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【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文300字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇1
我一直在上學(xué)的路上旅行。
在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談?wù)撌澜绲恼问飞系目v向和橫向騎。
學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)新知識(shí),幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個(gè)困難的開明和快樂的問題;或自己的國(guó)家偉大的野心。
在上學(xué)的路上,我是一個(gè)快樂的優(yōu)勝者。
我一直在旅行途中到青年。
即使風(fēng)的生命然后大風(fēng)提升然后大浪,我會(huì)用青年的激情來掌握喉嚨的命運(yùn);即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗,我也將以青春的'活力一次次失敗,再次超越一個(gè)障礙;即使我有一天從青春,我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。
在去青年的路上,我是一個(gè)快樂的小男孩。
一世 已經(jīng)在路上生活旅游。
不管這條路多長(zhǎng),我都會(huì)像往常一樣走;無論多么艱難的這條路,我都要留一點(diǎn)時(shí)間觀看景觀的旅程;無論多么累的路走路,我仍然保持樂觀的心。
不是在前面的荊棘和沮喪;不是因?yàn)槁愤叺幕孟牒褪シ较颉?/p>
在生活的道路上,我是一個(gè)強(qiáng)大的旅行者。
我一直在路上,一直以各種方式旅行。在上學(xué)的路上,我的背包充滿了水果,富有成果;在青春的路上,我跑跳,向前走;在生活的方式,我穿所有的障礙,驕傲地在線前。 一個(gè)人,成千上萬種心情,以數(shù)千種方式旅行。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇2
他是一個(gè)陽光活潑的男孩,名叫湯文鑫。他是我的好朋友,他有一門絕技可堪稱我們班第一。想知道那是什么嗎?就接著看下面的文章吧!
湯文鑫的絕技就是—折紙飛機(jī)。他折的紙飛機(jī)十分精美,機(jī)型主要是分為三種。第一種是戰(zhàn)斗型飛機(jī),此類飛機(jī)主要是用來進(jìn)行空中格斗的;第二種是花樣型紙飛機(jī),這種紙飛機(jī)主要是用來進(jìn)行花樣比賽的;最后一種紙飛機(jī)是用來進(jìn)行特種比賽的紙飛機(jī),有可能是進(jìn)行玩持久賽的,還有可能是進(jìn)行測(cè)試賽或者穩(wěn)定賽的。每一種不同的紙飛機(jī),都有自己的作用。
想知道我介紹的.這幾種不同型號(hào)的飛機(jī)的樣子嗎?現(xiàn)在讓我來告訴你吧!
湯文鑫折的紙飛機(jī)第一種的樣子是:機(jī)頭是尖的,具有較好的對(duì)抗能力;第二種的樣子是:機(jī)頭是平的,機(jī)翼較寬,具有良好的花樣能力和持久力;第三種的樣子是:機(jī)翼較窄,具有較好的耐磨和抗打擊能力。
聽了我的介紹,你們?cè)撝罍啮握鄣募堬w機(jī)有多么帥氣,有多么漂亮了吧!其實(shí)我也是湯文鑫紙飛機(jī)的粉絲哦,我十分佩服他!
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇3
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默。
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切.老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的.課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé).每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍?當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳.之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇4
一個(gè)像小扇子一樣的東西,在老師的手里。這個(gè)東西金燦燦的,小小的,是什么呢?我真納悶。
我真想仔細(xì)看看它的真面目。老師讓我們湊近觀察,它摸上去薄薄的,原來顏色不是金燦燦的,而是黃里有白的,它的味道有一股奇怪的氣味,黃一點(diǎn)的地方硬,白一點(diǎn)的地方軟一點(diǎn)。這是什么東西?我們又把它放在水里,我發(fā)現(xiàn)它變成大大的.,圓圓的,白木耳?我半信半疑,它的顏色幾乎都變白了,也沒有皺巴巴的印跡了,好像變成了一朵朵漂亮的百合花,從水面沉到了水底。我聞了聞,味道也變沒了,F(xiàn)在它沉在水底,漂亮極了。原來,這家伙真是白木耳呀!
終于知道答案了,通過這次觀察,我知道了白木耳沒有泡進(jìn)水里是怎么樣的,泡過以后是怎么樣的。要是下次給我看這東西,我一定能知道它是什么。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇5
算起來,我應(yīng)該是一個(gè)愛讀書的人。
一次,別人送我?guī)妆緯峙踔膼鄣臅,靜靜地沉浸在書的海洋里,在那里遨游、徜徉、流連忘返。我讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)把它多讀幾遍;讀到幽默的句子,我會(huì)哈哈大笑;讀到悲傷處,我偶爾會(huì)涕淚交集。我讀紅樓夢(mèng),剛讀到一處地方,就被林黛玉的感人悲劇而流下來幾滴冰涼的淚。
顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。所以,我們要把握住自己的青春年華,多讀些好書。老師布置作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,老師如果不布置讀書,我也仍不間斷的讀。我就是個(gè)書迷,因?yàn)樽x書不僅提高了我的語言表達(dá)能力,還提高了我的寫作水平,讀書使我闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讀書更教會(huì)了我做人的道理。莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我讀完一本書常會(huì)學(xué)到一些不同的.道理,還會(huì)學(xué)到一些讀書的方法。家里常常做完了香噴噴的飯菜等我品嘗,而我卻還在書的海洋里遨游。
書是一艘船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一位老師,教我怎樣做人;書是一把金鑰匙,為我打開了智慧之門。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇6
科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一,同學(xué)們都帶了泡泡水過來了。下課后,同學(xué)們一一拿泡泡水來玩,我提議說:“我們來比賽,誰的泡泡吹得又大又不易破,而且吹的又好看!蓖瑢W(xué)們一口同聲的說:“好啊,比就比,誰怕誰呀!”
突然,只見一串像葡萄一樣的.泡泡往天空上升,同學(xué)們歡呼了起來:“啊,好漂亮呀!”有人說:“這肯定是一位高手吹的!庇腥苏f:“這肯定是李老師吹的!边@回沒人著聲了,因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時(shí),我又說:“哼,我也可以吹成那樣,甚至比老師吹得更好。”有人說:“就你,有本事,你吹一個(gè)試試看呀.”我便開始吹,吹第一個(gè)時(shí),刮起了大風(fēng),吹第二個(gè)時(shí),第二個(gè)破了。那時(shí),我羞愧死了,只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑,有人說:“我早就說過你,不可能吹得那么好的,怎么樣,認(rèn)輸吧!蔽抑缓玫椭^認(rèn)輸。
經(jīng)過這次的事件,我明白了一個(gè)道理,不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。
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