優(yōu)秀高中作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
昨日又一次的去了嬉戲谷，同一個(gè)地方，卻有著與上次不同的感覺。
耳邊還依稀記得我們四個(gè)呢喃的細(xì)語(yǔ)，眼前依舊浮現(xiàn)著同擠在一把傘下的場(chǎng)景。
一切仿佛現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)…
這次和你扮演著同一個(gè)身份拿著那份地圖，心中想起了好多。記得你拿著地圖給我們指路，結(jié)果走錯(cuò)了，我、帆和烏鴉對(duì)你的“嘲笑”，你“惡狠狠”的瞪著眼鄙視我們！
冬，這次我沒玩著那個(gè)撕裂星空。想起你我在帆和烏鴉的鼓動(dòng)下，興致滿懷地想去玩，可你最后還是臨陣退縮了，你一個(gè)人在旁邊等著，那次的隊(duì)很長(zhǎng)，你就一直在旁邊等我們仨。
那現(xiàn)在你有勇氣坐撕裂星空了嗎？盡管我們不會(huì)再在一起
我又玩了一次的獸血征程，和上次一樣的位置，和上次一樣的表情，和上次一樣的結(jié)局，只是身邊的人不在是你！
你是一個(gè)不稱職的導(dǎo)游哦，好多游戲你都沒帶我們?nèi)ネ�，像龍行天下這個(gè)就是撕裂星空的微縮版，如果當(dāng)時(shí)我們找到了，你是不是會(huì)和我們仨一起玩，我是不是能看到你驚慌失措，嚇得半死的狼狽樣呢？
上次咱沒找到入口的魔神天途，我這次也玩了，也是3D電影，z只是坐上戰(zhàn)車就像漂浮一樣，轉(zhuǎn)的我暈死了！
還有上次沒開放的空中巡邏，其實(shí)就是看風(fēng)景的，很舒服。
回程很漫長(zhǎng)，我不知覺的睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)旁邊的妹妹靠著我的肩睡著了，我想起上次我們和三個(gè)男生打牌我想但是如果你也趴在我的肩上睡著了，我再偷拍你一張睡覺的照片，那多美滿啊！
只可惜故地重游，身旁早已物是人非！
優(yōu)秀高中作文 篇2
這兩天，我在學(xué)校里參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)不但讓我們體驗(yàn)了軍人生活，還鍛煉了我們不怕苦、不怕累的精神。
軍訓(xùn)中最艱難的就是站軍姿。教官要我們抬頭挺胸，兩手緊貼褲子，兩腳分開成60度角，而且不能動(dòng)，動(dòng)就得打報(bào)告。居然不能動(dòng)！我很驚訝。沒站幾分鐘，我的腳后跟痛了，可是時(shí)間還沒到，我只好死拼一下。在我快要撐不住的前一秒鐘，教官終于宣布可以原地休息一會(huì)兒，我一下子坐在地上。
雖然軍訓(xùn)很累，但還發(fā)生了很多有趣的事：有趣的事情就是男生和女生之間的一些“矛盾”。我們男生和女生軍訓(xùn)是分開的，因?yàn)槲覀兡猩慕坦俦扰慕坦賴?yán)厲，所以女生的休息時(shí)間比我們多。有一次，教官讓男生站軍姿女生盤腿坐，我們各弄了十分鐘，最后女生腳比我們更累。
這次真是一次難忘的軍訓(xùn)！
優(yōu)秀高中作文 篇3
風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨，就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里，有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天�？墒遣恢涝趺椿厥�，它們突然吵了起來�！鞍Γ≡瓉硭鼈兪窃跒榱苏l(shuí)比較重要這個(gè)問題爭(zhēng)吵呀！”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了，不由得嘆了一口氣。
