朋友_600字
朋友_600字1
某一天，當(dāng)我在整理房間時(shí)，看到了角落有一張老舊的照片。這是幼兒園時(shí)，我和我最好的朋友的合照。紙邊略顯泛黃的照片里，是兩個(gè)笑得開(kāi)心的小女孩。看著照片，我不禁回憶起了往事。
記得在我剛上幼兒園時(shí)，初見(jiàn)一群陌生的小朋友，覺(jué)得有點(diǎn)害怕、有些不知所措。我偷偷的四處張望，不料卻見(jiàn)著了一張笑得燦爛的容顏。第一眼看到她，就覺(jué)得她是個(gè)善解人意的、開(kāi)朗的女孩，心中立時(shí)涌起了想和她說(shuō)話(huà)的念頭，卻又不知如何開(kāi)口。有一天，我遺失了鉛筆盒，感到很傷心，這時(shí)她走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“我?guī)湍阋黄鹫�。”并且安慰我，從此之后，我們就變成一�?duì)最好的`朋友。她總是那么的為朋友著想，有一次，我跟她一起在海邊玩，結(jié)果我忘了帶泳衣，她怕我一個(gè)人在旁邊會(huì)無(wú)聊，就主動(dòng)跟老師說(shuō)明了原因，在一邊陪我聊天，彼此分享心事。
上了小學(xué)，我們并沒(méi)有讀同一所學(xué)校。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了五年多，我常常會(huì)想：她現(xiàn)在還記得我嗎？她現(xiàn)在的樣子有沒(méi)有跟以前一樣？她現(xiàn)在快樂(lè)嗎？有一次，在百貨公司時(shí)，我看到了一位面貌很像她的女孩，我很想立刻跑去跟她打招呼， 但是又怕她不認(rèn)得我了。躊躇了很久，最后，我鼓起勇氣跟她打招呼，結(jié)果果然是她，而她竟然也還認(rèn)得我，那一刻，我們兩個(gè)高興得擁抱了起來(lái)，湊在一起聊了這幾年學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，話(huà)多得好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
遇到許久未見(jiàn)的朋友，就像是回到當(dāng)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。而且我發(fā)現(xiàn)，我們的友情并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變，反而像用心釀制的佳釀，越陳越香。
朋友_600字2
白里透紅的圓臉，淡淡的眉毛，長(zhǎng)又翹的睫毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，一笑就露出兩個(gè)美麗的小酒窩。她頭上總是扎一個(gè)短短的小馬尾，看起來(lái)十分精神。她的個(gè)子高高的`，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但看著卻非常可愛(ài)。她非常喜歡看書(shū)，所以我給她起了一個(gè)外號(hào)兒叫“書(shū)迷”。
“書(shū)迷”是她們班赫赫有名的好學(xué)生，每次考試成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，名列前茅。她平時(shí)十分喜歡看書(shū)，只要有空，她就拿本書(shū)坐在那看，她看書(shū)的時(shí)候全神貫注，如癡如醉，誰(shuí)叫她都不理睬，那聚精會(huì)神的精神真叫人佩服，好像把這個(gè)世界遺忘了一樣。
她不僅喜歡看書(shū)，而且還非常喜歡小動(dòng)物，還樂(lè)于助人。有一次，我和她在小區(qū)的花園里玩，聽(tīng)到狗“汪汪汪”的叫聲，尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)年輕人兒，手里緊緊的拉著繩子，拽著狗往前走，把小狗脖子箍的生疼，邊走邊用腳使勁的踹著狗身子，小狗膽怯的躲著叫著，眼里好像泛著淚光，可憐巴巴的看著我們。我想：“如果這只狗會(huì)說(shuō)話(huà)，它一定不會(huì)遭這罪，真是啞巴吃黃連——有苦難言！”。她是最喜歡小動(dòng)物的人，看到這只受委屈的狗，急忙跑上去攔住了那個(gè)人，生氣的對(duì)他說(shuō)：“狗是有靈性的動(dòng)物，它會(huì)幫我們看家護(hù)院，是我們?nèi)祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友，所以我們不能這樣對(duì)待它，你必須停止對(duì)它的虐待……”那個(gè)人聽(tīng)到她說(shuō)的振振有詞，慚愧地低下了頭，灰溜溜地牽著小狗回去了，小狗邊走邊望回看，好像在向我們表示感謝！我真是佩服的五體投地。我這個(gè)好朋友，還真是路見(jiàn)不平，拔刀相助。
