- 相關(guān)推薦
精選初中優(yōu)秀作文600字40篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文600字 1
在時(shí)光的阡陌上,追憶過往;在歲月的度過中,展望未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。時(shí)間長流,時(shí)間不一定能證明很多東西,但一定能看透許多東西。追憶往昔,展望未來。
憶往昔這一年來,我哭過,鬧過,氣餒過,放棄過……但同時(shí),我也堅(jiān)強(qiáng)過。
考試砸了,毫不氣餒,而是更加開心了,因?yàn)槲視?huì)想:這次考差了,下次來個(gè)大逆襲,給大家來個(gè)驚喜。為了這個(gè)驚喜,我在下次考試前做到最好,不恥下問。
遇到不公平我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為那是天給我的考驗(yàn),俗話說:天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不管如何,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,永不放棄,朝著自己的夢想走過作去。
一年來,我做了許多令自己后悔的事,但這更令我難以忘卻,不知如何是好?我給自己定了許多計(jì)劃,但計(jì)劃往往趕不上變化。計(jì)劃一個(gè)一個(gè)被自己遺忘,自己沉浸在玩樂之中。
這一年來,我收獲過,后悔過,錯(cuò)過,對(duì)過……展未來未來,我將會(huì)是什么樣的?一無所有?無所事事?當(dāng)然不是,我不可以,也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學(xué),未來的我將會(huì)站在講臺(tái)上給臺(tái)下的`學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后,我會(huì)給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實(shí)實(shí)的過完我的未來。
我要為自己訂一個(gè)終極計(jì)劃,努力學(xué)數(shù)學(xué),當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因?yàn)槲疑钪@個(gè)計(jì)劃關(guān)系到我的未來。為此,加油吧!
初中優(yōu)秀作文600字 2
在生活中,有歡樂;有憂傷;有拼搏;有迷茫······人生總是會(huì)遇到挫折與荊棘,理想是每個(gè)人常說的一個(gè)詞,然而,又有誰真正做到了呢?
擁有理想的人會(huì)勇于拼搏;擁有理想的人生才不會(huì)迷茫;擁有理想的生活才會(huì)充滿希望······在人生中的理想并不是能夠用言語來表達(dá)的,需要在現(xiàn)實(shí)生活中努力的奮斗與拼搏,不然理想就會(huì)化作幻想,終究是一場夢。
理想是什么?理想是你最初的夢想;是你奮斗的目標(biāo);是你精神的橋梁;是你前進(jìn)的方向······幻想是什么?幻想是你最初的夢想;是你不努力的借口;是你失敗的根源;是你虛度的光陰······
每一個(gè)人都擁有理想,可是真正將理想實(shí)現(xiàn)此生不悔的寥寥無幾。而失敗的根源往往來自于自己的懶惰和借口。這些人往往會(huì)說“這件事很難成功,還是算了吧,很多事情比這輕松有趣多了”?墒,當(dāng)面對(duì)另一件事情這些人還是會(huì)這么想。為什么這些人會(huì)這樣?其實(shí)就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會(huì)這樣想,那些人往往很努力,很樂觀。那些人在努力奮斗的同時(shí)也在成功的道路上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。在成功者眼中,實(shí)現(xiàn)理想的道路上有苦;有甜;有汗水;有眼淚;有傷心;有振作;有努力······最終的是得到了回報(bào)。實(shí)現(xiàn)理想的過程是青春回憶的載體,沒有了理想,青春就會(huì)是黑白色,就像一杯白開水,平淡無味······
有了理想,就是有了奮斗的目標(biāo);有了理想,就是有了成功的根源,正是因?yàn)橛辛死硐,生活才?huì)是絢麗多彩的。擁有理想并努力實(shí)現(xiàn)的`人生活中是絢麗多彩的,未來是寬闊舒坦的,過去是美好幸福的。擁有自己的理想,并努力為了理想去奮斗拼搏,這就是你最美的旅行,在一個(gè)人旅行時(shí),不忘記不放棄不拋棄自己的理想,記住你最初的理想,勿忘初心,存滿能量繼續(xù)前行,生活因理想而精彩。
初中優(yōu)秀作文600字 3
“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話!边@是一位名人曾說過的話。
我從小就愛看書,只要手中一有書,我就會(huì)忘了一切,仿佛已經(jīng)到了書中的世界。但是,一但遇到我不喜歡的書,我就看也不看。 這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)的就是關(guān)于書的文章。第一課為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛書如命的女孩;
第二課中季老師提出了三個(gè)貫通,我也知道了閑書不閑,要想寫好作文就要多讀課外書;第三課中作者想我們提出了一個(gè)問題:“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?”
遇到這個(gè)問題,許多同學(xué)可能猶豫不決,不知該選哪一樣,而作者卻毫不猶豫地選擇了書,在這一課中我學(xué)到了讀書的.方法,也被她那種愛書的精神感動(dòng)了;第四課中我學(xué)到了作文怎樣才能寫的更好的兩點(diǎn)。 我得到了很多啟示,我不會(huì)再因?yàn)槲也幌矚g就不看那些書了。 我有一次,看到了陳毅爺爺小時(shí)候,因沉迷于書把墨當(dāng)成芝麻醬蘸著餅吃。開始我覺得他很傻,后來仔細(xì)一想,他會(huì)這樣,不就因?yàn)闀鴨,不就因(yàn)樗麗蹠鴨帷?/p>
我有一套《百年典故》,里面的內(nèi)容很豐富,有《閱微草堂筆記》、《幼學(xué);瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等等,它里面記載了從古到今發(fā)生的大事,它為我學(xué)古文打下了基礎(chǔ)。 我還有一本《愛的教育》,它是以日記的形式來寫的,有時(shí)寫的是他與他一個(gè)朋友發(fā)生的爭吵;有時(shí)寫的是他去孤兒院;這本書很好,給了我許多啟示。 我看書常常都看到半夜三更才睡,我閱讀的速度更是驚人,一天差不多讀一本。那些古今中外的名人都愛閱讀,并善于從書中 汲取營養(yǎng),從而走上了成功之道。
“書籍是人類進(jìn)行的階梯”,書籍是幫你鑄造靈魂的工程師,是醫(yī)治狂大、驕傲的良藥。文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。
書籍不僅能使你快樂,還能給你安慰;不僅能使你深思,還能給你啟示,冰心說:“讀書好,讀好書,好讀書!睆默F(xiàn)在開始,熱愛閱讀吧!
初中優(yōu)秀作文600字 4
家,是一滴晶瑩露珠,滋潤著我干涸的心;家,是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;家,是一葉小舟,送我到達(dá)成功的彼岸……
——題記
向來我是一個(gè)比較自立的人,幾乎不曾想家,然而那天,我第一次體會(huì)到了想家是什么感覺……
前幾天,因?yàn)橐艊鴳c,本應(yīng)該上兩周課放一次假,就連上了三周課。剛開始自己還認(rèn)為就這點(diǎn)兒小困難難不倒我,然而到了第三周剛開始的時(shí)候,我上課已經(jīng)集中不起精神來了,經(jīng)常走神,有時(shí)候還差點(diǎn)兒睡過去,學(xué)的知識(shí)有的又很難,練習(xí)和作業(yè)有的根本就不會(huì),心中對(duì)未來的希望也越來越迷惘,不知道為什么,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,心中不禁便有些酸澀,有一種用語言無法形容的感覺涌在心頭,使自己有點(diǎn)兒喘不上氣來,歸心似箭,這是我從小到大第一次想家……
臨近放假的那天早晨,我最終還是忍不住了,眼淚順著臉頰流了下來,涼涼的,澀澀的……中午快要放學(xué)的`時(shí)候,班主任把我叫出去,告訴我我的家長在門口放了些水果,讓我去拿,當(dāng)我聽到時(shí),好像有一縷溫暖的陽光照耀著我,讓我寒冷的心得到溫暖,對(duì)老師說了聲謝謝后,我以百米沖刺的速度跑向門衛(wèi),簽上字,找到我的東西,兜里裝著媽媽已經(jīng)給我洗干凈的水果,五十塊錢,還有一盒治胃疼的藥,我抱著碩大的兜邊走邊哭,豆大的淚珠劃過臉頰,熱熱的,澀澀的……雖然沒能和父母見面,但看著那些充滿著熟悉的家的味道東西,心中有說不出的激動(dòng)、興奮!
