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一波三折的作文

時(shí)間:2023-05-28 16:15:24 分類作文 我要投稿
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一波三折的作文(精選43篇)

  一波三折原指寫字的筆法曲折多變(隸書),現(xiàn)比喻文章的結(jié)構(gòu)起伏曲折,也比喻事情進(jìn)行中意外的變化很多。以下是小編收集整理的一波三折的作文(精選43篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一波三折的作文(精選43篇)

  一波三折的作文 篇1

  也許在杭州以前的時(shí)候我們就有過(guò)一個(gè)共同的目標(biāo)和愿望。我們想要努力把這件事情做到最好,哪怕是這一條路上一直有著太多的阻礙,但是也沒(méi)有關(guān)系。

  一開(kāi)始的宣傳一點(diǎn)多都是手段而已,直到最后故事發(fā)展的越來(lái)越好,也就能夠吸引越多的觀眾在里面。自由自在的飛翔。

  也許這一條路注定是一波三折的,但是不管怎樣,我們不能夠一開(kāi)始就放棄。最少也要堅(jiān)持一段時(shí)間,讓自己看看自己的潛力到底有多么深厚。

  以前的時(shí)候我們一直都感覺(jué)在這樣的環(huán)境之中,所有的努力似乎都已經(jīng)不值得提起。他們想要過(guò)的一種生活,對(duì)于我們而言都變得無(wú)比漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。

  其實(shí)我一開(kāi)始遇到這個(gè)軟件的.時(shí)候還感覺(jué)他發(fā)展的并不是多好,很多人覺(jué)得他是一個(gè)騙局,很多人都覺(jué)得在這樣的過(guò)程中不值得信任。

  我想說(shuō)我使用那個(gè)軟件已經(jīng)半年多了。如果說(shuō)從去年開(kāi)始使用的話,那么現(xiàn)在算起來(lái)也算是兩年了。我眼睜睜的看著他一步一步的發(fā)展,那么多人都在努力,那么多人都在致力于將它發(fā)展的更好,更完美。

  也許我們根本就不知道在一條路上到底會(huì)經(jīng)過(guò)什么才能夠讓自己初戀的更加美好。不管是人還是一件事物發(fā)展總是需要一個(gè)歷程的。只是它的結(jié)構(gòu)規(guī)模更大,需要的時(shí)間也更久一些。

  一波三折的作文 篇2

  在學(xué)校里人人都想當(dāng)值日學(xué)生,因?yàn)槟菢泳椭挥欣蠋熀痛箨?duì)長(zhǎng)可以管你。而且你還可以扣別人分,很威風(fēng)。

  可是,就在競(jìng)選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過(guò)后我一想起這件事,我就真恨我自己,為什么我的身子那么不爭(zhēng)氣,在那么重要的'日子我居然生病了。要不,沒(méi)準(zhǔn)我還能選上呢?

  可是就在這幾天,我又有一個(gè)機(jī)會(huì)可以當(dāng)值日學(xué)生,因?yàn)槲覀儼嗟闹等諏W(xué)生多次遲到,還不改?哿宋覀儼嗪芏喾。于是老師決定現(xiàn)在要換掉這個(gè)值日生。

  在周一的下午,老師很不開(kāi)心因?yàn)槟莻(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節(jié)課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓(xùn)了一下。那一個(gè)人也知道自己錯(cuò)了,于是老師說(shuō):“你們有誰(shuí)可以在上午7:30之前,下午1:30之前到學(xué)校,誰(shuí)就可以當(dāng)值日學(xué)生!蔽倚南耄荷洗问且?yàn)樯″e(cuò)過(guò)了,這次不能再錯(cuò)過(guò)了。于是我舉起了手。有十個(gè)人舉了手,老師左看右看好像沒(méi)有看到好的人選。當(dāng)老師的目光凝視到我這來(lái)的時(shí)候,說(shuō):“張峻菁,你可以7:30-1:30之前來(lái)那就你當(dāng)吧!”那時(shí)我心里還美滋滋的。

  可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒老師又找我談話說(shuō):“任處號(hào)他知道自己的錯(cuò)誤,并保證他一定會(huì)改的。我想不然我們給他一次機(jī)會(huì)吧!他要是還不改那就你上,行吧?”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,也不能和老師說(shuō)。于是我只好說(shuō):“那好吧!”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。

  在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯(cuò),但我又不想讓班級(jí)扣分,最終,那位同學(xué)因再次遲到而被撤職,我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀!

  一波三折的作文 篇3

  我最近迷上了國(guó)際象棋,于是,媽媽給我報(bào)名參加了國(guó)際象棋興趣班。

  報(bào)名第二天,鄭老師告訴我,今年的國(guó)際象棋全國(guó)賽要在廈門舉行,問(wèn)我參不參加,我覺(jué)得就是去見(jiàn)見(jiàn)世面,交交朋友罷了,所以答應(yīng)了。

  轉(zhuǎn)眼之間,我學(xué)棋一個(gè)月了,為了備戰(zhàn)全國(guó)賽,我們俱樂(lè)部提前舉辦了一場(chǎng)熱身賽。在比賽前夕,鄭老師特意讓我去他家,給我講了一大堆小知識(shí),我看得出來(lái),他對(duì)我在熱身賽奪冠抱有很大期望,這讓我感覺(jué)背上了心理包袱:如果拿不了第一名,我就沒(méi)有價(jià)值了。

  比賽終于開(kāi)始了,我一開(kāi)始還很放松,但當(dāng)我看到桌子上那明晃晃的獎(jiǎng)牌時(shí),我又緊張起來(lái)。

  不過(guò),第一輪進(jìn)行的還挺順利,當(dāng)我成功將死對(duì)方時(shí),我那顆懸著的心稍稍降了一點(diǎn)兒。我到休息處想和家人分享勝利的`喜悅,卻發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有一個(gè)在場(chǎng)。雖然家長(zhǎng)不在,但我結(jié)交了一個(gè)新朋友,每輪休息時(shí)他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”,這感覺(jué)不錯(cuò)。

  剩下四輪我也都獲得了勝利,贏下最后一輪時(shí),我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)。但當(dāng)鄭老師告訴我,全勝的選手有兩名,要靠計(jì)算小分決出最后的勝負(fù),我的小分可能沒(méi)有另一個(gè)人高時(shí),我的高興勁兒全沒(méi)了。我根本沒(méi)想到會(huì)有別的結(jié)果,所以一直在報(bào)怨。

  頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,奇怪!主持人竟然宣布我是冠軍!當(dāng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品全捧在手中時(shí),帶給我的不僅有喜悅,還有緊張,生怕結(jié)果出錯(cuò),獎(jiǎng)牌還沒(méi)戴夠就被摘掉。還好,實(shí)際上我的小分更高,我確實(shí)是冠軍!這一波三折的比賽,走出賽場(chǎng),我興奮得一下子就蹦了三尺高!

  一波三折的作文 篇4

  今天我很高興,因?yàn)榻裉旖K于放假了。

  爸爸媽媽曾許諾這個(gè)假期要帶我出去玩,為了玩得痛快,為了無(wú)后顧之憂,假期前兩天我拼了命地在寫作業(yè)。終于到了出去的那一天,我們背上行李踏上旅程,向目的地出發(fā)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了景點(diǎn)的售票處。向前一看,心頓時(shí)涼了半截。售票處已經(jīng)排成一條蜿蜒的巨龍。等待的'時(shí)間實(shí)在難熬,望著綿延的人群,跟著半天挪不了一步的隊(duì)伍,我心里滿是焦躁,有些后悔來(lái)湊這個(gè)熱鬧!在不知多少次抱怨后,我們終于也挨到了隊(duì)伍的前面。

  下午一點(diǎn)左右,我們開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始我蹦蹦跳跳毫無(wú)壓力,不禁和媽媽吹牛。但豪氣沒(méi)持續(xù)多久,我漸漸感到體力不支,腿有些發(fā)軟,呼吸也有些不順,有時(shí)坐下休息一會(huì)兒就不想站起來(lái)。本來(lái)說(shuō)好急行軍,現(xiàn)在蝸牛也能賽過(guò)我們。走走挪挪,到了5點(diǎn),我們才爬了一半。望著蜿蜒不見(jiàn)終點(diǎn)的山路,我真的有些后悔了:這不是自討苦吃嗎!

  媽媽看著疲憊不堪的我,說(shuō):“不如今天就爬到這里吧!”爸爸不說(shuō)話,只是看我。我不知突然哪根筋不對(duì),居然上了牛脾氣:“大活人還戰(zhàn)勝不了一座山?我們要繼續(xù)爬!碧旌诹,山路越來(lái)越陡。我們相互攙扶,相互鼓勵(lì)。衣服被汗水濕透,又被山風(fēng)吹干,不久又濕透了……

  天快黑透了,我們終于到達(dá)了山頂。吹著獵獵的山風(fēng),心中突然有了很大的成就感和自豪感。我終于登上了頂峰,終于戰(zhàn)勝了自己。雖然周圍漆黑一片,不能領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯觀景色,但我知道,這次登山將會(huì)在我的人生路上點(diǎn)燃最亮的燈。

  一波三折的作文 篇5

  在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多照片都很好看,但時(shí)間長(zhǎng)了便漸漸淡忘了,可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片,我卻永遠(yuǎn)不能忘記!

  那次爺爺?shù)昧酥夭,我?lái)到老家的醫(yī)院,看見(jiàn)爺爺已經(jīng)暈過(guò)去了,傷心得就像一把刀子扎進(jìn)了肚子。當(dāng)時(shí)我想:爺爺走了可怎么辦呀?突然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我要和爺爺一起拍張照片。我把這個(gè)想法告訴爸爸,爸爸說(shuō):“好!”

  幾天后,爺爺出院了;氐郊依,爺爺卻依然躺在床上不動(dòng)。我的心“怦怦”直跳,生怕?tīng)敔斣僖残巡粊?lái)了,就不停地叫:“爺爺,快醒醒吧!”只見(jiàn)爺爺慢慢睜開(kāi)了眼睛,我想立刻就和爺爺照相?砂职钟终f(shuō):“過(guò)幾天再照吧,讓爺爺好好休息一下。”幾天后,爺爺終于可以說(shuō)話了,我就像有一千個(gè)問(wèn)題一樣,連珠炮似的向爺爺問(wèn)個(gè)沒(méi)完。最后,我提心吊膽地對(duì)爺爺提出照相的請(qǐng)求,爺爺爽快地答應(yīng)了。我高興得一跳三尺高!

  我們來(lái)到照相館。我一會(huì)兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些,一會(huì)兒又去看叔叔的`相機(jī)好使不好使。檢查完這些后,我和爺爺便站在了一幅美麗的背景前,于是,這張“一波三折”的照片終于誕生了!

  晚上,我睡覺(jué)前還一直想著那張照片呢。

  一波三折的作文 篇6

  就在今天上午,我有個(gè)一波三折的故事。語(yǔ)文老師笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們第一次語(yǔ)文測(cè)試,大家好好考呀,好讓我看看你們的實(shí)力!”聽(tīng)到了這個(gè)消息的同學(xué)們一齊唉聲嘆氣道:“哎!這就考試了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!”后來(lái),我們又央求道:“老師,能不能延后幾天呢,好讓我們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”老師說(shuō);“好吧,那就下周一吧!”同學(xué)們聽(tīng)了都高興的不得了,連忙說(shuō):“語(yǔ)文老師最好了。”

  為了給我老師留下一個(gè)好印象,我每天晚上寫完作業(yè)就開(kāi)始復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)才肯睡覺(jué)。但就在這兩天,我感覺(jué)我的身體特別沉重,眼上也爬上了一層淡淡的黑眼圈?删驮谛瞧谖宓'下午,有一個(gè)同學(xué)興高采烈地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)下周語(yǔ)文測(cè)試要取消了,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師好像要出去學(xué)習(xí)去。”聽(tīng)到這個(gè)消息的同學(xué)們都一一齊歡呼雀躍起來(lái),有的還甚至擁抱在了一起,只有我和小部分的同學(xué)還在家里堅(jiān)持復(fù)習(xí)和做題,生怕星期一老師突然回來(lái)給我們測(cè)試。要是真在星期一回來(lái)的話前幾天復(fù)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)皮毛怎么說(shuō)也考不上八十來(lái)分吧!

  到了星期一,老師規(guī)定要考試的那天到了,同學(xué)們那閑散的心都繃緊了起來(lái)了,好像感覺(jué)不考試的消息不靠譜,不可信!果然在上午第一節(jié)課的語(yǔ)文課上,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們心想:這節(jié)課難道上數(shù)學(xué)?剛好上課鈴響了起來(lái)!岸b忊,叮鈴鈴”數(shù)學(xué)老師詭異的笑了笑,說(shuō)道:“你們的語(yǔ)文老師出去學(xué)習(xí)了,所以來(lái)不了,但在昨天語(yǔ)文老師說(shuō)了,她和同學(xué)們說(shuō)好在星期一的時(shí)候語(yǔ)文測(cè)試,雖然語(yǔ)文老師不在,但你們的語(yǔ)文老師就把這個(gè)重任托付給了我。”聽(tīng)了老師的話,大部分的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,趕忙翻開(kāi)書心想:能復(fù)習(xí)一點(diǎn)是一點(diǎn),但是為時(shí)已晚,測(cè)試也開(kāi)始了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,試卷收了起來(lái)。同學(xué)們的神情五花八門,什么樣的都有,而我卻是一臉平淡的樣子,特別的自信,因?yàn)槲覉?jiān)持復(fù)習(xí)了。

  一波三折的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)有一條河,如母親的手臂,將村莊摟在她的懷里。

  這條河是父親兒時(shí)的樂(lè)園。一有空閑,他總喜歡帶著我到河邊走走,告訴我他童年的快樂(lè)。夏日里,和伙伴們一起戲水、釣魚、摸螺絲。秋風(fēng)中,和大人一同摘菱角、采茭白,有時(shí)還會(huì)玩玩蘆葦花。而我總是仰著頭,天真地問(wèn):“這一切不是故事中才有的嗎?”