還有一次，我們走在回家的路上，遇到一位陌生的同學(xué)，因?yàn)閮?nèi)急，需要上廁所，請(qǐng)求她幫忙拿一下書(shū)包，我原以為她們素不相識(shí)，她會(huì)拒絕，誰(shuí)知她接過(guò)書(shū)包爽快地答應(yīng)了。還對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間，要互相幫助，樂(lè)于助人！誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候。”
這就是我的小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、樂(lè)于助人的女孩，我一定要向她學(xué)習(xí)！
朋友_600字3
我一直想交個(gè)朋友。
媽媽說(shuō)我太孤寂，是該有個(gè)伴兒了。
剛好，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)女孩子。她的背影是自信的，挺立的身姿，高抬的頭，以及那左右甩動(dòng)的散發(fā)著活力的馬尾，都令我羨慕。
我就是需要這樣一個(gè)陽(yáng)光自信的朋友。
于是我想盡辦法去接近她。放學(xué)時(shí)專(zhuān)門(mén)在門(mén)口等她，但又不想讓她看出，我就裝著“好巧呀”去跟她打招呼，然后一起回到我們寄宿的老師家；睡覺(jué)時(shí)專(zhuān)門(mén)和她同時(shí)睡，起床也在同一時(shí)間。
后來(lái)，我們慢慢熟識(shí)了�！罢�(qǐng)問(wèn)，在南極如何分辨東南西北？”，我只要有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)她，和她一起討論，一起看書(shū)，上學(xué)放學(xué)也一起來(lái)去。
和她在一起的時(shí)間是很輕松很愉快的，我忘卻了父母不在身邊的孤獨(dú)，我卸下了學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)與壓力，她很熱情，我們聊得開(kāi)心，笑得燦爛。
每天放學(xué)回到寄宿的.老師家，老師總是早早地盛好兩碗飯放在桌上。我剛想去吃，可看她無(wú)動(dòng)于衷地拿出書(shū)本來(lái)做作業(yè)，于是我也放下碗筷，拿出書(shū)本來(lái)看。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在有些餓了�？伤�是在專(zhuān)注地看著書(shū)本，好像要把書(shū)本看透。手里拿著一支鉛筆在紙上輕輕畫(huà)著，頭不時(shí)地轉(zhuǎn)個(gè)方向，一副認(rèn)真思考狀，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。
我有些慚愧了，我怎么能半途而廢呢！我于是重新拿起書(shū)本，繼續(xù)做著剛才未做完的作業(yè)。
突然我恍然大悟，大悟的不是題目的答案，而是明白了朋友的作用。是朋友，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是朋友，讓我知道了學(xué)習(xí)要持之以恒；是朋友，讓我越來(lái)越陽(yáng)光自信。
朋友_600字4
大自然賜予我們一切，沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們。大自然中很多東西都是我的朋友。
我和大自然發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，有一次我去收集樹(shù)葉，貼在本子上做標(biāo)本。小區(qū)里的樹(shù)葉我都找過(guò)了，就差楓葉了。為了不傷害樹(shù)枝，我沒(méi)有揪樹(shù)上的葉子，只是找地上的落葉，。不過(guò)很多落葉都是好好的，沒(méi)有損壞，也沒(méi)有干。
我到處都在找楓葉，小區(qū)里只有那一棵楓樹(shù)，他在草坪的最高的地方。楓葉一個(gè)都沒(méi)有掉，我穿的是溜冰鞋，本來(lái)是不想去草坪里邊找的，為了做標(biāo)本，我還是去了。
剛踏進(jìn)草坪，我就被草絆倒了。草坪看起來(lái)很禿，其實(shí)有很多枯草。找了半天也沒(méi)找到落葉，我打算離開(kāi)。還沒(méi)走出去，又被草絆了一下，我就摔倒了。
摔倒后，我馬上爬起來(lái)。這時(shí)楓樹(shù)好像看見(jiàn)我了，來(lái)了一陣風(fēng)，楓樹(shù)抖了抖，掉了一片葉子。我高興的去揀起那片葉子，小心翼翼的`夾進(jìn)本子里捋平。
