有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
雖已分離多日，但由衷地感到有你真好。
夜晚，月亮不知遇到了什么煩惱，無(wú)精打采，只散發(fā)出了微弱的光暈，打在窗上，透入屋中。憑著這點(diǎn)慘淡的月光，我看到屋外搖曳著棕樹(shù)影子，不禁想起，小時(shí)候我們兩個(gè)一起到河邊玩耍的情景。
同樣是這樣如水的月色，吃過(guò)晚飯，勞累了一天人們紛紛從家里走出來(lái)，到路邊散步。我和你，還有其他一些朋友急于脫離家人的束縛，一口氣跑向河邊。忽然，一條不算太寬的小溝橫在眼前，正值年少的'我們，紛紛一躍而過(guò)，順利跳到對(duì)面�？墒俏�，因?yàn)楠q疑了一下，一個(gè)不小心掉進(jìn)了那條水溝。結(jié)果一大堆小朋友就開(kāi)始冷嘲熱諷，“真笨”，“這你都跳不過(guò)”，“再不和你玩兒了”……在一群看笑話的人當(dāng)中，只有你默默地把我從溝里拉了出來(lái)，幫我擦干身上的水漬。那一次，我雖口頭沒(méi)說(shuō)什么感激的話，但心里還是非常感謝你的。
歲月不停的奔跑，跑過(guò)每個(gè)孩子的家門，我們也漸漸地長(zhǎng)大。( )
記得六年級(jí)時(shí)，正是揮灑童年的最后時(shí)刻，我和你在下午放學(xué)后，沒(méi)有回家，一起在一個(gè)籃球場(chǎng)上和我的同學(xué)打籃球，我們一直瘋到很晚。月亮悄悄爬上了天空，把它所有的銀光灑到地上。最后，我們是背著月光滿身疲憊的回到家里。
一夜無(wú)事，不料第二天早上，老師卻把我們叫出教室，原來(lái)是你媽媽，頭天晚上看你老沒(méi)到家就給老師打了電話。當(dāng)時(shí)我也是因?yàn)楹ε戮驼f(shuō)我沒(méi)有和你一起，你當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么。在那之后，我很愧疚，而你卻當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生一樣，和我依然形影不離。我對(duì)此深感后悔，但也只是在心中默默感謝，從未向你當(dāng)面道歉。
上初中以來(lái)，我們倆就很少見(jiàn)面了，我的身邊也有了一些新的朋友，但我會(huì)常常的想起以前和你相處的日子，親愛(ài)的亮哥，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
上個(gè)星期一至星期五，我們竹山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個(gè)五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)。
最令我印象深刻的是車工課。在車工課上，教官先給我們介紹每個(gè)設(shè)備。再教我們?cè)趺从谩ｉ_(kāi)始拼裝設(shè)備了，設(shè)備拼裝完畢了。我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，有我們這組畫(huà)畫(huà)技術(shù)最好的王家豪畫(huà)�？墒遣恢喇�(huà)什么。駱滿誠(chéng)說(shuō)：“要不要畫(huà)一朵荷花？”我說(shuō)畫(huà)一把劍；大家意見(jiàn)不一。商量來(lái)商量去，最后決定畫(huà)一只蜻蜓。王家豪畫(huà)完蜻蜓就差畫(huà)翅膀了，這時(shí)候駱滿誠(chéng)硬是要搶過(guò)去，自己要畫(huà)翅膀，我們都答應(yīng)了
畫(huà)完后，我們都不大滿意。駱滿誠(chéng)說(shuō)：“沒(méi)事，將就將就吧。”開(kāi)始鋸木了，駱滿誠(chéng)獨(dú)自己據(jù)、鉆。就是不讓其他人來(lái)。我閑著沒(méi)事，就去幫何丹她們那一組，她們那一組畫(huà)的好看,但是不太會(huì)鋸,我剛好又很會(huì)鋸、鉆，我在何丹那一組國(guó)，很快成了主力，何丹一些人積極的`配合我，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的作品展現(xiàn)在我眼前，由于駱滿誠(chéng)不讓別人幫忙，所以把這個(gè)作品活活鋸壞了，這告訴我們團(tuán)結(jié)力量大同，一只筷子容易折，一把筷子難折斷。
我還喜歡大腳板，大腳板要七個(gè)人，體驗(yàn)我們的合作能力，我們組和二組比賽，這組是我當(dāng)組長(zhǎng)，開(kāi)始第一步總是邁不出去，我大聲的喊，一、二、三，左、右。這時(shí)，我們總算邁出第一步，走了沒(méi)多遠(yuǎn)，我們又停了下來(lái)，之后，我找到了一個(gè)方法，在我的帶領(lǐng)下，我們終于羸了，這體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神，也體現(xiàn)了合作精神。還有，陽(yáng)光伙伴和做飯的都需要合作。
