實(shí)用的初中優(yōu)秀作文集合四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我們每一個(gè)人都有自己的對(duì)手,那樣才會(huì)有動(dòng)力,我也不例外,我也有自己的對(duì)手,那就是比我早學(xué)書法兩年的管小莉。
我在書法學(xué)校學(xué)了三年了,現(xiàn)在不管什么時(shí)候,只要是張老師說哪幾個(gè)同學(xué)寫的好,我的大名是被第一個(gè)說出來的。這源自于我的對(duì)手的督促。
我的對(duì)手是一個(gè)文靜的女孩子,她梳著短發(fā),大眼睛,一看就是一個(gè)懂事的'小女孩。
在我學(xué)地快到二年的時(shí)間時(shí),張老師收到一封信,本來一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的內(nèi)容。信上說,請(qǐng)張老師帶著學(xué)生的字和畫來參加評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),可是,信上面說要突出學(xué)生的字和畫。于是張老師叫的是管曉宇,第二個(gè),第四個(gè),第六個(gè),第八個(gè),叫到第九個(gè)同學(xué)的名字時(shí),我突然聽見了一個(gè)響亮的聲音:"李玲玲!"我們班的同學(xué)都很奇怪,甚至,有的同學(xué)還跑去問,老師為什么叫我去,老師說:"雖然李玲玲同學(xué)學(xué)習(xí)書法的時(shí)間并不是很長,可是,你們可以去看看,她的書法作品,她的每一個(gè)筆畫都很飽滿,另外,她還有很高的天資,需要多鍛煉。"同學(xué)們說:"我們不優(yōu)秀嗎?"老師笑笑,說:"你們很優(yōu)秀,但是,你們還需要多練習(xí)。"于是,我高興的回家去準(zhǔn)備你的書法作品,我寫了一首古詩,就交上去了。結(jié)果,破天荒地給了我一個(gè)銀獎(jiǎng),管小莉是唯一一個(gè)金獎(jiǎng)。于是,我看到了差距。我刻苦練習(xí),準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)大顯身手。
在去年,我又得到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我和管小莉一起去參加世界和平書畫攝影展,我畫了一個(gè)《農(nóng)家小院》,還寫了一幅字,是一首古詩。
一根草打破了鍋,我畫的《農(nóng)家小院》居然被評(píng)為了特別金獎(jiǎng),是最高的獎(jiǎng)項(xiàng),我寫的古詩被評(píng)為了金獎(jiǎng),我特別高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手。也是我刻苦努力的結(jié)果。
每一個(gè)人都需要對(duì)手,我的對(duì)手被我戰(zhàn)勝了,你的呢?
初中優(yōu)秀作文 篇2
走啊,走啊,不知不覺中,在人生的道路上已走了12年,一跌跌撞撞。有時(shí)想走退路,但心中總有那么一股力量告訴我:無路可退。那么,還是換種心情,欣賞這一路上的風(fēng)景吧!
一歲多,我在媽媽的懷里,什么都不懂,只是淘氣的掙扎著想在地上走一走。終于,我征服了土地,能夠慢慢的小走兩步,站在地上,我體會(huì)到了人生中第一次自豪的感覺。
走啊,走啊,走進(jìn)了幼兒園。看到張張合自己一樣的笑臉,心中有股莫名的快樂涌上心頭。第一次上課,老師拿出一張地圖,當(dāng)時(shí)在見識(shí)不多的我的'眼里,把它當(dāng)成了一只雄雞。老師告訴我說,那是我們的祖國——中國,一個(gè)東方巨人,他正邁著巨大的步伐向前走啊,走啊。我問老師,我可以跟著巨人一起走嗎?老師笑著點(diǎn)了下頭,表示肯定。就這樣,在這個(gè)巨人的陪護(hù)下,我又走啊,走啊。
走進(jìn)了小學(xué)的校門。我的心里從那一刻起,充滿了好奇。aoe、ABC、123一切的一切對(duì)我來說是那么的有誘惑力。于是,我便開始了在文學(xué)宇宙里的漫步。看到好的文學(xué)作品,我的心中總是突然興奮起來,想把它收入腦海。文學(xué),也自然而然的成為了這一路上最美的風(fēng)景,讓我不亦樂乎。雖說一路上美不勝收的東西有很多,但是,又有幾個(gè)人不會(huì)到進(jìn)美麗后的深淵呢?我曾經(jīng)迷戀上了網(wǎng)絡(luò),不能自拔,成績更是一落千丈,而我全然不管。終于,我醒悟過來了,當(dāng)我將心從網(wǎng)絡(luò)上收回來時(shí),去發(fā)現(xiàn)其他人已一路小跑,把我甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我吃了一驚,然后就是拼命地趕啊,趕啊。終于趕上了他們,這才稍稍松了一口氣。
但此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的腳再也穿不上小時(shí)的鞋了。是啊,長大了,長成了一個(gè)大孩子,一路的打磨,一路的摔跤。讓我清醒了許多,成熟了許多,懂得了許多。這是,一路陪我走來的巨人也健壯了許多,他一屹立在世界的巔峰,他仍會(huì)一如既往的和我一直向前走啊,走啊,走啊。