雖然這很荒謬，但是我一直覺(jué)得，大自然就是我的朋友。其實(shí)這并不假，大自然的確是我們的朋友，我們生活中的一切都是大自然給的。沒(méi)有大自然，也就不會(huì)有我們。
大自然供給我們最多的原材料應(yīng)該算是木頭了，我們生活中有各種木制的東西，最常見(jiàn)的有紙張，小木凳，木桌子，還有各種各樣的木盒子�，F(xiàn)在生活越來(lái)越好，很多東西會(huì)使用合成的材料制作，但是那并不能離開(kāi)大自然的賜予。
大自然是我們的朋友，也正是因?yàn)橛辛舜笞匀徊庞辛宋覀�。所以我們要保護(hù)大自然，不能讓大自然受到傷害，只有讓大自然更美好，我們的生活才會(huì)更美好。
朋友_600字5
一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧的鼻子，無(wú)論遇到什么困難，臉上總掛著微笑，她就是我的朋友潘靜雯
一提起潘靜雯，大家總會(huì)把她和錯(cuò)別字扯上關(guān)系，她可是我們班出名的錯(cuò)別字大王！她寫(xiě)的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。這不，中午，老師把前一天考的試卷發(fā)了下來(lái)。幾分鐘后，大家都拿到了試卷，唯獨(dú)她沒(méi)有，望著空空如也的桌面，她只是呆著。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“潘靜雯啊，你說(shuō)我該怎么說(shuō)你？你都六年級(jí)了，怎么連名字也寫(xiě)錯(cuò)呀！”聽(tīng)到這話(huà)的我們都捧腹大笑起來(lái)，潘靜雯紅著臉，低著頭，領(lǐng)回了她的試卷。下課時(shí)，她苦笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也很想改掉粗心的毛病，可馬大哈這個(gè)討厭鬼總是纏著我不放，你說(shuō)，我該怎么辦啊？”我安慰她說(shuō)：“只要你平時(shí)寫(xiě)字再認(rèn)真些，你會(huì)打敗它的！”她允諾道：“嗯，我會(huì)努力的！”眼中閃著堅(jiān)定的光。
可是，沒(méi)過(guò)多久，她的毛病又犯了。
這天，老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，并說(shuō)，錯(cuò)一個(gè)字要扣小組分！這句話(huà)，讓本來(lái)就害怕的潘靜雯更加擔(dān)心了，她認(rèn)真地記著每個(gè)字。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，潘靜雯低著頭，眉頭微鎖，回憶著每個(gè)字、詞，她的筆非常小心地落下，仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)筆畫(huà)，交給老師前，還不忘認(rèn)真地檢察了好幾遍，才不安地交給了老師。忐忑地度過(guò)了一個(gè)下午，老師來(lái)公布成績(jī)了，潘靜雯出乎意料地得了一百分，但卻疏忽了一個(gè)小細(xì)節(jié)，沒(méi)寫(xiě)名字！聽(tīng)到消息后的.潘靜雯，臉上出現(xiàn)了奇異的表情由紅轉(zhuǎn)晴，由青轉(zhuǎn)白。最終，她最終小組扣了三分。
她雖然粗心，常寫(xiě)錯(cuò)別字，是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“馬大哈”，但她卻非常樂(lè)觀，總能在挫折后喜笑顏開(kāi)。雖然她成績(jī)不大好，但她依舊是我的朋友，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚撒，不變的是我們之間的友誼。
朋友_600字6
深秋十月，香山的楓葉紅了，天邊的云朵紅了，水里的小魚(yú)紅了。也許是天空飄下了紅色的小雨滴，把世界變成了紅色的天地。天邊的云連著香山的葉，綠色的水映著香山的葉，這美麗的紅色天地里，香山的楓葉成了主角。
秋天的楓葉，形狀像星，顏色如火。它們從樹(shù)媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)紅了，便迫不及待伸出小腦袋，打量著這陌生而又而又新奇的世界。楓葉像一個(gè)害羞的姑娘不愿出門(mén)，但終究還是忍耐不住，悄悄地從樹(shù)上飄了下來(lái)，。楓葉跳著舞，唱著歌，與小鳥(niǎo)組成了一對(duì)大自然的音樂(lè)家。
