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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-03 13:30:04 中考優(yōu)秀作文 我要投稿

中考優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

中考優(yōu)秀作文

中考優(yōu)秀作文1

  在我人生的天空,曾經(jīng)有潔白的云悄然劃過(guò)天際,而我,一直不曾了解;后來(lái),有無(wú)數(shù)片云在我的藍(lán)天默默飄過(guò),而我,卻還是不能理解;如今,長(zhǎng)大的我也應(yīng)該理解了吧,那些云——你的愛(ài),可事實(shí)……理解就如同遠(yuǎn)在廣寒宮里的嫦娥,讓我感到遙不可及。它抽象而又無(wú)形,讓我常常在不經(jīng)意間將它忘卻。

  年少的我,在玩耍中的時(shí)光里一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在想想,真是無(wú)法理解小時(shí)候怎么就會(huì)對(duì)那些無(wú)聊的游戲癡迷不已。一群小孩子,簡(jiǎn)單地分了工,爸爸、媽媽、孩子,百玩不厭的“家家酒”又開(kāi)始了。有一次,玩到夜深人靜,你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后,等到一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)你坐在屋角的凳子上,眼睛紅彤彤的。你沖進(jìn)里屋拿了掃帚出來(lái),把我拽過(guò)去就用掃帚柄使勁地打。當(dāng)時(shí)的我被嚇傻了,竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天,只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時(shí),我在心中竟然記恨你,不理解你為什么那么對(duì)待我。我只知道,被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。

  很久以后,我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來(lái)的而是哭出來(lái)的。那根硬硬掃帚柄上連著的是你顫抖的手,我身體的痛連著的是你痛楚的'心。你打我,是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛(ài)我,可年少的我怎么就不能理解你的感受呢?

  我漸漸地長(zhǎng)大,一路走來(lái),這一路上灑下了你多少的汗水與淚水?一眨眼,我已經(jīng)二十歲了,可有時(shí)還是不能理解你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。你的愛(ài)太濃太烈。成長(zhǎng)路上,我的學(xué)習(xí)成績(jī)成了你我之間永恒不變的話題,也是一顆極易引爆的不定時(shí)炸彈。稍微一觸碰,就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何,我平靜的心總會(huì)因你一些有關(guān)學(xué)習(xí)的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌,而后對(duì)你就是驚濤駭浪般地大吼大叫,狠狠地傷害了你,還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無(wú)法知道,為何一到那個(gè)時(shí)候,我就不能理解你的良苦用心。有時(shí)會(huì)在寂寞無(wú)人的時(shí)候,我才想起你的好,才會(huì)理解你,后悔的劍一下一下刺痛了心房,于是淚流滿面。

  現(xiàn)在,我終于理解了你——媽媽,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸懂得,愛(ài)就是理解,就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞,會(huì)在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……

中考優(yōu)秀作文2

  今天上午,我在英語(yǔ)課上玩了一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫“擲骰子”。

  一上課,姚老師說(shuō):“今天我們玩一個(gè)好玩的游戲,一會(huì)兒在告訴你們!蔽覀円宦(tīng)要做游戲,大家都興奮不已,這可是我們求之不得的是呀!老師先把要玩游戲必須要掌握的知識(shí)給我們講了一遍,等我們掌握的非常熟練的時(shí)候說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲,游戲規(guī)則是:每組先選一個(gè)代表到講臺(tái)上包袱、剪子、錘,哪一組代表贏了,哪一組就先選是做雙數(shù)還是單數(shù)的題,這些題在書(shū)上的第50頁(yè),一共50道題,哪一組先把50道題做完為勝。每組選一個(gè)代表上臺(tái)擲骰子,如果是雙數(shù)組,骰子朝上的一面也是雙數(shù),就可以做題,只能一個(gè)挨著一個(gè)做,不能漏題,如果朝上的一面是單數(shù)就不能做題。包袱、剪子、錘贏的那一組先擲骰子!

