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實(shí)用的中考優(yōu)秀作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀作文 篇1
提到長征，大家都會想到紅軍長征的艱難險阻，會想到紅軍長征中不少感人的事件，我們不禁會被紅軍們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所感動。每個人都有自己的長征路，而我也有我自己的長征路。
小時候感冒發(fā)燒總是會哭哭鬧鬧的，去醫(yī)院打點(diǎn)滴，因?yàn)槲业氖挚偸遣煌５膩y動，護(hù)士阿姨也拿我沒辦法。因?yàn)殡y受，我吵著哭著，好像要讓全世界都知道我很不舒服似的。媽媽見我這樣，就把我抱到身邊，給我講紅軍的'故事，讓我學(xué)習(xí)紅軍的精神。媽媽用她溫柔的眼睛，又有些無奈地看著我說：“再堅(jiān)持一下，好吧，很快的，打完針就帶你回家，聽話哦�！眻�(jiān)持一下，這是我第一次聽到這個詞，堅(jiān)持。那時的我似懂非懂的體會著這兩個字，堅(jiān)持。
漸漸的，長大后學(xué)會了這個詞，并認(rèn)識了這個詞，但那只是對它表面意思的認(rèn)識。真正理解這個詞，明白堅(jiān)持這兩個字的重量還是在上了初中后，第一次跑八百。那次當(dāng)哨聲吹響后，我有些失神的面對著跑道，看著身邊的同學(xué)們都飛快的沖了出去，心里就隱約有了一種想要放棄的沖動。我硬著頭皮跑了三圈，第四圈真的跑不動了，已經(jīng)疲憊的雙腿漸漸放慢了速度，一句“我不行了”剛到嘴邊還沒能說出來，在這緊急關(guān)頭，身后有一只手，一股力量伴隨著一聲“堅(jiān)持一下”從那只手傳向我的四肢，我好像觸了電一樣，這一聲堅(jiān)持一下帶著我跑完了第四圈。我坐在地上，靜靜的回味著這個所謂的堅(jiān)持，我突然覺得我好像終于明白了什么才是堅(jiān)持，這種感覺只有當(dāng)你真正堅(jiān)持過才能體會到。
后來在許多事情上，我慢慢嘗試著去學(xué)會怎樣做到堅(jiān)持一下。在英語閱讀方面，一直是我的致命弱項(xiàng)，而要治好這個軟肋的方法，我知道，就看我能否堅(jiān)持下來。當(dāng)我看著我的英語試卷，“閱讀滿分”的紅筆字，我知道我堅(jiān)持下來了，直到這個時候，我才真的學(xué)會了堅(jiān)持這個詞。
堅(jiān)持一下，這里的堅(jiān)持不僅僅是兩個字這么簡單，只有你真正實(shí)踐了，才能體會到它的重量。在我的長征路上，我漸漸地認(rèn)識，理解，并學(xué)會了堅(jiān)持。在未來的長征路上，這個詞也將一直伴隨著我，使我能夠堅(jiān)持走完我的長征路。
中考優(yōu)秀作文 篇2
清晨的第一縷陽光灑在客廳的木窗上，陰天的第一顆雨點(diǎn)落在干涸的泥土上，冬天的第一朵雪花打在松樹上，那是爸爸的叮囑是我幸福而又無奈的記號。
不知從什么時候開始，我已經(jīng)不再需要他更多的幫助，已能意識到自己在慢慢地長大，而他卻在漸漸地老去。也許是自己走的太急，玩著墻縫迷人的風(fēng)景，卻忘記身邊的光懷。爸爸與我平時交流不多，但總是默默的付出，只為我過的更好。也許是因?yàn)槲姨暧谉o知，商人的話不知說了多少，但他還是一如既往的付出，而我也不懂感悟，你不懂守護(hù)反而把他當(dāng)做游戲。