在青少年活動(dòng)中心讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量無(wú)人能敵。合作的精神令人敬佩。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的'幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫認(rèn)為的幸福�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮�(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福……對(duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了，自己的幸福反而成了墳?zāi)梗憧芍�，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g？
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
發(fā)絲凌亂，卻依舊散發(fā)芳香；困意綿綿，卻緊握雙手不放。她一抬頭，我看見(jiàn)了她焦急的面容。
“小宇啊，你爸在嗎，你哥哥被車撞了，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里呢，叫你爸趕快過(guò)來(lái)看看�！甭�(tīng)著電話那頭急促的講話聲，我有點(diǎn)懵了，趕快叫爸爸去了醫(yī)院。畢竟是至親，我于是也跳上了車歲爸爸趕到醫(yī)院。
進(jìn)入病房，立馬看見(jiàn)了窗臺(tái)上哪生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的吊蘭，但卻仍感覺(jué)病房里面死氣沉沉。然后，我看見(jiàn)了他，他果然是躺在病床上，頭上纏著紗布，腿上還打著石膏，看上去還挺嚴(yán)重的，父親翻開(kāi)病例，只是皮膚擦傷，小腿輕度骨折，再?zèng)]別的事了，父親這才松了一口氣：嗨，你這臭小子，怎么搞的。"
接著，映入我眼簾的，是一位六旬老人，白發(fā)蒼蒼，臉上細(xì)紋密布，活像一張被揉的不成樣的一張黃紙，據(jù)說(shuō)是的了癌癥，日子不久了。突然，他叫了兩聲：“慧慧。”原來(lái)，在病床了另一頭，還有一個(gè)女孩，頭發(fā)特別凌亂，濃濃的黑眼袋還有那憔悴的面容，足以證明她勞累了很久了。
“怎么了，爺爺�！彼曇艉芗�(xì)，但卻很急促，仿佛自己也走近了死亡的邊緣。老人答道:"慧慧啊，累了就回家休息吧，爺爺一個(gè)人沒(méi)事的。”在我聽(tīng)來(lái)，這話的、說(shuō)得確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。來(lái)看望病人的大人也全到：“小姑娘，回家休息吧，我們幫你照顧爺爺，看你也累了這么些天了。她看了看表，說(shuō)：“沒(méi)事，我自己能行的.。”于是就出去了，一些人以為她確實(shí)累壞了，連說(shuō)話做事都糊里糊涂的了。但不一會(huì)兒，她又回來(lái)了，手上拎了東西——午飯。她走到爺爺?shù)牟〈睬�，拿起勺子，一口飯，一口菜的喂�(fàn)敔敵燥�，盡管飯菜都是那么的簡(jiǎn)單，但爺爺卻吃得格外香甜，就這么吃著，眼角就下了淚。
“慧慧啊，你吃飯了嗎？”
“沒(méi)，沒(méi)有。”說(shuō)話間，她拿起一個(gè)蘋(píng)果，就當(dāng)做是午飯了。”
晚上，11點(diǎn)左右，醫(yī)院的走廊上空無(wú)一人，隔著窗戶向外望去，整座城市仿佛也睡著了。而她，那個(gè)叫慧慧的女孩，卻仍忙碌著。她端著盆子，在洗手間里給爺爺洗衣服，那動(dòng)作，是那么嫻熟；那表情是那么專注。
12點(diǎn)左右，我才看見(jiàn)她趴在她爺爺病床上�？粗�，發(fā)絲凌亂，卻依然散發(fā)著芳香，困意綿綿，卻緊握雙手不放。爺爺咳了兩聲，她猛然一抬頭，我有看見(jiàn)了她焦急的面容。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
“老弟——你回來(lái)啦。”我還沒(méi)進(jìn)家門，一聲洪亮的男高音回蕩在樓梯口，哎，你別以為叫喚我的是我哥哥，他可是我的爺爺。為了這個(gè)稱呼，奶奶沒(méi)少嗔怪他跟我亂了輩份。爺爺年過(guò)六旬，頭發(fā)花白，卻每天笑咪咪的，玩起來(lái)更像個(gè)小孩子，是我家的`“老頑童”。
