與書相伴作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的與書相伴作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“叮鈴鈴——”隨著悅耳的下課鈴聲，我箭一般沖到了與教學樓相連的辦公樓里。不過，我的目的地可不是老師的辦公室，而是老師辦公室旁邊的那一排開放式書架。

　　這數十個開放式書架是學校為了培養(yǎng)我們的閱讀習慣而為我們特意設置的。每層樓的書架顏色各不相同，每一個書架里都擺有兩三百冊課外書，由每個班的圖書管理員管理。書架旁邊還有可供同學們舒適閱讀的長條凳，這開放式閱覽區(qū)可真給愛看書的我提供了一個好去處。

　　來到書架前，我看到一本《水滸傳》，心想：“家里的那本《水滸傳》還沒有讀完，不如就在這兒接著看吧！”一邊想著，我一邊抽出那本書，坐在書架旁的凳子上津津有味地看起來。在書中，我再一次和林沖、盧俊義、宋江等人相遇，我被他們那嫉惡如仇、殺富濟貧的俠義心腸所打動，時而為他們擔心，時而為他們惋惜。讀著讀著，我就忘卻了時間，完全沉浸在書中的世界里，直到上課鈴響起，我才戀戀不舍地把書放回了原處。

　　開放式閱讀區(qū)不僅讓我下課有了好去處，還能幫助我有效利用點滴時間。每天大課間活動前，午讀之前，你都能在書架旁的長凳上找到我，我利用這些零散的時間徜徉書海，看完了《隋唐演義》、《綠山墻的安妮》和《狼王夢》等多本課外書，從中我認識了古今中外的朋友，懂得了許多做人的道理，學到了很多課堂上學不到的知識。

　　在我們學校，有許多同學和我一樣喜歡在小書架旁讀課外書，和我一樣養(yǎng)成了閱讀的習慣。而讓我們養(yǎng)成這一終生受用的好習慣的，正是那一片開放式閱覽區(qū)。這時我也明白了學校設置這開放式閱覽區(qū)的良苦用心。我以后一定會多多閱讀，一生與書相伴。

【與書相伴作文600字】相關文章：

與書相伴作文[精選]02-03

【精選】與書相伴作文02-12

與書相伴作文08-15

與書相伴作文03-02

（經典）與書相伴作文04-07

與書相伴作文10-07

[精選]與書相伴作文02-03

【優(yōu)】與書相伴作文05-18

與書相伴作文【薦】04-06

與書相伴的日子作文03-08