  爸爸嘆了一口氣,什么也不說(shuō)了,F(xiàn)在的小河上漂浮著散落的生活垃圾,白色的塑料袋悠悠地飄著,農(nóng)家的麥桿堆積在一起。一到雨天,河面上汩汩地冒著酸泡泡,人們總是捏著鼻子加快前行的步伐。要是遇到東南風(fēng),那整個(gè)村子可就遭殃了。

  去年,小河邊突然來(lái)了好多的人。其中還有一臺(tái)大型挖泥機(jī),只見(jiàn)它的大鐵手不停地?fù)]舞著,挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。大伙兒有的忙著搬運(yùn)垃圾,有的忙著埋放瓦缸。好多村民自發(fā)地加入勞動(dòng)的隊(duì)伍,在岸邊種上一棵棵樹。

  今年,小河已經(jīng)舊貌換新顏。清澈的'河水漾著淺淺的波紋,荷葉亭亭地立在水中,柳枝在風(fēng)中婀娜地扭動(dòng)腰肢。時(shí)不時(shí)地,有魚兒躍出水面,畫出一串串美麗的弧線,留下一圈圈的漣漪。要是遇到雨季,小河的水位開(kāi)始上升,便沿著既定的渠道流入四灶浦江中。若是碰上旱季,便將四灶浦江的水引流到河里,補(bǔ)充新鮮的水源。岸邊的赭紅步道上,人們或疾速前行,或緩緩后退,交織成一條流動(dòng)的彩虹。

  或許是因?yàn)榻?jīng)歷了波折,家鄉(xiāng)的人們更加珍惜這來(lái)之不易的幸福家園!

  一波三折的作文 篇8

  暑假里,我在小區(qū)游泳池完成了蛙泳的學(xué)習(xí),回想整個(gè)過(guò)程,真是經(jīng)歷了“一波三折”!

  第一節(jié)課,背著浮板的我,一下水就游得自由自在,如魚得水。心想:原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單啊!可第二節(jié)課,“第一波困難”就向我襲來(lái)了,那就是——潛水!教練一聲令下,我膽怯地吸了一口氣,為難地潛入水中,剛下去就嗆水了,我咳著鉆出水面!霸賮(lái)!”還來(lái)不及喘口氣,教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去,一緊張,連憋氣都忘了,嗆得眼淚都出來(lái)了!我恨不得朝教練大喊:我不學(xué)了!

  但媽媽說(shuō)過(guò),游泳是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的生存技能,我只好忍下來(lái)了。試著試著,教練說(shuō)的系列動(dòng)作我能熟練地連起來(lái)了,潛水也就順利學(xué)會(huì)了,兩天后終于闖過(guò)了第一關(guān)。第三天,教練看我能自如地憋氣抬頭了,教練又布置了新的任務(wù)——卸裝備。卸下了第一塊浮板,我感覺(jué)沒(méi)什么區(qū)別,當(dāng)減到只剩一塊浮板時(shí),我感到重心不穩(wěn),身體不聽(tīng)話地往下沉,自然又被嗆水了!暗皖^憋氣,踢腿及時(shí),抬頭慢……”教練不斷地重復(fù)著這幾個(gè)字。我只能不斷地重復(fù)練習(xí),一圈,兩圈,三圈……我也不知道游了幾圈,慢慢地,似乎感覺(jué)到身體越來(lái)越聽(tīng)話了。第五天的時(shí)候,不知不覺(jué)教練已經(jīng)卸下了我所有的裝備,我居然也能游了!皨寢專覍W(xué)會(huì)啦!”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊,只見(jiàn)媽媽朝我豎起了大拇指。

  游泳是學(xué)會(huì)了,但游幾米我就要歇一會(huì)兒,不能持續(xù)游。果然教練又提要求了:游到對(duì)岸最多只能休息一次!?這怎么可能?我心里嘀咕著!澳愕膭(dòng)作做得太急了,浪費(fèi)體力,把動(dòng)作頻率降下來(lái),以你的.體力完全可以一口氣游到對(duì)岸!”教練慢條斯理地說(shuō)。按照教練的方法,練了一個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)什么進(jìn)步;丶业穆飞衔矣行┚趩剩瑡寢尳o了我一個(gè)建議,“媽媽發(fā)現(xiàn)今天你只能換三口氣就要停了,明天我們?cè)囍獔?jiān)持五口氣,后天爭(zhēng)取八口氣,大后天肯定就能達(dá)標(biāo)了。相信媽媽,用這個(gè)方法肯定可以。”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來(lái)幾天,腦子里不斷重復(fù)教練的話,按照媽媽定好的步驟,每天進(jìn)步一點(diǎn),第八天的時(shí)候我真的能順利游到對(duì)岸了,爸爸媽媽都來(lái)觀看,還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦!

  我想,學(xué)習(xí)的道路上也不可能一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持,肯定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就像學(xué)游泳一樣!

  一波三折的作文 篇9

  前幾天,學(xué)校舉行了一次才藝海選,我也開(kāi)心地報(bào)了一個(gè)跳拉丁舞的節(jié)目,希望我能被選上。

  在報(bào)誰(shuí)晉級(jí)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,等老師報(bào)到我們班的時(shí)候,我的心跳得更快了,因?yàn)槲乙恢毕氚炎蠲赖奈璧刚故窘o老師和同學(xué)們看。當(dāng)老師宣布我們一組入選時(shí),我的心頓時(shí)松了一口氣。到教室里楊老師將喜訊發(fā)了下來(lái),樂(lè)依佳、王語(yǔ)睿都有,可偏偏就我沒(méi)有,我又著急又難過(guò),跑過(guò)去問(wèn)楊老師,老師說(shuō)我也不知道,要問(wèn)蔣老師。于是我又到跑到教導(dǎo)處,可蔣老師人不在,我只好垂頭喪氣地回了教室。放學(xué)回到家里,我一聲不吭地拎起書包走進(jìn)了房間里做作業(yè)了,外婆看我有些反常就連忙問(wèn)我:“萱萱,怎么啦,怎悶悶不樂(lè)的'?”我?guī)е耷徽f(shuō):“外婆,王語(yǔ)睿她們都有喜報(bào),我沒(méi)有,我沒(méi)被選上!蓖馄乓宦(tīng)忙安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,重在參與。”一邊說(shuō)一邊外婆就打電話給蔣老師,老師說(shuō)可能是忘在辦公室了,明天看看。

  第二天中午放學(xué)回家。外婆一開(kāi)門就問(wèn)喜報(bào)呢,我癟著嘴說(shuō):“沒(méi)有,看來(lái)這回真沒(méi)有希望了!边@回輪到外公急了,說(shuō):“你跟王語(yǔ)睿是拍檔,你沒(méi)有選上,她跟誰(shuí)跳呀,一定是老師給賴下了。”我知道外公也是想能讓我參加這次表演,不僅能鍛煉我的勇氣,還是一次自我展示的好機(jī)會(huì)。外公直接打電話給楊老師問(wèn)明白這事。下午我一進(jìn)教室,楊老師就發(fā)給了我喜報(bào),我捧著來(lái)之不易的喜訊,心花怒放。

  最后我感謝各位老師和同學(xué)們給了我這次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我會(huì)把最美好的舞姿展示給大家。

  一波三折的作文 篇10

  在這個(gè)春暖花開(kāi),桃紅柳綠的季節(jié),最讓我們期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我們望眼欲穿了,看龍游其他學(xué)校都已經(jīng)春游過(guò)了,就我們學(xué)校還遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,真是急死我們了。于是每天我們都去問(wèn)老師什么時(shí)候春游,老師總是搖搖頭無(wú)奈地說(shuō):“還不知道呢!”唉!再不去春游,都要變夏游了,公園里的花都要謝光了。這個(gè)星期的星期四,老師終于發(fā)布了一個(gè)讓人皆大歡喜的.好消息:全校星期五春游。一聽(tīng)到這個(gè)好消息,班里就立刻沸騰了起來(lái)!

  可是,晚上卻下起了傾盆大雨,我的心里涼了半截。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,安慰我說(shuō):“放心吧,明天就天晴的!”真的是這樣嗎?我在心里默默祈禱:千萬(wàn)別下雨,讓我們開(kāi)開(kāi)心心去春游吧!一個(gè)晚上,我不知道起來(lái)幾次,看看雨停了沒(méi),心里總像有只小兔子在跳。

  星期五早上,我很早就起床了?纯,雨漸漸小了,耶!可以春游啦!我高興地奔向?qū)W校。雖然天陰沉沉的,但我的心里卻艷陽(yáng)高照。

  在經(jīng)過(guò)老師的一番安全教育之后,我們終于出發(fā)了!我們一路喊著口號(hào),走到這次春游地點(diǎn)——龍洲公園。大家到了那兒,就爭(zhēng)著讓老師連拍了幾張照片,因?yàn)槟抢锏木吧珜?shí)在是太像人間仙境了:公園里,水池邊上水霧蒙蒙;草坪碧海一片,青翠欲滴;桃花、櫻花,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。我們都希望留住這美好春光,紛紛拍照留念。

  照片拍好以后,我們正準(zhǔn)備吃東西,突然,如同牛毛一般的細(xì)雨下了起來(lái)。“沙沙沙,沙沙沙……”唉!沒(méi)辦法,老師讓我們收拾東西,回學(xué)校了。唉!春游變“班游”了!唉!好端端的一次盼望已久的春游就被這場(chǎng)雨給破壞了,好可惜啊!

  這真是一場(chǎng)一波三折的春游呀!

  一波三折的作文 篇11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天的午后,太陽(yáng)暖融融地照著大地。一條小河從樹林中間穿過(guò),發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲響。深綠色的小草就像給地面鋪上了一層綠色的地毯,麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫著跳來(lái)跳去。

  我走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)了一只小狗,我呼喚著它,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ),我決定要收養(yǎng)它。晚上媽媽回來(lái)了,說(shuō)堅(jiān)決不讓我收養(yǎng)。我只好把它放到樓下,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,第二天清晨,它又蹲到了我家門口。

  爸爸說(shuō)讓我放到遠(yuǎn)點(diǎn)的.地方,于是開(kāi)車帶我來(lái)到郊外。放下小狗,我頭也不回地走了,我發(fā)現(xiàn)小狗緊跟在車后追逐,我叫爸爸停車,可他說(shuō)不行。我和爸爸爭(zhēng)吵不休,最終爸爸妥協(xié)了,他停下了車。我跳下車就找小狗,卻見(jiàn)它不見(jiàn)它的蹤影了,我只好悶悶不樂(lè)地隨爸爸回了家。

  晚上,我和爸爸在家看電視,忽然門口傳來(lái)一陣慘叫聲,打開(kāi)門一看,是小狗?真是小狗!只是它的一條腿斷了,烏黑的眼睛閃著哀痛的光芒。我和爸爸把小狗帶進(jìn)了家門,媽媽回家了,知道我們所做的事,就開(kāi)始責(zé)備。我對(duì)媽媽說(shuō);“它受傷了,等它傷痊愈了再送走吧!”媽媽答應(yīng)了。

  然后我們就給小狗療傷,小狗的傷好了,媽媽也喜歡上了它,把小狗收留了,我真開(kāi)心,這可真是一波三折呀!現(xiàn)在,我可以天天和小狗快樂(lè)地生活在一起了!

  一波三折的作文 篇12

  今天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸去公園練習(xí)籃球。

  一到公園,便放下手中的行李,脫了外衣,開(kāi)始練習(xí)。首先練習(xí)的是基本功—8字運(yùn)球。我摩拳擦掌,躍躍欲試,手都癢了,恨不得一把抓住籃球開(kāi)始跟它玩游戲。一開(kāi)始球不聽(tīng)使喚,東逃西串,仿佛像個(gè)頑皮的小孩子,不聽(tīng)大人的話,胡亂蹦蹦跳跳,東跑跑,西跑跑,玩的不亦樂(lè)乎。而我被虐的大汗淋漓,缺始終控制不住球。

  我開(kāi)始不耐煩起來(lái),每次球掉了之后,撿起來(lái)時(shí)都會(huì)厭煩地嘟囔“唉,我怎么老是接不起來(lái)球啊,是我動(dòng)作不靈活,還是太笨了?”于是氣餒的.想要放棄,干脆別練了,練得太差了。但是我又想到一個(gè)成語(yǔ)叫熟能生巧,“不行,我要堅(jiān)持練習(xí),或許就會(huì)找到技巧了,”我暗暗下決心。于是,我的內(nèi)心又重新燃?xì)饬讼M妥孕诺幕鸹ǎ^續(xù)努力練習(xí)。

  終于功夫不負(fù)有心人,我找到了技巧,開(kāi)始大反轉(zhuǎn),我已經(jīng)可以把8字運(yùn)球練到了爐火純青的地步了,即能平穩(wěn)的掌握球性,又能連續(xù)做8個(gè)以上了。馬上我就有了成就感,連瞳孔里都充滿了欣慰和自豪。

  最后我們收獲滿滿的高高興興回家了。所以,我懂得了無(wú)論做什么事情,都要有信心并堅(jiān)持到底,才能取得成功!

  一波三折的作文 篇13

  望著那白色而又布滿孔的采光區(qū),兩眼無(wú)神的發(fā)呆,抱的球又重又大,直到一聲刺耳的口哨聲,所有人一起將球重重地朝墻面投去,一直不停地循環(huán)著,但這次似乎非同尋常?

