- 相關(guān)推薦
忍辱負(fù)重寫《史記》
歷史的長(zhǎng)流上流傳著許多教育意義非常深厚的故事。今天，我讀了《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》，不禁被他這種忍辱負(fù)重、不屈不撓的精神所感染了。
司馬遷出生在一個(gè)官宦家庭，父親是一位史官，父親死后，他繼承官職，遵守父親的交代，不辭勞苦寫《史記》。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，就在用心寫史之際，災(zāi)難降臨到他的頭上，為了替大將李陵說情，他得罪了漢武帝，慘遭宮刑，完全失去了做男人的尊嚴(yán)，他悲憤欲絕。但想到《史記》還沒有完成，真實(shí)的歷史就可能中斷在他的手中，于是他忍辱負(fù)重，花了十三年的光陰寫出了長(zhǎng)篇巨著《史記》，從此名留青史。
這個(gè)故事告訴我們，在人生的道路上，生活是艱辛和坎坷的，可每次都是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”。路上的坎坷和艱辛是不計(jì)其數(shù)的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而放棄，也不能因難而退，面對(duì)困難要奮勇向前，這樣成功才能來到我們身邊。而司馬遷連如此的酷刑都不怕，難道我們就被一點(diǎn)點(diǎn)小困難而嚇倒嗎？現(xiàn)實(shí)生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣實(shí)在太多了。
張海迪阿姨，五歲時(shí)得了脊髓炎而導(dǎo)致全身高位癱瘓，卻身殘志堅(jiān)，在病榻和輪椅上學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)課程，先后編著了《絕頂》、《向天空敞開的窗口》、《輪椅上的夢(mèng)》等多本小說，翻譯外文資料達(dá)100多萬字，扎實(shí)地實(shí)踐著自己的名言：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有國家體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，她雖然在訓(xùn)練中不幸摔傷至殘，可卻能微笑著面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)的歡笑著、生活著，熱衷于為社會(huì)公益服務(wù)。
這些人值得我們?nèi)J佩，更值得我們學(xué)習(xí)。在走向成功的道路上，只有意志堅(jiān)定的人才能面向成功。展開我們夢(mèng)想的翅膀吧，只要我們發(fā)憤努力，我們就一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。簡(jiǎn)評(píng)：讀一本好書，體會(huì)新的境界，完善自我，做更優(yōu)秀的自己。
【忍辱負(fù)重寫《史記》】相關(guān)文章：
忍辱負(fù)重成大業(yè)05-01
司馬遷發(fā)憤寫《史記》04-16
司馬遷發(fā)憤寫《史記》04-30
20《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》05-01
《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》教學(xué)設(shè)計(jì)05-01
教案設(shè)計(jì) 司馬遷發(fā)憤寫《史記》04-25
《司馬遷發(fā)憤寫史記》優(yōu)秀教學(xué)反思05-02
《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》課后教學(xué)反思04-27
《史記》選讀05-01
史記中的故事03-25