  游戲開(kāi)始了,我們組選宋雪為代表,對(duì)方組選許新然為代表。對(duì)抗開(kāi)始了,宋雪以三比零獲得了勝利,這時(shí)我提到嗓子眼兒的心才放了下來(lái)。我們組經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才選了雙數(shù)組,開(kāi)始扔骰子了,我被光榮的選上了,我欣喜若狂,又蹦又跳地跑上了講臺(tái)。我先拿起骰子,向上輕輕一扔,當(dāng)骰子落在桌子上的時(shí)候,對(duì)方組高興的歡呼了起來(lái),我卻垂頭喪氣的走下臺(tái)。原來(lái)骰子朝上的一面是五,我實(shí)在承受不住這一次沉重的打擊,差點(diǎn)傷心地哭了。該對(duì)方組扔骰子了,他們讓王瑞婷去扔骰子,王瑞婷大步流星地走上講臺(tái),把骰子向上一扔,只見(jiàn)擲了一個(gè)四,這回輪到我們這邊高興了,有的.人說(shuō):“咱們平了吧?”有的人說(shuō):“你們也不厲害,還嘲笑我們呢!”還有的人說(shuō):“哈哈!你們也沒(méi)法做題吧!”只有我說(shuō):’先別高興地太早呢,好戲還在后頭呢,咱們還是先想想怎么扔才能讓雙數(shù)朝上吧!

  過(guò)了一會(huì),局勢(shì)已經(jīng)變得非常明顯了,我們組做到了第34題,而對(duì)方組才做到了21題。這時(shí)對(duì)方組終于認(rèn)輸了,下課的時(shí)間也到了,姚老師宣布:“雙數(shù)組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)笑臉印章!蔽疫@才戀戀不舍的回家了。這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次。

中考優(yōu)秀作文3

  我,是一片在美麗天國(guó)的云朵上沉睡了很久的雪花,擁有美麗晶瑩的身軀,潔白無(wú)瑕的顏色。今天,是我沉睡整五百年的日期,我要在今天早上,順著風(fēng)兒姐姐飄到美麗的人間,去欣賞人間景色。

  清晨,我伸了一個(gè)懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,不管怎樣都抑制不住自己興奮的心情。畢竟睡了那么久,早想出門(mén)溜達(dá)溜達(dá)了。

  隨著一陣清涼的清風(fēng),我離開(kāi)了云姐姐,跟隨風(fēng)姐姐,開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。我向遠(yuǎn)處張望,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒模糊的身影,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō):“快,我們已經(jīng)掉隊(duì)了,冬天來(lái)了,快啊!”我真慶幸,自己被安排在第一場(chǎng)雪中,能看到飛翔的鳥(niǎo)兒。我飄飄悠悠的飛著,偷偷聽(tīng)到幾只松鼠的對(duì)話:“哎,今年冬天真冷,第一場(chǎng)雪就下得那么大!”“真是的,凍死松鼠啦!”忽然,一陣風(fēng)將我凌風(fēng)卷起,一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn)呦,你呀,落地就化了,那么多雪花,我可不會(huì)每次都來(lái)得及救你呀!”對(duì)呀,我可不能讓自己的生命這么短暫。我離開(kāi)風(fēng)姐姐,又去一個(gè)人探險(xiǎn)。

  “哇!好漂亮的花!”這難道就是一支壓倒群芳,只在冬天開(kāi)放的梅花嗎?真的很美耶!我悄悄靠近她,他睜開(kāi)眼睛,對(duì)我吐出來(lái)一陣陣花香!班!好香啊!梅花姐姐,我好羨慕你,又香又漂亮!”“謝謝你的'夸獎(jiǎng),如果沒(méi)有你們的裝扮,我也不會(huì)那么美,說(shuō)實(shí)話,我很羨慕你,能自由自在地飛那么晶瑩!蔽倚邼男α诵,繼續(xù)旅行。

  飛啊,飄啊。看見(jiàn)地上已經(jīng)堆積了很多雪,許多孩子在堆雪人,打雪仗,我慢慢飄下來(lái),對(duì)雪人說(shuō):“雪人哥哥,你好!”我微微一笑!澳愫,雪人哥哥,你真漂亮,我好羨慕你!”“沒(méi)什么羨慕的,如果沒(méi)你們,就不會(huì)有我的存在!”我點(diǎn)點(diǎn)頭有飛走了。