一片楓葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)，正落在我的身上，我撿起了那片小小的楓葉，不禁陷入了回憶之中……
那是兩年前的`事情，風(fēng)是我最好的朋友，我們來(lái)到香山玩。我抱著一本厚厚的書(shū)，津津有味地“啃”起來(lái)。楓跑到我身后，用甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“這是什么書(shū)呀？借我看看！”說(shuō)著，他來(lái)拿那本書(shū)�！耙淳蛠�(lái)?yè)專(zhuān)瑩尩骄徒o你�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“嘶”的一生，那本書(shū)破了。就這樣，我不理?xiàng)髁�，楓葉不理我了，過(guò)了好幾天楓都沒(méi)來(lái)上學(xué)，后來(lái)才知道，楓轉(zhuǎn)學(xué)了。幾天后，我收到了一封郵件，是楓寄來(lái)的一本新書(shū)。我打開(kāi)那本書(shū)，樹(shù)里夾著一片楓葉。我的眼睛模糊了……
有人說(shuō)，朋友是一顆閃耀的星星，在你孤獨(dú)的時(shí)候，陪伴你度過(guò)時(shí)間；有人說(shuō)，朋友是一杯溫暖的茶，在你心灰意冷的時(shí)候，溫暖你受傷的心靈；有人說(shuō)，朋友是盞明亮的燈，在你迷途的時(shí)候，照亮你人生的旅程；而我卻認(rèn)為，朋友是一片楓葉，為我撐起一片美麗的天空！
朋友_600字7
人生好慘。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你沒(méi)有任何朋友。當(dāng)你安全地生活時(shí)，朋友會(huì)來(lái)。遇到朋友真的很難。不懂得珍惜，就不知道朋友的意義。能夠走在一起是一種緣分，那種奇妙的緣分讓我們走到了一起。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你應(yīng)該滿(mǎn)足它，珍惜它。
我記得一個(gè)讓我印象深刻的故事。那是四個(gè)玩的特別好的女生，每天晚上都可以在空蕩蕩的操場(chǎng)上看到她們。他們的感情讓所有人都羨慕。他們叫小明、小天、小仙和小果。有一天，小賢對(duì)小明說(shuō)：“曾經(jīng)，你和我是最好的朋友，但是現(xiàn)在，你和小恬、蕭藝勾搭上了。我呢？你想過(guò)我嗎？可能是我太在意了，但總覺(jué)得你我都弱了，不如從前了�！甭�(tīng)完這段話(huà)，小明的臉一下子沉了下去，她也在沉思著，是不是真的忽略了小賢的感受，是不是從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的感情，只是現(xiàn)在變了。小明低聲問(wèn)：“跟你好是什么感覺(jué)，跟你弱是什么感覺(jué)？”小賢激動(dòng)地說(shuō)：“你跟我好的`時(shí)候，我不開(kāi)心的時(shí)候你就安慰我。你一直是我最親密的朋友。但是現(xiàn)在，你總是和哮天說(shuō)話(huà)，和哮天打架。好像我開(kāi)始變得透明了。”聽(tīng)完這些話(huà)，小明又想了想。是的，我們確實(shí)忽略了小賢的感受。是時(shí)候多關(guān)注她了。就這樣，他們又成了好朋友。沒(méi)多說(shuō)什么，也沒(méi)在意什么。
是的，退一步說(shuō)，天很寬。為什么要讓魚(yú)死網(wǎng)破才放棄？人與人相處，需要更多的包容、理解和關(guān)心。只有這樣，我們才能真正有朋友，否則，我們只會(huì)有酒肉朋友，不會(huì)有朋友。珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的一切，不要等到失去了才知道珍惜。不管未來(lái)發(fā)生什么，至少我們知道我們珍惜過(guò)，擁有過(guò)。
每個(gè)人對(duì)朋友的意思都不一樣，但同一個(gè)是真的，那個(gè)不可能是真的！
朋友_600字8
我的童年有四個(gè)重要的人，生我養(yǎng)我的父母，教會(huì)我做人道理的恩師，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的“朋友”——書(shū)。
初夏的夜顯得有些許凄涼，只有知了在樹(shù)上鳴叫，這讓我不禁讓我想起了在農(nóng)村生活的快樂(lè)時(shí)光。爸媽常年在外奔波，我以為他們不愛(ài)我，將我寄養(yǎng)在奶奶家，沒(méi)有父母的童年是不完美的。我膽子小，不愿跟同村的孩子玩耍，那些寂寞的日子，只有書(shū)與我相伴。