  一個(gè)球反彈回來(lái),墜落在地上,這時(shí)四面八方都冒出這幾句半信半疑的'驚嘆:“糟糕!”“咋啦?”我用余光看了一眼,3個(gè)人只抱著兩個(gè)球,頓時(shí)查覺(jué)到不對(duì)勁,于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭,在地上尋找著蛛絲馬跡,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑現(xiàn)象,直到有同學(xué)再三騷擾我,我又望著外面。

  咦!怎么采光區(qū)的頂端,漸漸地,不再平整,為什么?因?yàn)樯厦嬗幸粋(gè)圓滾滾的籃球!霎時(shí),我怔住了,“誰(shuí)投的?這得需要多大力氣。 蹦乔蜢o止不動(dòng),根本沒(méi)有想重新“參加工作”的念頭,原來(lái)激烈的比賽,倒變成了大呼小叫的茶館,教練見(jiàn)勢(shì)不妙,以標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),便旋轉(zhuǎn)著上去,本以為它會(huì)碰到球然后球會(huì)掉下來(lái),可是

  這球反而沒(méi)碰到另一個(gè)球,而是剛剛好在頂端停下,意味著什么??jī)蓚(gè)球都遇難了。

  這可怎么辦?其他同學(xué)都死死的逮住球,誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)念頭我來(lái)試試!我也不例外。在燈光下,教練大步邁向了前臺(tái),從門縫偷看過(guò)去,手上拿一根形如金箍棒、又長(zhǎng)又細(xì)的桿子,緩慢地跑了過(guò)來(lái),站在“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。

  隔得稍遠(yuǎn),就會(huì)看得更清楚,于是他向后退了幾步,原來(lái)近看的半圓,變成了遠(yuǎn)看的滿滿的圓。接下來(lái),瞇著一只眼用桿尾對(duì)準(zhǔn)球,找好后,直立起來(lái),將桿子向上運(yùn),使勁去戳一戳球,那個(gè)球,蹦蹦跳跳,墜了下來(lái),反彈到地上,成功!

  第一個(gè)球,用剛才墜下來(lái)的球,翻滾到上面,觸碰了露在外面的部分,然后和墻反彈,像賽跑一樣,先后退一步,然后猛沖,這球落在地上,“噔噔”地響,趁它這樣,用手再拍一下,它就彈得很高,接著,一個(gè)“刷”聲,完美!簡(jiǎn)直完美的投進(jìn)籃筐!

  你說(shuō)這難道不叫一波三折嗎?

  一波三折的作文 篇14

  抄作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事,要是忘了抄了呢?那就要一波三折的問(wèn)作業(yè)啦!

  我以前問(wèn)作業(yè)時(shí)總是很方便,打個(gè)電話就可以知道。如果同學(xué)那,實(shí)在問(wèn)不到,打個(gè)電話給媽媽,作業(yè)同樣到手。可是,這一次問(wèn)作業(yè)可把我折騰得半死。因?yàn)檫@次是——一波三折的抄作業(yè)!這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

  那一天下午放學(xué),我緩緩的走在回家的`路上。走到半路,我突然想起語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)抄!于是,我加快了腳步,急急忙忙地跑回了家。做好了數(shù)學(xué)作業(yè)后,我又以雷電般的速度跑到我家電話機(jī)旁,開(kāi)始問(wèn)作業(yè)。我仔細(xì)看著家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)表,心想:“何葉肯定不在家,她有那么多的培訓(xùn)班,還是不打擾她好了!庇谑,我撥通了陳如是家的電話。很快,電話那頭傳來(lái)了人說(shuō)話的聲音:“喂,你是誰(shuí)?”我立刻報(bào)上名,“我是陳如是的同學(xué),請(qǐng)問(wèn)她在家嗎?”“哦,她去老師家了!闭f(shuō)完這句,對(duì)方就先掛了電話。我又想:“打給楊樂(lè)苗吧!她應(yīng)該在家!笨晌肄D(zhuǎn)念一想:“估計(jì)她也沒(méi)抄,我還是問(wèn)別人吧!”我又仔細(xì)瀏覽了一遍聯(lián)絡(luò)表,最終決定問(wèn)田雨禾?墒牵(tīng)媽媽說(shuō)她媽媽出差了。我抱著一種試試看的想法,撥通了電話?墒,這種試試看的舉動(dòng),最后還是以失敗告終。然后,我又打了許多電話。要不就不在家,要不就打不通,弄得我不知所措了。最后,我?guī)е趩实男那閾艽蛄死钭恐I媽媽的電話。雖然,我知道她媽媽肯定還沒(méi)有下班,但還是想搏一把。我果然猜對(duì)了,李卓諭媽媽還沒(méi)有回家。李卓諭媽媽見(jiàn)我著急找李卓諭,便把她的手機(jī)號(hào)碼告訴了我。我心急之下,便想到了用自己的記憶力記住號(hào)碼?墒牵业挠洃浟(shí)在太差,電話一掛就忘了。幸好這時(shí),媽媽回來(lái)了。我終于踏踏實(shí)實(shí)的問(wèn)到了作業(yè)。

  這真是一次,一波三折的抄作業(yè)!累死我了,以后我可不敢再忘記抄作業(yè)了!

  一波三折的作文 篇15

  終于盼到了媽媽值日的那一天,因?yàn)椋瑡寢尯臀壹s定好了,她值日的'時(shí)候,我可以在學(xué)校吃飯。今天早上,媽媽拿給我十元錢,叫我中午在學(xué)校里吃午飯。但是,我穿的褲子太松,所以把褲子換了一件,而沒(méi)有把錢換過(guò)來(lái)。

  到了第二節(jié)課上課,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。一放學(xué),我就向老師借手機(jī)打給媽媽,打不通,我又向許小曼的爸爸借手機(jī)打,打不通。我又向亦燦的爺爺借手機(jī)打,還是大不通。亦燦的爺爺說(shuō)要載我回去,我心想:好不容易盼到今天,我不會(huì)輕易放棄這次機(jī)會(huì)。亦燦的爺爺要借我錢,我怕媽媽回家會(huì)罵我,所以,我就對(duì)爺爺說(shuō):“不要。”過(guò)了一會(huì)兒,老師看我還沒(méi)有回家就問(wèn)我:“怎么還沒(méi)有回去呀?”我對(duì)老師說(shuō):“我媽媽叫我中午呆在學(xué)校吃飯,但是我沒(méi)有帶錢!崩蠋熉(tīng)了我的話,馬上下樓給我打了一盒飯。我心想:我又可以在學(xué)校里吃飯了。當(dāng)我吃完飯和同學(xué)在做作業(yè)的時(shí)候,媽媽闖入教師,把我叫到七班。

  這時(shí),奶奶也匆匆忙忙地趕來(lái)了,急切地問(wèn):“吃飯了嗎?”我對(duì)奶奶說(shuō):“吃了!眿寢尠盐页袅R了一頓,又教我以后遇到這種事怎么解決。午餐風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

  一波三折的作文 篇16

  老班磨了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于調(diào)位置了,暗暗竊喜可以擺脫同桌了。

  老班打開(kāi)電腦,即將給我們展示新的座位表,我的心在跳動(dòng)(之前就和老班溝通過(guò),想和一個(gè)理科比較強(qiáng)的同學(xué)坐,希望借此提高自己的成績(jī))?墒峭队昂孟裨诤臀铱赐嫘λ频,竟然卡住不動(dòng)了,我的眼睛瞪得大大的,死死的盯著屏幕,好想立馬看到座位表。屏幕跳動(dòng)了一下,可出現(xiàn)的并不是座位表,而是老班電腦那枯燥無(wú)味的桌面。接著老班就開(kāi)始“炫”他為了弄這個(gè)座位表是多么的辛苦,并不急不緩的打開(kāi)了“我的電腦”,D盤,高一(2)班,成績(jī)表。啊,什么?成績(jī)表?不是座位表嗎?我呆了。只聽(tīng)耳邊響起了那依舊平穩(wěn)的聲音:“我們先把上次段考的成績(jī)總結(jié)一下,這個(gè)……,那個(gè)……”不知過(guò)了多久我才聽(tīng)到了關(guān)鍵詞“座位表”。

  文件“后退”、“座位表1”我終于看到了期盼以久的座位表了,什么,我怎么會(huì)還和原來(lái)的同桌坐?我的神啊,苦苦等待了那么長(zhǎng)時(shí)間,竟然等來(lái)了這個(gè)結(jié)果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼鏡,緩緩地將它放到眼睛盒里,剛要盒上蓋子,耳邊又傳來(lái)那讓我心臟跳動(dòng)的'聲音:“看得怎么樣了,但這是我一開(kāi)始定的計(jì)劃,可我后來(lái)斟酌再三,又重新調(diào)整了一下。”說(shuō)完,他有打開(kāi)了另一個(gè)文件“座位表2”這又讓我充滿了希望。啊哈,果然如我所愿,我看到了我的新同桌是現(xiàn)在班級(jí)里的一號(hào),這不禁讓我高興不已?晌矣滞送详惖难劬Γ乐惯@又不是最新的座位表。還好,從他那銅鈴似的眼球中可以看出這是真的。

  開(kāi)始調(diào)位置了,即將和我坐的一號(hào)突然站了起來(lái),跑到了老班那里,只見(jiàn)老班直搖頭,還喊著“明天說(shuō),明天說(shuō)!”“難道他不想和我坐?”我心里發(fā)起了牢騷。果然,他剛把桌子搬到我這里就唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō):“怎么和你坐了?我想和王坐!边@可太讓我受傷了,可我是要強(qiáng)的人,只得表面上笑了笑:“你運(yùn)氣不好!”

  就這樣原本是一件讓我高興的事,卻一波三折,最后弄了一個(gè)不愉快結(jié)尾,真是郁悶死我了!

  一波三折的作文 篇17

  在無(wú)聊的微機(jī)課上,我、常艷、王露倩玩起了老師的禁區(qū)(意思就是老師不讓玩的)——掃雷。

  “沒(méi)人注意吧?”我一邊熟練自如的操縱電腦,一邊警惕地問(wèn)她倆,“沒(méi),”她倆異口同聲的小聲答,“搞定,”我一邊說(shuō),一邊讓位讓常艷先來(lái)。她拿起鼠標(biāo),左點(diǎn)一下,右點(diǎn)一下,勢(shì)如破竹,“點(diǎn)這個(gè),點(diǎn)這個(gè)!”王露倩伸著頭,胸有成竹的指指右下角的那個(gè),她點(diǎn)了一下,可悲,天不遂人愿,被指點(diǎn)迷津過(guò)的常艷,輸了,她蹙著眉頭,唉聲嘆氣。王露倩面露羞愧之情,不過(guò)變成常艷在一旁當(dāng)指導(dǎo)員了,突然,一種不祥的預(yù)感在我腦海里揮之不去,我猛地一回頭......廣告之后,更加精彩。

  一折

  我大吃一驚,王世佳正在監(jiān)視我們,“你們?cè)诟陕?把電腦堵這么嚴(yán)實(shí)?是不是在玩游戲?如實(shí)招來(lái)!”面對(duì)王世佳連珠炮似的問(wèn)題,我的大腦頓時(shí)死機(jī),“我們?cè)谕妫婊脽羝?”常艷前來(lái)支援我,糊弄王世佳,王世佳半信半疑,托著腦袋思考了一會(huì)兒,若有所思地質(zhì)問(wèn):“那,那你們把電腦堵這么嚴(yán)實(shí),不會(huì)為了商討幻燈片吧?”“對(duì)對(duì)對(duì),是的,”我點(diǎn)頭如小雞啄米,不斷附和,“好吧!”王世佳信以為真,接著玩電腦了,我汗如雨下,轉(zhuǎn)過(guò)頭后,忙問(wèn)王露倩:“贏了沒(méi)?”王露倩搖搖頭,說(shuō)了聲“蒼天,我鄙視你,”就在座位上慢慢蠕動(dòng)著,把座位讓給了我。但,我不經(jīng)意的一瞟,是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“獵物”......廣告之后,更加精彩。

  二折

  “干嘛呢,鬼鬼祟祟的?”張梓琪奶聲奶氣地問(wèn),我和常艷默默無(wú)聞的退出“戰(zhàn)場(chǎng)”,“呃,我們,我們?cè)谕,?.....”王露倩支支吾吾,愣是說(shuō)不出一個(gè)字,“完了,悲催呀!”我在心里絕望的大喊,“玩幻燈片,對(duì),幻燈片!”王露倩的嘴里終于蹦出了幾個(gè)字,天真的張梓琪竟然相信了,我和常艷都長(zhǎng)舒了一口氣,隨后“哧哧”的.笑了起來(lái),王露倩繃緊嚇紅的臉,叉著腰,瞪著我倆,那眼光好像在說(shuō):“你倆不會(huì)這么膽小如鼠吧,一聲不吭的看這場(chǎng)好戲,氣煞我也!”隨后又閉上眼睛,半嘲諷地說(shuō)了句:“兩位不善斗嘴的千金大小姐,下次斗嘴的事別再交給我啦!”說(shuō)完,一扭身,把我的和常艷的那局也給玩了,我和常艷只好看著,忽然,一句話時(shí)我心里猛一顫......廣告之后,更加精彩。

  三折

  “老師,有人玩掃雷!”原來(lái)是樊子玥前來(lái)告狀,我驚慌失措,趕忙看老師的反應(yīng),老師用他的獅吼功吼了一聲:“誰(shuí)?”聲音震耳欲聾,“樊子玥是怎么知道我們玩掃雷的?這可怎么辦呀?!”我握緊拳頭,焦急地想,然后,我瞅準(zhǔn)王露倩的手,把她的手使勁往上一拽,一把奪過(guò)鼠標(biāo),點(diǎn)一下叉把掃雷關(guān)掉。讓我大跌眼鏡的是:她竟然帶著老師徑直走到龔賀面前,我伸長(zhǎng)脖子,就看見(jiàn)老師狂罵龔賀,而龔賀,只有低頭認(rèn)錯(cuò)的份兒。我不慌不忙的看完第二場(chǎng)免費(fèi)的好戲,才玩掃雷。

  要想人不知,除非己莫為,這次,我虛驚三場(chǎng),下次,我可再也不敢冒險(xiǎn)玩掃雷了。

  一波三折的作文 篇18

  今日的天格外的藍(lán),一碧如洗,花兒也愈發(fā)嬌艷,絢麗奪目。在這寧?kù)o的校園里,突然傳來(lái)了一陣前所未有的歡呼聲,樓頂都快被掀翻了。

  這天,老師一反常態(tài)面帶微笑地走進(jìn)了教室,她先是清了清嗓子,然后故作神秘地說(shuō):“今天的語(yǔ)文回家作業(yè)是……”,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心中暗自祈禱:老師千萬(wàn)要嘴下留情呀!那一刻,時(shí)間仿佛被定格了,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到我小鹿亂撞似的心跳聲。這時(shí),老師的話打破了死一般的寂靜,她一本正經(jīng)地說(shuō):“今天的語(yǔ)文回家作業(yè)是——今天沒(méi)作業(yè)!贝蠹翌D時(shí)一臉茫然,七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái),都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,我也是丈二和尚摸不著頭腦,甚至開(kāi)始自我懷疑,難道是我耳朵出問(wèn)題了?