  最后,我落在一朵梅花芯中,希望我能滋潤(rùn)這朵芬芳的梅花。

  飛雪,終于飄落了。

中考優(yōu)秀作文4

  人生如一條曲線,瀟灑、靈動(dòng)的軌跡繪成我們豐富、精彩的一生!}記

  我贊美大海,贊美她非凡的氣度和博大的胸襟;我歌頌大海,歌頌贊美她面對(duì)各種際遇時(shí)的淡定和從容。

  我贊頌不平凡的人生,贊頌一個(gè)個(gè)在逆境中奮勇崛起、斗志昂揚(yáng)的頑強(qiáng)生命;贊頌?zāi)切└矣诙笞∶\(yùn)咽喉的勇敢的人;贊頌?zāi)切┣、靈動(dòng)、豐富的人生。

  在人生的道路上我們必然會(huì)經(jīng)歷種種曲折。在面對(duì)困惑或黑暗時(shí),只有真正明智和勇敢的.人才能依然樂(lè)觀自信、才能化曲為直。

  于是屈原在備受冷落、遭人離間的情形下吟出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的心志;陶淵明不為五斗米折腰,毅然拋棄了高官厚祿,選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡與自由;司馬遷銘記著“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的信念,在獄中忍辱負(fù)重、含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作;史鐵生勇敢接受了雙腿殘廢的事實(shí),他找到了一條屬于自己的路,珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活;貝多芬勇敢扼住命運(yùn)的咽喉,憑借非凡的毅力,頑強(qiáng)地創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》這一不朽的神話。

  他們的人生都是曲折的,不平凡的。他們?cè)谑б鈺r(shí)沒(méi)有沉淪,而是用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,終于收獲人生一片金黃的麥田。

  這不禁讓我想起了一首詩(shī):假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜/相信吧/快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨/心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)/現(xiàn)在卻常是憂慮/一切都是瞬間/一切都將會(huì)過(guò)去/而那過(guò)去了的/也將會(huì)成為親切的懷念/

  當(dāng)挫折和不幸降臨時(shí),如果我們能處變不驚,如大海一般從容淡定,如青山一般靜謐鎮(zhèn)定,把他們看成是生命中的節(jié)日和上帝的恩賜,去欣然接受,挑戰(zhàn)自己,摔倒后,爬起來(lái),依然信心百倍、斗志昂揚(yáng)。我想,經(jīng)歷后,我們定會(huì)品味到人生中另一道深刻、雋永、有著無(wú)限意味的風(fēng)景。

  人生有高潮也有低谷,我們只有直面人生中的各種際遇,瀟灑、輕松的上路,用心去體驗(yàn)生活中的各種風(fēng)景,才能豐富我們的人生,才能提升生命的價(jià)值和高度。

中考優(yōu)秀作文5

  愛(ài)的面線糊

  “愛(ài)是什么?”我不禁常常想。思緒又輕盈地飄回那個(gè)名為從前的地方。

  小時(shí)的我體弱多病。媽媽從不允許我吃冰的。說(shuō)起最常吃的。大概就是面線糊吧。

  油蔥小巧地浮在面湯上。奶白色的面線糊總能勾起我敏感的味蕾。每當(dāng)腸胃不好的時(shí)候,媽媽就會(huì)用她那嫻熟的手法,給我煮一碗濃濃的'面線糊。我總是無(wú)力地端起透明的面碗,一小口一小口地品著用大骨熬成的湯,那時(shí)稚嫩的我,只能嘗出鹽、糖的味道。

  面線糊養(yǎng)胃,在媽媽的呵護(hù)下,我漸漸也如同齡人一般,有強(qiáng)健的體質(zhì)了。

  臨近中考的一個(gè)星期,也不知吃了什么東西,又壞了身體。我腦袋沉重地趴在課桌上,病情和課業(yè)壓力讓我煩透了。

  “要不要吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)米粥怎么樣?”媽媽在桌邊陪我備考,無(wú)論她說(shuō)什么食物,都是清湯寡水,無(wú)一引起我的食欲。

  “要不,吃碗面線糊?”猶如熟悉的香氣跳躍在小小的書(shū)房里,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她就去準(zhǔn)備食材了。