回到家中,一切都是原來的模樣,依舊是原來熟悉的味道,這一切好像使我的心靈安全著陸在平坦的大地上,變得更加踏實(shí)。家,并沒有什么特別的地方,只是那平淡而又濃郁的味道使我們向往,懷戀……仿佛一杯白開水,仿佛夕陽斜照的紅霞,有時(shí)我們或許感覺不到它的存在,有時(shí)我們或許又渴望那種熟悉的感覺,然而這種感覺好像近在咫尺,實(shí)際卻遠(yuǎn)在天涯。
家,是溫馨的港灣,力量的源泉,情感的寄托,心靈的天堂,生命的加油站,最后的歸宿……
初中優(yōu)秀作文600字 5
在所有的補(bǔ)習(xí)課目中,我最喜歡的就是——奧數(shù)了,我不是對(duì)奧數(shù)“一見鐘情”,而是慢慢地,在時(shí)間的腳步里,開始偷偷地“喜歡”上了奧數(shù)值一種項(xiàng)目。
剛開始,我是被威脅來補(bǔ)奧數(shù)的,因?yàn)閶寢屨f,如果我不來,就不然我吃零食,為了我“親愛的零食”,我只好迫不得已來到補(bǔ)習(xí)班。
漸漸的,我不再那么討厭奧數(shù),因?yàn)橛幸淮,我碰到了一道難題,我走到老師面前問:“老師,這一題我不會(huì)做!崩蠋熀吞@地說:“哦,這一題應(yīng)該······”我恍然大悟。才發(fā)現(xiàn),原來奧數(shù)還是一種培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力的有效途徑。在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,也十分輕松。
做到難處時(shí),我總會(huì)銘思苦想,等老師打上一個(gè)鮮紅的.“勾”之后,我會(huì)欣喜若狂,因?yàn)椋@是我自己動(dòng)腦筋想出來的,十分有成就感。反之,我就會(huì)垂頭喪氣,覺得十分失落。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不會(huì)那么心不甘、情不愿了,而是悄悄地喜歡上了奧數(shù)這種項(xiàng)目。
我可以從奧術(shù)中學(xué)會(huì)“在失敗中成長”,只一句至理名言。
有一次,我在“數(shù)與代數(shù)”這一單元,屢次失敗。但是,我不會(huì)在同一個(gè)坑中跌倒兩次,所以,我學(xué)會(huì)了在失敗中成長。
我還能從需要左思右想的奧數(shù)中得到快樂。
每一次,老師布置的奧數(shù)作業(yè),我就會(huì)在星期一之前全部做完,可是有一次,我認(rèn)為有一題的答案是一百九十七元,可老師偏偏說是九十七元,可我卻一直想不明白,所以,又去找老師辯論了一遍,可還是失敗歸來。我認(rèn)為現(xiàn)在的我,勇說出自己的見解,已十分的Good了。
初中優(yōu)秀作文600字 6
新年來了,我們就可以穿上漂亮的新衣服,放鞭炮,收到長輩們給的壓歲錢,得到新一年美好的祝福,爸爸媽媽可以帶我們走親訪友和親戚家的小伙伴一起玩耍。
大年三十的晚上,正值除夕夜,爺爺奶奶帶領(lǐng)著爸爸媽媽大媽這些大人準(zhǔn)備一桌豐盛的晚宴。我們?nèi)胰藝蓝,全家人盡情享受這豐盛的美宴。飯后我們集體給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶給了我們壓歲錢,哇!都是新版的人民幣,而且還是連號(hào)的。從大姐開始到小弟弟結(jié)束,最有趣的是嬸嬸用手機(jī)記錄下來了這段難忘的'瞬間……當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起,我們又長大了一歲。這時(shí)候鞭炮齊鳴,煙花在夜空中顯得格外的耀眼與艷麗。站在院子里,盡情地欣賞著美麗的煙火,弟弟一邊拍手一邊喊:“太好看了!太美了!”十幾分鐘后,鞭炮聲漸漸地少了,奶奶開始招呼大媽和媽媽包餃子了,我也想?yún)⒓。“先把手洗干凈”大媽微笑著說,包餃子的面和陷都準(zhǔn)備好了,大家開始七手八腳地干起來。媽媽搟皮,奶奶、大媽包餃子,我也照貓畫虎地學(xué)起來。我包的第一個(gè)餃子完成了,雖然不好看,但是它不露餡兒,奶奶夸我說“包的真棒!”我心里美滋滋的更有信心了。
初一的早上,天還沒亮,就聽到鞭炮聲,那是人們吃餃子的象征,因?yàn)槌酝觑溩哟蠹揖鸵グ菽炅,街道上,兩兩三三地人們一起有說有笑,他們正在去往親朋好友家拜年呢,我和姐姐們負(fù)責(zé)在家端茶倒水招待客人。這一上午忙得我都沒時(shí)間看電視了。聽爸爸說,他們也沒閑著,拜年是串了一家又一家,整個(gè)村子家家戶戶轉(zhuǎn)了一大圈,用大爺?shù)脑捳f就是:痛并快樂著。
就這樣,新年在大家的歡笑聲中度過。新的一年新的開始,我希望自己也有新的收獲,新的成長。
初中優(yōu)秀作文600字 7
我們盼呀盼呀!從早到晚做夢也盼秋天快點(diǎn)到來。終于盼到了秋天,我和小伙伴們就迫不及待地去尋找秋天。
找到啦,找到啦,秋天在樹林里。樹林里銀杏樹的葉子黃了,像一把把黃黃的扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片火海。只有柏樹的葉子還是綠綠的,像秋姑娘的頭發(fā)。
找到啦,找到啦,秋天在田野里。瞧!田野里的稻谷黃了,農(nóng)民伯伯裂開嘴巴笑,拿著鐮刀去收割麥子。大豆一粒一粒的,非常飽滿,都爆掉了,好象大聲喊著:“農(nóng)民伯伯,快把我們拿去做豆腐吧”。一朵一朵的棉花白了,像天上的白云,農(nóng)民阿姨們?nèi)フ藁,摘來給我們做棉衣。
找到啦,找到啦,秋天在果園里。果園里的果實(shí)真是芬芳撲鼻,蘋果成熟了,像對(duì)著我們哈哈笑。梨黃了,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。葡萄呢,顏色各異,紫的、淡黃的、雪白的、淡綠的,五彩繽紛,還像一顆顆夜明珠。柿子、橘子,一個(gè)個(gè)又大又紅,它們你擠我,我碰你,爭著要我們?nèi)フ?秋天,菠蘿也成熟了,菠蘿那些刺你不要怕,只要把那些皮剝掉,里面的果實(shí)就會(huì)把你的 那張嘴巴勾住,保準(zhǔn)讓你直流口水,吃一個(gè)還想再吃一個(gè)。
找到啦,找到啦,秋天在公園里。公園里的.桂花飄香,常把老人、同學(xué)們的腳勾住,想走也走不了,老人們常常在桂花樹下打太極拳或休息,舍不得離開桂花樹。菊花的顏色就比葡萄的更多了,紫的、藍(lán)的、白的、黃的、綠的-----真像一位仙子,美麗的菊花在秋風(fēng)里不停地彎腰。草坪不像夏天那么綠了,現(xiàn)在的草坪好象鋪上一層細(xì)細(xì)的沙子。
秋天真美啊!像一幅五光十色的畫,需要我們認(rèn)真的去找,才能發(fā)現(xiàn)噢!大家一起去找秋天吧!你好好地去感受秋天的涼爽和美麗。
初中優(yōu)秀作文600字 8
我記得好像有一次,別人問我,你的偶像是誰,我說沒有,別人就說怎么沒有呢,我也不知道,就是不知道,反正沒有。后來一次偶然的機(jī)會(huì)看電視,一個(gè)山東衛(wèi)視的選秀節(jié)目,一個(gè)女孩主持人,名字叫謝娜,吸引了我。我當(dāng)時(shí)就覺得,哎,這女孩不錯(cuò),不能說挺漂亮的吧,但是挺搞笑的。
其實(shí)我本人不是太喜歡搞笑的,只是活潑,所以娜娜的搞笑吸引了我,我就慢慢的開始了解她,一開始我只是看她的娛樂節(jié)目,但是我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)女孩拉,于是就向別人問關(guān)于她的消息,別人就開玩笑的跟我說,一個(gè)明星至于這么瘋狂嗎?我才發(fā)現(xiàn)我真的很瘋狂,有時(shí)候想象自己和她一塊玩游戲,她是我的姐姐,而我是她的妹妹,我們是姐倆,別人說我是癡心妄想,讓謝娜當(dāng)你姐姐可能嗎?我知道不可能,但是喜歡她也就是喜歡她。
我后來又想過加入她的粉絲團(tuán)什么的,可是我是學(xué)生啊,我沒有錢,我家是農(nóng)村的,爸爸媽媽不讓我追星,說那不現(xiàn)實(shí),是癡心妄想,于是我就偷偷的'喜歡她,我知道喜歡她不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),我會(huì)好好學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我還是沒有繼續(xù)我的學(xué)業(yè),開始了我的新的人生,上班,就是我每天的生活,但是我還是會(huì)關(guān)注娜娜的?鞓反蟊緺I還是會(huì)每期都看,就是感覺娜娜讓我開心。
我知道娜娜寫了書,可惜我還是沒機(jī)會(huì)讀,不是我不買,是我不知道去哪買,我就是通過電視來認(rèn)識(shí)娜娜,別的渠道沒有,但是我聽說她的書很暢銷的,我還是祝福她,她終于成功啦,從最初的小女孩到現(xiàn)在的完美女性,特別的成功。我會(huì)一直支持她的,祝她以后的演藝事業(yè)一帆風(fēng)順。
初中優(yōu)秀作文600字 9
別往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。
低頭看路,下了山梁就到了。
別往前瞅,低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊,只要低頭看路就好,再遠(yuǎn)的目的地,只要低頭看路,就會(huì)到的。
是啊,就會(huì)到的,只要學(xué)會(huì)低頭看路,再遠(yuǎn)的目的地都不會(huì)感到再累,因?yàn)椤皇堑皖^看路。
印象中的自己,是絕對(duì)不喜歡逛街的,因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻(gè)小時(shí)的感覺,不喜歡。
一逛街,就會(huì)感到放松,但是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,實(shí)在是太長了。
總是看著家的方向,看著那個(gè)走來的地方,再看看自己所處的地方,有時(shí)會(huì)嘆息。
很討厭走路,如果有自行車還好,亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。
總習(xí)慣看著目的地,一邊看著前方,看著遙遠(yuǎn)的目的地,露出煩躁不安的表情,不愿意看腳下的路,只是一味的看著目的地,向前趕。
因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在,家就是溫暖的,所以寧愿看著目的地,家的方向,也不愿意再看腳下的路,寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸,也不愿意看著腳下的路,耳不聽,視不覺。
這是大部分人的心態(tài),只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi),就可以有一種心安的感覺。因?yàn)橹灰粗康?地,便會(huì)覺得自己是存在的,即使目的地在再遙遠(yuǎn),只要感覺看著目的地,就感覺有一種動(dòng)力,即使感到厭煩,也是滿心歡愉。
因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路,所以就會(huì)感到目的地太遙遠(yuǎn),其實(shí)有時(shí)候,兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方,而在此,則看對(duì)方的心理。
學(xué)會(huì)低頭看路吧,學(xué)會(huì)另一種良方,享受這種認(rèn)真的心態(tài),學(xué)會(huì)低頭看路,拋去一切的雜念,學(xué)會(huì)低頭看路。
學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路……
學(xué)會(huì)認(rèn)真的看路,為了達(dá)到目的地,不要注意哪些沿途的花草,只是低頭看路,總體,只有目的地底才是最重要的,不是嗎?