  見(jiàn)此狀況,老師又一字一頓地重復(fù)了一遍,全班同學(xué)你望望我,我望望你,都難以置信。我想:難道是老師良心發(fā)現(xiàn)了,天上竟然真的掉餡餅了?瞬間,班里炸開(kāi)了鍋,大家個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈。有的人聚在一起竊竊私語(yǔ),有的人不斷夸耀老師英明神武,有的人放肆地跳起了自創(chuàng)的舞蹈,有的人哼著小曲悠閑自在,歡聲笑語(yǔ)如同滔滔江水一樣連綿不斷。就連強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的`我也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),最終還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),也融入到歡樂(lè)的氛圍中。我不由地開(kāi)始幻想沒(méi)有魔鬼作業(yè)的假期是多么美好,可無(wú)意間我看到老師狡猾的笑容,頓時(shí)覺(jué)得有貓膩,一向功課繁多的語(yǔ)文,今日卻大相徑庭。再看看有些同學(xué),也是一臉疑惑,仿佛察覺(jué)到了不對(duì)勁。正在這時(shí),一位同學(xué)恍然大悟:“我知道了,作業(yè)是一篇作文!贝蠹业哪抗恺R刷刷望向他,嘴里都喃喃自語(yǔ),重復(fù)著老師那意有所指的話語(yǔ),原來(lái)老師說(shuō)的今天回家作業(yè)是《今天沒(méi)作業(yè)》啊!大家的笑意瞬間消失,頓時(shí)都無(wú)精打采,教室里一片唉聲嘆氣。

  今天的事情真是讓我的心情一波三折。

  一波三折的作文 篇19

  今天早上,我慢吞吞地吃完早飯,突然想到今天要去拿書,我便放下碗筷,去換校服了。

  到了學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)校門緊閉,便想,今天不是初四上學(xué)嗎,怎么回事,哎,這樣,我的計(jì)劃就落空了。我也就拿不到那本繪本了,天要亡我。

  我看這辦法行不通,便回家了,可我不是那么輕易放棄的.人,又想了一個(gè)計(jì)劃:去借同學(xué)的?蓳碛薪⊥Y的我,只記得她家在我家后面那個(gè)院兒,哎,只能去叫了,我在她們樓下喊了兩聲,沒(méi)人搭理我,我苦思冥想,終于知道她家在哪了,就是不知道是東戶還是西戶,我便都敲了門,西戶是一位老奶奶,明顯不是她家,我又敲了敲東戶,果然,是她家,我便焦急的問(wèn)她,有沒(méi)有畫完手抄報(bào),她告訴我:我畫完了,對(duì)了,你是不是忘帶了,我滿心歡喜點(diǎn)點(diǎn)頭,然后也來(lái)不及問(wèn)她怎么知道我沒(méi)帶的,便拿起那本繪本,向她道謝,便一蹦一跳地回家了。

  總而言之,都是丟三落四惹的禍,我可不能讓這個(gè)小淘氣一直在我身邊,要不然我會(huì)崩潰的。

  一波三折的作文 篇20

  這個(gè)冬天,多雪,多的宛如夢(mèng)。我還記得繾綣前,秋天才至,縱是枯枝雨敗朵;這時(shí)候該夢(mèng)醒了,要來(lái)應(yīng)是,淺春已發(fā),翩然柳葉風(fēng)飄絮,輕拂多是楊柳風(fēng)了。殊不知,竟在春光明媚展現(xiàn)名正言順之時(shí),北風(fēng)南下,一個(gè)好看的回馬槍,便將斟酌已久的盎然春意打的七零八落。因而,屋檐,庭院中,擺滿冰錐,布滿降雪,再現(xiàn)兵戎相見(jiàn)、短兵相背的心神不寧氣質(zhì)。因此,在家里,曖氣片是冷的,墻面是冷的,被子是冷的。完全了解了乍暖還寒情況下,最難將息的'刻骨銘心實(shí)際意義。

  哎,暑假將息,我想小結(jié)下。但是雪終究并不是主人公,在暖陽(yáng)構(gòu)建的歡歡喜喜的氛圍中,終究會(huì)化為縷縷水汽,已不叨擾地面;總不像我鏟土埋藏的那陀不知道NND的哪個(gè)小孩在我們家胡同口決然留有的便便,迄今堅(jiān)強(qiáng)不屈地干癟著粘到那處墻壁。幸虧,東鄰居移居別處了,否則,那一條擁有宛如警犬鼻的狗肯定尋味而往,咬他個(gè)稀巴爛,哇,差點(diǎn)兒忘記了,也許那一條狗能夠神不知鬼不覺(jué)的把小孩子的犯案直接證據(jù)泯滅現(xiàn)場(chǎng)。遺憾東鄰居搬離了,因此只有任憑那小孩子逍遙法外了。而這時(shí),東鄰居的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移讓我們家覺(jué)得在部位上一些難堪。終究這年代不太平,尤其是大家富有起來(lái)之后,家中的東西愈來(lái)愈非常值得賊惦念了,迫不得已我飾演起了防賊防盜的關(guān)鍵人物角色,因此,在巡邏的情況下我總在巡邏。

  暑假之際,我也許是伴著H1N1回家的,咳嗽是一個(gè)接一個(gè),鼻涕也是一串連一串,這發(fā)燒感冒擁有極強(qiáng)爆炸力和難忍耐受性,倒是苦了我,不用畫妝,鮮紅色的鼻就突顯著我扮演的人物角色:小丑。原本,對(duì)考研成績(jī)心如死灰了,家人提議我一顆紅心,雙手提前準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備省公考。一開(kāi)始倒也裝腔作勢(shì),可是,終歸考研一役造成我大傷元?dú),間或我那不健康的驅(qū)殼,迫使這一優(yōu)秀的工作中很早以前夭亡,去馬克思主義那里探尋了。

  單調(diào)的暑假,決策了我單調(diào)吃吃喝喝,單調(diào)玩樂(lè),進(jìn)而人的大腦也越來(lái)越單調(diào)。什么香腸爆肚鹵牛肉,什么菌類鮮蝦皮蛋瘦肉粥,都灌入了腸胃。而腦中,除開(kāi)伏羲八卦、文王64卦和孔子的《十翼》的名字外,沒(méi)有爽口的窖藏。哀嘆。這頭腦的長(zhǎng)進(jìn)一直不如大家鎮(zhèn)零售業(yè)的厚積而薄發(fā),和我臉部若雨后春筍的痘痘。

  呵呵呵,明日回校

  一波三折的作文 篇21

  今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了大大小小的粼粼光斑。我參加了安徽省第十七屆青少年機(jī)器人FLL工程挑戰(zhàn)賽

  上午七點(diǎn)半,合肥市46中的操場(chǎng)上聚集了來(lái)自全省的160支隊(duì)伍,600多名高手們集聚一堂,每個(gè)隊(duì)伍的機(jī)器人都是千奇百怪、各式各樣。我和隊(duì)友們信心滿滿地來(lái)到賽場(chǎng)上,迎接挑戰(zhàn)!

  這次比賽一共分為兩部分。第一部分是裁判在15個(gè)任務(wù)中隨機(jī)抽去3個(gè),我們要將剩余的12個(gè)任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編程并調(diào)試機(jī)器。第二部分就要我們上場(chǎng)操作了,完成的任務(wù)越多,得分就越高。一共比三輪,取最高分和最低分的和作為最終成績(jī)。調(diào)試開(kāi)始了,我們有條不紊的操作著。一切順利,圓滿完成任務(wù),萬(wàn)事俱備,只欠上場(chǎng)!

  第一輪比賽開(kāi)始了,這一輪是我的兩個(gè)隊(duì)友上場(chǎng),我在下面看護(hù)程序并耐心等待著。150秒很快就過(guò)去了,只見(jiàn)他倆抬著機(jī)器,無(wú)精打采的回來(lái)了,活像被霜打過(guò)的茄子。我的.心頓時(shí)涼了半截!霸趺礃樱俊蔽医辜钡貑(wèn)道。可沒(méi)有人理我,我頓時(shí)明白第一輪跑砸了!怎么辦?首戰(zhàn)失利,隊(duì)友的士氣低迷。不行,我不能放棄!沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)!從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!我不斷地安慰隊(duì)友,鼓勵(lì)他們和我一起分析剛才失敗環(huán)節(jié)的原因。慢慢地,他們的臉上又露出微笑。對(duì)!微笑可以戰(zhàn)勝一切!

  第二輪的比賽號(hào)角吹響了!我和一名隊(duì)友深吸一口氣,邁著堅(jiān)定的步伐走向賽臺(tái)。我首先細(xì)心地檢查每一個(gè)場(chǎng)地模型和機(jī)械臂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。然后小心翼翼地把機(jī)器人放在起跑線上!叭、二、一,開(kāi)始!”裁判員一聲令下,我一撥開(kāi)關(guān),機(jī)器人便受指令般大搖大擺走起來(lái)。我握緊拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它前行的背影。只見(jiàn)它雄赳赳氣昂昂地一路向前。“喂食”滿分、“仿生”滿分、“運(yùn)送牛奶”滿分Yes!機(jī)器人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐浇K點(diǎn)!我和隊(duì)友擊掌慶祝,圓滿完成任務(wù)!

  第三輪我們發(fā)揮正常。比賽結(jié)束了,我們對(duì)這次的總體表現(xiàn)比較滿意。

  在回家的路上,我回憶著比賽時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情十分復(fù)雜,更讓我體會(huì)到了:人生的路,有坦途,有坎坷;做過(guò)的事,有歡笑,也有苦澀。失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗。在風(fēng)雨中百折不撓,勇往直前,成功就一定屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈的人!

  一波三折的作文 篇22

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。我收拾好東西,剛要走出班門,只見(jiàn)英語(yǔ)老師飛奔而來(lái),大喝一聲:“別走!沒(méi)有滿分的人留下來(lái)!”

  隨即,課代表手中的聽(tīng)寫紙如雪花般向我們飄來(lái),同時(shí)也“飄”到了我心頭——錯(cuò)了!我心寒了半截,可妥了,我要被留下來(lái)重新聽(tīng)寫了!

  滿分的同學(xué)一個(gè)個(gè)都得意洋洋地“飄”出教室,不合格的同學(xué)也幸災(zāi)樂(lè)禍地溜走。留在教室里的我,不禁又嘆了一口氣:“早知如此,何必當(dāng)初啊?要是我耳朵沒(méi)溜號(hào)兒,我也不至于淪落到如此地步!”

  環(huán)顧四周:咦,同桌?嘿,曹班長(zhǎng)!喲,課代表!我又幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。咳咳,正經(jīng)點(diǎn)兒!如果我再不聽(tīng)寫全對(duì),可就夠我丟臉的了!又一次聽(tīng)寫開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)單詞從老師口中飛過(guò)來(lái),我不慌不忙,從容應(yīng)對(duì)!斑@個(gè)沒(méi)問(wèn)題,這個(gè)也是,find是尋找吧?”一番檢查后,我信心滿滿交上答卷,這次,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了!

  老師開(kāi)始批改了,同學(xué)們一下子蜂擁過(guò)去,把老師圍得水泄不通。隨著英語(yǔ)老師紅筆的'揮動(dòng),人群中不時(shí)發(fā)出嘆息聲或笑聲。

  下一張是我的?老師低頭咳嗽了兩下,皺緊眉頭,一手輕扶著講桌,一手緊握紅筆。我的心怦怦直跳,馬上就要從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了,額頭開(kāi)始冒汗。

  只見(jiàn)老師紅筆一抖,天!那是個(gè)“×”!我的心涼透了,怎么又要重新聽(tīng)寫呀!我欲哭無(wú)淚,再次坐回了座位,開(kāi)始第三次聽(tīng)寫。這時(shí)的我又急又氣:急自己,都七點(diǎn)多了,天都黑透了,還離家兩公里;氣自己,聽(tīng)寫兩次竟然還有錯(cuò)誤。我想:這還是因?yàn)槲姨保庇谇蟪墒遣恍械,再不靜心還不會(huì)全對(duì)!。

  于是,我努力讓自己平靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)寫,給老師交上我最后一次聽(tīng)寫的答卷。清朝翁同龢教導(dǎo)自己的弟子:“每臨大事有靜氣!苯窈,我也要不斷修煉自己,爭(zhēng)取不讓這樣的事再次發(fā)生!不再自己的放學(xué)之路如此一波三折!