  也不知是太昏沉,還是太投入。過(guò)了許久后,我已做完所有的功課,媽媽才端來(lái)一碗面線糊。

  熱騰騰的白氣從碗中飄出,我握著小勺,呡了一口湯,宛如老友重逢一般,味道!是那熟悉的面線糊!這味道輕輕敲醒了我那顆麻木已久的心,也敲醒了舌尖上的味蕾。

  如品著好茶一般,我品著媽媽的面線糊。

  “好吃嗎?”溫柔的話語(yǔ)使我回到書(shū)桌前,我抬頭剛想贊許這久違的美味,驚覺(jué)間瞥見(jiàn)媽媽額頭上欲墜的汗珠!驚覺(jué)中的感動(dòng)與深深的美味撞在一起,心上蕩漾出一片波瀾。我好似看見(jiàn)那熱氣直撲在媽媽的臉上,她卻毫不退縮,耐心地為我做著面線糊。

  不知是習(xí)慣,還是刻意的,那碗面線糊,我食得好慢!一口口,一絲絲地品,不再像兒時(shí)一樣,那不僅是咸與甜,更是媽媽與愛(ài)。

  品完最后一口湯,我好像品出了一脈溫柔,而后久久流淌在我的心田。縈繞在心頭的疑問(wèn)也順理成章地成為一個(gè)深深的事實(shí)。

  語(yǔ)文,我明白了李白的浪漫;數(shù)學(xué),我已算透那個(gè)公式······而愛(ài)的答案,便是這陪伴我已久的面線糊。

  愛(ài)的真諦,不是豪華的大房子,也不是酷炫的小車。就這樣一碗面線糊,我品出了媽媽的辛勞,更品出了愛(ài)。

中考優(yōu)秀作文6

  “你一定要對(duì)自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會(huì)踏上成功道路!”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……

  記得一年前,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長(zhǎng)相跟別人比起來(lái),感覺(jué)較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛(ài)、更討人喜歡,為什么呢?說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸,他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生,長(zhǎng)得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽(tīng)不大清楚,每次見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人,就會(huì)擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容,記得我們第一次見(jiàn)到面,他就是那樣看著我,就是因?yàn)檫@個(gè)笑容,促使我們?cè)谀骋惶斓南挛,看著夕?yáng),用“心”來(lái)交談,分享彼此的趣事。

  那一天陽(yáng)光和煦,我自告奮勇向老師請(qǐng)假,希望能和他“聊天”,老師二話不說(shuō)就答應(yīng)了,因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天,當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),他又以那微笑看著我,這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò),“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對(duì)望呢?”瞬間,“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過(guò)至極,誰(shuí)希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎?

  由于他的耳朵畸形,根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話,但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō):“沒(méi)有人會(huì)看不起你,你要對(duì)自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽(tīng)的`到,但我覺(jué)得他會(huì)聽(tīng)到,用“心”。之后,我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書(shū)給他聽(tīng),從我說(shuō)話開(kāi)始,他就一直對(duì)我微笑著,我相信,我用真誠(chéng)的心他一定有聽(tīng)到,不久,太陽(yáng)公公滾著紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說(shuō):“那顆最亮的星就是你,你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完,他又用那微笑看著我,我想:他一定聽(tīng)到了。

  之后,他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字,因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮?lái)交談。一年后,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印。現(xiàn)在,我想告訴你:“上帝一定會(huì)保佑你的, 你一定要加油、認(rèn)真讀書(shū),就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光!蹦懵(tīng)見(jiàn)了嗎?

中考優(yōu)秀作文7

  同學(xué)們,緊張的中考即將來(lái)臨,為了方便大家進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備了20xx年中考滿分作文,快拿起筆桿子來(lái)進(jìn)行天馬行空的寫(xiě)作吧!

  跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆發(fā),是超越障礙的必需。有無(wú)數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程,李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔撬枷氲目缭,蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是心境的跨越,杜牧“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越,跨越一個(gè)階梯,自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。

  跨越在生活中屢見(jiàn)不鮮,從小學(xué)的任性無(wú)知到現(xiàn)在的體貼他人,從小時(shí)依賴父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺(jué)……不再依賴著父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難,并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對(duì)自我的認(rèn)可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長(zhǎng)。

  思想的跨越必定帶動(dòng)心境的跨越。

  一層連著一層,心境的放開(kāi),不再拘泥于家境的比較,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成績(jī)的公布,微笑著面對(duì)每一件事,用知識(shí)來(lái)填充自己的大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮斗,“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”。心平氣和地去面對(duì)每次的困難,發(fā)揮出自己最好的水平,對(duì)自己說(shuō):“盡自己所能,無(wú)怨無(wú)悔!

