抖空竹作文450字（通用5篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的抖空竹作文450字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　抖空竹作文450字1

　　大操場里十分熱鬧，有的在打籃球，有的在游戲，有的在跳繩但是，在小操場又是另一番景象。那里有許多五顏六色的'空竹，在空中翻騰舞蹈。

　　我們班也有人在玩，去瞧瞧吧！原來他們在比賽呢！一隊是陳建達當隊長，還有一隊是周奕成當隊長。其實我也會玩，但這回我當裁判。

　　第一輪空竹操�？罩癫偈强罩竦捏w操。兩位隊長開始PK了。我說：開始�！彼麄兺瑫r開啟空竹。第一節(jié)是上扣加速”。只見他們拿著空竹桿，轉一圈，空竹在空中被線拉扯著，速度不斷加快。不錯，動作正確加一分�！蔽依潇o地說道。大家的比賽進行到白熱化，到第六節(jié)時，大家似乎都有些累，速度放慢了。就在這一刻，周奕成左右掛鈴”沒有掛上，就沒有加分。第七節(jié)左右跳躍”，空竹要在空中輕輕一跳”，再接住，左右各做四個，這是我認為最難成功的一步，但對于他們來說似乎很簡單。只見他們讓空竹在空中靈活地跳躍著，就像一只被馴服的小獸。

　　第二輪做蝴蝶”，空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一個技術，但是他們技術如何，我就不知道了。只見他們做了一個失敗的掛鈴后，用一根空竹桿挑出里面那根線，向上一丟空竹，再接住。哈哈哈，周奕成還是比不過老將”陳建達。

　　抖空竹作文450字2

　　看別人抖空竹是我最大的樂趣。

　　我班里有的同學抖空竹真是技術高超，只見他輕松的抓起桿，先瞇著眼睛抖了一會兒，然后加速，接著做了好幾個外拋，旁觀的同學情不自禁的喊道：“好!好!”同學們這么一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的轉動著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。有的女同學雖然沒有其他同學那樣技術高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動作優(yōu)美、十分協(xié)調，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。

　　還有的同學還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個頑皮的'小孩兒，轉了好幾圈，纏了好長的線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學著高手們的樣子做一個外拋，結果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。

　　是啊!不管抖空竹的同學們抖的好不好，他們都樂在其中呢!

　　抖空竹作文450字3

　　今年春節(jié)的廟會上，又涌現(xiàn)出許多傳統(tǒng)玩藝兒。既有爸爸兒時滾過的鐵環(huán)，更有爺爺少年時就存在于天的空竹。盡管都不便宜，但是我很想體驗一下他們那年代的歡樂。征得媽媽的同意，我用壓歲錢買了一個空竹。

　　它的玩法很簡單，并不難學，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的'小細脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，里啦歪斜，但我沒有慌，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會兒就轉勻了。這時我就放慢速度，有節(jié)奏的用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音�？罩裨诳罩酗w快地旋轉著，好象哪吒腳上的風火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我高興極了！

　　每逢抖到得意時，我總不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常見他嘴角帶著笑，瞇縫著雙眼，若有所思的樣子，莫非是這歡快的空竹抖回了他的童年？就是爺爺見到我在抖空竹時，也要駐足看上好一會兒，充滿慈祥的臉上透著紅光，看得出來，這小小的空竹抖爺爺年輕了許多。

　　我使勁地抖啊抖，抖著三代人的歡樂，抖著全家人的祥和。

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　　本以為可以上個新的課外班，玩玩抖空竹，卻沒有抖成。

　　原來，下了音樂課，我們幾個報空竹的同學，一起去找老師！我拿起一個空竹和竹竿，就玩起來了。開始不順手，后來經同學指導才能抖兩下。看老師和同學抖空竹，一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右，手眼身法的.，真美呀！

　　玩得正歡時，忽聽廣播點著名讓我們上小作家課，我一聽就蒙了。我們上著空竹課，干嘛還上小作家課？隗老師說：“你們這批小作家，是全校選出來的，這個機會難得！”于是，我只好不情愿地走向二一班！

　　課堂上，寫作老師說：“同學們有這樣的興趣和熱情是值得稱贊的。但若學會了寫作，就可以把我們的所想所思表達出來，通過文字傳達自己的興趣和愛好，不是更好嗎？寫作是語文學習的重要部分……”聽了老師這番話，我心里好受多了！畢竟現(xiàn)在考試，作文分數(shù)占得很多，咳！想想，只能面對美好而又殘酷的現(xiàn)實了。

　　回家路上，姥姥知道了我的心思，便說：“你愛學空竹，我非常支持。明天咱就去買個自己在家學，然后在作文里把學空竹的經歷寫寫，像學游泳和自行車那樣。”我終于開心地笑了。

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　　在上一學期，就有許多同學抖起了空竹。只見他們有時把它拋上天空，有時表演一個“鯉魚跳龍門”，有時來一個“高山流水”......個個絕活讓我們贊不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學期的校本課我就選擇了抖空竹。

　　剛開始，我先為它上扣，然后再拿著桿子上下擺動，可是它總不領我的情，先總是交替纏繞著。不知過了多久，經歷了多少次失敗，我總算找到了竅門，把空竹抖了起來。

　　知道了怎樣抖，并不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡單的“高山流水”學起吧。先把空竹抖起來，再慢慢地加速，等到一定速度時，又解扣，一個漂亮的.左回環(huán)，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然后高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來。這“高山流水”看起來挺簡單，可是也蠻難的。我試了無數(shù)次，也失敗了無數(shù)次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習。最后的成功是對付出最好的回報。

　　無論做什么事，只要我們有恒心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!

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