不過如此作文850字

　　幼兒園的時候見識了一位學(xué)長的水粉畫，不知是佩服他本人呢，還是覺得畫得有意境，但反正就是迷上了。

　　用了近四年，水粉也學(xué)了個大概，再加上搬家，離學(xué)校也更遠了，但也再不去了。

　　三、四年級吧，老師有位同學(xué)是國內(nèi)有名的國畫大家。一次寄給了老媽一本他自己的畫冊，我先看見了它，書中多為畫山畫水的畫，氣勢磅礴，行云流水。我便又報了國畫課。

　　是一個老教師上的課，一上來就開始講一些基本的所握筆姿勢。因為外公愛寫毛筆字，我多少也有些接觸，當著老師的面，不輕不重但足以讓全班人聽見的聲音來了句：不過如此。老師并未說什么。

　　一周后，正式開始練筆了。老師展示了幾幅畫，讓我們隨意臨摹一幅就行了�？匆娭車�一些同學(xué)都選了最容易的.一幅，我自恃以前學(xué)過幾年水彩，看也不看便挑了最難的一幅。不出十分鐘就畫了出來，畫的是江南水鄉(xiāng)，因為之前畫慣了柔美的水彩畫，再加上之前對國畫的不以為然，上課并沒有十分認真的。老師見我一副大成的表現(xiàn)，但拿過我的畫，推了推厚厚的鏡片，用毛筆蘸了點墨水，握在手中。擊了擊掌，示意所有人看向他。我十分期待地望著老師，一邊幻想著老師對我畫的點評多么多么的高。誰知老師拿起筆，在我畫上改動了幾處，畫風(fēng)完全不同了，原來江南的柔美卻多了一份氣勢，與原本的畫更是截然不同。我臨摹的畫雖與原畫相像，但卻缺少了原畫的魂，此時，耳邊隱約聽見了一位同學(xué)鄙夷的聲音：不過如此！

　　自那以后，我便再也沒有爭著出過風(fēng)頭。直到初中，不善于畫鉛筆畫的我一向被視為美術(shù)廢材。直到一次老師讓我們畫水彩，我隨手畫了一枝荷花，造型普通，但我卻也在上色方面下了一番工夫，雖沒有使出全力，但也七七八八。同桌是一位美術(shù)天才，且是美術(shù)課代表，他早已把畫畫好交給老師，下來時還一直在得瑟他的93分。看見我的畫更是揚言要為我增幾筆，我笑笑婉言拒絕了，他生氣地丟給我一句：畫得不過如此，也還不要本天才為你加個幾筆高幾分！說完，盛氣凌人地走了，我不理他，畫完最后一筆交給了老師。

　　老師看了看，慢悠悠地在背面寫上了100，邊哼邊說道：是啊，不過如此！

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