她！
【第3篇】
我的老師姓唐，是位嚴(yán)格的老師，但有時(shí)也很幽默。
那一天，唐老師從五樓步入教室，只見(jiàn)教室里像炸了鍋一樣，嘰嘰喳喳的聲音不斷的在老師耳邊徘徊�？赏蝗徊恢l(shuí)說(shuō)了聲：＂唐老師來(lái)了。＂教室里安靜的像墓地一般。＂難不成唐老師有什么魔力？＂我在心里想。＂叮鈴鈴＂上課鈴響了，老師說(shuō)：＂你們昨晚有沒(méi)有預(yù)習(xí)？＂＂預(yù)習(xí)了＂六十八個(gè)聲音異口同聲的回答。唐老師總習(xí)慣第一課時(shí)讓我們對(duì)文章有一個(gè)大致的輪廓，第二課時(shí)再耐心對(duì)我們講解。雖然她很嚴(yán)格，但她有時(shí)也很幽默，常常逗得我們哈哈大笑。
有一次，她對(duì)我們說(shuō)：＂這個(gè)學(xué)期的老師都是很好的，比如教英語(yǔ)的王老師吧！我聽(tīng)到下面有人說(shuō)她很嚴(yán)格，但是她可是專門管英語(yǔ)這一課的哦……＂下面有同學(xué)發(fā)出了驚訝的聲音。唐老師繼續(xù)說(shuō)：＂唉……，就是語(yǔ)文老師一直想換換不掉。＂然后聳聳肩膀，我的耳朵聽(tīng)到了些稀稀疏疏的笑聲。
還有一次，她讓我們把作業(yè)寫一寫，她見(jiàn)我們都像軟骨頭一樣趴在那里，她對(duì)我們說(shuō)：＂剛剛還挺的直直的，怎么一下子軟下去了，要不要我給你們準(zhǔn)備幾張床呢？＂我們大笑不止，不過(guò)還是聽(tīng)懂了老師的話，乖乖的挺起來(lái)，老師見(jiàn)我們都挺起來(lái)了，也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我們的語(yǔ)文老師——唐老師。
【第4篇】
她，圓圓的臉，中等身材，炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，她就是我的語(yǔ)文老師——張老師。
張老師是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生樂(lè)于助人的好老師。一次，外面下著傾盆大雨，我卻沒(méi)有帶傘。眼看著我的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我心想：媽媽怎么還不來(lái)接我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，張老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“走，我送你回家�！薄翱墒恰薄翱蓜e是了，這雨還不知道什么時(shí)候下完呢！你要是冒雨回去一定會(huì)生病的。”就這樣張老師和我向我家走去。一路上張老師竟把傘往我這邊推，自己的半個(gè)身子卻被淋濕了。第二天，張老師沒(méi)有來(lái)給我們上課，我們向數(shù)學(xué)朱老師一打聽(tīng)，才知道張老師被雨淋感冒了。張老師你真是關(guān)心學(xué)生，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師啊！
別看張老師平時(shí)和藹可親，可她卻是個(gè)嚴(yán)厲的人。一次，因?yàn)榈诙焓莾和?jié)，就給我們留了很少的作業(yè)�？勺鳂I(yè)留得越少，我們就越不愛(ài)完成，第二天，老師把作業(yè)收上來(lái)一看，有一大半同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，這次張老師可是大發(fā)雷霆說(shuō)：“你們以為今天是兒童節(jié)就不寫作業(yè)��！你們還是學(xué)生，今天沒(méi)有寫完作業(yè)的學(xué)生，把作業(yè)重寫三遍�！睅拙湓挵盐覀冇�(xùn)的無(wú)地自容。
關(guān)于張老師的事光靠我怎么講得完呢？想了解更多關(guān)于我們班，關(guān)于張老師的故事嗎？那就到我班來(lái)參觀吧！我們和張老師一定會(huì)以最飽滿的熱情歡迎你的到來(lái)。
【第5篇】
上了四年級(jí)，我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè)，就是現(xiàn)在的陳老師。
陳老師中等身材，戴一副黑邊眼睛，長(zhǎng)得又端莊又漂亮。她總是拿著一疊書(shū)，在階梯教室、辦公室和教室這三個(gè)地方來(lái)回穿梭，一會(huì)兒去開(kāi)會(huì)，一會(huì)兒在備課做課件，一會(huì)兒又在教室里教育我們了。
陳老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。課文每課都要背，作業(yè)的字寫不好就要重寫，還要把每天的表現(xiàn)都在QQ群里告訴我們家長(zhǎng)，我對(duì)她是既愛(ài)又怕。愛(ài)她是因?yàn)樗?的嚴(yán)格要求，讓我們形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們每天都有進(jìn)步，怕她是如果我們犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，不僅在學(xué)校里要被批評(píng)，回到家里還要接受爸爸媽媽再教育。
陳老師上課很獨(dú)特。記得一個(gè)星期三 ，下午是作文課，陳老師要求我們寫作文時(shí)要寫出真情實(shí)感。是什么真情實(shí)感呢？只見(jiàn)老師要求我們?cè)谧约罕咀由蠈懗鑫鍌�(gè)最愛(ài)的人，我寫了媽媽、爸爸、哥哥、爺 爺、奶奶。意想不到的事情發(fā)生了，老師要我們一個(gè)個(gè)劃去最愛(ài)的人！當(dāng)劃去第三個(gè)時(shí)，我開(kāi)始哭了；當(dāng)劃去第四個(gè)時(shí)，我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)；當(dāng)把最后一個(gè)親 人------媽媽也必須劃去的時(shí)候，教室里一片抽泣的聲音！我感覺(jué)到我的親人們一個(gè)個(gè)離我而去，心痛極了！這一節(jié)令人難忘的親情測(cè)試課，讓我體會(huì)到親人 對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)和深深的幸福感，根據(jù)這節(jié)課寫下來(lái)的作文，是我寫得最順手最感人的作文之一。
現(xiàn)在放暑假了，老師布置了很多作業(yè)，讓我們不要忘記學(xué)習(xí)。陳老師，我一定會(huì)認(rèn)真完成，打好基礎(chǔ)，迎接下學(xué)期更大的挑戰(zhàn)！
【我的語(yǔ)文老師優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的語(yǔ)文老師優(yōu)秀作文04-15
我的語(yǔ)文老師優(yōu)秀作文02-25
我的語(yǔ)文老師優(yōu)秀作文03-05
我的語(yǔ)文老師優(yōu)秀作文03-05
我的語(yǔ)文老師作文03-07
【精選】我的語(yǔ)文老師作文07-10
我的語(yǔ)文老師作文04-30
我的語(yǔ)文老師作文04-30
我的語(yǔ)文老師作文04-28