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敬畏文字的作文650字

時間:2023-05-06 15:12:03 650字作文 我要投稿
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敬畏文字的作文650字

  文字,是跳動的音符;文字,是敏捷的精靈;文字,是智慧的沉淀……傳承了幾千年的漢字是數(shù)代人智慧的結晶,是中華人民珍貴的寶藏!然而網絡語的流行使?jié)h字文化變得千瘡百孔,卻少有人挺身而出,博大精深的漢字價值一貶再貶,身為炎黃兒女的我不禁發(fā)問:“文字之精髓何在?”

敬畏文字的作文650字

  敬畏文字,體現(xiàn)了一個人為人處世的姿態(tài);敬畏文字,需要對文字嚴肅恭敬的態(tài)度。

  “春風又綠江南岸”,王安石的這名詩這所以流傳至今,并不是靈感突發(fā)所得,而是經過成百上千遍的反復推敲,淘汰了“吹”“過”等詞,最終篩選出了“綠”字。王安石的成功絕非偶然,正是對文字嚴謹?shù)膽B(tài)度,他的成就超越了詩句本身,滲透到了文字的內涵中。

  敬畏文字,是學者責任意識的體現(xiàn)。

  郭沫若乃一代文學大師,對于每一個出現(xiàn)眼前的字都極其嚴格,一次話劇表演,劇本中一句“你是個無能的文者”映入他眼中,經過反復斟酌,他認為這句話并沒很好體現(xiàn)出演員的憤怒和對文者的無能痛斥,改成了“你這個無能的文者”。僅一字之差,后者便讓人物形象深刻于觀眾心中,也讓郭沫若得到“一字之師”的美稱,他力求自身的典范,成功詮釋了敬畏文字的真諦。

  敬畏文字,是世人謙遜品格的折射。

  莫泊桑從小投師于福樓拜門下學習,每日嚴格遵照老師要求,仔細描摹所觀之景、所聞之事。他第一次拜訪老師時,老師要求他觀察馬,他就每天站在家門口,全神貫注地觀察過往的馬匹,達到了廢寢忘食的境界,因此積累了豐富的經驗,寫了一些文章,他也因為這些作品得到老師的賞識,莫泊桑勤懇謙遜,終修成一代宗師,敬畏文字,使他得到神來之筆,寫出影響世界的名著。

  敬畏文字,使中華文化傳承至今。敬,是對文字的尊重與佩服;畏,是內心的感動與震懾。尊敬文字的同時,文字也能讓人的思想更加清晰,讓人的心靈更加潔凈。讓我們懷著敬畏之心與文字同行,共同書寫美好的明天。

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