書(shū)就像是一塊吸鐵石，只要是愛(ài)看書(shū)的人都會(huì)被它吸引，為它而著迷，我也不例外。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界中，便不能自拔，跟著作者的腳步去遨游他所描繪的世界。書(shū)中沒(méi)有煩惱，沒(méi)有那么多的執(zhí)念，書(shū)中的世界總是那么的廣袤無(wú)垠、耐人尋味。
書(shū)，是炎炎夏日里的一縷微風(fēng)，撫慰我燥熱的心靈；書(shū)，是寒冷冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖了我那孤獨(dú)的童年。在書(shū)中，我尋找到了渴望已久的答案，孝義漸漸滲透到了我的骨髓。回顧起父母偶然流露的疲憊，我漸漸改變了幼稚的想法，開(kāi)始理解父母，明白了他們的苦處。
打開(kāi)一本好書(shū)，撲鼻而來(lái)的是那淡淡的清香，就像朋友的熱情一樣不可抗拒。其實(shí)，每本書(shū)都是一個(gè)朋友，會(huì)幫助我們。每當(dāng)我需要幫助的`時(shí)候，它會(huì)伸出援助之手，提供答案；每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，它會(huì)用文字和我談心，每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，它愿意靜靜聽(tīng)我向它傾訴，幫我趕走所有煩惱。它從不抱怨、不求回報(bào)地幫助我們，而我們應(yīng)該懂得珍惜這個(gè)無(wú)言的朋友。
書(shū)是一片深不見(jiàn)底的海，承載著無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)是一片蔚藍(lán)的天空，讓我學(xué)會(huì)了寬容與理解；書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，為我撥開(kāi)前方的迷茫。謝謝你，我親愛(ài)的朋友。
朋友_600字9
朋友就像一縷陽(yáng)光，融化我們心中的冰雪；朋友就像一杯甘甜的水，解除我們的口渴；朋友就像一塊面包，消除我們的饑餓。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好朋友，我也有一個(gè)好朋友。
我的好朋友也是我的同學(xué)，他一米六五的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴，很是討人喜歡。一次我去他家，在路上我的頭有一點(diǎn)疼，感覺(jué)昏昏沉沉的，身上好冷，走路也有些不穩(wěn)。他看著我關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，沒(méi)事吧？”
我低聲地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不知道為什么，頭有一點(diǎn)疼�！彼嗣业念^，隨后大聲說(shuō)：“哎呀，你的`頭好燙呀！你肯定發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，他把他的衣服脫下來(lái)套在我的身上。我說(shuō)：“你這是干什么？天這么冷，你把衣服脫下來(lái)給我穿，你怎么辦？”他說(shuō)：“你是病人，必須穿上！”我一看他不肯穿衣服，也就沒(méi)硬讓他穿。
當(dāng)時(shí)正是秋天變冷的時(shí)候，人們雖然穿厚了點(diǎn)，但是衣服還不是很多。他給我的衣服是厚實(shí)的外衣，而他里面穿的卻是很薄的內(nèi)衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，像鞭子一樣，從樹(shù)上抽下紛紛的黃葉，也抽到我們身上。我看了看他，他的臉凍得發(fā)青，嘴唇不住地哆嗦著，但他還是堅(jiān)定地陪著我在路上走著。
我穿上了衣服，頓時(shí)感到很溫暖。這溫暖不只在身上，還有暖在心里……
這之后的某一天，我和他在小區(qū)里玩，我不小心摔倒了，把胳膊摔破了，他看見(jiàn)了，把我扶到屋子里，耐心地給我包扎。用消毒水，給我擦傷口。我不以為然地說(shuō)：不就是個(gè)小傷嗎，用得著消毒么？他說(shuō)：“不消毒咋行？萬(wàn)一感染了怎么辦？聽(tīng)我的，一定要消毒！”此時(shí)，仿佛不是我受傷，仿佛是他受了傷。他小心地給我擦拭著，一邊擦一邊問(wèn)我：“沒(méi)事吧，疼不疼？”我特別感動(dòng)
我的朋友，使我感到了友情的美好，他將是我一生的好朋友。
朋友_600字10