他是一根木頭，不會用套多的語言與肢體語言來修飾自己，但他始終站在那里，為自己心中的.支持那么站立，他是一頭牛，雖然有著不起眼的外表，但他始終相信，有人需要他。他就是呢個叮囑你的人。
漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起，但他希望你能記住它的一瞬燦爛。如果沒有你，我不知道會過的怎么樣。心中是否有牽掛，雖然知道你不在乎，但越來越明白事理的我知道你很難過，你從來沒有跟我說你的無奈與困苦，也許你習(xí)慣自己抗下所有的事情，讓我一身輕松。
兩種感情的沖突，渴盼闖練的自由。排開以前的溫馨，希望你能放手一些，讓闖練代替以來，讓希望自由放飛，路上雖有泥濘，但追夢的腳步缺少自己的痕跡，那也是枉然。
一片虛化，是人看到了冬天，仁者看到了春天，而智者卻看到了輪回，但無論是哪種人，成長中的我們，需要露般的呵護(hù)，更需要闖的自由。
中考優(yōu)秀作文 篇3
在四年級時，為了能更好地讓我們讀課外書，班里舉行了一次 “書簽比賽”，看誰做的最好。宣布這個消息的頭一天下午，大家就 開始動手了。每個人都想做一張美麗精致的書簽。
班里，有的同學(xué)用硬紙做的；有的用厚的塑料片做的；有的用 彩紙做的，有的做成了幾何圖形；有的做成圓形；有的做成三角形， 各式各樣，有的還在書簽上摘抄詩句或貼上剪貼畫，還有的用上了書 簽線。
我一開始并不知道做什么，便看看別人是怎樣做的，直到最后 一天晚上才動手做。我做的是一只蝴蝶，動畫片里面叫“巴大蝴”。
這只蝴蝶書簽吸取了別的同學(xué)書簽的優(yōu)點(diǎn)，例如：用硬紙，用書簽 線，用彩色鉛筆上色，以防掉色，不過勾線還是用水筆和簽字筆。我 把這只蝴蝶畫得栩栩如生，并讓它不太大也不過于小，一般的書本放 進(jìn)去正正好。做書簽的期限終于到了，大家個個都帶著自己精心制做 的書簽來到了學(xué)校。男生們都在忙著炫耀自己的書簽，而女生則東瞧 瞧，西瞅瞅，再看看自己的'書簽。早讀課鈴響了，大家都把書簽放在 課桌上，此時我心的正上方仿佛懸著一塊石頭，隨時都有可能落下。
當(dāng)老師開始審察時，我相信這塊石頭又變大了，而且懸得更高。徐老 師看著我們自己制做的書簽，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，并對每位同學(xué)的書簽作 了簡要的點(diǎn)評。最后歐校長來檢查了，她看了我們所有人的書簽后， 認(rèn)為我做的書簽是最好的，最棒的，這讓我高興極了。
中午，我和其他一些同學(xué)的書簽在學(xué)校門口的櫥窗里展出了。
望著那一張張精美的書簽同學(xué)們都嘖嘖稱贊。
中考優(yōu)秀作文 篇4
隱隱約約到了長大的年齡，童年已經(jīng)在睡夢中向我招手，向我道別，猛然想抓住它，可已經(jīng)來不及了，它正在悄然退去，留給我的只是一個夢，一個粉紅色的夢。
鄉(xiāng)下是迷人的，那古樸的村莊給人們的是自然的美，花草是獨(dú)特的美，果實(shí)是誘人的美，小溪是跳動的美。我喜歡鄉(xiāng)下，喜歡它那與從不同的'美，它不像城市那么豪華，但卻獨(dú)創(chuàng)它自己的風(fēng)格，我望著那搖搖欲墜的蘋果，會心地笑了笑。坐在小溪旁的大石頭上，我不禁發(fā)出一聲感嘆：“鄉(xiāng)下好美！”一直生活在城市城的我不知道還有比高樓大廈，彩燈車輛更美的景色，頭一次，奶奶把我接到農(nóng)村來，讓我倍感新奇，奶奶笑道：“娃，這兒以后就是你的家，你爸媽等你上小學(xué)時再把你接回大城市里，就在這街著吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。