【精華】初中優(yōu)秀作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔袃�(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
陽光開心地灑了下來，即使自己撞得頭破血流，我們走在東部華僑城的歐式小鎮(zhèn)里，艷紅的頂子。
美麗卻虛幻。
希望能找到一些亮麗的顏色來打破這討厭的單調(diào)，太陽已把黏在身上的云彩扯開了，我站在它們面前， 支離破碎的翅膀、早已沒有光澤的眼睛無精打采地盯著籠外衣冠楚楚的人類。
好想好想告訴它們， 它們受了驚嚇就會開屏的! 明明是春暖花開的季節(jié)，好似撞開了束縛它們的牢籠，總希望主動地綻放自己的美麗，和那些希望看到孔雀開屏的同學又有什么區(qū)別呢? 慢慢地，籠外人，透過網(wǎng)格往里看，冰涼的觸感刺激著手指的神經(jīng)末梢，這樣的籠子，籠中鳥，在它們眼里我與那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不過是裝出一副憐惜生命的模樣，回頭看去，結(jié)尾一段畫龍點睛， ，發(fā)人深省，灰灰的云彩霸道地將天空占據(jù)，籠中的景象支離破碎，三三兩兩立在小鎮(zhèn)的中央， 乒乒乓乓的聲音在身旁響起，青白色的房子顯得清爽卻總讓我感到一陣單調(diào)的煩悶， 手臂被好友抓住。
卻還是得不到想要的東西，總希望恣意地展現(xiàn)真我的風采，為何那么冰冷?我四顧茫然地置身歡聲笑語中，可惜牢籠限制了它的自由，。
籠中的孔雀感到更加不安。
人類亦然， 天不算很晴。
只不過這里的鳥籠子的鐵欄桿被密密麻麻的壓抑的鐵絲網(wǎng)替代，籠子里的`孔雀們高聲鳴叫，對于人類而言。
幾只青藍色的孔雀在當中走動，其實我也想看它們開屏，伸手撫摸那鐵籠。
升華了文章的主旨，鍍金的鐵欄桿就像放大后的歐洲富人家的鳥籠子，有些地方是何其的相似!生命中總是有些無奈，突然問，孔雀如此，拉著我跟上了放學的隊伍，一同前來的同伴們正粗暴地拍打著網(wǎng)籠，涼意從胸口向外蔓延，那是一種嘲諷的眼神。
突然想起小學時的摯友說過的一句話：人生就像被束縛著的牢籠，模糊了我的雙眼，也許人和鳥都是同樣的吧 由鳥及人 對于孔雀而言，可惜桎梏束縛了我們的手腳，不管你怎么努力怎么掙脫，抖擻著那長長的尾巴和伙伴們一起奔向那美麗的、屬于它們自己的世界，抬起它們沒有生氣的眼睛輕輕掃了我一眼，我張張嘴。
希望孔雀展開色彩斑斕的翎羽，可它們是為了求偶、為了孕育新的生命、為了內(nèi)心的渴望而開屏的啊!不是因為受到驚嚇、不是為了討好人類、乞求人類的賞賜和片刻的安寧才展開身后的絢麗的啊! 走了啊，憂傷、破碎的美感充斥著這些豪華的籠子，目光隨意打著轉(zhuǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
一個暑假的早晨，我捧著一本書站在陽光下，抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像要下大雨了，再看樓下不遠處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌搬家呢，它們排的'可正整齊，似乎在召喚他們的孩子回家，鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來，底聲的嗚嗚的叫著，像被低壓壓得喘不過氣來，遠處的池塘里冒著一串串泡兒，荷花也垂著頭。在不經(jīng)意間，墻角一只蜘蛛闖進了我的視線它正在結(jié)網(wǎng)，一陣暴風吹來，細細的蛛網(wǎng)無力的漂動了兩下，忽得斷裂了。
我不禁生出手去，真想幫它換救那些幸苦結(jié)好的鋪食工具，可是在無能為力，蜘蛛似乎也聽了一下，他大概被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一轉(zhuǎn)風吧，看它細小的爪勉強掛在殘存的蜘蛛網(wǎng)上，似乎在盤算著下一步該怎么辦，不知道它是不是也動搖過或猶豫過，過了半晌出乎我意料，它竟然又踏踏實實地重新結(jié)起網(wǎng)來，好不容易借到一半時，暴風好想和他作對一樣，他仿佛沒有驚訝也沒有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續(xù)結(jié)著，終于結(jié)出了大半張網(wǎng)了時，又把網(wǎng)吹破了。
蜘蛛仍繼續(xù)織著，并沒有灰心。忽然間我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事持之以恒，堅持到底就算困難再大也要勇敢面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄，我要向蜘蛛一樣。
五年級:王小藝
初中優(yōu)秀作文 篇3
有這么一位人，在我眼里，他是愛與責任的化身，他無時無刻不關心我們。不論什么時候，他都總能站在我們身邊，鼓勵我們，使我們不斷進步。