像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的`身子跳出來發(fā)話：“我小巧玲瓏，又能把句子分開來，我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在，小主人讀起來就輕松多啦！”句號(hào)聽見了逗號(hào)的話，一跳一跳地來到逗號(hào)身邊，不服氣地說：“你這個(gè)小逗號(hào)，有什么可神氣的！你看看我，是個(gè)小圓圈，多漂亮��！能夠在句子后面休息，能幫助小主人更方便的讀文章，你比的上我嗎？”這時(shí)，大耳朵的問號(hào)在一旁聽見了，急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來，生氣地說：“我雖然長(zhǎng)得不怎么好看，但是用處大著呢！我能表達(dá)句子的疑問，有什么疑問，有我出馬，就能輕松搞定�！薄拔梗∥�！”瘦瘦的感嘆號(hào)出來發(fā)話了，“你們可別得意，還有我呢！”頓時(shí)，那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上。“我又瘦又靈巧，又可以替換句號(hào)的崗位，小主人用了我，一定可以使句子更精彩！”“Hi！”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開著可愛的小火車毫不示弱的出場(chǎng)啦！哦，原來它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯郏钟猛緩V泛，所以它可是符號(hào)王國(guó)的大明星呢！看，它開始裝可愛般地講話：“嗨！大家好！我是人見人愛，花見花開的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我，對(duì)于這個(gè)問題嘛，還是我最重要！”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候，字典公公慢悠悠地走了出來，心平氣和地說：“孩子們�。∥矣X得你們都是最棒的！誰(shuí)都不可以缺少，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起幫助我們的小主人！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了，都慚愧的低下了頭。
優(yōu)秀高中作文 篇4
我喜歡聽鳥兒的啼叫聲，在樹林中，我就能和那些無憂無慮的和鳥兒一起“生活”。
我喜歡在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑，躺在草地上，欣賞這天上云朵的變化。
我喜歡夏日的永晝，在多風(fēng)的黃昏獨(dú)自坐在傍山的山底。小山谷里稻浪推涌美好的稻香翻騰著，慢慢地絢麗的云彩被完凈了，柔和的晚星一一就位。
我喜歡秋風(fēng)里滿山的光芒。在山坡上，在水邊，自得那樣凄涼，美而孤獨(dú)。
我喜歡冬天里的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒有喧鬧的光和熱。
我愛花，不管是哪一種，清瘦的秋菊，濃郁上午玫瑰，孤潔的百合，以及十分幽嫻的素馨。我也喜歡開在深山里不知的小野花。我十分相信上帝在造萬花的時(shí)候，賦給它們同樣的繁榮。
其實(shí)，和諧是什么？和諧的世界，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。“和諧”時(shí)刻以你自己的方式向你致意。
在久遠(yuǎn)的古代，先哲們就提出——“和為貴”，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“家和萬事興，”“和而不同”……一代帶炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn)，和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
就拿我們班來說吧，和諧能讓人心更有自信，更有期望，在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)就取得了第一名，有的取得了第五名，還有的取得了第六名，等。還有就是我們班參加鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的也和諧相處，還當(dāng)了我們兄弟班的教練呢！所以只要只要有自信就會(huì)取得成功。
我們班是一個(gè)大家庭，每一個(gè)成員都很和諧，比如正組長(zhǎng)有事忙不過來，副組長(zhǎng)就會(huì)來幫一幫，有的同學(xué)練習(xí)“英語(yǔ)模仿秀”，同桌就會(huì)來收拾一下書包，別看雖然是小事一樁，但這其中的友愛就是和諧。
