【推薦】初中優(yōu)秀作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
放寒假了,小作者和大家一起去滑雪,“媽媽把我牽到雪地上,耐心地教我 雙目平直!
爸爸和媽媽說帶我去江南大峽那里滑雪,我聽了好高興啊呀。
到達(dá)目的地了,我看見景區(qū)里人山人海地排起長隊(duì)買票,媽媽在排除買票,我就在那里欣賞周圍的風(fēng)景,那邊的風(fēng)景四周環(huán)繞的山確實(shí)是好風(fēng)景 ,等媽媽票買好,看別人都租好滑板這些準(zhǔn)備開始滑雪了。于是我迫不及待的叫著爸爸媽媽給我租滑板。我趕緊踩滑板上面,一不留神,就被摔倒了,我趕緊站了起來。我勇敢地邁出了第一步,結(jié)果我還是摔了一跤,不一會(huì)兒我的屁x被摔痛了。趕緊跑到媽媽那里去說: 媽,我不想學(xué)了,學(xué)這個(gè)東西還把我屁x摔痛了。 媽媽把我牽到雪地上,耐心地教我 雙目平直。 等一些話。認(rèn)我這樣子去慢慢琢磨。
就這樣過了一個(gè)小時(shí),媽媽來到我的身邊說: 不會(huì)算了,我們下次可以再練習(xí)。我趕緊對媽媽說: 不行,我一定要學(xué)會(huì)。 我在琢磨了一下,終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn);挠悬c(diǎn)不值得下來了,這個(gè)肯定是我剛剛學(xué)的`原因吧!覺得有點(diǎn)興奮感一樣的。
我覺得學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢。只要有心去學(xué)沒有學(xué)不會(huì)的。
初中優(yōu)秀作文 篇2
題記:簡單再簡單一點(diǎn)這便是生活。
看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來,驚鴻般的短暫,似瞬間的流星,匆匆消失了便不再復(fù)現(xiàn),而剎那間消失的煙花聯(lián)會(huì)金都讓人著迷,感慨和回憶……
看遞上殘留的灰燼,想到那瞬間的光芒,開始陷入沉思。確有竟然發(fā)現(xiàn),這根本就是一悲劇,因?yàn)槟敲匀说墓廨x,那殘留的灰燼讓我無意想到了一個(gè)結(jié)局,那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話:人生就是一悲劇。
現(xiàn)實(shí)的生活讓我感到壓抑。我將會(huì)把生活主宰,還是生活將要把我吞噬?我開始無語,以內(nèi)我早已厭惡了生活。猛然想起過去,竟會(huì)覺得如在火車上旅行,方從車窗外環(huán)過的一切,就成了無法追回的`過去。
時(shí)間將過去沖刷得平淡,有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫。緊跟著的是一盤巨大的影帶,我知道,那便是生活,它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎,但它的堅(jiān)固讓我無能為力,他卻將我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白,我要去生活,直到哪一天我可以主宰他時(shí),它已成為我手里的一個(gè)玩偶……
再回首,那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫,如此簡單……
初中優(yōu)秀作文 篇3
水是生命之源,大自然無時(shí)無刻不在警示我們,水對自然、對人類非常重要,要珍惜水資源。就比如非洲大草原上吧,那里有兩個(gè)完全不同的季節(jié),一個(gè)是水草豐美的雨季,一個(gè)是滴雨不下的旱季。就像天堂和地獄。雨季猶如天堂,到處都有湖泊、河流、小溪,還有綠色茂密的草原,到處都是美麗的角色,無論是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物生存繁衍都比較容易;而旱季仿佛地獄,天空久久不下雨,湖泊、河流、小溪都漸漸干涸了,美麗的草原也在干旱的日子里枯萎了,到處一片荒蕪,動(dòng)物們的生存變得非常艱難,在干旱中苦苦煎熬,等待雨水的降臨。這并不是大自然在懲治動(dòng)物,只是讓我們明白水對大自然是多么的`重要!沒有水,自然將變成真正的地獄!