在某次教師接力比賽中，就在萬眾矚目的時候，他，突然摔倒了。但他從容地站起來，似乎根本就沒有發(fā)生過。摔得痛與不痛，似乎也只有他知道。但他藏在心里，臉上綻放出燦爛的笑容，做生活的強者。那一身的泥濘，那一身的骯臟，他根本不在乎。我很欽佩他，很敬重他，因為他總是能笑著面對人生。他也有他的子女，他的女兒還小，上幼兒園。他不懂得有這么一位父親是多么光榮的事，不清楚他的父親能在他身邊陪她多久，只知道他的父親在忙忙碌碌的工作，如果女兒調(diào)皮的話，定會遭到批評，因為女兒影響到了他的工作。他的工作每天都得起早貪黑的陪著我們，從不訴苦，從不埋怨。我清楚地知道他的工作很累，有人說他們的工作會折壽，因為他們幾乎天天都會生氣，都會惱怒。但更有人夸他們，說他們的好。的確，他們無論何時都會站在自己的崗位上，有時候會遭到家人的不解。他們就是教師，教師的職務是辛勤的，他們把一生的心血都放在了自己的學生上，辛勤的哺育祖國花朵，祖國的未來。他們希望自己門下的學生能夠成為祖國的棟梁，為祖國的建設出一份力。如果說他們是園丁，不要單說他們的辛勤哺育，他們還會面臨著危險，他們還要不顧一切的去保護學生的安全。看到他們，我不禁想到這么一段話：
帆清楚的知道：在大海上航行，難免被風吹折，也有可能被大海吞下，但這些危險絕不會使帆低下高昂的頭顱！因為帆早已把生命交給了大海，帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)，帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
雖然不是太恰當，但可以說明教師的偉大。教師也早已把自己的一生全部傾注在教育事業(yè)上。
我所說的就是我的班主任，他在我們心中有著美好的形象，我們巴不得所有的老師都能像他一樣，那樣的話，我們的學習不會很枯燥，因為他愛在課上說我們不知道的故事，拓展我們的課外知識，我們每次聽得都那么的興高采烈。事實上，如果老師們都能像班主任這樣，我們會對學習產(chǎn)生無窮盡的.動力。
班主任常說的話就是：“不會的問問”，一遍又一遍，我們也就漸漸養(yǎng)成了習慣，我是不是會在書本上話記號，來讓班主任為我解題，不但為我，還有人。有很多的題被問了一遍又一遍，但班主任從不煩躁，都耐心的為我們解題。
在生活上，班主任也是一絲不茍的關心照顧我們，我們?nèi)绻×�，班主任總能再第一時間，為我們批假，讓我們?nèi)タ床�，從不把我們的身體放在第二位。晚上，他總會提前去查寢，每天都重復著同樣的動作，同樣的話語，但他從不煩躁。天冷的時候，班主任還是說：“晚上蓋好被子，關好窗戶啊”！呵呵，班主任的無微不至，讓我很感動，所以，我必須加倍努力，成為他的驕傲！
班主任在學校住宿，他總會陪在我們的身邊。我清楚地記得有次我去校醫(yī)室看病，班主任找不到，本來我讓朋友去捎信，但他想陪我一起去，沒告訴班主任，讓班主任十分著急，到處找我。我感到十分抱歉，在此向您提出道歉！
初中優(yōu)秀作文 篇4
春天悄悄地來了，小草從地下探出頭來，想欣賞這美好的風景呢！柳條長出碧綠的嫩芽，在微風中搖動著長辮子�；▋壕`放笑臉，勤勞的蜜蜂和五彩斑斕的'蝴蝶在花間飛舞，正趕著參加這春天的盛會。小燕子出遠門回來了，正忙著安置自己的新家。
春天真美呀！我愛這迷人的春天。
初中優(yōu)秀作文 篇5
夢想是一場未知的旅行，無論悲傷或快樂，都要堅持走下去。有了夢想，就像帆船有了遠航的方向，只要堅持心中的航向，就能獲得成功，為自己點贊！
——題記
父母望子成龍，望女成鳳，千挑萬選輔導班，希望我們贏在起跑線上，可是什么是贏在起跑線上呢？還沒起跑何來輸贏之說？想要獲得成功，不是要贏在起跑線上，而是在比賽過程中努力，在最后一刻沖刺。家長們這樣的做法，不只會影響我們，還會令我們感到累、反感。這樣做真的好嗎？父母根本不知道我們的夢想，不知道我們想要的到底是什么。放假時，我們得到的不是快樂，而是如山般的作業(yè)和無邊無際的`題海。這使我們喪失了夢想，喪失了勇氣，喪失了為自己點贊的機會！( )
老師應該像導游，帶領我們游覽知識的天地，而不是像園丁，修剪掉我們不聽話的枝椏。從一年級時，我們就知道老師像辛勤的園丁，可是老師不斷的修剪，把我們變成了從流水線上生產(chǎn)的作品，從模子里生產(chǎn)出的復制件，這種做法與家長有異曲同工之處。老師園丁論早就該退出歷史的舞臺了。作為園丁的老師，對名貴的花朵無比青睞，對雜花爛草置之不理，問題學生冷嘲熱諷，對個性學生嚴厲撻伐，這些個性枝椏，就沒了出頭之日。幾千年前孔子因材施教，培養(yǎng)出來了七十二賢人，今天又有幾個老師能培養(yǎng)出七十二個個性不同的賢人呢？正是因為這些機械化的修修剪剪，才使那些有獨特鋒芒的人喪失了出彩的機會，喪失了為自己點贊的機會。
我的夢想是開一個網(wǎng)店，暑假里我就開始從網(wǎng)上查找關于網(wǎng)店的資料，現(xiàn)在頗有些心得，我一直堅持著自己的夢想，有朝一日，我一定能實現(xiàn)我的夢想！在那個時候，我一定會為我今天的堅持點個贊！文/申明珠
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