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熱愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的熱愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文1
我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。
在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。
楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)的兒子。一個公司得知她的'情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關(guān)愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來。
我讀了這個故事，使我總結(jié)了一個道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文2
世界上有許許多多的人，但沒有幾個人是不怕死，幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通過看由愛波斯坦所創(chuàng)作的《我眼中的“巨人”》感受到了內(nèi)奧米的強(qiáng)大。
內(nèi)容主要講了：作者要做個兒科神經(jīng)外科醫(yī)生，在他所照顧的人里有一個小女孩，她叫內(nèi)奧米，是個還不到五歲，只有四歲的孩子，她患了一種極其復(fù)雜的腦瘤，一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后，她恢復(fù)了意識，甚至在頭上綁著繃帶的時候，它就表現(xiàn)出了孩子充滿活力的神態(tài)，作者和她交談時，她以挑戰(zhàn)者的口氣說：“假如我能活到五歲，我要學(xué)會騎三輪車!”在等待內(nèi)奧米恢復(fù)體力、準(zhǔn)備給她做第二次手術(shù)的那些天，她站在病床上一直改變她的`計劃：假如我能活到五歲，我要學(xué)會用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲，我要學(xué)會讀連環(huán)畫!假如我能活到五歲，我要學(xué)會跳繩—向后跳!
讀到這里，我意識到：成人們大多傾向于這樣認(rèn)識孩子：他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的，但我從這里意識到我們小孩子其實是堅強(qiáng)的巨人!尤其是內(nèi)奧米，面對可怕的腦瘤，她卻一點都不害怕，有著無窮的勇氣和膽量，是最強(qiáng)大的巨人!
熱愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文3
我是一名晨刊小記者，有幸到報社領(lǐng)養(yǎng)蠶寶寶。我把一只只蠶寶寶領(lǐng)回家，每天都喂養(yǎng)它們，蠶寶寶們也健康地生活著�？墒�，天有不測風(fēng)云。
有一天中午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們很難受。這時，我意識到蠶寶寶們快要死了。我雖然不知道它們要死的原因，但可以體會到死亡使者正在一步一步地逼近，越來越近，將會把它們帶到永遠(yuǎn)不能回來的地方。我以前并不知道，就連小小的蠶寶寶也非常熱愛自己的生命，可是今天，我親眼看到了這一切。
在生命的`最后時刻，蠶寶寶們沒有老老實實地向命運屈服，而是扭動著身子，與死亡做斗爭。它們還想吐絲為人們做貢獻(xiàn);還想讓自己變成美麗的蠶蛾，產(chǎn)下自己的寶寶。小小的蠶寶寶也是有生命的，也是熱愛生命、熱愛生活的。
蠶寶寶們頑強(qiáng)的抗?fàn)幘�，讓我感動了。它們使我明白了：人的生命是有限的，要讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，使自己活得更加美麗。
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