  心境的改變給自己帶來(lái)的是對(duì)事物認(rèn)知的跨越!叭淌яR,焉知非!,事物總有正反兩面,不要只是一味的悲傷,自己考試失利了,就一直消沉失落,無(wú)心去學(xué)習(xí),總是念念不忘曾經(jīng)的`成績(jī)。對(duì)事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力,勇敢地向前,努力地積累力量,為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。

  一次的成功會(huì)讓自己得意,一次的失敗則會(huì)讓自己警醒,更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長(zhǎng)處,總有它生存的理由,對(duì)事物認(rèn)知的改變是一次跨越。

  三年的時(shí)間,三年的成長(zhǎng),讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓我成長(zhǎng),讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對(duì)事物認(rèn)知的跨越,讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女,跨越讓我更加優(yōu)秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。

中考優(yōu)秀作文8

  風(fēng)在吹,雪在飄,天在呼嘯。

  我騎著單車漫無(wú)目的的早街上漫無(wú)目的的行進(jìn)著,直覺(jué)告訴我,胃快要承受不住了,必須要喝一杯熱牛奶,于是在這個(gè)地方瘋狂的找了幾圈后,在一個(gè)偏僻的角落里找到一個(gè)牛奶攤。我盡情的享受著牛奶的清甜與醇香,喝上一口,胃里似乎如春風(fēng)般溫暖沁人心脾,喝完牛奶頓時(shí)感到神清氣爽,于是就前去付賬,“老板,多少錢(qián)?”“八角!币粋(gè)低沉蒼老的聲音回答我,我打開(kāi)錢(qián)包一看,不會(huì)吧,這么巧,只有一張一百元的鈔票和七角錢(qián)。她不動(dòng)的向這邊注視,無(wú)奈,我只好把這一百元給了她,在此同時(shí),我開(kāi)始仔細(xì)打量著她,她的.兩只手像枯爪一樣,又黑又瘦,臉上瘦的彷佛可以看見(jiàn)骨頭,她的眼光空洞無(wú)神,她將一個(gè)用布折著的錢(qián)包慢慢地用手打開(kāi)。,小心的數(shù)了數(shù),只有幾張十元的,我只好把那一百元收了起來(lái),給了她七角,說(shuō)下次一定把那一角錢(qián)帶來(lái),剛上車,一個(gè)蒼老的聲音再次在我的耳邊響起:“我相信你!”我相信你一直在我的頭腦中閃過(guò),為了這四個(gè)字,我決定第二天就將那一角錢(qián)送去,可是第二天下起了冰雹,我只好坐公交車去那里,但那里沒(méi)有人。

  第二天仍然沒(méi)有人,第四天、第五天過(guò)去了,還是見(jiàn)不到那位老人的身影,終于在第六天,風(fēng)在撕心裂肺的吼著,那聲音仿佛要把整個(gè)天地吞沒(méi)了一般,我不顧媽媽的勸阻,依然蹬上了自行車,終于在那個(gè)地方找到了。物事依舊,人事已非。在那里的是一個(gè)小男孩,目光和老人一樣空洞無(wú)神,說(shuō)道:“奶奶走了,爸爸生病了,媽媽也走了不管我們了!敝赡蹍s悲傷。一股莫名的心酸涌上心頭,我對(duì)男孩說(shuō):“那天,我欠了你奶奶一百元錢(qián),現(xiàn)在還給你!薄澳阏媸莻(gè)好人!”很開(kāi)心的樣子!我相信你,你真是好人!“啪嗒!”熱淚從眼眶中流出,掉在地上的白雪處,剎那間,融化了一大片雪,一大片!

中考優(yōu)秀作文9

  生活的饋贈(zèng),其實(shí)就是那些我們?cè)缫蚜?xí)以為常,默認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺小?/p>

  題記

  我想,生活的每個(gè)小角落里,都塞滿了奇珍異寶,隨時(shí)低頭看看,不用擔(dān)心找不到。

  在人生的某一段路跌跌撞撞,只要能從伸手不見(jiàn)五指的黑暗中找到一丁點(diǎn)兒微光,就不算迷失方向;在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊,只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼,就不算空手無(wú)獲;在平淡忙碌的生活中,盡管每一天好像都差不多,只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),就能擁有美妙動(dòng)人的回憶。