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她有一頭烏黑的秀發(fā)，濃密的眉毛下是一雙明亮的眼睛，撲閃撲閃的，一個(gè)塌塌的鼻子下面是一張大小適中的紅嘟嘟的嘴巴。她就是一個(gè)“多面”女孩——李紅。
李紅學(xué)習(xí)成績(jī)好，在班里名列前茅，為人心地善良，樂(lè)于助人，所以她也有不少朋友。但是，她還是一個(gè)“多面”的“變色龍”。
一面，小氣鬼。有一次，我向李紅借了一本書(shū)看，有一頁(yè)被我不小心撕破了一點(diǎn)，我還書(shū)時(shí)向她“負(fù)荊請(qǐng)罪”了。誰(shuí)知，她聽(tīng)完后不但不領(lǐng)情，還怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“明明說(shuō)好了要保護(hù)好書(shū)的，可是你卻把它撕破了�！蔽椅卣f(shuō)：“對(duì)不起，我又不是故意的。而且只撕破了一點(diǎn)而已�！彼鷼獾卣f(shuō)：“哼！以后再也不借書(shū)給你了，也不理你了。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)頭就走。自那次以后，她好幾天都沒(méi)有搭理我，我心想：一點(diǎn)小事而已，至于嗎？她可真小氣呀！不過(guò)幾天后，她主動(dòng)向我道歉，我們又重歸于好了。
二面，淘氣包。有一次，李紅送了一個(gè)“禮物”給張琪，送完后她就跑到一個(gè)地方躲起來(lái)等著“看好戲”，張琪打開(kāi)盒子，看完后馬上扔掉手中的盒子，尖叫起來(lái)。此時(shí)李紅正在偷笑呢！原來(lái)李紅在盒子里放了一只毛毛蟲(chóng)。李紅真是淘氣呀！
三面，愛(ài)心小天使。一天下午放學(xué)，我和李紅乘公交汽車(chē)回家。這時(shí)，有一位老奶奶上了車(chē)，她手里拎著兩袋沉甸甸的蔬菜，看起來(lái)很吃力的`樣子。李紅二話(huà)不說(shuō)，起身把座位讓給老奶奶坐，老奶奶不停地感謝她，她樂(lè)呵呵地說(shuō)這是應(yīng)該的。
李紅樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的精神真的值得我們學(xué)習(xí)��！同時(shí)，她的幽默、淘氣也很惹人喜愛(ài)。我真為自己能有個(gè)“多面”的“變色龍”而感到高興、驕傲！
朋友_600字11
順眼望去，是一座山，南山。
——題筆
昨天漂過(guò)幾絲細(xì)雨，使得今日的天陰蒙蒙的。此時(shí)的南山恰似一幅水墨的畫(huà)，朦朧的美。再透過(guò)教學(xué)樓去看，紅磚白墻，確把水墨上的山映得可愛(ài)別致了。
這是今天的一幅南山景，遠(yuǎn)眺的水墨畫(huà)。而此前，我曾親近地觸摸它。
深吸著清晨特有的氣息，遂拉上幾個(gè)伙伴，去觸摸南山——我的自然朋友。
一級(jí)級(jí)臺(tái)階上去，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。時(shí)值近秋，我愣愣地以為這是幻聽(tīng)，“你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我問(wèn)著�！班牛B(niǎo)鳴�！�
呵，不錯(cuò)。這可愛(ài)的生靈，究竟是舍不得飛走的，大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。
道旁的樹(shù)木仍舊青蔥翠綠，葉沿的露珠垂著欲滴，鳥(niǎo)兒清脆的伴鳴，這是一個(gè)多美的早晨。又或著，是另一個(gè)春天。
穿過(guò)一層一層的綠，泥土的芳香攪和著樹(shù)木的清新直撲鼻，真是愜意�！岸＿�，�！边@是哪里的'泉奏出了如此悅耳的旋律，是不是泛起了層層漣漪？
停住腳，這位是臺(tái)階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去，泥土松松軟軟的感覺(jué)，道旁一株株挺著的野草，時(shí)而晃動(dòng)著在招手。
還有一段石階，踏上去，很是僵硬吧，還是松軟的泥土好踩。
一會(huì)兒就上山了。望去，腳下是一叢一叢的綠，參差不齊的。這里一叢，那里一簇，還有一片小小的林。這樣一搭一配，不勻均，卻很可愛(ài)，談不上精致，卻又是美，大自然的美。
……
記憶回來(lái)，眼前還是這般朦朧的山，灰灰的天空，黑綠黑綠的山。不是深沉，是“可愛(ài)”。因?yàn)槟莾河续B(niǎo)兒清脆的伴鳴，有花，有樹(shù)，還有那段泥濘的羊腸路。
可愛(ài)南山——我的自然朋友。
朋友_600字12
是你呀！在我流淚的時(shí)候默默傾聽(tīng)。是你呀！在我失意的時(shí)候予我肩膀。是你呀！在我成功的時(shí)候不求回報(bào)。是你呀！我最好的朋友！