這一路上既有諸多美景,又有崇山峻嶺般的山路十八彎,更有迷惑人的萬丈深淵。雖然險(xiǎn)象重重,但定會(huì)柳暗花明。讓我們一起走啊,走啊,走。看路上美景,收路上之果吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
在這個(gè)國慶假期里,我一口氣讀完了《筑夢(mèng)路上》這本書。這本書的第一章——美好生活“創(chuàng)新”未來,讓我知道了創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力,只有在不斷的創(chuàng)新,不斷的實(shí)踐中才會(huì)有可能創(chuàng)造創(chuàng)新,造就創(chuàng)新。
讓我印象最深的就是“創(chuàng)新”篇中的`第二節(jié)——執(zhí)著的創(chuàng)新人。這節(jié)讓我印象最深刻的就是兩個(gè)科學(xué)家——屠喲喲和劉若鵬,我們浙江籍的科學(xué)家屠呦呦首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng);畢業(yè)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后劉若鵬博士,他們?cè)跊]有實(shí)驗(yàn)室、買不起實(shí)驗(yàn)設(shè)備的情況下開始了自己的創(chuàng)新研究。他們吃苦耐勞,整天整夜地都在做實(shí)驗(yàn),失敗了,再來一次。屢屢失敗,也不放棄,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)著。經(jīng)過他們的努力,我們現(xiàn)在才有了:青蒿素、隱身衣……許多發(fā)明,否則我們的國家只能原地踏步,也沒有科技的創(chuàng)新。
馬克思曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界!彼,創(chuàng)新也是這樣的道理,如果我們不做,不行動(dòng),不可能會(huì)創(chuàng)新。本來,我對(duì)這句話并不是很理解,但我讀了這本書后,才發(fā)現(xiàn)原來理解這句話只需要一個(gè)字——做。
今天讀著科學(xué)家的故事,讓我想到了我自己的一件事:那次我的古箏老師讓我去參加一個(gè)樂器比賽,老師給我選了一首曲子——《景岡山上太陽紅》,我聽了一下這個(gè)曲子,很好聽,于是決定就用這首曲子參加比賽了。可是當(dāng)我回家練習(xí)時(shí)候,我卻總也練不好,背不出譜來,于是我就不彈古箏了,而是去看課外書了。現(xiàn)在回想起這件事,我覺得我的行為和劉若鵬形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,回想起來真是可笑。
若是在現(xiàn)在,我一定會(huì)換一個(gè)方式慢慢去了解,用心去感受這個(gè)曲子的背景,再去背它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是呀,要花功夫,努力做,才會(huì)有可能成功。同學(xué)們,讓我們一起用雙手收獲創(chuàng)新的果實(shí)吧。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我從老家剛拿過來一只稚氣未脫的小狗,是個(gè)小黃狗。差不多有1個(gè)月,我把它帶到邯鄲養(yǎng)了。
剛到邯鄲,它還不適應(yīng),我讓它在我屋睡,它不吃東西,我給它肉都不吃,我琢磨這,應(yīng)該喝奶吧,我就去買奶了,它喝了,我高興極了,我看著它,毛絨絨的,耳朵豎著,尾巴不停的搖著,看著它我入迷了。
到晚上了,它可能不適用,晚上老是叫,叫到我睡不著,我就開燈,看著它看了一個(gè)晚上,我不睡,它也不睡。這是俺倆度過的第一個(gè)晚上。我給它起了一個(gè)名字叫熬希。
到早上,我給它喂奶,它尿了,我無語了,屋子里馬上有味了,我去,那味兒,酸爽,我不想喂它了,我家住一樓,我在后院給它搭了個(gè)窩,我還是每天去喂它,我問爸爸“它會(huì)不會(huì)冷,它會(huì)不會(huì)想媽媽”我快睡覺的時(shí)候去看了它,看它安好我放心了,晚上去上廁所了,我又去看它了,它睡著了,我這一晚上光擔(dān)心它了,我不知道養(yǎng)個(gè)狗那么難。
過了幾天,我們倆熟了,每天放學(xué)在門口等我,見到我就叫,然后撲過來舔我,我被它感動(dòng)了,沒想到動(dòng)物也有感情,這不,它又沖我來了,我高興極了。
這幾天我訓(xùn)練它,我想讓它回屋里睡,我讓它去哪里尿,它一開始不去,還是在原地尿,我不罷休,每天讓它去,每天給它指,直到有一天,好像它懂了,我讓它去它就去,我又指別的`地方,它也去,我高興極了。我有時(shí)候亂花錢,自從有了小狗就不亂花了,每天攢錢給它買肉,買籠子,買玩具等等,每次賣肉它都很高興,它吃還給我叫兩聲。
我倆越來越關(guān)系越好,我們一起吃飯,我們一起寫作業(yè),我寫它看著,前腿一趴,搖著尾巴看著我,我的小狗熬希,我很喜歡它!
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