初中優(yōu)秀作文600字 10
俗話說得好:習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)。人的成功取決于自我與外來的許多因素,人一生中有太多太多無法預(yù)測的挫折。這些挫折就如一場突如其來的雷陣雨,讓我們措手不及,而優(yōu)秀的習(xí)慣是那把在我們頭頂上的傘,為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。
好習(xí)慣成就毛澤東的人生,他愛閱讀的好習(xí)慣,讓他在事業(yè)上有了光輝的成就。
毛澤東雖是戰(zhàn)爭時(shí)期的領(lǐng)袖,要在戰(zhàn)爭前線斗敵,但他每天仍不忘記讀書,他總可以抓住一些零碎的時(shí)間,擴(kuò)充他的閱讀量。當(dāng)他坐在馬上行走時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在談笑風(fēng)生,閑聊無事時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在歡樂喝酒時(shí),他仍在閱讀。閱讀,貫穿了毛澤東的整個(gè)人生,讀書已經(jīng)成為了他的一個(gè)習(xí)慣,閱讀讓他性格變得沉穩(wěn),成功而不驕,失敗而不躁。他的詩詞也因此成為經(jīng)典,讓許多作家贊美。
好的習(xí)慣影響了毛澤東的一生,也讓他所帶領(lǐng)的中國日漸強(qiáng)大。
好習(xí)慣成就勾踐的人生,他不忘前恥,臥薪嘗膽,從絕境中崛起,反敗為勝。
越王勾踐乃一國之君主,當(dāng)年被吳國國君擄走當(dāng)奴隸,這其中的恥辱何人能懂!為了一洗前恥,不忘初心,他回國后仍睡草床,在床前吊一顆苦膽,讓自己不忘前恥,每一次品嘗,他都會(huì)想起昔日的'恥辱,心中的復(fù)仇之火便熊熊燃燒。臥薪嘗膽,這種方法早已成為他的一種習(xí)慣,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,一雪前恥。
好的習(xí)慣成就了勾踐的一生,也讓他不負(fù)眾望創(chuàng)造出三千越甲可吞吳的奇跡。
一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如同翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn);一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如助推器,可以讓我們走得更快。一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就人的一生。
初中優(yōu)秀作文600字 11
培根說,讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。一本好書猶如一位智者。我時(shí)常在燈下與他們交談,在書的沃土中,我感覺心中的花在慢慢地長葉、發(fā)芽,心靈從不沾染一點(diǎn)塵埃和世俗的氣息。
然而,當(dāng)我放下書本兒,推開門,走進(jìn)大自然,我這才猛地發(fā)現(xiàn):它才是一本大書!
在這本大書中,我讀懂了包容,它來自于不甘平靜的大海。海兒啊,此刻的我在你的懷抱中踏浪,在你的臂彎間起舞。玩累了的時(shí)候,我躺在沙灘上,細(xì)細(xì)閱讀著你的生命。孩子們在你的身旁嬉戲;魚蝦貝殼在你的懷里成長;雨露霧雪最終回歸你的懷抱。
海兒,我讀懂了你的包容,對(duì)待萬事萬物的'從容和接納百川的淡定。
在這本大書中,我讀懂了奉獻(xiàn),它來自于春夜纏綿的細(xì)雨。春寒料峭,你在稻田里舞蹈,將希望的種子撒播在大地;你在森林中跳躍,將春天的信息捎給鳥兒;你在城市上空漫步,揭開新年的面紗。最終你落在水郭中,激起一圈圈小小的漣漪,不帶走一片云彩。
細(xì)雨,我讀懂了你的奉獻(xiàn),將自己美好的青春無保留地獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給自然!
在這本大書中,我讀懂了堅(jiān)持,它來自于翱翔藍(lán)天的海燕。風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,只有你,向天空表示不屈,與風(fēng)雨抗衡。你是否和我一樣,擁有遠(yuǎn)大的夢想?你是否和我一樣,為了夢想不屈拼搏?
海燕兒,我讀懂了你的堅(jiān)持,在惡劣的環(huán)境中,從不低頭,勇敢地前行!
讀書,我不再僅僅局限于小小的一方書桌前,在自然這本大書中,我與千千萬萬的智者對(duì)話,在閱讀中學(xué)會(huì)把持心靈的曲直陰晴,笑看人間的陰晴圓缺,體驗(yàn)生活的迭宕浮沉……
讀大自然之書,我收獲太多的心靈啟示。
初中優(yōu)秀作文600字 12
在人生中,母愛乃是一切。在悲傷時(shí),它是安慰的一種溫暖;在沮喪時(shí),它是希望的一顆熱情的心;在失去信心時(shí),它是一種鼓勵(lì)的愛。它是一種憐憫。慈愛。寬宥而且無私的泉源。
每當(dāng)“媽媽”這兩個(gè)字,往事便就像放電影般在我的腦海里閃現(xiàn)。有一次,爸爸要去審車,要幾天才回來。我和媽媽一起睡覺。三更半夜,突然下起了傾盆大雨,雷電交加,似刀光劍影一般。我被吵醒了,感到渾身上下十分不舒服,媽媽摸了摸我的額頭,驚訝地說:“!好燙。∫欢ㄊ前l(fā)燒了!庇谑,媽媽披上大衣,拿起雨傘,用她那嬌柔的身體背著我去看醫(yī)生。我本想告訴媽媽可以坐車去?墒翘炜詹坏轮鴥A盆大雨。烏云密布,而且半夜三更的,那里來的車座呀?媽媽背著我,打著雨傘為我遮雨,而自己卻被雨水給淋得濕漉漉的,我在媽媽的背上,我連媽媽頭上的汗水和雨水都已經(jīng)分不凊楚了。走著走著,媽媽差一點(diǎn)就被一塊石頭給絆倒了,我心如刀割,忍不住對(duì)媽媽說:“對(duì)不起!媽媽,如果我不生病,你就不用背著我去醫(yī)院了!眿寢屃鞒隽藥最w眼淚說:“沒關(guān)系!只要你沒有事,媽媽做什么都可以!蔽翌D時(shí)感受到了媽媽的身體是多么溫暖——母愛。媽媽背著我,終于來到一家二十四小時(shí)的醫(yī)院,媽媽連休息也沒有,就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開了藥。我和媽媽牽著手向回家的.路一步一步地走去……
其實(shí),母愛是樸素而無私的。她沒有領(lǐng)袖的豐功偉績,她沒明星的光彩奪目,她沒有英雄的豪言壯語,她沒有科學(xué)的淵博學(xué)識(shí),也沒有文學(xué)家的鴻篇巨著。當(dāng)我的母親有著一顆愛子女的心——愛。在我迷惑時(shí),是母親在背后對(duì)我的鼓勵(lì),是母親喚醒了我心中的巨人。
這就是我的母親。我想對(duì)母親說:“I love you mother!”
初中優(yōu)秀作文600字 13
寒假中我最喜歡讀書,這個(gè)寒假我讀完了《三國演義》,這本書讓我感受頗深。這本小說以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時(shí)期復(fù)雜的軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁、曹官渡之戰(zhàn),魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn),每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個(gè)性鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中,我最喜歡諸葛亮。
諸葛亮是《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物,他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的'才能與謙虛謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。
諸葛亮是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他遇事保持清醒冷靜的頭腦,獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險(xiǎn),都要堅(jiān)持著走下去!
讀這本名著的時(shí)候,我還收集了許多歇后語:關(guān)公赴會(huì)——單刀直入,周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨,司馬昭之心——路人皆知
《三國演義》不僅讓我開闊了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉幾得呀!