  一波三折的作文 篇23

  這個(gè)寒假,我開(kāi)始堅(jiān)持自己洗衣服,慢慢地形成了一種習(xí)慣?蛇@個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程里,包含著“辛苦得想放棄”“學(xué)會(huì)了真快樂(lè)”“遇到困難泄氣了”“戰(zhàn)勝困難好激動(dòng)”“為家人服務(wù)真開(kāi)心”各種起起伏伏的情緒,以“一波三折”來(lái)形容也不為過(guò)。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難!一開(kāi)始,我覺(jué)得洗衣服真的是件麻煩事,因?yàn)橐路铣35蔚礁鞣N污漬變成“大花臉”,要重點(diǎn)搓洗。雖然我已經(jīng)認(rèn)真地觀察了媽媽是怎么搓洗的,但輪到自己,卻老是學(xué)不會(huì)。媽媽說(shuō):“你搓洗的動(dòng)作有問(wèn)題,一直用指甲在搓,這樣不僅指甲會(huì)疼,還會(huì)洗壞衣服。來(lái),我放慢一點(diǎn),你仔細(xì)看我手的搓洗動(dòng)作!痹谑×艘淮斡忠淮,差點(diǎn)想放棄后,我終于掌握了動(dòng)作要領(lǐng),用左手抓住衣服臟的位置,右手抓住另外一部分,左右手保持半握拳的樣子,用上手掌和指頭的力量,一前一后來(lái)回搓動(dòng)。當(dāng)媽媽夸我動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  可是,新的`困難又來(lái)了,是來(lái)自襪子的宣戰(zhàn)。我有時(shí)會(huì)沒(méi)穿鞋子踩地上,襪子的腳趾和后跟的地方黑得像張“包公臉”。我用“標(biāo)準(zhǔn)”的搓洗動(dòng)作,把手都搓紅了,這張臉還沒(méi)有變干凈。我泄氣地把襪子扔回水里。媽媽問(wèn)我:“你不會(huì)連襪子都對(duì)付不了吧?想不想打贏它?我有神器你要不要?”我急切地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽讓我抹點(diǎn)牙膏,我半信半疑。但真的很神奇,當(dāng)我抹上牙膏用力搓洗的時(shí)候,襪子像被我打敗哭泣了一樣,開(kāi)始流出了很多灰灰的“淚水”。漂洗結(jié)束后,襪子果然恢復(fù)了原來(lái)的樣子。爸爸媽媽都夸我把襪子洗得很干凈呢,我非常開(kāi)心!有時(shí),我還會(huì)主動(dòng)幫家人洗衣服。有一次,我看到媽媽在盆里放了一條準(zhǔn)備洗的綠絲巾。

  我就悄悄地關(guān)上衛(wèi)生間的門,悄悄地把絲巾洗得很干凈。然后我拉媽媽過(guò)來(lái),展示給她看。媽媽驚喜地“哇”了一聲,眼睛都笑彎了,說(shuō):“謝謝你,寶貝,你又長(zhǎng)大了!”看見(jiàn)媽媽欣慰的笑容,我樂(lè)得揚(yáng)起了嘴角,哼起了小調(diào)。

  每當(dāng)穿上自己洗的衣服,我忍不住會(huì)想起洗衣服時(shí)的情景,雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得枯燥和辛苦,但看到自己洗得干干凈凈的衣服,看到家人滿意的笑容,就把辛苦忘得一干二凈了!這些“一波三折”也就算不了什么了!

  一波三折的作文 篇24

  今天早上,我早早地醒來(lái),看了一下表,還不到六點(diǎn),唉!還有一個(gè)半小時(shí)媽媽才去上班呢!

  我悄悄地穿上拖鞋,小心翼翼走下樓,不想驚醒媽媽,可我的鞋卻偏要發(fā)出一些奇怪的聲音,我盡量地放輕步子,貓著腰,踮著腳尖。

  下了樓,去了趟廁所,然后又輕手輕腳地回到樓上,躺在床上感覺(jué)就像躺在媽媽的懷里一樣溫暖。我實(shí)在無(wú)聊,就看一會(huì)兒書,過(guò)了大約四十分多分鐘,天才漸漸完全亮了起來(lái)。這時(shí)我才感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,老媽今天怎么不喊我起床呀?難道她還沒(méi)睡醒?想到這里,便決定去看個(gè)究竟,于是悄悄走向媽媽的`屋子,推門一看,媽媽正在床上玩手機(jī)呢!“媽,你今天怎么不叫我?”媽媽卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)你下樓的聲音了,知道你已經(jīng)醒了,今天還特地請(qǐng)了一天假,在家陪你!崩咸炷模课疫想等媽媽走后玩一下電腦呢!看來(lái)今天恐怕不行了,也只好聽(tīng)天由命嘍!哎!還是去背書吧!等媽媽起床后檢查。

  可就在這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)今天老板有事不在店里,媽媽還得去上班。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里不由地高興起來(lái),果然老天有眼,臨走時(shí)媽媽說(shuō):“宇坤,你在家把網(wǎng)上作業(yè)做完,等我回來(lái)檢查!蔽绎w快地跑向電腦,玩了起來(lái)。

  不過(guò),玩了一會(huì)兒,我就趕緊寫起了網(wǎng)上作業(yè),如果媽媽回來(lái)檢查發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫,那還得挨一頓臭罵。再說(shuō)我也不能老玩電腦,會(huì)加重眼睛近視的程度,以后還得少玩電腦才行。

  一波三折的作文 篇25

  這個(gè)冬天,下雪了,像做夢(mèng)一樣。依稀記得夢(mèng)前,深秋到了,樹枝都被雨水給毀了;這時(shí)候,該清醒了。我想應(yīng)該是吧,淺淺的春天已經(jīng)開(kāi)始了,柳葉飄動(dòng),筆畫多是柳葉。誰(shuí)知道,春暖花開(kāi)的時(shí)候,北風(fēng)往南,美麗的復(fù)出吹起醞釀已久的春天。于是,在屋檐下和院子里,掛著冰錐,上面覆蓋著雪,再現(xiàn)了緊張、人手不足的緊張氣氛。所以,在家里,暖氣片冷,墻冷,被褥冷。透徹理解最初冷暖最難付息的深刻現(xiàn)實(shí)意義。

  嘿,假期會(huì)有回報(bào)的。我想總結(jié)一下。然而雪畢竟不是主角。在溫暖的太陽(yáng)創(chuàng)造的歡樂(lè)氣氛中,最終會(huì)變成水蒸氣,不再打擾地球;和我鏟土埋的時(shí)候巷子里一個(gè)不認(rèn)識(shí)nnd的孩子留下的便便總是不一樣。到目前為止,它頑固地干燥并粘在墻上。幸運(yùn)的是,東鄰居搬到了另一個(gè)地方,否則,像警犬一樣長(zhǎng)著鼻子的狗肯定會(huì)去找它,把它咬成碎片。哇,差點(diǎn)忘了,說(shuō)不定狗能在不知道的情況下當(dāng)場(chǎng)把孩子的犯罪證據(jù)消失?上|鄰搬走了,只能讓孩子帶著走。這時(shí)候東部鄰居的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移讓我家在位置上感到尷尬。畢竟這年頭不太平,尤其是人富了以后,家里的東西越來(lái)越值得賊惦記,所以我要起到防盜防賊的`重要作用,所以巡邏的時(shí)候總是巡邏。

  假期開(kāi)始的時(shí)候,我可能帶著h1n1回來(lái)了。咳嗽一個(gè)接一個(gè),鼻涕也一個(gè)接一個(gè)。這種寒冷極具爆發(fā)力,經(jīng)久不衰,但卻傷害了我。不化妝,鮮紅色的鼻子顯示出我小丑的角色。本來(lái)考研成績(jī)讓我心灰意冷。家人建議我要紅心,準(zhǔn)備省公考。剛開(kāi)始我還裝模作樣。但是,考研畢竟讓我失去了力量,有時(shí)候不健康的身體迫使這個(gè)偉大的事業(yè)早早夭折,去找馬克思探索共產(chǎn)主義。

  單調(diào)的假期決定了我單調(diào)地吃喝玩樂(lè),因此我的大腦變得單調(diào)。什么香腸牛肚醬牛肉,什么蘑菇蝦皮蛋粥,倒進(jìn)肚子里。在我心目中,除了伏羲八卦,王文六十四卦,孔子《十翼》名,沒(méi)有什么好吃的地窖。哀嘆。這個(gè)腦子的成長(zhǎng)總是不如我們鎮(zhèn)上零售的厚厚積累,臉上的痘痘也如雨后春筍。

  一波三折的作文 篇26

  高一的秋天,她抱著好友從外校寄來(lái)的祝福,坐在學(xué)校的臺(tái)階上,感受著內(nèi)心深處的傷感,和往年的秋天一樣又一群朋友離開(kāi)了……有一個(gè)陌生的腳步走進(jìn)了她,"你好哇!為什么不和大家一起玩呢?"她不知道怎么回答,這是有很多無(wú)法說(shuō)出的原因的."你呢?"她關(guān)心似的反問(wèn).于是兩個(gè)很投緣的人走到了一起,她孤獨(dú)的心里在凄涼之余有了暖暖的`溫度.

  那個(gè)女孩叫叫寶寶,她喜歡寶寶.(先說(shuō)不是斷臂啊。)每次遇到寶寶,寶寶都活像一個(gè)孩子,配合著夸張的動(dòng)作在很遠(yuǎn)的地方熱情而響亮喊著"你好哇。e人一定會(huì)不適應(yīng)這種招呼方式.但是她就是喜歡寶寶孩子般的單純,孩子般的無(wú)拘無(wú)束.寶寶一定也喜歡她,因?yàn)樗偰苁盏絹?lái)自寶寶的禮物.至于寶寶喜歡她什么,她從來(lái)都沒(méi)想過(guò),她一直都認(rèn)為:這就是那只書簽上寫的那個(gè)字——緣。

  有了寶寶的秋天雖然傷感,卻傷感的可愛(ài)和浪漫。

  一波三折的作文 篇27

  這個(gè)冬天,多雪,多的宛如夢(mèng)。依稀記得入夢(mèng)前,深秋才至,盡是殘枝雨敗朵;此時(shí)該夢(mèng)醒了,想來(lái)應(yīng)是,淺春已發(fā),飄然柳葉風(fēng)飛絮,拂面多是楊柳風(fēng)了。誰(shuí)知,竟在春暖花開(kāi)呈現(xiàn)順理成章之時(shí),北風(fēng)南下,一個(gè)漂亮的回馬槍,便將醞釀已久的盎然春意打的七零八落。于是,屋檐下,庭院中,掛滿冰錐,布滿積雪,再現(xiàn)劍拔弩張、短兵相向的緊張氣息。于是,在家里,暖氣片是冷的,墻壁是冷的,被褥是冷的。徹底理解了乍暖還寒時(shí)候,最難將息的`深刻現(xiàn)實(shí)意義。

  哎,假期將息,我想總結(jié)下。不過(guò)雪畢竟不是主角,在暖陽(yáng)營(yíng)造的其樂(lè)融融的氣氛中,終會(huì)化作縷縷水氣,不再叨擾大地;總不像我鏟土掩埋的那陀不知NND的哪家孩子在我家胡同口決然留下的便便,至今堅(jiān)韌不拔地干癟著黏在那處墻面。幸好,東鄰居移居別處了,要不然,那條有著宛如警犬鼻的狗定然尋味而往,咬他個(gè)稀巴爛,哇,差點(diǎn)忘了,或許那條狗可以神不知鬼不覺(jué)的把小孩的作案證據(jù)泯滅當(dāng)常可惜東鄰居搬走了,所以只能任由那小孩逍遙法外了。而此時(shí),東鄰居的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移讓我家感到在位置上有些尷尬。畢竟這年頭不太平,尤其是人們富裕起來(lái)以后,家里的東西越來(lái)越值得賊惦記了,不得已我扮演起了防賊防盜的重要角色,于是,在巡邏的時(shí)候我總在巡邏。

  假期伊始,我或許是伴著H1N1回來(lái)的,咳嗽是一個(gè)接一個(gè),鼻涕也是一串連一串,這感冒有著極強(qiáng)爆炸力和難耐持久性,倒是苦了我,不用化妝,鮮紅的鼻就彰顯著我飾演的角色:小丑。本來(lái),對(duì)考研成績(jī)心灰意冷了,家里人建議我一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,準(zhǔn)備省公考。開(kāi)始倒也裝模作樣,不過(guò),畢竟考研一役致使我元?dú)獯髠g或我那不健康的軀殼,迫使這個(gè)偉大的事業(yè)早早夭折,去馬克思那里探求共產(chǎn)主義了。

  單調(diào)的假期,決定了我單調(diào)吃喝,單調(diào)玩耍,從而大腦也變得單調(diào)。什么臘腸爆肚醬牛肉,什么菌菇蝦仁皮蛋粥,都灌進(jìn)了腸胃。而腦子里,除了伏羲八卦、文王64卦和孔子的《十翼》的名稱外,沒(méi)有可口的窖藏。哀嘆。這腦子的長(zhǎng)進(jìn)總是不及我們鎮(zhèn)零售業(yè)的厚積薄發(fā),與我臉上若雨后春筍的青春痘。

  呵呵,明天回校

  一波三折的作文 篇28

  前幾天,我們可愛(ài)的胡老師布置了一個(gè)“數(shù)1000”的數(shù)學(xué)作業(yè)。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單?可就是這個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè),我卻完成得一波三折!