  每個(gè)清晨都是整裝待發(fā),每個(gè)傍晚都是滿載而歸,洗去身上的風(fēng)塵,在香潔的被褥間入眠領(lǐng)會(huì)這一種心情,就能在冬天整整一季的冰封后,找到第一朵花開(kāi)的痕跡。

  總是想起和你們肆無(wú)忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑,我親愛(ài)的伙伴。

  每當(dāng)腦海里出現(xiàn)對(duì)某事新的看法意見(jiàn)、醞釀出了好點(diǎn)子,或新近聽(tīng)說(shuō)的某個(gè)笑話,總是在第一時(shí)間把對(duì)方想起。我們都是只有一只翅膀的天使,擁抱在一起才能飛翔。因?yàn)槟_下道路偶然的交叉,我們聚到一起,從此生活的空隙不再蒼白,填滿了歡聲笑語(yǔ),就連踏過(guò)的地方,留下的.腳印也都不再孤單。

  三年多來(lái)收到過(guò)的賀卡摞成厚厚的一沓,被小心放進(jìn)書(shū)柜最里面的角落。精心想出的獨(dú)一無(wú)二的祝福語(yǔ)、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態(tài)可掬的卡通笑臉,都如同午后窗邊風(fēng)鈴的叮咚脆響,如此美好令人留戀。

  從我降生的那一天起,你們注定是我生命里不可或缺的助力,我摯愛(ài)的親人。

  作業(yè)做到深夜,桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶,抬起頭,母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天,坐在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),忽然間望著草稿紙發(fā)呆,又忽然微笑,決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫(xiě)進(jìn)作文。

  我知道,無(wú)論發(fā)生了多少事,或者過(guò)了多少年,我永遠(yuǎn)都是你們心中當(dāng)初那個(gè)還在咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小小身影,撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞,需要你們的包容、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。無(wú)論什么時(shí)候,我忽視了你們的關(guān)切和擔(dān)心,或是忘記說(shuō)了我愛(ài)你們,請(qǐng)千萬(wàn)不要介意,我的心一如當(dāng)初,未曾改變。

  感謝天上的陽(yáng)光、林間的微風(fēng)、枝上的新葉還有時(shí)刻追逐著我腳步的那些目光。

  生活的饋贈(zèng)究竟在哪兒?我把謎題寫(xiě)在這里,而謎底就在你心里。

中考優(yōu)秀作文10

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都不能缺少愛(ài)。其中,最真誠(chéng)無(wú)私的是父母的愛(ài)。父愛(ài)如山,深邃而厚重;母愛(ài)如水,細(xì)膩而溫柔。其中,我感受到最深的母愛(ài)。

  母親的愛(ài)像春雨,滋潤(rùn)著樹(shù)木和幼苗;母親的愛(ài)像一縷溫暖的陽(yáng)光,輕輕地?fù)崦篱g萬(wàn)物;母親的愛(ài)像一盞指路明燈,指引著我走向成功之路。

  我母親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人。雖然她一生沒(méi)有讀過(guò)多少圣賢,但她是我人生的向?qū)。我記得在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試中,我的考試成績(jī)不是很好,我整天都很沮喪。我媽媽看到我整天這樣很難過(guò),但她不知道如何幫助我。唉,生活總是充滿悲傷和歡樂(lè)。兒童節(jié)是我們的小學(xué)愛(ài)日。但我不太高興,但我媽媽對(duì)我說(shuō):明天,她會(huì)給我一個(gè)兒童節(jié)禮物,并說(shuō)我會(huì)喜歡這個(gè)禮物。我好奇地問(wèn)媽媽:明天你會(huì)給我什么樣的禮物?媽媽笑著說(shuō):別告訴你,慢慢猜!但明晚你會(huì)知道的。母親神秘的禮物使我充滿了好奇心。我一直在想:這是什么樣的.禮物?太神秘了。我希望明天能快點(diǎn)來(lái)。這樣,一切都會(huì)暴露出來(lái)。;哈!明天終于來(lái)了。今天,我媽媽一大早就出去幫我準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物。我整個(gè)下午都在看表。我希望我能很快在晚上來(lái)。啊,晚上終于到了。我媽媽拿出了神秘的禮物。我興奮地拿起禮物,打開(kāi)看了看。我很震驚!那個(gè)神秘的禮物。原來(lái)是只小烏龜。我驚訝地看著媽媽,她笑著問(wèn):“孩子,你知道我媽媽為什么給你這個(gè)禮物嗎?”?;我好奇地問(wèn):為什么?媽媽對(duì)我說(shuō):我的孩子,在小烏龜身上有值得你學(xué)習(xí)的精神,那就是堅(jiān)持不輕易放棄。為什么你認(rèn)為烏龜贏了比賽?那是因?yàn)闉觚數(shù)囊懔驼`導(dǎo)。聽(tīng)了這些,我意識(shí)到了。我知道我媽媽打算送我這個(gè)禮物。我媽媽真是太善良了!