初中優(yōu)秀作文600字 14
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對(duì)我,其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。
我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會(huì)有自殺跳樓等等新聞,我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死,就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧,要知道他們失去自己的兒女會(huì)有多痛苦。
有一次我把手放在心的位置,我在感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的`生命,單單屬于我的。我可以好好的愛護(hù)它好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然,我們的生命是短暫的,但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
初中優(yōu)秀作文600字 15
世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中,我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,在我的媽媽的關(guān)愛中,我健康、快樂地成長著。
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我的媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。我的媽媽非常著急,她一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對(duì)我說:“可好點(diǎn)了?”聽著我的媽媽的話,我的心里酸溜溜的。
我的媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績的`時(shí)候,我的媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我的媽媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是2007年參加全省古箏大賽的時(shí)候,我們一起去的三個(gè)好朋友,她們的成績都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時(shí),心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。我的媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對(duì)我說:“比賽重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,回家后我們還需要繼續(xù)努力,下次再和她們比一比,好不好?”
我的媽媽的愛數(shù)不勝數(shù),我的媽媽的愛無處不存、無時(shí)不有。我的媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻(xiàn)給我的媽媽無數(shù)的甜蜜,獻(xiàn)給我的媽媽無數(shù)的微笑。
初中優(yōu)秀作文600字 16
母愛是偉大的;母愛是無私的;母愛是寶貴的。母親的愛,像暖流拍打著我的心。讓人覺得十分舒服,十分溫暖。
母愛是讓人想要得到她;讓人想要將她抱在懷中;讓人不想放開手,讓人想一把將它抓住,不放棄。記得有一次,那天出門時(shí),太陽高高地掛在天上,我本以為今天不會(huì)下雨了?墒且坏较挛,天氣忽然大變,天空中雷鳴閃電,下起了大暴雨,像是天河上破了個(gè)大洞,傾盆大雨連續(xù)下個(gè)不停。放學(xué)后,我下樓一看,雨是越下越下大,盡管我站在走廊里,衣服還是被雨給淋濕了,渾身上下濕漉漉的?粗鴦e的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長接走了,我心里焦急萬分。突然,我看見一個(gè)熟悉的身影,正以很快的速度向我身邊走來,近了近了,越來越近了,這個(gè)熟悉的身影就是我的媽媽,因?yàn)橄轮笥,媽媽給我?guī)砹擞陚,接我一起回家?/p>
看著媽媽濕淋淋的衣服和慈愛的目光,此刻,我的心里有著說不出的感動(dòng)和溫暖。我記得在我生病的時(shí)候,是我的.媽媽——您一直守護(hù)在我的身旁不離不棄;在冬天的夜晚,是您將我踢開的棉被一次一次蓋好,使我不會(huì)感冒;有時(shí)我做作業(yè)做到深夜時(shí),是您一直陪在我的身旁;每次到深夜我餓了,是您給我做夜宵吃,當(dāng)我遇到困難時(shí),是您在我身邊給予我指導(dǎo)。
媽媽,我愛您!人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作那一棵棵花草。是啊,假如沒有陽光的沐浴,假如沒有雨露的滋潤,那一棵棵的小苗怎么可能會(huì)長成參天大樹,怎么可能會(huì)綻放出迷人的光芒?無論在什么時(shí)候,什么地方,母親總是將她的愛,默默無私地奉獻(xiàn)給自己的孩子。母親在孩子的身上,傾注著她美好的希望和對(duì)未來日子的無限憧憬。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,長大后好好孝敬母親,回報(bào)母親對(duì)我的無私的關(guān)愛。
初中優(yōu)秀作文600字 17
在大千世界中,人與人之間少不了交往。我感覺,交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個(gè)橋梁,我們可以更加了解對(duì)方的各個(gè)方面。而寬容,則是踏上這個(gè)橋梁的第一步,只有走完這第一步,我們才能夠體會(huì)友情、親情和愛情等等。所以說,寬容是一切交往的基礎(chǔ)。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩淼無垠;蒼莽的'森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時(shí),寬容是為友誼而戰(zhàn)。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓(duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。這時(shí),寬容是為信任而戰(zhàn)。
在與人交往中,你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阋,正是你的力量讓?duì)手恐慌。你要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿小鞋,也許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的芭蕾;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。
朋友們,請(qǐng)不要再為那些小事而斤斤計(jì)較了,要學(xué)會(huì)寬容。如果你問為什么,我會(huì)說:“因?yàn),寬容是交往的基礎(chǔ)。”
初中優(yōu)秀作文600字 18
也許吧,正值豆蔻年華的我們總愛用顏色來代表事物:校園是橘黃的,心靈是蔚藍(lán)的,學(xué)習(xí)是金黃的,考試是血色,友誼是雪白的——所以,我們的初中生活是多彩的。
初中生活是藍(lán)色的,如同蔚藍(lán)的天空那樣清澈的,是我們純真的友誼,純潔的心靈。如同天空那樣寬廣的,是老師對(duì)我們無私的愛。藍(lán)色是夢想的顏色,我們正處在想象力豐富的年齡,面隊(duì)廣闊的天空,想象我們長大后的生活,想象銀河系外是什么,想象一百年后的是世界會(huì)怎樣……想象是奮進(jìn)的搖籃,催促我們向夢想之洋起程,遨游,拼搏。這藍(lán)色的初中是真誠的',純潔的,夢幻的。
初中生活是綠色的,如同茂密森林那樣美麗的,是我們絢爛的校園。如同高大的松樹那樣茁壯的,是我們蓬勃向上的精神。綠色是鮮亮的顏色,映襯著我們清新的笑容。這片綠色的大林中,有喜悅,也難免有煩惱;有同學(xué)間的互幫互助,也有嚴(yán)師的諄諄教導(dǎo);有萬物對(duì)心靈的驀然啟迪,也有挫折中的迷惘;有對(duì)往事的幡然悔悟,也有對(duì)未來美好的憧憬……總之,這一筆是鮮明的,也是精彩的。
初中生活是粉紅的。如同朝霞那般艷麗的,是我們不變的青春活力;如同花朵那般燦爛的,是我們永不褪色的笑容。我們就如同一株開的正茂盛的牽;,努力向上攀爬,努力綻放自己的光彩?墒,當(dāng)我們依靠的籬笆倒了,我們就要學(xué)著依靠自己,再苦,也要笑著挺過去。這粉紅是美好的,是燦爛的,也是發(fā)人深思的,讓我們樂觀,讓我們學(xué)會(huì)自立。
初中生活還是雪白的,純潔,容不得一絲沾染……
初中生活還是金黃的,預(yù)示著豐收的未來……
正是這絢爛多彩的顏色,構(gòu)成了我們多彩的初中生活,誰說這不美好呢?
初中優(yōu)秀作文600字 19
每一個(gè)生命都伴著一份精彩,每一份精彩組成了這個(gè)多姿多彩的世界。而當(dāng)我們沉浸在無盡的歡樂中時(shí),卻也不得不感受生命逝去的那份傷感和惋惜;蛟S,這就是生命的節(jié)奏,似《藍(lán)色多瑙河》那樣優(yōu)美,又如《生命進(jìn)行曲》那樣凝重。
(一)春的美麗綠色是春的顏色,象征著蓬勃的生機(jī),預(yù)示著無盡的動(dòng)力。細(xì)心的種下一粒種子,精心的澆水、施肥,祈禱來年豐收的愉悅,卻也不得不無奈的望著部分的逝去。當(dāng)我大聲的朗讀“天生我材必有用”時(shí),卻也不能不有一江春水向東去的感嘆。春的美麗,存在于這一瞬間,也消逝于這一瞬間。
(二)夏的果實(shí)金燦燦的陽光普照著大地,襯托著綠色,顯得那樣的富有活力。人們嬉戲于水中,盡情領(lǐng)略這無盡的'歡樂。享受這盛夏的果實(shí),略為苦澀卻意味尤存。有人說,夏天是熱鬧的季節(jié),是金子的季節(jié)。然而,黃土高原的千溝萬塹訴說著這金子顏色的百年滄桑。
。ㄈ┣锏氖斋@秋天,人們習(xí)慣于那是一種收獲的代名詞,充滿了豐收的氣味彌漫在這個(gè)季節(jié)中,人們洋溢著笑容,無限地感謝這些恩施。原本這就是辛勤勞作的結(jié)果,縱然有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感慨,也只能看著“無邊落木瀟瀟下”。秋的收獲,與生命的即將逝去也似乎就在這一線之隔。
。ㄋ模┒某良乓黄y裝素裹,一切歸于沉寂,原本繽紛的世界被冬姑娘用雪全部掩埋,寒冷夾雜著沉寂,似死亡的呼喚,卻無意“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。伴著生命的逝去,來年的生命正在孕育。花開花落總有時(shí),一切都有它的所得,有它的所失。正如這生命的節(jié)奏,每一份快樂都帶有一絲的惋惜。然而當(dāng)我們正領(lǐng)悟生命的真諦時(shí),也會(huì)明白“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂。
初中優(yōu)秀作文600字 20
從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會(huì)想失去了會(huì)是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒了不可!那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺,其實(shí)身邊的人、擁有的`東西,所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒有用。呵呵,原來我是懂事了。
時(shí)常會(huì)為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西,我會(huì)郁悶、哭一天的;剡^神來想想,那算什么呢?丟了可以再買,也許有一天會(huì)回來個(gè)更好的呢!明智的人決不會(huì)坐下來為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫?huì)欺負(fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會(huì)還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂呢?哈哈,原來我是想通了!
