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優(yōu)秀的作文500字錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
坐在一張雜亂無(wú)章的書(shū)桌前，我從各種各樣的書(shū)中拿出一本關(guān)于阿基米德的書(shū)，打開(kāi)它，介紹阿基米德的故事和貢獻(xiàn)。我抓住了我的眼睛，迫不及待地想看看他的科學(xué)幻想世界。
英雄國(guó)王讓金匠做一個(gè)皇冠，但是國(guó)王懷疑皇冠不是純金的，所以他找到阿基米德，給他五天時(shí)間檢查皇冠是否是真的。一天，當(dāng)他洗澡時(shí)，他發(fā)現(xiàn)溢出的水可以用來(lái)衡量皇冠的真實(shí)性，所以他把與皇冠相同數(shù)量的純金同時(shí)放入兩個(gè)裝滿水的相同桶中，發(fā)現(xiàn)皇冠溢出了更多的水，因?yàn)殂y的體積比金的體積大，所以溢出的水更多，這意味著皇冠不是純金做的。我很佩服他的方式，他是一個(gè)公元前的人，可以用體積的概念來(lái)區(qū)分真假王冠！
當(dāng)我欽佩他的體積概念時(shí)，我又讀到他發(fā)明了一種螺旋泵來(lái)解決干旱問(wèn)題，并把它安裝在河岸上。雷鳴般的水像水龍頭一樣流出。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就像鴨子下水，快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出籠子。他的發(fā)明解決了干旱問(wèn)題，給我們帶來(lái)了幸福。當(dāng)羅馬士兵進(jìn)攻希臘時(shí)，明智的`阿基米德也加入了戰(zhàn)場(chǎng)。利用他的智慧，他在投石車(chē)上放了一公噸的石頭，并熟練地運(yùn)用杠桿原理?yè)舫亮诉@艘戰(zhàn)艦。他還用聚焦鏡點(diǎn)燃了戰(zhàn)艦。他是一個(gè)實(shí)事求是的人，能把智慧應(yīng)用于生活。
閱讀是一件好事，閱讀可以理解不同背景的事物和想法。生命只有一生。閱讀就像生活中的許多次，給人美好的感覺(jué)。讀完阿基米德后，我對(duì)他的世界的差異有了更深刻的理解。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
我的學(xué)校有一座意趣盎然的小花園。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到了一枚枚又扁又圓的五子棋，它們有黑的，又有白的，巨大無(wú)比。我覺(jué)得它們一定非常重，棋子里應(yīng)該有很多知識(shí)吧。
池塘里，成群結(jié)隊(duì)的'魚(yú)兒們有大有小，五顏六色。它們有的到小噴泉那邊玩耍，有的在池塘里懶洋洋地打了一個(gè)哈欠，還有的在想：好多人在看著我們，我們成明星啦！魚(yú)兒們圍在噴泉邊蹦來(lái)跳去，好像在表演鯉魚(yú)跳龍門(mén)。聽(tīng)！小噴泉“嘩啦啦”的聲響，好像在說(shuō)：“魚(yú)兒們很喜歡我呢！”
池塘四周分布著假山。假山說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，上面高低不平。它由各種各樣的石頭組成，在它旁邊又圍起了許多石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像被石頭神保護(hù)起來(lái)了似的。很多很多的小動(dòng)物圍在假山周?chē)�。小鹿在池塘喝著水；孔雀正在梳理自己的羽毛；大白鵝正在仰望天空，看看有沒(méi)有雁群飛過(guò)，這讓我想到了《尼爾斯騎鵝旅行記》；小兔子在等著嫦娥姐姐跟它一起到月亮上去。池塘周?chē)木吧婷腊。?/p>
池塘的兩邊還有兩棵參天大樹(shù)呢！它們像兩個(gè)巨人，保護(hù)著我們的學(xué)校。兩棵大樹(shù)的中間有一本沒(méi)有字的書(shū)。我覺(jué)得，那是因?yàn)槲覀円獙W(xué)的學(xué)問(wèn)比星星還要多，這本書(shū)寫(xiě)不下這么多的字，所以才是沒(méi)有字的書(shū)。
我最喜歡我們學(xué)校意趣盎然的小花園啦！
優(yōu)秀的作文500字 篇3
越來(lái)越忙，竟演變成了越來(lái)越迷茫。高中，我已在路上，但我不知該去向何方。
我愛(ài)賞夜，只因夜能捎走一些我不想要的迷茫。
夜深人靜之時(shí)，如水的月光灑滿星空，給我?guī)?lái)了心靈的寧?kù)o。凝望著那孤傲的月亮，我不禁心生敬佩之情。它不愿與紅日爭(zhēng)奪藍(lán)天白云，卻選擇獨(dú)守這靜謐的夜，這是何等的孤傲!或許正因?yàn)樗畔铝烁∈婪比A，才能有機(jī)會(huì)照亮這篇太陽(yáng)找不到的'夜空，撐起屬于它自己的一個(gè)舞臺(tái)，這何嘗不是它的明智呢!而我呢?倘若我適時(shí)地放下一些包袱，是否會(huì)走得更好?或許可以少一份迷茫，多一些方向吧!
有時(shí)，會(huì)覺(jué)得夜是死的，恍若死水一般，讓人不敢觸及，又時(shí)刻散發(fā)出令人窒息的氣息。直到偶然聽(tīng)見(jiàn)了專(zhuān)屬夜的音樂(lè)�；蛟S那是蟈蟈與蛐蛐的合唱吧!而蟋蟀一定是伴奏吧!一片寧?kù)o之中，草叢中傳出了一支曲子，回蕩在風(fēng)里... ...正如蘊(yùn)藏在死亡中的生命。哦!我好像明白了什么!既然死亡中可以蘊(yùn)藏生命，那么困難中也會(huì)醞釀希望!它須要我用心去發(fā)現(xiàn)，努力去發(fā)掘!