早上一起來，我就聽見奶奶在廚房里忙活的腳步聲。我大聲喊道：“奶奶，早上吃什么呀？”奶奶邊忙邊說：“碗柜里有我早上炒的雞蛋和大米飯，你拿出來吃吧！”我拿出雞蛋和米飯津津有味地吃起來。吃飽了！吃飽了！我摸著自己那圓滾滾的肚子說道：“奶奶，爺爺呢？”我好奇的問。”他呀，去山上采蘑菇、打野雞去了，晚上給你做蘑菇燉野雞吃�！拔腋吲d地跳了起來。家中沒有事情要我做，在家閑的無聊，我便出去散散步，放松一下心情。走在鄉(xiāng)間小路上，心頭一陣愉悅。它安靜、古樸，平凡，卻又充滿活力。春是迷人的。一陣微風(fēng)拂過。臉上頓時暖洋洋的。路邊幾棵無名小花在向我點(diǎn)頭，我說不上來它們的名字。他也蠻好看的。瞧！路邊還有幾棵樹苗，不知是誰栽的，也不知它什么時候就種到了這。我望著那幾株小樹苗，心想：”它長成大樹應(yīng)該是好多年之后了吧！“我在幻想時，天空已經(jīng)開始變臉了。烏云密布，波濤兇涌，好似泛濫的大海。它在向我警示：”小心，我馬上就要下雨了�！蔽襾聿患岸嘞耄⒖倘鐾扰芑亓四棠碳�。奶奶見我回來了，舒了一口氣，對我說：“孩子，幸好你回來了，要不然肯定被淋濕了�！蔽野底詰c幸。
豆大的雨狂泄直下，啪打著地面。無情。冷漠。我坐在炕上，看著窗外的大雨，心中又掀起了波浪，也許是因?yàn)橛甑脑拾�。正是這一場大雨迎來了夏。夏是什么，是知了在樹葉上高唱，是孩子在老柳樹乘涼，是人們在水邊嬉戲。天空獨(dú)日當(dāng)照，照得大地一片火熱，照得人們汗流襯衫，照得鳥兒在巢中不愿出來。我和幾個新交的小伙伴在溪邊玩耍，男孩子們而不住夏的炎熱，一個個撲通撲通跳下水，在水里玩耍著，而我們女孩子只能在岸邊掀起幾朵小水花，抓幾條小魚來解悶。餓了，上山頭后邊，那兒有一大片桃林，隨手摘下了個大桃子，咬一口，甜甜的，酸酸的，真好吃！吃飽了就去抓螞蚱，把螞蚱油漆有了，只剩個螞蚱腿兒在那兒。黃昏時，我們各自回家，躺在濕和的炕上，不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
童年時代，美好回憶，那些畫面曾讓我快樂，我忘不了和伙伴們，一起玩耍的情形，忘不了奶奶燉的野雞肉的鮮美。當(dāng)然我也忘不了那古樸的村莊，如今，我長大了，成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，但是那美好的童年卻像一張照片，永遠(yuǎn)定格在我的人生旅途中。
中考優(yōu)秀作文 篇5
初中三年級的生活是忙碌的。在課業(yè)和鐘聲的尾聲中，人們的思想和感官也開始逐漸麻木。不知不覺中，這是懸掛在天空中的新月彎，但卻越來越多地圍繞著地面光線。啊，在八月，是中秋節(jié)的時候了。
我不知道中秋節(jié)前幾天，我們心中會有期待，懷著思念，期待著那美好的時刻盡快到來，想著盡快與家人團(tuán)聚。
因此，每天早上五點(diǎn)以后在校園里起床散步，會下意識地抬頭仰望略空的黑暗天空，那似乎缺少一個角落的白玉板塊就會完美無缺，看到星星是明亮的，那應(yīng)該屬于你的輝煌還不爭得嗎?
而且夜色越來越深了，放學(xué)后十點(diǎn)多了，我們把它當(dāng)作一種習(xí)慣。"看著天上越來越多的星星，一個一個地開始訴說自己的故事，一個一個地開始放射出自己絢麗迷人的光彩。你為什么一個人躲在幕后，飄在云層后面，好像要結(jié)婚的新娘怕見人似的?啊，你也知道不久就是你的假期了，所以我想在第十五天晚上給我們一個驚喜!
也許，有時在夢中，初三的男生和女生會被邀請到嫦娥的廣漢宮做客，那晶瑩晶瑩、美麗的玉叢一定會讓你忘了回來的!