真難以置信他年輕時(shí)在軍營(yíng)中還曾當(dāng)過(guò)排長(zhǎng)呢，怎么跟電視中威嚴(yán)的軍人迥然不同呢。每當(dāng)我在家吵著無(wú)聊時(shí)，他就會(huì)跟我憶苦思甜：講他三點(diǎn)多鐘就起來(lái)軍事演練；講他寒風(fēng)凜冽的冬天夜宿深山；講他跟戰(zhàn)友們偷采紅棗的趣事……講到動(dòng)情處，他時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而哈哈大笑。有時(shí)，他突然不語(yǔ)了，深邃的目光投向遠(yuǎn)方，好像在回憶那段難忘的從軍經(jīng)歷。
晚飯過(guò)后，如果我沒(méi)有作業(yè)，“老頑童”總會(huì)扯著嗓子拉長(zhǎng)聲調(diào)跟我“撒嬌”：“老弟，我很沒(méi)勁。來(lái)，我們一起下象棋。陪我大戰(zhàn)三百回合！”
“哦。”我表面上勉為其難地答應(yīng)，心里暗自高興，又可以殺他個(gè)片甲不留了。一開(kāi)始，我還是循規(guī)蹈矩地“跳馬甩炮”，順利地吃了他的一個(gè)“車”。可隨著我那黑棋一顆顆離我而去，我痛心疾首，“老頑童”已經(jīng)有四枚紅棋不知不覺(jué)進(jìn)入了我的“營(yíng)地”。
“哎喲——我的‘馬’呀！”我一聲驚叫。他可倒好，兩食指按住下眼皮一拉，朝我做了個(gè)“鬼臉”：“誰(shuí)叫你拼了命去�！蟆�，沒(méi)顧得上你的‘馬’。”我捶胸頓足，他卻不理不睬。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我低頭不語(yǔ)，一只溫暖的大手罩在頭上，“好好好，我讓你三個(gè)棋總可以了吧�！蔽倚睦锼查g“陰轉(zhuǎn)晴”了。很快憑借著一“馬”一“炮”完成了“馬后炮”，“將死了”他。
正當(dāng)我暗自得意時(shí)，他捏著我的鼻子笑了起來(lái)，“老弟，我不能總讓你呀，你要輸?shù)闷�。明天再�?lái)大戰(zhàn)，我可不會(huì)手下留情了，一定殺得你落荒而逃。如果我贏了你，就要把你的鼻子刮成紅蘿卜！哈哈……”
真希望我家的“老頑童”永遠(yuǎn)不要“長(zhǎng)大”，永遠(yuǎn)那么快樂(lè)！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
堅(jiān)持，不放棄，也許終點(diǎn)就在前方�！}記
已是凌晨。
頭頂是一片壓抑的黑色，讓人有些喘不過(guò)氣。月光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，從細(xì)密的樹(shù)葉之間篩下，不僅沒(méi)有了平時(shí)祥和安寧的感覺(jué)，反倒有些陰森。偶爾一片烏云飄過(guò)，眼前便漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。冷風(fēng)吹在身上，卻更加讓人昏昏欲睡，想要放棄這看不到終點(diǎn)的旅程。
小鎮(zhèn)中的交通并不發(fā)達(dá)，四面環(huán)山，有些地方甚至沒(méi)有一條完整的路，只能憑著當(dāng)?shù)厝说闹更c(diǎn)看出方向。而我背著沉重的旅行包，只為了找到朋友的家。
突然，手機(jī)響了，往日里輕快而悅耳的鈴聲被遠(yuǎn)處的山坡折返回來(lái)，反到令人毛骨悚然。我被嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是朋友打來(lái)的電話。
“你到哪里了？”傳來(lái)朋友關(guān)切而疲倦地聲音。
“還在路上�！蔽矣行┎荒停瑳](méi)說(shuō)幾句便掛斷了電話，看著前方依舊一片漆黑的`道路，我嘆了口氣。
一陣風(fēng)吹來(lái)，林間傳來(lái)一片沙沙的響聲，有些刺骨的寒風(fēng)使我打了個(gè)寒戰(zhàn)，逐漸清醒過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)背包的拉鏈不知何時(shí)被拉開(kāi)，書(shū)散落一地。
“真倒霉……”我一邊小聲抱怨著，一邊撿起一地的書(shū)，“真不該帶著這些累贅！”我說(shuō)著，撿起一本倒扣在地上的書(shū)，小心地拭去粘在書(shū)上的泥土。
“堅(jiān)持，不放棄，也許終點(diǎn)就在前方�！边@樣一句話映入眼簾。
我只是無(wú)奈的笑笑，合上書(shū)，站起身，繼續(xù)著不知盡頭在哪里的旅途，腳步中卻多了幾分信念。沒(méi)走多久，一條大路橫穿眼前，一座座高樓拔地而起，直入云霄。我到了。
手機(jī)又響了，依舊是朋友打來(lái)的電話，輕快的旋律讓我不禁微笑起來(lái)，打起幾分精神，接通了電話。
“你怎么還沒(méi)到��！”朋友也抱怨起來(lái)。
“我還在路上，馬上到�！蔽倚χf(shuō)到，向著前方走去。
東方的天空中顯露出一片魚(yú)肚白，清爽的晨風(fēng)拂過(guò)，讓人為之一振，心曠神怡。馬路上逐漸有了行人與過(guò)往的車輛。一切都醒來(lái)了。
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