曾經(jīng)灰心以為,我來錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會(huì)得到,每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”,旁聽必三思,說話必三思。真的覺得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來我是長大了。
過去的我有時(shí)候快樂有時(shí)候不快樂,如果按照比例的話,樂觀會(huì)占很少。如今,無數(shù)次的自我詮釋,終于,我不在悲觀了
樂觀向上的我橫空出世了!不會(huì)再為了小事而痛苦流涕,不會(huì)再為了誰而胡思亂想,不會(huì)再為了失去而后悔莫及。
我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚!笜酚^」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號(hào)“主將”,我會(huì)將「快樂思想」進(jìn)行到底!
允許我再喊一次:“再見,悲觀!”
初中優(yōu)秀作文600字 21
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾,便是幸福。
——題記
早上起來,打開窗戶,就聞到了太陽的味道,清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸,聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末,又是新的一天,又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。
整理好著裝,收拾好心情,一個(gè)背包,一壺水,奔向目的'地——操場。校園的這角,有我們這群摯愛英語的學(xué)子。晨風(fēng)中,回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前,總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過,會(huì)有這么一天,會(huì)有這么一件事,讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的,擁有一群這么勤奮的朋友,是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰,是我的幸福。
很想說,關(guān)于幸福,原來我一直在路上。林蔭道旁,枝椏搖曳;林間,蟲鳥與我同歌;路上,迎來熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉;食堂,叔叔阿姨捧上熱火飯菜……一路撿拾,一路幸福!
重返寢室,回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去,平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧靜。閑適的周末,大家都去追求屬于自己的生活,撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我,獨(dú)自呆在小寢,打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅,累了時(shí),聽著喜歡的音樂,收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅,動(dòng)的幸福之中。朋友問過我,怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說,只要心凈了,一切都會(huì)凈;只要心自在了,一切都會(huì)自在。這樣的生活,沒有爛漫,沒有浮躁,一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉,亦是一種幸福。
初中優(yōu)秀作文600字 22
一雙老土的可以進(jìn)歷史博物館的舊布鞋,被我精心收藏在鞋盒里,不讓它粘一點(diǎn)灰塵,我是把它視為珍寶的。它是奶奶留給我的珍貴紀(jì)念。
在我的記憶中,奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下,戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋,那時(shí)的我,從此偎依在她的身旁,拿剪刀剪布條玩,可總是剪不斷。
那時(shí)家里不富裕,肉也難得吃上幾回,為了我們幾個(gè)小孫孫有鞋穿,奶奶經(jīng)常端出裝有針、線、布的笸籮,做在那片竹林下,戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對(duì)我和我的表哥、表姐一樣的愛,從不分家孫、外孫,每次做鞋,都是一人一雙。我總是趁她不注意的時(shí)候,把沾有泥巴的小腳丫伸進(jìn)還沒有做好的鞋里“嘗鮮”,好舒服,好暖和。《嗟臅r(shí)候,則是用小手托著小下巴,看著奶奶那瘦得只剩小皮和骨頭的手,捏著銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。
終于有一天,我穿上了那雙盼望好久的.新布鞋,趾高氣揚(yáng)地走在小伙伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡,望著我笑了。臉是的皺紋也更深了。
三年前,奶奶去世了,看著奶奶的棺木,盡管我還不十分懂事,但我清楚地知道,我再也見不到我的奶奶了,再也不能看著她為我們做布鞋了。泥土一層一層掩埋了奶奶,我的新抽搐著,眼淚一滴,一滴……落在了腳上的布鞋上。
此后,我腳上的旅游鞋、皮鞋,換了一雙又一雙,但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊,這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美,這布鞋凝聚著奶奶對(duì)我的情,凝聚著奶奶給我的愛!
我會(huì)小心珍藏它,直到永遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文600字 23
今年我十五歲,我的初中生涯還有一年就落幕。這兩年來,我沒有讓老師省心過,而老師的一言一行我都刻骨銘心!
和每個(gè)初中生一樣,剛收到錄取通知書的那一剎那,我很興奮、期待、向往這個(gè)全新的學(xué)習(xí)生涯。終于在我的萬分期待下,它如約而至。
忘記天氣如何,只記得全新的面孔,害怕有點(diǎn)退縮。老師很有趣,普通話不標(biāo)準(zhǔn),是的沒錯(cuò),他是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。初一吧,不熟悉那時(shí)的我很乖,成績還算優(yōu)秀,那時(shí)對(duì)老師的印象不深刻,但初二就來了個(gè)大反轉(zhuǎn)……
初二來臨,地生的.緣故,老師總是給我們施加壓力,而我卻絲毫沒感覺。成績在下滑,開始不務(wù)正業(yè)。打架、上課睡覺等等表現(xiàn)都來了,老師開始擔(dān)憂,為我的成績擔(dān)憂,三天兩頭一次談話,談話內(nèi)容是我的成績和打架事件?赡菚r(shí)不以為然。老師說得對(duì),我這樣下去會(huì)出事情,初二開學(xué)沒多久,我和幾個(gè)同學(xué)鬧出了驚動(dòng)全校的大事件。迫于無奈老師只能停課處理,停課前老師對(duì)我說,你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,你的聰明卻用錯(cuò)了地方,你好好改改。那一刻還是沒醒悟,最讓我難以忘懷的實(shí)在初二第二學(xué)期!
初二第二學(xué)期開學(xué),班主任說“第一次月考后,我們將進(jìn)行分班,有些同學(xué)會(huì)離開”而我不以為然以為都是騙人的。一個(gè)月過了,這天終于來了。宣布名單時(shí),我毫不緊張,可卻有我的名字,那一刻眼淚掉下,滴答滴答的落下,不想走的字眼在眼前出現(xiàn),可班主任卻無能為力,最終我走了,一年半!
這個(gè)班相對(duì)好一些,但卻不想容納。段長放學(xué)發(fā)現(xiàn)我情緒不高,找我談話。大致是,你很聰明很乖巧懂事,可你現(xiàn)在的成績只是你能力的十分之一。是的他們對(duì)我的期望很高,可我卻要求回去,想想好不懂事……
初中五彩繽紛,而有些記憶卻刻骨銘心……
初中優(yōu)秀作文600字 24
“燈”的問世標(biāo)明人類開始主宰光明,古往今來的文人騷客,對(duì)“燈”情有獨(dú)鐘。
確實(shí),在自然黑暗時(shí),在精神陰暗時(shí),在人生低谷時(shí),一旦有一絲“微光”,世界就變得明亮。冰心那一盞《小橘燈》很小,是無法照路的,但在讀者心中,那盞燈異常地明亮;巴金的《燈》寫了中華民族抗日最艱難的暗夜,人們看到了“掃淡黑暗的顏色”的燈光,就看到了光明和希望;趙麗宏的《曠野的微光》,雖然“這是一盞最簡陋、最不起眼的小油燈”,卻照亮了我的幸福讀書路。
讀了《曠野的微光》,我體會(huì)到了作者對(duì)美好精神生活的'堅(jiān)定追求和向往之情。在未讀過這篇經(jīng)典的時(shí)候,我十分茫然,人生沒有目標(biāo)。讀過后我恍然醒悟,開始捫心自問“難道就這樣讓自己的青春稀里糊涂地流逝?難道就這樣讓自己的思想和靈魂在黑暗中麻木、腐朽?”,我強(qiáng)有力的回答是“不,我不愿意!”。我感受到有大好的青春時(shí)光,不可以白白“流去”。我決定要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),就是要“讀書”,我要好讀書,讀好書,就可以邁出人生的第一步。是書驅(qū)散了我的孤獨(dú),是我在灰暗的歲月心中存著對(duì)未來的希望,保持這對(duì)理想的憧憬????選擇書作為我的人生伴侶,實(shí)在是一件明智而幸運(yùn)的事情。我想,在人類的各種各樣的享受中,別的享受都有盡頭,讀書卻是長久的。
讀了《曠野的微光》,我要熱愛文學(xué)經(jīng)典,逐步走入文學(xué)的大門,實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),向著目標(biāo)努力奮斗。
經(jīng)典就像許許多多未打磨的珍珠,要讓它發(fā)光發(fā)亮,就必須多下功夫,仔細(xì)揣摩。經(jīng)典讓我一次次沉醉,震撼。
初中優(yōu)秀作文600字 25
我出生的時(shí)候就已經(jīng)知道媽媽是一棵銀杏樹,我是媽媽眾多孩子中的一個(gè)。我還記得,我媽在我出生的時(shí)候?qū)ξ艺f過一句話:孩子,努力吧,祝你早日找到自己的角色,讓你的一生開花結(jié)果!皬拇,我踏上了遙遠(yuǎn)的路。
知道自己被人類灑到了土里,剛來土里的時(shí)候還是有點(diǎn)難受。我盡力伸展身體,希望讓自己更舒服。不知不覺中,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我筋疲力盡,在陽光下睡著了。第二天,被澆完水就醒了。我睜開惺忪的眼睛,看到又是一個(gè)人類的孩子給我澆水。聽了這話,不知道是感動(dòng)還是鼓勵(lì)。我開始朝著太陽的方向生長。月復(fù)一月,年復(fù)一年,我長大了很多,以前和我一樣高的花,現(xiàn)在已經(jīng)比不上我了。為此,我對(duì)那個(gè)經(jīng)常來給我澆水的小男孩充滿了感激。我在想,但沒有發(fā)現(xiàn)他站在我身邊。我一看就驚呆了。原來這個(gè)小男孩長高了很多。只是與以往不同,此刻,他的.臉上掛著兩行晶瑩的淚珠。他溫和地走到我面前,開始告訴我。我聽了他的話,但我無能為力。我只能輕輕地?fù)u搖頭,開始用自己的語言鼓勵(lì)他。過了許久,他起身要走,輕聲說:“再見,小舒,謝謝你陪著我!甭牭竭@里,我的心里充滿了喜悅。又一年過去了,我又長大了。這一天,太陽快要落山的時(shí)候,一個(gè)老人暈倒在路邊。人們急于幫助老人,但他們無能為力。一個(gè)年輕女孩趕緊說:可能他中暑了。幫助樹下的老人!“我看見老人躺在我身上,趕緊合上樹葉,幫老人擋點(diǎn)陽光,救護(hù)車來了,醫(yī)生來了。一個(gè)醫(yī)生去樹上幫老人看病,嘴里說:還好這棵樹被堵住了,不然情況就嚴(yán)重了。”我立刻驕傲起來。
初中優(yōu)秀作文600字 26
走在小樹間,感覺到?jīng)鲲L(fēng)從樹蔭下吹來,仿佛每個(gè)人都為之興奮,每個(gè)毛孔都為之放松。
傾聽自然的聲音;感受大自然的美;享受大自然的風(fēng)景。大自然多美啊。聽著林中泉水的叮叮當(dāng)當(dāng),汩汩的水流從未知的源頭流向山腰和山腳......