再者說，我們班的同學(xué)有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)模仿秀、鼓號(hào)隊(duì)的人，有的事情忙不過來，其他的同學(xué)就會(huì)認(rèn)真地把他的衛(wèi)生、值日、等工作做好，讓參加的同學(xué)要做的事少做一點(diǎn)，這就充分說明了我們班的和諧。
正因?yàn)槲覀儼嗪椭C，所以我們班在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，在上半年我們班語(yǔ)文取得了湖川片第一名，在這一年我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)成了學(xué)校的主力，還有我們班統(tǒng)考也取得了優(yōu)異的成績(jī)呢！
人與人之間需要和諧，人與大自然總也需要和諧，如今，“和諧”是—首跨越國(guó)界的歌。合唱“和諧”的隊(duì)伍是那樣龐大，各個(gè)聲部里的人們有著不同膚色，涌唱的卻是屬于全人類的夢(mèng)想與希望！
優(yōu)秀高中作文 篇5
春天，正慢慢地挪動(dòng)著她的腳步，一步一步地向我們走來，無聲無息地像是陽(yáng)光，無意間傾瀉在窗臺(tái)一般，沒有一絲任何的預(yù)兆。但，有心人還是嗅到了春天來臨前的氣息。粘稠的空氣，低低的氣壓，就像是張巨大的沾了水的網(wǎng)就在你抬頭仰望天空的那一剎那兀自籠罩下來，悶悶的，稠稠的。心里也悶悶的，愁愁的。
沒有什么，比被遺忘還要更難過了吧。就像是熱鬧人群里那落單的孤影，就像是晚霞里那獨(dú)自孤鳴的鴻雁，就像是被春天落下的忘了開出燦爛的花朵。那種甚得心慌的難受我是能理解的，因?yàn)榇藭r(shí)的我也被這種情愫所包圍著，緊緊地籠罩著，壓得喘不過氣來。
“咦，你脖子上那一塊塊的紅斑是什么�。俊�
“是那粗心毛毛蟲遺留的痕跡，它忘了帶走了�！蔽倚π�。
“天吶，會(huì)很癢吧，看著真悚人！”
發(fā)表她對(duì)此觀看完的感受后，便頭也不回地走回課室了。半開著口想要說什么的我，望著那似是逃離瘟疫一般的背影，慢慢地努力地咽回那卡在喉嚨里的生硬。我站在教室外的走廊上，沒有任何動(dòng)作，就像是被老師罰站的犯了錯(cuò)的孩子，就這樣一直筆直地站著。直到教鈴響起，才匆匆地本能地跑回去。
放學(xué)后。走在回家路上的我，望著身邊快速竄過的沒有半點(diǎn)停緩下來的意思的一輛輛車子，我又回想起晚修時(shí)她那似是厭惡卻又不敢表現(xiàn)在臉上的嫌棄的眼神，還有身邊匆匆走過沒有言語(yǔ)卻在背后指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)，原本內(nèi)向且又有點(diǎn)自卑的我，更加地沉默了。一晚上來，教室寂靜的空氣里除了“沙沙”的翻動(dòng)紙頁(yè)的聲音外，某個(gè)角落似乎還夾雜著一絲微乎可微的斷續(xù)的哽咽聲，還有絲絲癢癢的蠢動(dòng)。
寬大的泥石路上，瘦小的身影一晃一晃的。發(fā)著小脾氣的我，悶聲地用力地踢著腳下的被我看似出氣玩偶般的石塊，灰塵像是受到牽連一般紛紛揚(yáng)起，原本抑郁的心情更加煩悶了。石塊滾落在路旁的縫隙里，任憑我怎么蹂躪，它愣是被嵌在那里，挑釁般的立著身子。踢累了，蹲下，抑制不住的淚水，刷刷流下。淚水順著臉頰滴落在一朵不知名的黃色小花上，隨著被潤(rùn)濕的更多，黃色花瓣上原本被蒙上的厚厚的塵土，一點(diǎn)一點(diǎn)地沖刷開來。似是被泥土掩埋的金子被人挖出來經(jīng)過精心清洗后，煥發(fā)出本身耀眼的光芒一樣。我靜靜地呆看著眼下在風(fēng)中搖曳著的努力伸展枝葉的金色小花，偌大的空地上，滾滾泥塵中，這小小的金色，顯得更加地突兀了。那金色也被映在眼簾中，心里更似是雨后，陽(yáng)光透過厚厚云層，照射出光芒一般的明亮。
它，也是被遺忘的吧，為什么在渾濁中還可以如此朝氣光亮呢，為什么在角落縫中還可以如此蓬勃快樂呢？
為什么不呢！
我拍拍身上沾著的泥土，擦拭著早已干了只剩下淚痕的臉，輕快地往家里奔去。
那難堪只是生活中的一件小小的插曲，如同在放學(xué)路上我會(huì)遇到那朵黃色小花一樣，沒什么大不了的。只是，以后要走的路還很漫長(zhǎng)，難堪的事也許還會(huì)遇到更多。那又怎樣呢，我相信，只要我用心澆灌，那朵黃色小花會(huì)一直栽種在我的心底里，并且生根，發(fā)芽，開出更多的燦爛的黃色小花來。
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