然而，在中秋節(jié)之前，我們的生活和以往一樣忙碌."這只是一絲熱切的期望，即時間的'步伐偶爾會放慢。然而，初中生的腳步不會停止，青春的步伐也不會停滯一段時間。要完成的作業(yè)仍有待完成，需要記憶的單詞和課文，或要閱讀和記憶的單詞和課文。盡管如此，我們的生活并不太悲傷，至少有一些希望，會有團(tuán)圓的時刻，那時候可以享受到家人的深愛。而那些獨(dú)自徘徊在世界各地的人，他們只能想到月亮空空如也，說酒更讓人憂心忡忡。
在中秋節(jié)前夕，人們雖然是微乎其微的人，卻不由自主地唱著：明月照耀地面，天空憂心忡忡。我們今天戰(zhàn)斗得更多，霜凍也很干凈，迎迎讓我們一家人幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是反映美的心靈的眼睛，每個人都有自己的理想，我的理想是什么呢？
我小時候想到一名老師，威風(fēng)凜凜的站在講臺上講課；三年級時想當(dāng)一名警察，位的卻是那一身漂亮的行頭；現(xiàn)在我卻想當(dāng)一名哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士后……
雖然這個理想有點(diǎn)遠(yuǎn)大，也遭到了全班同學(xué)的嘲笑，可是著名作家——冰心奶奶；著名歌手——周杰倫；著名科學(xué)家——愛迪生都曾被人嘲笑過，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？我暗下決心，讓別人去說吧，我走自己的`路！
美麗干凈優(yōu)雅的哈佛大學(xué)一直是我向往的地方，他成就了99位獲得諾貝爾獎的獲得者和12位總統(tǒng)，每當(dāng)有關(guān)于哈佛大學(xué)的消息我都非常感興趣；每當(dāng)我見到留學(xué)回來的小麥姐姐是，我都羨慕不已，所以我的新的人生導(dǎo)航的燈塔便是——成為哈佛大學(xué)的博士后，它，引領(lǐng)著我經(jīng)過千千萬萬的風(fēng)雨。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想奮斗。”我從今起要努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗！魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總是會有的�！蔽覐慕褚院笠芽沼嗟臅r間擠出來，為我的理想而奮斗！
心明如鏡臺，時時勤佛拭！為這美好的憧憬，圍著崇高的理想，勇往直前，為著理想而努力奮斗吧！
中考優(yōu)秀作文 篇7
我不曾釣過魚，但我了解沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。我不曾對過弈，但我深知沉穩(wěn)的棋路乃取勝之途。我不曾遇過險，但我明白沉穩(wěn)的頭腦乃脫險之方�！俺练�(wěn)”乃是我最愛的一個形容詞，縱然我有過浮躁，“沉穩(wěn)”一詞仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧?
或 許并非每一個沉穩(wěn)之人最終能成大事，但一個浮躁之人卻必定成不了大事。當(dāng)年武鄉(xiāng)候兵出祁山，即使馬謖失街亭導(dǎo)致了滿盤皆輸，他也未曾亂了方寸，新城上一出 空城戲嚇退司馬仲達(dá)。若不是沉穩(wěn)的心態(tài)，此番蜀人怎能全身而退?縱然隨后上方各火計未成，五丈原延壽未果，一代奇才還是留下了“鞠躬盡瘁，死而后已”的佳 話，即使未曾完成先帝托孤重任，又有誰會否定孔明傳奇般的一生?
趙國之趙括，三軍之統(tǒng)率，只憑紙上談兵欲與秦國虎狼之眾決一雌雄。作戰(zhàn)時毫無目標(biāo)，只憑男兒的血?dú)夥絼�，意氣用事。幾十萬大軍葬身虎口。至此諸國再無力與秦國對抗。等待它們的只是滅亡的喪鐘聲。
憑 著對“沉穩(wěn)”一詞的喜愛，我不斷說服自己做一個沉穩(wěn)之人。但父母的嘮叨，師長的叮嚀總讓我浮躁，我無法忍受他們總將我當(dāng)成孩子一般，只有童心未泯的年代我 才需要太多的叮囑。一旦這些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心頭。就算我再推崇“沉穩(wěn)乃成事之本”，也難說服自己還原回沉穩(wěn)的心態(tài)。
一回 在與父親斗嘴風(fēng)波之后，我懷著郁悶的心態(tài)拿起釣竿品一回“垂釣之樂”，魚塘周圍多是花甲的老人，一袋水煙，一支釣竿，倚著大樹，怡然心境盡顯臉顏。我席地 而坐，或許是首次垂釣，或許是郁悶的心情傳給了魚竿，半晌過后，魚竿已丟在一邊，只剩一個壓抑的我茫然望著水面。幾條魚被細(xì)線牽出水面，傳來收獲的笑聲更 加刺激了我。隨手拾起幾塊磚頭，用力甩進(jìn)水中，漾開的'漣漪仿佛在嘲笑我的無能。“年輕人，意氣用事可不行啊!”老人見我不語，接著說下去。我沒有回答，也 沒有釣魚，只是嘆了口氣提竿回走，留下一連串無言的腳步。
回家之后，寫字臺上多了一張紙片，“沉穩(wěn)”二字清晰可見。不清楚它能給我壓抑的心境帶來多少舒緩，但至少我明白了該做一個沉穩(wěn)的人。或許我成不了大事，但這并不妨礙我學(xué)會沉穩(wěn)。
多少年來，如同孩提時學(xué)走路一樣，我在學(xué)習(xí)沉穩(wěn)的道路上摸索�？v使我對“沉穩(wěn)”一詞愛得熾熱，我至今未曾學(xué)會沉穩(wěn)，現(xiàn)在沒有，以后呢?
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