在我的房間里，固定的位置放了一個(gè)小本，我視它為珍寶。它很普通，普通的像是參天大樹(shù)上一枚小小的葉子，但我知道，它是我最好的朋友。
媽媽常說(shuō)我對(duì)著一個(gè)小本子傻笑，但于我，那不只是一個(gè)小本子，那是我生活過(guò)的歲月的一點(diǎn)一滴。
每當(dāng)遇到這樣的傍晚，我都會(huì)放下筆，靜靜地仰望天空，火紅的落日收斂了金光，慢慢把自己變成一顆碩大的`紅寶石。天空如染了石榴紅的絲綢，柔和奔放。七歲那年，也是這樣一個(gè)夜晚，我邂逅了你。為了紀(jì)念，我把這一天當(dāng)做你的生日。我最喜歡用筆在你身上記錄下來(lái)我的美好時(shí)光。
那天，媽媽把我送去了夏令營(yíng)，我當(dāng)然沒(méi)有忘記最重要的你，你靜靜的安住在我行禮箱里，跟我一起上路了。那段日子是艱苦的，我腿上被亂草劃了好幾下，殷紅的血印刺痛了我的心。雙腳如同狂風(fēng)中的蘆葦，不住地打顫�；厝ズ螅矣褌円暥灰�(jiàn)，更沒(méi)有媽媽的噓寒問(wèn)暖，我趴在床上，作為寢室里最小的一個(gè)，我似乎被孤立了。于是我輕輕地捧出你，下筆疾書(shū)，淚水不斷地涌出，對(duì)媽媽的思念，對(duì)朋友的依賴(lài)，對(duì)困難的恐懼……種種軟弱噴涌而出，久久無(wú)法平靜。而你，只是靜靜地傾聽(tīng)著，給我一個(gè)溫暖的港灣，又如一個(gè)久違的老友，拭去了我內(nèi)心的不安。第二天，由于放松的傾訴過(guò)，我感到精神了很多。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼，5天的夏令營(yíng)結(jié)束了，雖然過(guò)程有艱辛，有你在身邊，我很充實(shí)！
我的經(jīng)歷還有好多，你一直默默陪伴我。每至傍晚歸家，同你一起回憶一下以前的事兒，感受六年間的變化，我總是倍感開(kāi)心喜悅，你像是一個(gè)忠實(shí)的朋友，承載著我的喜怒哀樂(lè)，卻從不抱怨我說(shuō)的太多。
朋友_600字13
你瞧，前面那位穿著米黃色休閑裝，一頭飄逸的短發(fā)而一臉嚴(yán)肅的就是我們班的數(shù)學(xué)老師監(jiān)班主任——李老師，如果你認(rèn)為她很兇很很?chē)?yán)厲那可就錯(cuò)了，至于為什么，那就一會(huì)兒再揭曉。
李老師上課非常輕松。在上課時(shí)，她總會(huì)舉一些生動(dòng)的例子來(lái)表達(dá)。比如要上分?jǐn)?shù)這課了，李老師舉了一塊蛋糕，把它平均分成5份，取其中的一份就是五分之一，這樣，許多同學(xué)懂了不少。她也不會(huì)用太過(guò)嚴(yán)厲的話(huà)批評(píng)不認(rèn)真的同學(xué)，而常用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。有一次，她想批評(píng)我們做題不仔細(xì)，于是她就說(shuō)：“吃任何東西都要慢慢地，吃出味道，總不能一口全部吃光，準(zhǔn)把你脹死，所以做題也要仔細(xì)做得精……”經(jīng)她這么一說(shuō)，我們似乎也不覺(jué)得她是在批評(píng)我們，心里舒暢了不少，自然而然也就改了。
李老師好像還童心未泯。我們可以隨便和她聊天，聊什么都行，心里話(huà)，家常事都可以講，有時(shí)候真以為是朋友似的。別的`老師剛認(rèn)識(shí)時(shí)總要說(shuō)：“大家可以把我當(dāng)朋友�！笨墒钦娴模蠋熃K究還是老師，而李老師從來(lái)不說(shuō)，我們卻有時(shí)真把她當(dāng)做朋友，在她面前，我可以將快樂(lè)、悲傷、憤怒全部釋放出來(lái)。李老師還很喜歡吃零食。她的小寶寶有時(shí)會(huì)來(lái)學(xué)校，所以她的一只辦公抽屜里常裝有好吃的東西，有時(shí)進(jìn)辦公室會(huì)見(jiàn)她在吃，你走近，她就會(huì)問(wèn)：“要吃巧克力嗎？”好像從來(lái)不注意身材。不過(guò)，她吃零食還有講究，只要吃樂(lè)事烤肉味薯片，只須喜之郎果凍等。
我很希望她能繼續(xù)陪我們度過(guò)小學(xué)的時(shí)光，讓我們那緊張的六年級(jí)也添加一道色彩。
朋友_600字14
我有一個(gè)朋友，叫呂偉達(dá)，他個(gè)子高，力氣大，一對(duì)招風(fēng)耳，一雙大眼睛嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)候也會(huì)露出活潑可愛(ài)的樣子，而且各門(mén)功課都很好，兩條腿健步如飛，是體育課的名將。