看秋葉飛,聽雨打浮萍。丟臉忘了。事實(shí)上,大自然的每一道風(fēng)景都讓我們著迷,給我們增添了許多光彩和笑聲。
“好雨知時(shí)節(jié),春來之時(shí)”,雨總是淅淅瀝瀝,一滴一滴,細(xì)小而精細(xì),滴落在樹葉上,滴落在泥土里。滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答。不知道什么時(shí)候,雨滴開始變細(xì),慢慢變成了薄霧。朦朧狀態(tài)下,水面上升起一條薄紗裙,仿佛神話中的水淹沒金山。
春雨過后,是別樣的風(fēng)景,處處充滿熱鬧的氣氛。天空也為此設(shè)置了彩虹。蝴蝶和蜜蜂也很忙?矗B小草都在忙碌,在無邊無際的土地上破土而出,拔出嫩黃的嫩芽,舒展嫩綠的葉子,大面積的.抓人眼球。柔軟的草和潮濕的空氣讓人仿佛回到了童年快樂自由的時(shí)光。深呼吸,無限遐想出現(xiàn)在眼前,多么輕松美好。
漫步在樹林中,你看到的是咄咄逼人的綠樹和耀眼的綠樹。有三五組,一個(gè)接一個(gè)。有不同的形式。有矮的,有大的,矮的只有一兩米,高的都在沖天,看起來像是要和天氣比賽。微風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩作響,落葉飄落。當(dāng)然,森林里的鳥兒并沒有閑著,嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在向人們展示自己的歌喉,為森林奏響交響樂。落葉像紳士一樣翩翩起舞,給森林增添了許多魅力,讓人陶醉。
初中優(yōu)秀作文600字 27
“最近過得好不好?他對(duì)你怎么樣?”“挺好的”都都…… ……“為什么騙我,他根本對(duì)你不好!迸⒖拗
這是夏婉安唱的一首歌,開頭大概就是那樣子的吧!不記得歌名了,好久都沒有聽了,今天路過超市的時(shí)候,聽到了這首歌。夏婉安,我聽喜歡她的,特別是她唱的歌,她的歌我聽得不多,是在快手上,人家錄制視頻就是放這首歌,剛開始聽的時(shí)候,就被吸引了,后來查了她的歌,其中我最喜歡聽“一個(gè)人”了,我傷心的時(shí)候我聽,孤單的時(shí)候會(huì)聽,聽完心情就舒暢了。
什么事情都往心里藏,會(huì)憋壞的,我也想跟同學(xué)們說說我的心聲,我的秘密,可我又怕她們說出去,甚至我的閨蜜都不敢說。我是一個(gè)膽怯的人,比如說老師叫我去教務(wù)處交資料,我總會(huì)拉上一個(gè)人陪我去,有了朋友,我才不那么膽怯。
我其實(shí)也是很擔(dān)心的,去秋游的時(shí)候,進(jìn)鬼洞,我是很害怕的,可我很要強(qiáng),偏偏說我不怕,走在前面,心里忐忑不安,總之不能跟同學(xué)說我害怕。鬼故事,鬼片,同學(xué)們都很害怕?晌揖鸵,剛開始看嚇得要死,最后結(jié)局出來了,我就不那么怕了。鬼故事,我還分享個(gè)給同學(xué)們聽,嚇嚇?biāo)麄,嘿嘿!我很膽小,但我總表現(xiàn)得不膽小,膽大,怎么說呢!我就是這樣的`一個(gè)人。
你們相信這個(gè)世界上有鬼嗎?問度娘,很多人都不相信有鬼,我也不相信,那么新聞,關(guān)于鬼的什么的,看了后,我更相信這世界上有鬼了,后來看鬼故事上癮了,每天都看,還發(fā)到群里去,只是一時(shí)貪玩,后來,期末考了,緊張復(fù)習(xí),漸漸地把鬼拋到九霄云外去了,F(xiàn)在想起來,總感覺背后涼嗖嗖的,以后我再也不看鬼故事了,怕晚上睡不著。
嘿嘿!我就是這樣膽小,卻逞強(qiáng)的人。
初中優(yōu)秀作文600字 28
有了愛,就有了陽光;有了愛,才有希望。陽光創(chuàng)造希望。希望帶來陽光。陽光和希望讓愛之樹茁壯成長,遍布我們的胸膛!
—銘文
做大事的是英雄,舍生取義的是英雄,在平凡崗位上做出非凡事跡的是英雄。在我心目中,也有英雄。他們是團(tuán)隊(duì),是集體,所以他們是我心中的無名英雄!
在我們的生活中,火神雖然給我們帶來了便利和速度,但也給我們帶來了災(zāi)難。新聞上說因?yàn)橐粋(gè)火苗在森林里看到了一個(gè)火,在那里看到了隊(duì)伍。生活中,因?yàn)槌闊煟瑳]亮的`火星點(diǎn)燃了稻草,發(fā)生了火災(zāi)。在那里,我也看到了集體,讓受害者看到了陽光和希望;他們經(jīng)常出現(xiàn)在火中,他們拋開絕望,給人們留下希望,不管一切和他們自己的生活。所以在這里,我要歌頌他們——消防隊(duì)員。
有一次,在看電視的時(shí)候,不小心看到了一個(gè)動(dòng)人的場景。一個(gè)小男孩正在家里做飯,突然火神來了,慢慢的“入侵”廚房。眨眼間,廚房里發(fā)生了一場大火,勢不可擋。因?yàn)榛饎萏螅∧泻⑻硬坏袅。他不得不用盡全力撥打119,然后暈倒;饎萑栽跓o情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的時(shí)候,門突然發(fā)出了強(qiáng)烈的撞擊聲。
大火熄滅后,記者采訪了受重傷的球員,他說救人是他們的責(zé)任,即使他們的生命有危險(xiǎn),他們也應(yīng)該救那個(gè)小男孩。這部作品深深打動(dòng)了我。
哪里有火,哪里就有消防隊(duì)。他們不斷與瓦肯人作戰(zhàn)。水火無情的人是有感情的。他們的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。人們一直在唱他們的贊美詩。它們是火焰中成千上萬縷陽光的希望。他們用溫暖的手和熾熱的心喚醒生命之花。他們是我心目中的大英雄!
初中優(yōu)秀作文600字 29
對(duì)于我來說,其實(shí),生命就像被打碎的玻璃,那一地的碎片,你必須一一去撿起。其間,你可能會(huì)劃破手指,讓你感受到痛苦,或者,你怎么也找不到某一片碎片,讓你不知所措……
碎片一叫夢想。
你活著是為了什么?你必須要有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢想。夢想是成功的代碼,是幸福的路標(biāo),它會(huì)指引你沖出絕境。所以,你要有夢想,你必須將它拾起。
碎片二叫奮斗。
如果你已經(jīng)有了夢想,卻不為之努力,為之奮斗的話,也不過是空想。既然已經(jīng)有了目標(biāo),就必須努力去實(shí)現(xiàn)。靠什么?靠你堅(jiān)持不懈的奮斗。
碎片三叫真誠
在人生這場漫長的征途上,你會(huì)遇到許多人,你更要學(xué)會(huì)和各種各樣的人相處。其實(shí),想和別人相處好并不難,以真誠為本,這才是真正的生存之道。
碎片四叫寬容。
原諒別人,也原諒自己,一只腳踩扁了紫羅蘭,而紫羅蘭卻把香氣留在了你的腳上,這就是第四個(gè)碎片-------寬容。寬容并不是懦弱,只你只需向前走一步,而你走的路越長,就離成功越近。
碎片五叫樂觀。
人生路上,困難重重,挫折不斷,你必須擁有一顆樂觀的心。要知道,一輩子很短,開心是一天,不開心也是一天,為什么要為難自己呢?沒有微笑的人生怎么會(huì)精彩?