  那天,一回到家,我就找出綠豆數(shù)了起來(lái),畢竟,簡(jiǎn)單的作業(yè)先做嘛。但你信嗎?我足足數(shù)了半個(gè)小時(shí),100,已經(jīng)數(shù)了好幾次了,但1000,居然一次都沒(méi)數(shù)到過(guò)。到最后,綠豆亂作一團(tuán),我的心情也亂作一團(tuán)。

  幾近絕望的我,只好向聰明的`媽媽求援。一問(wèn),她果然有辦法:“你先數(shù)出100粒綠豆,用電子秤稱出重量。之后,你再稱出同樣重量的九份綠豆。一份綠豆100粒,10份綠豆,不就是1000粒了嗎?”這也太神奇了吧,不用數(shù)就可以得到1000粒黃豆!我一邊佩服著媽媽,一邊輕松地完成了這項(xiàng)作業(yè)。

  你以為這就是結(jié)局了嗎?不不不,結(jié)局,你一定想不到。

  第二天的數(shù)學(xué)課上,我給大家分享了這個(gè)超級(jí)好用的方法。對(duì)于我的分享,胡老師是這么點(diǎn)評(píng)的:“你的方法很有創(chuàng)造性,不過(guò),這是個(gè)估算的方法哦,你的袋子里很有可能并不是1000粒綠豆,你回家再數(shù)一數(shù),看看老師猜得對(duì)不對(duì)!碑(dāng)時(shí),我整個(gè)人都懵了。

  晚上,我拉著媽媽,仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了袋子里的綠豆。993粒,真的不是1000粒。

  看著尷尬的媽媽,我安慰她:“沒(méi)事,媽媽,老師說(shuō)了,估算的方法很有創(chuàng)造性的。我既學(xué)到了精數(shù)的方法,又學(xué)到了估算的方法,不是更厲害嗎?”

  媽媽露出了笑臉,我卻在心里偷著樂(lè):這一波三折的作業(yè),不是比普通的作業(yè)更有趣嗎?

  一波三折的作文 篇29

  今天學(xué)校組織我們看電影。我們看見(jiàn)紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上架起了一座巨大的充氣“蟲子”,肚子脹得鼓鼓的。我們要鉆進(jìn)“大蟲子”的肚子里去看電影,大家的心情可真是興奮呀!進(jìn)了黑暗的電影棚,我們聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的聲音響個(gè)不停,那是充氣機(jī)在不停地工作。

  放影機(jī)射出一道耀眼的光束,電影開(kāi)始放映了!正在大家聚精會(huì)神地盯著銀幕的時(shí)候,電影突然中斷了,四周剎時(shí)出奇的安靜,這時(shí)突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)指著頭頂發(fā)出恐怖的尖叫聲。我們順著手勢(shì)看去,只見(jiàn)停止充氣的棚頂像老鷹俯沖一樣要落下來(lái)了,簡(jiǎn)直要把我們一口吞掉。怪不得電影不演了,充氣機(jī)也罷工了,肯定是停電了。面對(duì)這樣的“滅頂之災(zāi)”,我們一個(gè)個(gè)跟著尖叫起來(lái),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一片混亂。老師們站在椅子上舉起雙手撐起塌下來(lái)的棚頂,有些同學(xué)也踩上椅子幫老師支撐著。體育老師吹響了哨子,讓大家都坐下,不要吵。我坐在椅子上心里像打鼓一樣,擔(dān)心我們被困在這個(gè)黑包裹里出不去了。

  這時(shí),四周出現(xiàn)了亮光,原來(lái)四處的“大門”被打開(kāi)了。老師大聲喊:“快撤,大家都出去!”我看到旁邊的同學(xué)紛紛從最近的'“大門”出去了,我也緊跟其后。啊,終于看到天空中明媚的陽(yáng)光了!老師們最后從大棚里鉆出來(lái),大棚像泄了氣的皮球,完全癱在了操場(chǎng)上。我們又排隊(duì)集合了。就在這時(shí),電影棚又一點(diǎn)一點(diǎn)鼓脹起來(lái),恢復(fù)了原狀,我們又高興起來(lái),恐懼已離我們遠(yuǎn)去,我們像快樂(lè)的小鳥興奮地鉆進(jìn)電影棚。電影終于又開(kāi)演了……可是好景不長(zhǎng)。充氣機(jī)又不工作了,電影棚再次無(wú)力地倒下。有了上次的經(jīng)驗(yàn),大家都鎮(zhèn)定自若,有秩序地從各出口疏散出來(lái)。

  雖然兩次意外使我們沒(méi)有看成電影,但這兩次逃生經(jīng)歷告訴我遇到危險(xiǎn)時(shí)要鎮(zhèn)定,只要大家臨危不亂,一定會(huì)找到戰(zhàn)勝困難的辦法的。

  一波三折的作文 篇30

  今天上午第一節(jié)課是我最喜歡的語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師一進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,這一節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,頓時(shí)一片哀聲嘆氣,喊道:“我們都還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)!”這也不能怪大家,畢竟這是開(kāi)學(xué)之后的第一次考試,誰(shuí)不想給老師留一個(gè)好印象呢?

  有的同學(xué)苦苦哀求著老師:“老師,我們都還沒(méi)復(fù)習(xí),要不下個(gè)星期再考吧!痹谝环瑺(zhēng)論后,老師笑了笑,點(diǎn)頭說(shuō):“那我們就將考試時(shí)間訂在下周五吧”。同學(xué)們聽(tīng)后,歡呼起來(lái)。我也在心里暗自下著決定:一定要考一個(gè)好成績(jī)。

  此后的日子里,同學(xué)們每個(gè)課間都在緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)。原本熱鬧的教室退去了喧囂,變得十分安靜——連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我也在這緊張的氛圍里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我每天早上一到學(xué)校就呆在教室里復(fù)習(xí)。我不僅課間空閑復(fù)習(xí),就連上廁所時(shí)都要拿著自制的小冊(cè)子背課文和古詩(shī)。晚上回到家做完作業(yè)后,我還會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)語(yǔ)文,一直持續(xù)到十點(diǎn)鐘左右才結(jié)束,精疲力盡地趴在床上睡覺(jué)。

  本以為一切都在有序進(jìn)行,可就在考試前兩天,語(yǔ)文老師忽然對(duì)我們說(shuō);“后天的測(cè)試可能沒(méi)法如期進(jìn)行了,因?yàn)槲业贸鋈W(xué)習(xí),所以測(cè)試有會(huì)延后!甭(tīng)完語(yǔ)文老師的話后,同學(xué)們先是愣住了:辛辛苦苦地復(fù)習(xí)就這樣白費(fèi)了?不過(guò),很快同學(xué)們又高興起來(lái):不考試也不錯(cuò)嘛,因?yàn)檫@樣就不用擔(dān)心考得好不好。后面的日子,同學(xué)們都放松了,有的都不再進(jìn)行復(fù)習(xí)。而我卻堅(jiān)持著一直復(fù)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈旁囋缤矶际且嫉摹?/p>

  轉(zhuǎn)眼間就到了與老師約定的考試的日子。上課鈴一打響,數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái),手里還拿著一沓試卷。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái),我們?cè)具有些警惕的心,松懈了下來(lái)——語(yǔ)文老師果真來(lái)不了了,考試如期推遲了。我們按捺不住心中的激動(dòng),一時(shí)間班里的同學(xué)們?nèi)杠S起來(lái)。數(shù)學(xué)老師將試卷放在講桌上,對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,這節(jié)課我們考語(yǔ)文!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話,打趣地對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō);“老師,您就別和我們開(kāi)玩笑了吧。今天可不是愚人節(jié)!睌(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)搞錯(cuò),這節(jié)課咱們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。因?yàn)槟銈兊?語(yǔ)文老師出去學(xué)習(xí)了,所以沒(méi)法給你們監(jiān)考。她臨走前告訴我說(shuō)你們聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)延后后很沮喪,就讓我這節(jié)課替她監(jiān)督你們考試。”

  “啊——”數(shù)學(xué)老師話音剛落,教室里傳出一陣陣嘆氣聲。望著手里的試卷,不少同學(xué)都叫苦連天。而我卻胸有成竹,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持復(fù)習(xí),對(duì)這次考試非常有把握。

  “叮鈴鈴……”一陣悅耳的聲音傳來(lái),同學(xué)們交上了開(kāi)學(xué)后考的第一張?jiān)嚲怼?/p>

  一波三折的作文 篇31

  古人云:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),今天我?guī)銈兛纯次覀儼嗌系娜齻(gè)角色,一:“抄瘋、二:“食瘋”,三:“睡瘋”。見(jiàn)識(shí)一下我們這三種形態(tài)。

  “鈴鈴鈴!”下課了,我們一下子“霍”地一聲站起來(lái),一邊跑一邊歡呼著:“喔,去玩咯!”這時(shí),組長(zhǎng)大步流星地走上來(lái),用“獅吼功”叫:快交作業(yè)!”,“先交科學(xué)”……

  只見(jiàn)“抄瘋”快速拿出筆,抄同桌作業(yè),可沒(méi)有抄完,就被組長(zhǎng)奪去,如果老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)做完,他就涼涼了!

  睡瘋打了一個(gè)哈欠,說(shuō)“吵什么吵!”一定是昨天看電視或干嘛,反正他又睡著了了一下,要是老師發(fā)現(xiàn)了,他一定“兇多吉少”。

  食瘋,零食比命重要,又拿出零食,“吧唧吧唧”吃東西,吃得飛沙走石,欲罷不能,猶如一個(gè)魔鬼貪婪地吸血,我的口水“嘀嗒嘀嗒”流。

  老師來(lái)了,快點(diǎn)大家紛紛回位,“課間瘋神榜”到此結(jié)束。

  一波三折的'作文 篇32

  這次去外婆家,一路可謂是一波三折。

  一出門,天格外藍(lán),還飄著幾朵白云。我的心也慢慢飄起來(lái),像天上自由的白云變成了一匹小白馬,長(zhǎng)著翅膀蹬蹬地奔向外婆家。

  到了火車東站,老爸飛快地跑向取票機(jī),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才取好票,看也沒(méi)看,拉著我們向檢票處奔去。當(dāng)我們心急火燎趕到安檢處,擠進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍?蓹z票處阿姨的一句話,猶如晴天霹靂一般:“這是城站的票,你們坐錯(cuò)站了!彼矔r(shí)老爸和老媽面如死灰。無(wú)奈,我們?nèi)ジ暮。因(yàn)閾?dān)心沒(méi)票,我緊張得滿頭大汗,老媽緊張得臉色通紅,老爸緊張得失去了往日的`笑容?筛暮炋幍氖迨逭f(shuō):“得去城站改簽!边@句話猶如雪上加霜一般。

  在去城站的路上,我默默祈禱,希望有票。到了城站,阿姨說(shuō):“只有晚上6點(diǎn)的票,還要補(bǔ)200塊錢!崩习?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“補(bǔ)!”有了票,我們心情平靜下來(lái)了,下午還去看了潮水呢!

  晚上,我們終于到了南京站?吹酵夤θ轁M面地來(lái)接我們,雖然外面大雨滂沱,可我的心里卻陽(yáng)光燦爛。

  這次行程雖然有些波折,但是我還是到了外婆家,過(guò)了個(gè)愉快的假期。

  一波三折的作文 篇33

  中秋節(jié)快到了,我日思夜想,計(jì)劃出去玩一玩,可是節(jié)日里車多人多,爸爸媽媽有點(diǎn)犯愁,提出宅在家里看看電視。咋辦?我決定自己安排出行計(jì)劃,帶領(lǐng)爸爸媽媽開(kāi)始一段愉快的旅程。

  我點(diǎn)開(kāi)萬(wàn)能的百度,搜索最適合小長(zhǎng)假的旅游景點(diǎn),各種推薦讓我眼花繚亂,世界那么大,想去的地方還真不少咧!可惜只有三天假,還是去去省內(nèi)平江的石牛寨吧,玩一玩驚險(xiǎn)刺激的玻璃天橋!想法得到了爸爸媽媽的同意,我開(kāi)始了燒腦時(shí)間,在平江住一夜,如何用最優(yōu)惠的價(jià)格定到最好的酒店,離景點(diǎn)的距離又不能太遠(yuǎn),凡事要想得周全才行。經(jīng)過(guò)我在網(wǎng)上的刻苦搜索,一家名為石牛寨的酒店進(jìn)入我的眼簾,200元每晚,24小時(shí)提供熱水,離景點(diǎn)只需5分鐘的.車程,這些條件基本符合我的考慮,沒(méi)有猶豫,我當(dāng)即在網(wǎng)上預(yù)訂好房間。萬(wàn)事俱備只欠出發(fā)啦!

  節(jié)日的第一天,我們一家十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),根據(jù)我事前查找的路線,全程只需兩個(gè)半小時(shí),預(yù)計(jì)趕到目的地吃午飯。于是,我打開(kāi)路線導(dǎo)航,搜索“石牛寨”,在我的“正確”指導(dǎo)下,爸爸“順利”地將車開(kāi)到了高速出口收費(fèi)站,想想即將開(kāi)始的游玩,我興奮不已,忍不住問(wèn)收費(fèi)的阿姨,石牛寨玻璃橋還有多遠(yuǎn)?只聽(tīng)見(jiàn)阿姨漫不經(jīng)心地說(shuō):“這是瀏陽(yáng)的石牛寨,你們要去的是平江的石牛寨吧!”天吶!此“石牛寨”非彼“石牛寨”!我導(dǎo)航的目的地沒(méi)有寫清楚哪個(gè)“石牛寨”,“南轅北轍”的故事就這么發(fā)生在我的身上!看著爸爸媽媽一臉的無(wú)奈,我感到好愧疚,功課沒(méi)做好,擺了個(gè)大烏龍!