水不僅對非洲草原以及草原上的動(dòng)物非常重要,我們的生活更是離不開水!這幾年,由于人類破壞環(huán)境,大氣污染日益嚴(yán)重,溫室效應(yīng)加劇,地球的氣候發(fā)生很大的變化。就說我國的云南、貴州地區(qū)和長江平原一帶,本該是地理位置好,常年下雨的地方,可是現(xiàn)在卻動(dòng)不動(dòng)就大旱。莊稼地都干裂了,無法種糧食、蔬菜、水果,人們連飲用水都沒有了,更不用說洗澡、洗衣服了?粗娨暜嬅嫔系男W(xué)生干渴地舔著嘴唇,真令人怵目驚心。我想,這就是大自然給人類的下馬威。如果我們還破壞環(huán)境,不珍惜、節(jié)約水資源,那么下一次干旱缺水是否就輪到了我們?所以,我要對大家說:請不要再破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源了。讓我們從現(xiàn)
在一起努力,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,珍惜節(jié)約水資源!那樣,我們才有美好幸福的未來!
初中優(yōu)秀作文 篇4
今天早上大課間完了,返回教室的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。
在大課間返回教室的`時(shí)候。我聽見背后有一陣歡喚聲,哦!原來浩杰撿到了一塊小化石。咦,是什么化石呢?有人說:“一定是個(gè)牙齒化石。”又有人說:“一定是植物!蔽野胄虐胍桑降资腔是植物呢?回到教室,大家都圍住浩杰問:“你快說說是什么?”浩杰說:“不知道是化石還是植物。”突然有個(gè)同學(xué)大叫起來說:“浩杰發(fā)財(cái)了!边@聲音還真響;隙际切】装纪共黄剑~老師把化石拿在手里說:“如果是化石那一定很硬。”說著叭的一下把它拍碎了。原來這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場,但是也給我們帶來了許多樂趣。
啊!今天我們仔細(xì)觀察,終于將這個(gè)謎底解開了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
今天下午,看著堆積如山的各科作業(yè),我頭疼極了!于是便放下煩躁,出去找同學(xué)澤澤玩。
我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間剛到九點(diǎn),時(shí)間不早了,我們和桃子告別后準(zhǔn)備回家。
回家必須經(jīng)過一條無人的小巷,我們倆都十分害怕,此時(shí)天已經(jīng)很黑了,月亮冷冷地掛在天上,連星星也都害怕地回到了家,我們倆的手緊緊握在一起,手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長,人也稀少,我們倆開始了漫長的冒險(xiǎn)。我不住地往后看,生怕有人跟蹤我們,突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的、發(fā)著光的東西,難道是幽靈向我們索命來了?我十分害怕,便告訴她,她看了一眼,拉起我趕緊跑,然后又不住地往后看,她說,“那好像是貓的眼睛!蔽毅读艘幌,“好像就是耶!”
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影,我們又擔(dān)憂又高興。擔(dān)憂的是害怕碰到壞人,而高興的.是有人陪我們走剩下的路程?墒牵绻莻(gè)人是壞人怎么辦?我們倆飛快地跑了起來,一不小心,她的腳扭了,跑不動(dòng)了。此刻,我真想把她背起來,可惜我試了一下,根本背不動(dòng)她。我急中生智,讓她單腳跳,糟了,折騰了半天,那個(gè)人影離我們越來越近了。
咦,不對呀!如果他是壞人,那他在我們停下時(shí)為什么不來抓我們!看來我們是多慮了,我跑在前面,澤澤緊緊跟在后面,但我們的手仍拉在一起。突然間,我感覺到有人在后面拉我的衣服,而澤澤卻說感覺有人在前面牽著她,我們倆嚇得出了一身冷汗,我小心翼翼地扭頭向后看,什么也沒有。∧莻(gè)人影也不見了!拔覀兪遣皇潜还砉职鼑,何況鬼怪是凡人看不見的!薄坝锌赡!蔽覀兊男哪叵。于是我們倆一前一后,使勁掙脫魔鬼的束縛,可怎么也掙脫不開,最后發(fā)現(xiàn),原來是拉鏈掛在了一起,讓我們哭笑不得!
我們一路小跑,還有100米,50米,終于回到家了。仔細(xì)想想剛才經(jīng)歷的一幕幕,真是讓人虛驚一場!
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