碎片六叫遺憾。
沒有遺憾的`人生算不上完美,這是一個(gè)矛盾的事實(shí)?墒,只有遺憾,才能讓我們成長,才讓你有了繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
最后一片碎片是什么?尋找每一片碎片都是一個(gè)艱難的過程,所以,我們還需要一樣?xùn)|西,第七片碎片叫------堅(jiān)持。
生命的碎片也許真的很難撿起,但請(qǐng)你別放棄,只要你有俯下身的勇氣,就一定能撿起。
你是否俯下身,靜靜地,悄悄地將那散落一地的碎片撿起?
初中優(yōu)秀作文600字 30
家是岸,是避風(fēng)的港灣,是惟一一個(gè)不需要帶著任何面具的休閑場所,是解壓、釋放心底疲勞的一個(gè)純潔的情感地帶,是生活的基點(diǎn)。家給我們的不僅僅是生活上的滿足、物質(zhì)上的需求,它更能給予我們心靈的慰藉。當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候,家里有一盞期待的`燈火;當(dāng)我們遠(yuǎn)行的時(shí)候,家里有一份長長的牽掛。無論離家多遠(yuǎn),我們回首遙望的是它,期待回歸的也是它。家是我們永遠(yuǎn)的驛站,是依托情感永恒的家園。這個(gè)安全、平和、寧靜、溫馨、溫暖的港灣,需要我們用心去營造。
家是最安全的港灣,親人的一個(gè)擁抱、一個(gè)溫柔的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都能讓我們找到力量的源泉。
家會(huì)撫慰我們受傷的心靈,給我們動(dòng)力,給我們提供一個(gè)輕松的氛圍。我喜歡家,喜歡在家的那種輕松的感覺。
在外面也一樣是休息,一樣是吃飯,但這種感覺卻與在家的感覺多有不同。其原因就是家更能讓人感覺到輕松,因?yàn)樵诩依镒顭o所顧忌。在外面,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的形象,累了也要保持正規(guī)的姿勢;明明生氣了,還要在臉上掛著職業(yè)的微笑;明明非常想吃餐桌上那誘人的美食,卻礙于禮節(jié)而淺嘗即止;明明非常想睡上一覺,也要強(qiáng)打起精神應(yīng)付各種事情------而在家里,你完全不需要有這些顧慮,你可以想吃就吃,想睡就睡,想說就說,想做就做……這種自由是一種深層次的放松。我們可以從這種氛圍中緩解生活的壓力,釋放心底的疲勞,然后用更加輕松的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
有了一個(gè)和諧的家,生活才會(huì)更有意義;有了一個(gè)和諧的家,工作、事業(yè)才會(huì)更成功!有了家的呵護(hù),才更能滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)自己的理想
初中優(yōu)秀作文600字 31
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠,嫵媚多姿的花時(shí),也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機(jī)會(huì),我見到了根。那是一天下午,修路的工人們挖地時(shí),我看見了裸露的一棵楊樹的根。“樹根居然扎得如此深!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根,“溝溝壑壑”的表皮,沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架,沒有樹干的挺直;赭色的色彩,沒有綠葉明麗;默無聲息,顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚(yáng)而沉默不語。就是樹根的特點(diǎn)。于是,深深地深深地植埋于地下,深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細(xì)想一想,根何時(shí)體味過和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過蝶舞蜂飛,贏得過人們的贊譽(yù)?可是,為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材,掬出片片綠陰去點(diǎn)綴大自然,供人修憩,樹根沒有顧及個(gè)人利益。
為了讓樹木茁壯成長,不惜扭曲自己的身體,向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠,樹根不畏土塊礫石的磨難,牢牢扒住土壤,讓每一點(diǎn)水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木,樹根總向更深更廣的`地域擴(kuò)展,更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言,沒有交流,沒有陽光,沒有歡呼,千年萬年,有的只是一種強(qiáng)烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天,都是一場無言的抗?fàn)帲c堅(jiān)硬的地殼,與冰冷的巖層,與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子,探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬年,生生不息,于是,才有了宇宙的偉大奇跡:樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀,卻很喜歡樹根的內(nèi)在美,那就是默默奉獻(xiàn)的精神。并且我要高聲贊美這種精神,呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
初中優(yōu)秀作文600字 32
小時(shí)候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長大后,老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持;賽場上,我像離弦的箭一般,堅(jiān)持不懈,拼命地奔向終點(diǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣非常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動(dòng)不動(dòng);馃岬奶栔丝局蟮,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場。
一陣熱風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的.我疲憊不堪,開始走了起來,完全沒有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!
你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅(jiān)持下去!”聽了老師這一番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,我嘴里開始一直念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
是。〕纱笫虏辉谟诹α康拇笮,而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間,我懂得了堅(jiān)持……
初中優(yōu)秀作文600字 33
女生必殺技?看到這個(gè)標(biāo)題,大家是不是也和我一樣充滿了好奇呢?下面就讓我們一起來看看這篇《女生必殺技》到底說的是什么吧!
“女俠饒命,女俠饒命!小的知錯(cuò)了!”
“哎哎哎,別哭別哭,我給你道歉還不行嗎!
“別呀,你想啊,老師這么忙,咱們要多體諒她,是吧~~”
教室里的男生個(gè)個(gè)臉上都掛著討好的笑容,看著面前的`一個(gè)個(gè)女生,不停地說著好話。
從古至今,男生在我們女生面前都是一副趾高氣昂的樣子,什么時(shí)候變得這么狼狽了?嘿嘿,這可多虧了我發(fā)明的“女生必殺技”。
這“女生必殺技”在我們班幾乎人人都見識(shí)過。女生愛它,男生呢,“恨”它~~
我們班的男女比例失調(diào),男生是女生的兩倍,為了避免被欺負(fù),我通宵想出了“女生必殺技”。雖然只有短短一招,卻足以讓女生在班里立于不敗之位---哭。
在我們班,女生幾乎都擁有想哭就哭的神技能。所有人都怕眼淚,那些男生一見女生哭了,個(gè)個(gè)都手忙腳亂,哪里還敢有一點(diǎn)欺負(fù)女生的心思。況且,我們老師心疼女孩,出了名的重女輕男。記得有一次,一個(gè)女生哭得梨花帶雨,打動(dòng)了老師。老師溫柔地問她:“怎么了?是不是有人欺負(fù)你?告訴老師,老師為你做主!”
她臉上還殘留著淚痕,可憐兮兮地說:“是。”那神情,仿佛被全世界拋棄了一般。
老師生氣了,后果很嚴(yán)重:“那誰誰誰,欺負(fù)女生,膽子忒大了吧,去,跟我到辦公室去!
至于在辦公室里發(fā)生了什么,誰也不知道,只知道他回來以后,兩只眼睛紅紅的。
從此,這招就火了!
初中優(yōu)秀作文600字 34
外婆家的小區(qū)里,有一個(gè)池塘,風(fēng)景無比優(yōu)美。
每日清晨我睜開眼睛向遠(yuǎn)處望去,首先看到了一片碧波,幾朵粉的,白的荷花隨風(fēng)搖曳,淡淡的花香,仿佛是個(gè)讓人心曠神怡的仙境。
出了門,向池塘望去,滿池青翠,風(fēng)輕輕地吹過,荷葉像綠濤似的翻滾著,走到池邊一瞧,荷葉像小女孩旋轉(zhuǎn)時(shí)翻飛的衣裙,密密麻麻地布滿整個(gè)池面。
6月左右,明艷動(dòng)人的荷花就不只那幾朵了。開始只有幾朵花點(diǎn)綴在綠葉中,萬綠叢中一點(diǎn)紅,就是這個(gè)意思吧,像美麗的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)吸引著別人,又過了幾天,就變成了滿天的繁星,讓人眼花繚亂。白的,粉的,千姿百態(tài);一朵藏在荷葉后面,若隱若現(xiàn),還有一朵花苞,猶如一支神筆插在池塘中央。
一陣大暴雨之后,荷花的.花瓣也被打落不少,四處飄零,而荷葉卻沒有半點(diǎn)事,雨珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像玉盤里的珍珠,在光的照耀下,閃爍著金光。荷花反倒成為了陪襯,花瓣飄蕩在池塘里。
我一直對(duì)花瓣的凋落而感到傷心。
又過了幾日,荷花的花瓣又慢慢地開始長出來,我的心情又愉快起來,可過不了多久,又來了一陣雨,我又擔(dān)心起來,第二天一早上就起來查看,它們并沒有像上次那樣不堪。我對(duì)此倍感興奮,就像大作家林清玄先生說的“東風(fēng)是不是再來,是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽。傷口留下的疤痕不可能完全愈合,但會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡 ,萬物都會(huì)經(jīng)歷生老病死,而不是消逝后永遠(yuǎn)不能重生。我們就像那荷花,那暴風(fēng)雨卻正漸漸淋濕我們原本一腔熱血的心,有的人在風(fēng)雨中迷茫,而有的人卻知道撐傘以避風(fēng)雨。
歲月所帶來的傷痕最后也會(huì)因歲月而愈合。
初中優(yōu)秀作文600字 35
春節(jié)早已到來,可是春天到底在哪里?沒有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅,看到的樹木也盡是光禿禿的樹干,不然就是松樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的綠。
突然,凝固的空氣中拂過了一絲溫柔的清風(fēng),灰色的天幕中放出了一束金黃的陽光,照亮了大地,春天終于來了,不出幾天就到處是春的蹤跡了。來到公園游玩,這兒百花齊放,爭奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中,我卻迫切的希望能看見一點(diǎn)綠!靶〔萸嗲啵_下留情”一塊提示牌進(jìn)入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜,這不是春草的萌芽嗎!