  既來(lái)之則安之,我提議就在瀏陽(yáng)的石牛寨吃個(gè)中飯,瀏陽(yáng)菜聽(tīng)說(shuō)很美味,也算是此行的一個(gè)安排吧!對(duì)于我的提議,爸爸媽媽很是贊同,于是,我導(dǎo)致的這個(gè)小尷尬就在可口的飯菜中化解啰!

  又經(jīng)過(guò)三小時(shí)的行程,我們終于到了目的地——平江“石牛寨”。天色已晚,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到山峰間橫跨的玻璃橋,威武大氣,讓人感到,雖然歷經(jīng)波折,但明天的征服仍然讓人興奮,此行仍然讓人開(kāi)心!

  一波三折的作文 篇34

  寒假里,我和同學(xué)以及家長(zhǎng)來(lái)到老撾旅游。在萬(wàn)榮的時(shí)候,我們聽(tīng)說(shuō)有一處景點(diǎn)很美,騎車來(lái)回只要一個(gè)小時(shí)。我們都非常高興,于是第二天一大早,我們幾個(gè)人租了自行車,便出發(fā)了。

  在路上,我們邊騎車邊想象著那會(huì)是什么樣的景色?蛇@時(shí)候,我感覺(jué)到車有些別扭,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)怎么龍頭是歪的呀!腳踏板也是裂的!這可怎么辦呀?現(xiàn)在前不著村后不著店,但又不能耽誤大家的時(shí)間。哎!只能自己克服一下了。于是我試著把左手彎曲一點(diǎn),右手伸直一點(diǎn),盡量保持方向。雖然一開(kāi)始還有點(diǎn)不習(xí)慣,但慢慢的就好了,我們繼續(xù)往前騎行。一邊欣賞著青山和旁邊金黃色的田野,一邊感受著一陣陣輕風(fēng)吹佛過(guò)我們的臉頰,這感覺(jué)舒服極了。

  可是好景不長(zhǎng),只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)一不小心,被一塊大石頭拌到了,頓時(shí)人仰馬翻。他爬起來(lái),拍拍身上的土,想繼續(xù)騎,可是不管他怎么磴腳踏板,車就是走不了。這時(shí)老爸跑過(guò)去檢查了他的車子,原來(lái)是后輪的車軸歪了,車輪和支架抵在了一起。又沒(méi)有工具,這可怎么辦啊?大家都非常著急,而時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在過(guò)去。我們可是沒(méi)有太多的時(shí)間啊!爸爸說(shuō)把車找個(gè)地方寄存起來(lái),回程再來(lái)取,人帶著走。于是我們拖著車,回到大路上找可以寄存的地方。來(lái)到路口,我眼前一亮,突然看到街對(duì)面有個(gè)修汽車的地方!翱辞懊嬗袀(gè)修汽車的地方,說(shuō)不定能修單車!”我大叫一聲。老爸把車推過(guò)去,通過(guò)我和盧昱州媽媽的一番比劃之后,老撾人明白了意思,取來(lái)工具把車修好了,于是我們又可以上路了。

  經(jīng)過(guò)一段小路之后,我們終于來(lái)到了目的地。原來(lái)這是一個(gè)在河邊建的小村子。河流從中間流過(guò),兩邊是一條小橋連接著,橋是用樹干和木板支起來(lái)的。房子“生長(zhǎng)”在綠樹叢中,屋頂是茅草做的',背后是綠綠的山。真是美不勝收!在橋的下面,居然還有秋千,我們?nèi)齻(gè)同學(xué)走進(jìn)河水里,在秋千上快樂(lè)地玩耍著,可是時(shí)間不等人啊,我們必須走了。

  回程的路上,一個(gè)可怕的事情又發(fā)生了。原來(lái)剛修的車輪又壞了,根本就騎不動(dòng)了。大家急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槿绻覀冞t到了,可是有二十多個(gè)人在等我們啊!就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,老爸說(shuō):“不能再騎回去了,得找車才行!崩习峙艿浇诸^找了一輛“嘟嘟車”(當(dāng)?shù)乩说能,像電?dòng)三輪車一樣的)?伤膫(gè)大人三個(gè)小孩,還有七輛自行車,怎么裝都無(wú)法裝上去,真是讓人著急。∑У穆飞,也很少有嘟嘟車啊。我們只好七手八腳地把自行車抬上了車頂,又在車尾上活生生綁上兩張,人縮進(jìn)縫隙里,才終于搞定。老爸坐在前面給司機(jī)指路,一直用英文在說(shuō)“快點(diǎn),快點(diǎn)!苯K于到達(dá)了租車的地方,我們跳下車,由盧昱州媽媽負(fù)責(zé)還車,其他人往酒店“飛奔”而去。

  到了酒店,我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有遲到,有的人都還沒(méi)有下到車場(chǎng)呢。真是虛驚一場(chǎng)!

  后來(lái)想想,雖然路上遇到了重重困難,一波三折,但也很有意義。因?yàn)槁飞衔覀儧](méi)有互相責(zé)怪,都在想辦法克服困難。真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹!

  這次經(jīng)歷,成為我老撾之行最難忘的一段旅程!

  一波三折的作文 篇35

  星期三的延遲服務(wù)課上,胡老師對(duì)我們說(shuō)要選同學(xué)去跳六一的舞蹈,我非常興奮,但老師又說(shuō)“有舞蹈基礎(chǔ)的.,并且周一至周五有空的同學(xué)站起來(lái)”我突然被冰凍住一樣,嗚嗚嗚嗚,我也好想去呀,可周五我要彈琴,胡老師突然點(diǎn)到了我的名字,我連忙回答:“不行不行,我周五要彈琴!焙蠋熡终f(shuō):“那把課往后推幾天吧!”太好了,我趕緊站了起來(lái)

  到了星期五,我和其他幾個(gè)同學(xué)一起去了卓雅廳,男生選好了,該我們女生了,老師讓我們一個(gè)一個(gè)班的做劈叉和下腰,怎么辦?我不會(huì)下腰。亢貌蝗菀撞耪f(shuō)服媽媽換好課,看來(lái)還是選不上。到我們班了,我偷偷地走到最左邊,生怕被老師發(fā)現(xiàn),可最后還是沒(méi)有選上我,因?yàn)槲也粫?huì)下腰。

  跳舞的人選好了,我沒(méi)有被選上,正在角落里黯然神傷。就在這時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)人不夠,于是老師就在我們這些被淘汰的人里面選。老師選了彭凈雯,看著好朋友都入選了,我著急地想:選我要,選我呀,我面帶微笑,用眼睛死死地盯著老師。老師看了我大概有五秒后說(shuō)“你也去吧!”太好啦,我連蹦帶跳地走出被淘汰的隊(duì)伍,走進(jìn)了被選上的隊(duì)伍。結(jié)果我們班除了一個(gè)同學(xué)沒(méi)被選上,其他的都被選上了。老師把我們分成了兩隊(duì),對(duì)我們這一隊(duì)說(shuō):“你們先回去”什么我又落選了嗎?老師為什么不選我。俊拔覀兿扰啪氝@一隊(duì),你們這一隊(duì)先回去!碧美玻好沒(méi)有被淘汰。

  這次舞蹈選拔真是一波三折啊!

  一波三折的作文 篇36

  寧?kù)o的夜晚,我在外面散步,我呆呆地望著圓如銀鏡的月亮,一條小狗在一旁跳來(lái)跳去。

  突然我和小狗同時(shí)看到一只小蟋蟀,我看到小狗非常想抓住那只蟋蟀,所以就想幫幫它。我先挖了一個(gè)坑,然后讓小狗去抓蟋蟀,蟋蟀猛一跳,就跳進(jìn)了那個(gè)坑里,怎么跳也跳不出來(lái)了。我把手伸進(jìn)去,抓住小蟋蟀,在地上插一根比拇指寬一點(diǎn)的小木棍,拿一根細(xì)細(xì)的.繩子,一頭栓在蟋蟀的肚子上,另一頭拴在木棍上。

  小蟋蟀很聰明,跳到木棍的頭上,小狗撲向蟋蟀,結(jié)果蟋蟀跳到了另一個(gè)地方,可木棍卻被小狗撞倒了,蟋蟀趁機(jī)跑了,小狗追了過(guò)去。蟋蟀去搬救兵了,小狗嚇得趕緊跑了,我覺(jué)著小狗就是一個(gè)“膽小鬼”。小狗蹲在一旁“汪汪汪”叫起來(lái),好像在說(shuō):“哼!你們?nèi)硕鄤?shì)眾,以多欺少。”接著它轉(zhuǎn)頭走了,不一會(huì)兒,它又回來(lái)了,身后有好幾只不知道從哪個(gè)角落里竄出來(lái)的小狗,這時(shí),蟋蟀也帶來(lái)了很多蟋蟀。頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,一場(chǎng)蟋蟀和小狗的大戰(zhàn)即將開(kāi)始。

  一只金色的小狗如同離弦之箭沖了過(guò)去,當(dāng)開(kāi)頭炮。蟋蟀也不甘示弱,但畢竟力量懸殊,攔不住小狗,其它小狗看勝利來(lái)得這么快,就紛紛加入戰(zhàn)場(chǎng),幾只蟋蟀被嚇得落荒而逃,勝負(fù)已分,小狗們吃著蟋蟀,享受著勝利的果實(shí)……

  這真是一聲一波三折的戰(zhàn)爭(zhēng)呀!

  一波三折的作文 篇37

  家,一個(gè)溫暖的歸宿;家,一個(gè)強(qiáng)大的能量源;家,一個(gè)堅(jiān)不可摧的避風(fēng)港。家總是會(huì)讓漂泊的浪子感到溫馨。逢年過(guò)節(jié),我們總會(huì)相聚在這個(gè)溫馨的家,可是,爸爸已經(jīng)有幾年沒(méi)有回家和爺爺奶奶一起過(guò)年了。我爺爺家在河南省蘭考縣,離大連很遠(yuǎn),所以大多數(shù)情況我們都是在離大連很近的姥姥家過(guò)年。今年,爸爸決定要回爺爺家過(guò)年?蛇@次回家的路卻是一波三折。

  回爺爺家的最方便的.交通方式當(dāng)然是做火車。但每年春節(jié)的火車票可是一票難求。

  離春節(jié)還有兩個(gè)禮拜,爸爸就開(kāi)始關(guān)注天氣,為什么?很簡(jiǎn)單,他是沒(méi)信心搶到火車票,另謀一路—開(kāi)車回家?墒俏液臀覌尪疾煌忾_(kāi)車回家,我和媽媽從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā)說(shuō):“一旦遇到大雪天,高速封閉,你想在高速上過(guò)年?”爸終于同意坐火車,他說(shuō):“火車票很難買,聽(tīng)說(shuō),票剛出不幾分鐘就賣完了,沒(méi)有搶票系統(tǒng),根本買不到火車票。我的一個(gè)同事認(rèn)識(shí)一個(gè)可以弄到票的,而且那個(gè)弄票人已經(jīng)信誓旦旦的向我保證肯定能弄到票,票就不用擔(dān)心了。”于是我們就開(kāi)始為回去做準(zhǔn)備:取回程票、裝日用品、準(zhǔn)備回家要帶的東西,現(xiàn)在可以說(shuō)是一切都萬(wàn)事俱備,只欠回家的火車票。可是總會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,就在開(kāi)車前兩個(gè)小時(shí),那個(gè)幫助買票的叔叔卻突然告訴我們一個(gè)晴空霹靂的消息——買不到票了。這對(duì)爸爸無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,他當(dāng)時(shí)急得在廳里來(lái)回踱步,零下十七八度的大冷天還急出了一頭汗。是呀,爺爺奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲了,已經(jīng)好幾年都見(jiàn)到兒子和孫子了,而且今年已經(jīng)告訴二老肯定回去,這不回去又怕二老上火。爸爸還想過(guò)開(kāi)車回去,可窗外的風(fēng)呼呼的刮,毫不留情的卷起了地上厚厚的雪,雪花漫天飛舞,模糊了道路,建筑。通過(guò)上網(wǎng)查詢,高速已經(jīng)封閉。開(kāi)車回去也行不通!耙弧w機(jī)回去?”我提議道,爸爸聽(tīng)了我的提議,若有所思了一會(huì),漸漸的,爸爸的眉峰緩緩平展,“這個(gè)提議挺好,先看看有沒(méi)有票…”此時(shí)的爸爸有一種”山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”的快感。我們順利的訂到機(jī)票,終于圓了回家夢(mèng)。

  這一趟回家路真是一波三折,不過(guò),這也證明了一個(gè)兒子的孝心。

  一波三折的作文 篇38

  作為一名辛苦的小學(xué)生,我們每天晚上放學(xué)時(shí)都會(huì)從心底滋生出一種最真誠(chéng)的吶喊如果今天是周五就好啦!今天,真的是周五了!終于熬到周五啦!盡管周五我會(huì)很忙很累,但我仍然很興奮!最可愛(ài)的周末,我來(lái)啦!