夜，又怎少得了螢火蟲(chóng)呢!小小的生命卻有著大大的夢(mèng)想——它要點(diǎn)亮黑夜!即使它耗盡一生也無(wú)法辦到，但起碼它使自己的一生都被自己的光芒照耀，它是個(gè)成功者。他對(duì)生命始終保持熱情，直到死去才不得已停歇。這樣渺小的生命尚且這般堅(jiān)強(qiáng)!我，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它一番：有一個(gè)屬于自己的大大夢(mèng)想，對(duì)一切都充滿熱情，或許就可以擺脫迷茫了吧!
漫漫人生路，有鮮花，有阻擋;有批評(píng)，有頌揚(yáng);有瘋狂囂張，也有彷徨迷茫!在這途中，無(wú)須言，做自己，才能脫離迷茫，照亮自己的遠(yuǎn)方!這是夜的啟迪!是我在夜中最深刻的遇見(jiàn)!
優(yōu)秀的作文500字 篇4
不曾見(jiàn)過(guò)你，卻夢(mèng)到過(guò)你。
你告訴我，你發(fā)源于巴顏喀拉山，你看得到許多壯麗的山河，最后注入了渤海。
你告訴我，從青海到東奔流而下，你聽(tīng)得到自己的心跳，看黃水珠濺出來(lái)，直直地濺到外面。你說(shuō)，這是一種豪邁，就像狼牙山五壯士跳崖時(shí)的那種豪邁。
你告訴我，你也有靜靜流淌的時(shí)候，緩緩地，輕輕撫摸著沙子，感受風(fēng)吹過(guò)時(shí)的漣漪。你說(shuō)，這是一種平靜，就像李大釗面對(duì)絞刑時(shí)的那種平靜。
你告訴我，你目睹了我們的變化，從那個(gè)慢慢走著的猴子變成了筆挺的人，從那個(gè)不會(huì)取火的野人變成了會(huì)用電腦的.人。你說(shuō)，人類(lèi)真厲害。
你告訴我，你對(duì)不起我們，你經(jīng)�？刂撇蛔∽约旱钠�，于是兩岸的百姓遭了殃。你說(shuō)，以后一定要管住自己。
你告訴我，現(xiàn)在全世界都知道中國(guó)了，真好，中國(guó)人真?zhèn)ゴ�。你說(shuō)，你為自己是中國(guó)的一條河而自豪。
我知道，你告訴我的都是真的。但是你不曾告訴我，你叫黃河。我知道，你不喜歡浮夸。
你不曾告訴我，你的美，是辛辛苦苦，年復(fù)一年得來(lái)的，這是你應(yīng)有的榮耀。我知道，你喜歡踏實(shí)。
你不曾告訴我，你開(kāi)始面目全非，沙子越來(lái)越多，污染越來(lái)越嚴(yán)重，這都是人類(lèi)干的。我知道，你有像你的身軀那樣偉大的愛(ài)，包容著我們一個(gè)又一個(gè)任性的錯(cuò)誤。
你是中國(guó)的自豪，你是中國(guó)的魂，你把你的愛(ài)，送往每個(gè)人的夢(mèng)里，讓我們，聽(tīng)著你的故事睡去……
優(yōu)秀的作文500字 篇5
我有一個(gè)炫麗多彩的教室,它座落在鐘山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班。
教室東面的正中掛著一塊干凈的白板，它可是我們學(xué)習(xí)的土地，老師經(jīng)常用它在上面寫(xiě)每一課的重點(diǎn)和中心，讓我們學(xué)習(xí)到許許多多的新知識(shí)。它就像那絲絲春雨滋潤(rùn)著我們。白板的正上方是一面鮮紅的五星紅旗，像在激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。紅旗兩旁有“尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上”八個(gè)大字。白板的右邊是衛(wèi)生角，左邊是“我們的`風(fēng)采”，上面我們?cè)谒磁璞荣惖恼掌�，也有我們的集體照，多姿多彩。前面是講臺(tái)，老師講課時(shí)就把課本放在上面，他伴隨著我們多少個(gè)日日夜夜。
教室的四周排列著我們六十八張課桌椅，我坐在第一組第二排第三個(gè)位。南墻和北墻上各有三戶窗口,教室的天花板上有九條燈管和四把大電風(fēng)扇,炎熱的夏天時(shí)它吹著我們涼絲絲的,舒服極了
正對(duì)白板的西面墻是學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地的正中掛著一塊黑板,黑板上畫(huà)著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在草地上歡暢活潑地玩耍,飛過(guò)的小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地對(duì)他們微笑。畫(huà)的左邊寫(xiě)著關(guān)于近期節(jié)氣的有關(guān)知識(shí)：春天天氣多雨，同學(xué)們要帶好雨傘，最近天氣較冷，大家要多穿一些衣服等。黑板的左邊是“智慧樹(shù)”樂(lè)園，上面貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文，有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、書(shū)信的、、、、、、。黑板的右邊是心愿林，是我們班六十八位同學(xué)的心愿。學(xué)習(xí)園地真是豐富多彩呀！
這就我們炫麗多彩的教室，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，愉快地成長(zhǎng)。我愛(ài)我多彩的教室。
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