走近一看,果真!春草才剛剛醒來,似乎還有些睡眼朦朧,它那細(xì)細(xì)的身子,還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃,還泛著一點(diǎn)青綠。放眼望去,一大片枯黃的`草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著一個(gè)又一個(gè)小綠點(diǎn)兒。我心里泛起了一陣欣慰,對(duì)著那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃草在心中吶喊:枯草啊,你知道嗎,在你們身下,有一個(gè)又一個(gè)新的生命。它們會(huì)接替你們的使命。和煦的春風(fēng),送來一陣又一陣青草的香氣,春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻,卻少了一份樸實(shí)簡單的美,春天里有太多炫耀攀比的花香,正少了這樣一份純真。其實(shí),這才是春天的味道,簡單真實(shí),卻又顯露出無限的生機(jī)。萌芽,才是春天的使者,它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢力的可貴勇氣。
突然覺得,這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵,我卻認(rèn)為萌芽更合適。我們青少年是祖國甚至世界未來發(fā)展的希望,我們要虛心接受前輩的教導(dǎo),正如萌芽需要虔誠的接受春雨滋潤;我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大使命,正如萌芽需要盡全力去凈化空氣,防止水土流失。與萌芽一樣,我們需要努力,努力學(xué)習(xí),努力成長,將來要為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。
初中優(yōu)秀作文600字 36
時(shí)光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)過去兩個(gè)星期了。
660.5分的總成績,既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計(jì)算一下我成績在90分以上的科目有:數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾;而沒過90語文和生物,便是我無奈的主要原因――尤其是生物這一學(xué)科。先撇開語文不談,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫得作文量太多,導(dǎo)致有一些閱讀題沒有做,所以成績只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒大背書上的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)考場后自然會(huì)手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,恐懼不安,慌忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨,所以得到的自然很少!耙环指牛环质斋@”――我現(xiàn)在對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì);經(jīng)過這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會(huì)十分地辛苦,會(huì)叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線邊緣掙扎,難以忍受!但今后,我不會(huì)再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當(dāng)我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就一定要站起來!吃一塹,長一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習(xí)之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的.行動(dòng),使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流!
無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了!
看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無比燦爛。此時(shí),迎著這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!
初中優(yōu)秀作文600字 37
叢林之王是老虎,沙漠之王是獅子,而昆蟲之王應(yīng)該非螳螂莫屬。
一天下午,老爸下班回家從路上抓到一只螳螂,送給了我。螳螂僅從外表看,它長得不兇惡,反而卻儀態(tài)高雅,美如貴婦。它有纖細(xì)的腰肢,輕盈的體態(tài),淡綠的體色,羅紗般的翅膀。一張尖尖的三角形臉上長著兩排銳齒和鍘刀。昆蟲之王也有它的殘忍武器——前肢。它的前肢分為三段:大腿又粗又長,內(nèi)側(cè)藏著幾排尖銳的`利齒;小腿特別細(xì),上面密密麻麻排著利齒;小腿上長著兩把細(xì)長的鋸齒。螳螂腰長而纖細(xì)。
螳螂不僅擁有美麗矯健的身姿,還是一位高明的獵手。記得有一次,我向裝螳螂的瓶子里放了一只臭氣蟲。我十分為螳螂擔(dān)心,因?yàn)槌魵庀x的身后有個(gè)洞,能排出奇臭無比的氣體,人聞了都受不住,更何況昆蟲?戰(zhàn)斗開始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭氣蟲身邊圍繞。我發(fā)現(xiàn)螳螂不僅在觀察對(duì)方的弱電,同時(shí)也在縮小包圍范圍。忽然,螳螂停在那里不動(dòng)了,把長翼漸漸地展了開來。哇!螳螂原來不止那一對(duì)綠色長翼,還有無數(shù)對(duì)透明的長翼,那場景仿佛在表演千手觀音。在一旁的臭氣蟲似乎被轉(zhuǎn)“暈”了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),竟不動(dòng)不放出臭氣真是奇怪?螳螂也未動(dòng)一下,雙方就一直僵持著,突然,臭氣蟲動(dòng)了起來,我以為它會(huì)攻擊逃生,沒想到它竟向螳螂爬去。到螳螂邊剎那間,螳螂以迅雷不及掩耳之勢,抬起鋸齒往臭氣蟲用力一鉤,牢牢地鉤住了它。這時(shí),臭氣蟲才如夢初醒,垂死掙扎。接著是一連串的尖齒鍘刀咀嚼,很快螳螂就把臭氣蟲變成了腹中美食。
初中優(yōu)秀作文600字 38
人們常說,友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西,前一秒兩個(gè)人還有說有笑,下一秒就會(huì)莫名其妙的離你而去。
——題記
九月的陽光火辣辣的,悶人的天氣難免會(huì)讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了,知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣,我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園,在這里開始了我的初中生涯。隨著人群的涌動(dòng),我來到了我的班級(jí)門口。我在門口猶豫著“初中生活是什么樣的?初中的`老師會(huì)和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確,這里對(duì)于我來說還太陌生,我要學(xué)會(huì)適應(yīng),我不停地鼓勵(lì)著自己。就這樣,我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對(duì)于我來說陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻,我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。
她是一個(gè)并不漂亮的女孩,不過,她有著優(yōu)異的成績,是老師心目中的佼佼者。可是,我卻陰差陽錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽儾皇呛芎,所以,她?jīng)常給我講解一些題目,一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好,老實(shí)善良,做事踏實(shí),這是我從小到大交友的重要原則,每天我們?nèi)ナ程贸燥垼黄鸹厮奚,一起做作業(yè)。這樣,操場上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友,教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過于安靜,不善言語,基本不愛和別人打交道,但這并不是別人口中的自閉癥,只是有些不合群罷了。其實(shí),和我玩熟了的人都知道,我瘋起來就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后,我的性格竟變得開朗了許多,也變得喜歡交朋友了。我想說,友誼真的是個(gè)奇怪的東西,也是了不起的。
誰說友誼不能天長地久?我就不這么認(rèn)為,我一直相信我們的友誼會(huì)越來越牢固。
初中優(yōu)秀作文600字 39
我不知道該如何詮釋“愛”:因?yàn),它就在簡簡單單的生活中,卻常常跳動(dòng)著不一樣的脈搏……
——題記
也許,在家里,父親一個(gè)欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛的陽光就會(huì)充滿你的心房,讓你有所感悟。
深沉如海的父愛
從我記事開始,父親就是一個(gè)不喜歡言語的人。父親的臉上總是充滿了憂愁,讓人難以接近。
懂事的我總想為父親抹去眉頭的皺紋,總想博得父親的一個(gè)欣慰的笑容。于是,我開始拼命學(xué)習(xí)……當(dāng)成績出來后,我拿著讓所有同學(xué)都羨慕的成績單和一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。在回家的路上,小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌曲,路邊的玫瑰花在綠葉的襯托下顯得格外嬌艷。太陽的光芒盡情地?fù)]灑在大地上,一切都顯得充滿生機(jī)、充滿希望……
回到家,我立即把成績單和獎(jiǎng)狀遞給父親,他接過后,仔細(xì)地看著,雙手緊緊地抓住成績單和獎(jiǎng)狀,生怕它們會(huì)飛走似的。父親終于露出了滿意的`笑容,我也會(huì)心地笑了。
我讀懂了深沉如海的父愛,父愛——照亮了我未來的路。
溫柔似水的母愛
母親,是第一個(gè)教我說話的人;母親,是第一個(gè)教我寫字的人;母親,是第一個(gè)教我畫蝴蝶的人;母親,是第一個(gè)……
無知的我曾經(jīng)問過母親一個(gè)問題:為什么您總是第一個(gè)呢?母親笑著說:“因?yàn)槲沂悄銒寢屟剑 笔前,從我們來到這個(gè)世界的那一秒開始,母親就時(shí)時(shí)刻刻地惦記著我們,怕我們吃不飽穿不暖。在我們成長每一步中,母親總是在背后第一個(gè)為我們鼓掌跟喝彩。
我讀懂了溫柔似水的母愛,母愛——照亮了我的生活,也讓我更有勇氣。
愛就在簡簡單單的生活中,只要我們細(xì)細(xì)地品味,就一定能夠感受到它的絲絲溫暖。
初中優(yōu)秀作文600字 40
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。
每天,我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的過程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
每次,我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。多么的詩意,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
【初中優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-04
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文08-07
(精選)初中優(yōu)秀作文02-10