  今天,又是我不用午休的日子,仍然照例去媽媽辦公室寫周末作業(yè),這是為了得到一個(gè)更加放松的周末而付出的一點(diǎn)代價(jià)。整整一個(gè)中午,我寫完了全部數(shù)學(xué)作業(yè),成就感十足!下午放學(xué)了,我懷著興奮又急切的心情收拾好東西,飛奔到對(duì)面媽媽的班里,我們要回家嘍!啊喔還沒(méi)奔進(jìn)教室,就聽(tīng)到了媽媽的說(shuō)話聲哎,又在和家長(zhǎng)交流!走不成了!可那又能怎么辦呢,媽媽是班主任,也不能不跟學(xué)生家長(zhǎng)交流情況呀!難道要說(shuō)讓家長(zhǎng)走?不可能!算了,我還是下樓玩兒會(huì)兒吧?赃昕赃晗铝藰,四處一張望,空空如也的操場(chǎng),也看不見(jiàn)個(gè)熟悉的人兒,實(shí)在沒(méi)啥好玩兒的,還是上去待著吧!于是我又吭哧吭哧爬上五樓。兒子,去幫媽媽倒趟垃圾!我的媽媽呀,我剛下去一趟又上來(lái)。那就再跑一趟吧!于是我認(rèn)命地端起媽媽班里的垃圾桶,又吭哧吭哧往返了一趟操場(chǎng)另一頭兒的大垃圾桶!

  終于,半個(gè)多小時(shí)后,聽(tīng)到了媽媽天籟般的話語(yǔ):兒子,咱們回家啦!耶太好了媽媽,我們快走吧!我開(kāi)心地挽起媽媽的胳膊,連蹦帶跳地開(kāi)始下樓。突然,張老師,快,三樓辦公室開(kāi)會(huì)!哦,好嘞,來(lái)了!天吶!我的心頓時(shí)拔涼拔涼的.!瞬間血條清空!唉,我再一次哀怨又無(wú)奈地坐回了媽媽辦公室。辦公室里還有好多小小孩兒,都是跟我一樣等媽媽下班的苦命娃。可我實(shí)在沒(méi)心情跟他們一起玩兒,一心只盼著媽媽早點(diǎn)開(kāi)完會(huì)

  20分鐘后,兒子,我們可以回家啦!這才是真正的天籟之音呀!我焦急的心立刻又雀躍起來(lái)!以每秒七米的速度沖出辦公室!媽媽,你們的會(huì)開(kāi)的挺快呀!我邊說(shuō)邊笑得合不攏嘴。媽媽攬上我的肩膀,快步下著樓,臉上掛著壞壞的笑,說(shuō)趕快溜吧,省得一會(huì)兒又被半路攔住走不成了!我一聽(tīng),話都顧不上說(shuō)了,跟著媽媽一路飛奔出了學(xué)校!原來(lái)媽媽跟我一樣歸心似箭吶!

  你瞧,我們的周末回家之路,是多么一波三折呀!

  一波三折的作文 篇39

  去年放暑假我們?nèi)胰チ吮贝骱佑瓮,在最后一天行程的時(shí)候,我提議去拍夕陽(yáng),爸爸媽媽也同意了。

  吃過(guò)晚飯,我們找到了一片淺海,我跑去一看正好是個(gè)看夕陽(yáng)的好地方,夕陽(yáng)火紅火紅的,把它周圍的云和海水染成了金紅色,美麗極了。我迫不及待地讓媽媽和爸爸快點(diǎn),夕陽(yáng)好像和我們作對(duì)一樣,下落得非?臁N覌寢尣还苋叨慌牧艘粡,但是沒(méi)有拍到夕陽(yáng),只拍到了我們?nèi)齻(gè)人的大臉盤子。

  這美麗的夕陽(yáng)還沒(méi)捕捉到,就發(fā)生了意外,媽媽手一滑,手機(jī)落下去了!她眼疾手快“噌”一下手又把手機(jī)給拿了回來(lái),但手機(jī)在手上反彈了一下繼續(xù)向外跳,媽媽像個(gè)小丑扔球一樣,一個(gè)接一個(gè)的撲搶動(dòng)作。我在旁邊捧腹大笑,“啪”一下水花濺到了我臉上,最終,手機(jī)還是掉入了海里。我和媽媽立即把手機(jī)撈了上來(lái)。我在吹氣,媽媽在反復(fù)拍打手機(jī),爸爸摸著腦袋在想別的辦法。我此刻心疼的是照片,著急的'是存在手機(jī)里的錢,我們可只帶了五百現(xiàn)金!

  這就是一波三折的拍夕陽(yáng)的故事,我愛(ài)夕陽(yáng)帶給我的獨(dú)特經(jīng)歷!

  一波三折的作文 篇40

  三年級(jí)時(shí),我膽子還小得不得了,不敢自己一個(gè)人睡。

  有一天,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ,都要很晚才能回?lái),我不得不自己睡覺(jué)了。剛一關(guān)燈,我就覺(jué)得自己被“尸體”包圍了,我嚇壞了,一把抓起毛毯,把頭捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,全身起了雞皮疙瘩。我感覺(jué)眼前時(shí)不時(shí)地閃過(guò)自己幻想的骷髏,看過(guò)的柯南書里的描寫變成了畫面,柯南電視鏡頭中的場(chǎng)景在不斷閃現(xiàn),好象一個(gè)惡魔向我撲來(lái)。突然,我一下子驚起,滿頭滿腦的汗,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我又躺下了。

  剛躺下不久,我又想上衛(wèi)生間,可看著臥室外漆黑一片的“黑洞”,好象隨時(shí)都會(huì)將我吸入無(wú)底深淵。我糾結(jié)著,把毯子頂在頭上,拿起晾衣桿,沖出臥室,來(lái)了一個(gè)跆拳道中的“王”字招術(shù),然后,立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間;貋(lái)時(shí)如法炮制。

  好不容易折騰回到床上,聽(tīng)著窗外風(fēng)呼呼地吹著,好象發(fā)出一聲聲可怕的`哀嚎。我捂住耳朵,感覺(jué)沒(méi)用,又找耳塞塞住,翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去,漸漸的,我累了,沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這一覺(jué)睡得可真是一波三折!

  一波三折的作文 篇41

  今天是生物實(shí)驗(yàn)操作考試的時(shí)間。隨著時(shí)間的推移,離我們進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間越來(lái)越近,我們的心情也越來(lái)越緊張,站在操場(chǎng)上候考的我手心上出滿了?汗,額頭也開(kāi)始冒汗,心里嘀咕到:“等會(huì)抽到最難的怎么辦?會(huì)不會(huì)考砸?考砸了怎么辦?”周圍還有同學(xué)“惡語(yǔ)相逼”:“你等會(huì)抽到最難的題目,今天就別回家了吧!”聽(tīng)了同學(xué)的話,我更不安了。對(duì)!要是我抽到最難的,可不只是我一個(gè)人做,還會(huì)連累組員啊,心頭的焦慮不禁又加深了一層。

  看著周圍的同學(xué)們都鬧著,笑著,我深嘆了一口氣,試圖和旁邊的同學(xué)聊天來(lái)放松放松,果真平靜了些許。而等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,終于輪到我們了,我看著拿著撲克牌來(lái)抽簽的老師越走越近,心里的.緊張使我的手心濕透了,我閉上了眼,迅速抽了一張,遞給我的隊(duì)友要他們看,耳邊傳來(lái)一陣尖叫。

  “嗯?沒(méi)有抽到好的嗎?完了!”我的心里這么想著,帶著疑惑和擔(dān)心我睜開(kāi)了眼,突然,一個(gè)紅色的“5”字映入了我的眼簾,喜慶的顏色,最容易的考試。隊(duì)友們開(kāi)始夸我手氣好,我也開(kāi)心了一瞬間,但當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)心里的緊張又來(lái)了,填卡,選材料,操作……這一切都在有序進(jìn)行著,我松了一口氣。

  一時(shí)的恍惚讓我的手抖了那么一下,完了!我睜大眼睛,水倒多了!眼睛瞟了一眼監(jiān)考老師,似乎沒(méi)有注意到我,我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把紙換掉,心里暗道一句:還是要集中注意!接下來(lái),又是那么完美。

  當(dāng)監(jiān)考老師問(wèn)我預(yù)測(cè)結(jié)論時(shí),高度緊張的我一時(shí)忘記了先前背的一切,看著老師投來(lái)的目光,我嚇出一身冷汗,呆了好一會(huì)兒,才想起先前背的結(jié)論,流利地說(shuō)了出來(lái),大呼一口氣,飛快地跑出考場(chǎng)。

  離開(kāi)的途中不禁暗暗想到:這次實(shí)驗(yàn)操作考試真是一波三折啊,而這一波三折的原因,正是因?yàn)槲移綍r(shí)的不努力,讓我對(duì)這次考試不熟練,連最容易的考試也沒(méi)做到最好。以后,要吸取這次教訓(xùn),好好努力學(xué)習(xí),可千萬(wàn)不能再這樣了。

  一波三折的作文 篇42

  今天發(fā)生了一件令我想破腦袋也想不出來(lái)的事。

  終于我的燒退了,早上,我掛著護(hù)蛋裝置胸有成竹地來(lái)到學(xué)校,由于我昨天沒(méi)來(lái),沒(méi)有看過(guò)同學(xué)們的“裝置”。今天一看,哇!各式各樣的“裝置”:有毛絨玩具的、小包包、鐵盒子的等等,我是一個(gè)錦囊,意外就發(fā)生了。

  數(shù)學(xué)課下課了,正當(dāng)我趴在桌子上詢問(wèn)周煜穎一道題目的時(shí)候,我耳邊傳來(lái)“嚓”的一聲,我還以為是尺子掉了,可往地上一瞧,連尺子的影子都沒(méi)有!想來(lái)想去,只有一個(gè)結(jié)果了,那就是——蛋破了!我急忙扒開(kāi)錦囊去看我的蛋寶寶,真破了!我大驚失色,連忙說(shuō)給班長(zhǎng)周煜穎聽(tīng),這一說(shuō),被鐘子璇聽(tīng)見(jiàn)了,她們不約而同撲過(guò)來(lái)想看個(gè)究竟。我雖然表面上滿不在乎的樣子,但是心里卻已經(jīng)充滿失望了,我真想回家到媽媽的懷抱里哭個(gè)夠啊!

  英語(yǔ)時(shí)間到了,鐘子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的蛋破了,周煜穎卻用同情的眼光看著我,這多少讓我感到一絲安慰。

  傍晚掃地時(shí),陳老師給我們拍照片,我很尷尬,因?yàn)槲业牡耙呀?jīng)破了,陳老師叫我,我還以為是叫我拍照,連忙跑了過(guò)去,原來(lái)是拿回陳老師借用的水彩筆。

  回到家里,我向媽媽的懷里沖去,對(duì)著媽媽哭訴道:“媽媽,我的蛋破了!”媽媽說(shuō):“別哭,別哭,從頭再來(lái)嘛!”“可這是我精心挑選過(guò)的.蛋寶寶呀!”我說(shuō),媽媽摸著我的腦袋說(shuō):“兒子,你護(hù)了兩天‘小寶寶’累不累?”我說(shuō):“累啊!眿寢屨f(shuō):“你已經(jīng)體會(huì)到了守護(hù)一個(gè)生命的勞累就夠了,媽媽懷你十月就是這樣過(guò)來(lái)的!甭(tīng)了媽媽的話,我止住了哭,看著媽媽說(shuō):“媽媽,您真辛苦!

  護(hù)蛋結(jié)束了,真是一波三折呀!要是再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好護(hù)蛋的!

  一波三折的作文 篇43

  每周三的下第二節(jié)課,李老師都要給我們開(kāi)辯論會(huì),目的是鍛煉口才和表達(dá)能力。

  還沒(méi)上課,教室里就已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的爭(zhēng)得面紅耳赤,有的在底下偷偷議論,有的在熟悉著自己的臺(tái)詞……教室變成了一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)。

  上課鈴一響,辯論會(huì)開(kāi)始,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。不過(guò),同學(xué)們臉上的.興奮之色卻怎么也散不開(kāi)。開(kāi)局第一場(chǎng),因?yàn)檎健吧裼翁摗,反方輕輕松松就獲得了勝利。

  第二場(chǎng)是江子俊同學(xué)出場(chǎng),我聽(tīng)他講不到點(diǎn)子上,就偷偷的對(duì)他說(shuō):“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕上變化!苯涌倓偘盐业恼f(shuō)話一遍。老師的手機(jī)鈴聲就響起來(lái)了,教室里一片熱烈的掌聲。因?yàn)檎阶菲搅耍覀儗?duì)接下來(lái)的辯論更加好奇,更加期待。究竟鹿死誰(shuí)手,哪一方會(huì)獲得最后的勝利呢?

  第三場(chǎng),讓我十分失望。因?yàn)榈谌龍?chǎng)出場(chǎng)的是陳銘記,他太老實(shí)了。她被一個(gè)問(wèn)題給難倒了,還陷入了對(duì)方的圈套,幫助對(duì)方證明了他的觀點(diǎn)是正確的。我有點(diǎn)懷疑他是對(duì)方的人。時(shí)間剛到,同學(xué)們就哄堂大笑。有的拍著自己面前的桌子,有的跺著腳,有的連眼淚都笑出來(lái)了。站在講臺(tái)上的陳銘記十分尷尬,我也不知是該笑還是該哭?我也不得不投給對(duì)方票,因?yàn)殛愩懹涘e(cuò)得太離譜了。

  在我感覺(jué)正方終是要失敗時(shí),一個(gè)響亮的演講聲讓我對(duì)正方有了希望。這個(gè)演講聲充滿了自信,并讓人感覺(jué)他所說(shuō)的答案一定是正確的。但是當(dāng)你仔細(xì)聽(tīng),他確實(shí)表達(dá)得非常有新意。這樣的感覺(jué)馬上變成了現(xiàn)實(shí)。我對(duì)這位同學(xué)產(chǎn)生出了敬佩之情,因?yàn)樗拖裨诤谝怪幸惶幮』鸸,沒(méi)有放棄希望,力挽狂瀾。

  最后正方經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,獲得了最后的勝利,而我雖然沒(méi)有參加辯論,也同樣高興。不過(guò),李老師告訴我,以后可不能偷偷摸摸地給臺(tái)上同學(xué)出主意了。

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