他性格有點(diǎn)好斗，上次，不知道他和我班的李紹陽(yáng)同學(xué)鬧了什么事情，打了起來(lái)，哇，好一場(chǎng)惡斗，李紹陽(yáng)的指甲超級(jí)鋒利，不一會(huì)就把他的脖子撕得這一條傷痕那一條血痕，打完后去吃飯，路上，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你可破相了哇！”他有點(diǎn)不滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“再叫就打死你！”我一抖，但也不怕，我怕他真的沖過(guò)來(lái)打我，我問(wèn)：“李紹陽(yáng)咋這么厲害，他身上好像沒(méi)有傷��？”他回答：“我也把他的.手給抓了。都是血，你沒(méi)看到�！蔽艺f(shuō)：“哦。”心里想：“我的媽呀，要是我媽看我這樣子回家，不打死我就怪了。
他性格有點(diǎn)仗義，我是他的朋友，他也對(duì)我挺好，上次，我跟一個(gè)同學(xué)發(fā)生點(diǎn)事，雖然不是很大，但他不理我了，當(dāng)天中午，我看見(jiàn)幾個(gè)人上樓偷偷玩桌游，便跟了上去，湊湊熱鬧，那個(gè)吵架的同學(xué)也在，他一看見(jiàn)我，眼睛馬上鼓得大大的，質(zhì)問(wèn)道：“你干嘛呢？”我說(shuō)道：“隨便看看�！�
他一聽(tīng)，便停止質(zhì)問(wèn)，去玩桌游了。我走到他們那靜靜地看著，他也在其中，看了我一眼，便拿出了5張角色牌，那個(gè)同學(xué)一看傻眼了：“啊，他也玩�。俊�
“是啊。怎么了？”他忘了那同學(xué)一眼，那同學(xué)立刻沉默了，于是我也加入了游戲中，真夠仗義的！他性格還有點(diǎn)幽默，上次我說(shuō)他小毛驢，他說(shuō)我大軟糖，我們就這樣鬧了半天，嘻嘻哈哈好不快樂(lè)。
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
朋友_600字15
一波波黑暗的大浪向船襲來(lái)，風(fēng)，刮地更猛了，呼嘯聲充赤耳旁畔，冰冷的感覺(jué)拂上臉龐，又一波大浪襲來(lái)，船體已搖晃不堪，黑暗，恐懼，船又打了一個(gè)踉嗆，所有船員都人人自危，生怕一個(gè)不小心，就倒下了，就起不來(lái)了。
船長(zhǎng)努力安撫著人們的情緒：“不要怕，還有20分鐘就天亮了，到時(shí)候就可以返航了！別怕！”天黑沉著，船體隨波逐流，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，人們的恐懼隨著天的一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)亮而散去。不管人們的情緒如何，船長(zhǎng)都堅(jiān)守在第一位上。
又一波大浪襲來(lái)，這次，浪很大，如同一個(gè)處于無(wú)形之中能把人從光陽(yáng)越到死亡的黑暗手掌，把船又一次推上了高點(diǎn)。這次，船長(zhǎng)不焦急了，因?yàn)椋笥晖Ａ�，黎明�?lái)了！
當(dāng)白色的照進(jìn)人的臉龐，人們不禁歡呼譽(yù)躍起來(lái)，個(gè)個(gè)感謝黎明之光，感謝來(lái)的如此及時(shí)。雨停了，陽(yáng)光打每一個(gè)窗戶(hù)明亮地射了進(jìn)來(lái)！
多么及時(shí)�。�
就像一個(gè)朋友，在你最害怕，最恐懼、最傷心的`時(shí)候，勇敢地、及時(shí)地出現(xiàn)在眼前，那你，該是多么幸運(yùn)��！同時(shí)，你應(yīng)該，感慨萬(wàn)千：感慨老天賜予你這個(gè)朋友，感慨上天給你一次機(jī)會(huì)，知道了朋友對(duì)你的好與真心。
這就是朋友，貨真價(jià)實(shí)的朋友！
我的朋友，在我一次生病，吐了一地時(shí)，不顧惡心，在我淚流滿(mǎn)面時(shí)幫助我去污漬。我的朋友，在我難過(guò)一件事時(shí)，義無(wú)反顧地跑到我的身邊，第一時(shí)間來(lái)安慰我，我的朋友，在我得獎(jiǎng)時(shí)，第一個(gè)人跑來(lái)鼓勵(lì)我，和我一起開(kāi)心與高興，一起慶祝與同喜。
真正的朋友，是你同開(kāi)心，同悲傷，同苦悶，同開(kāi)朗，所有與你有關(guān)的事基本都能左右她的心情，卻不能阻止，她陪伴你，這，才是朋友吧！
朋友��！你是及時(shí)的黎明，我是脆弱的船。心中的浪來(lái)了，除了你，無(wú)人能瓦解它的威力！
【朋友_】相關(guān)文章：
朋友啊朋友 -資料06-22
朋友的朋友優(yōu)美散文05-03
朋友09-07
朋友09-02
[經(jīng)典]朋友09-03
朋友09-03
朋友08-21
朋友04-28
朋友……04-26
朋友04-28