  啊!母愛(ài)如涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能滋潤(rùn)干燥的心。母愛(ài)是無(wú)私的,沒(méi)有回報(bào)的。這種愛(ài),讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

中考優(yōu)秀作文11

  我家有兩個(gè)女孩,一個(gè)叫張楠,一個(gè)叫張揚(yáng)。

  張楠是我的親生女兒,張揚(yáng)是弟媳所生。張揚(yáng)才一歲,弟弟、弟媳因車禍雙亡,我收養(yǎng)了張揚(yáng)。張楠大張揚(yáng)半歲。我對(duì)兩個(gè)孩子都一樣關(guān)心,一樣疼愛(ài)。但是,我心里有些委屈。

  兩個(gè)孩子在同一所中學(xué)念書(shū)。張揚(yáng)每到星期天都趕回家,幫著做一些家務(wù)事,對(duì)我體貼入微,可是張楠卻不見(jiàn)蹤影。我問(wèn)張揚(yáng),張楠為什么不回家,張揚(yáng)說(shuō)張楠要補(bǔ)課。

  但我心里犯疑。那天我去到學(xué)校,老師跟張楠說(shuō)“你媽媽找你。”可張楠說(shuō):“她是誰(shuí)?我不認(rèn)識(shí)!崩蠋熡皿@奇的目光看著我,“你不是要找她嗎?”我立即改口說(shuō):“不不不,我找張揚(yáng)!崩蠋熡謳胰フ覐垞P(yáng)。

  “張揚(yáng),你媽找你!睆垞P(yáng)聽(tīng)說(shuō)是我找她,立即跑過(guò)來(lái)拉著我,高興得不得了!皨寢專阍趺磥(lái)了?”張揚(yáng)本來(lái)是叫我“伯?huà)尅钡,?tīng)到剛才老師的話,便改口叫我“媽”。“傻丫頭”“不歡迎我嗎?”“歡迎歡迎!”這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué),她立即向同學(xué)們介紹。這回就這樣過(guò)去了,張揚(yáng)的表現(xiàn)讓我感到欣慰。

  一天,鄰居喊:“張媽,你女兒的電話!蔽蚁,張楠的'電話,肯定沒(méi)有好事!皨寢,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你明天早一點(diǎn)來(lái)喲!”那甜美的聲音肯定是張揚(yáng)。我想,這孩子乖巧又孝順。哎,張楠為什么不打電話呢?

  第二天我來(lái)到學(xué)校,張揚(yáng)早在校門(mén)口迎接我了,我參加了張揚(yáng)的家長(zhǎng)會(huì),張揚(yáng)的老師拉著我的手說(shuō):“張媽媽,你辛苦了。你看,你教育的孩子那么懂事,對(duì)長(zhǎng)輩又那么孝順……”

  聽(tīng)到這一番話,作為母親,我已經(jīng)很滿足了。

  后來(lái),我又參加了張楠的家長(zhǎng)會(huì),已經(jīng)快散會(huì)了,張楠的班主任說(shuō):“你是張楠的伯母吧?你看,自從張楠的媽媽車禍以后,一直是你收養(yǎng)她。你腿腳又不靈便,真是難為你了!

  我一怔,又立即放緩口氣問(wèn):“是張楠對(duì)你講的這些吧?”

  “是呀,張楠很感謝你呢!”

  我明白了,這個(gè)丫頭不愿在學(xué)校承認(rèn)我是她媽,原來(lái)因?yàn)槲沂且粋(gè)瘸子。

  雖然是她的母親,可我還是有些委屈。兩個(gè)女兒,一個(gè)孝敬,一個(gè)叛逆,今后,我真不知道該如何面對(duì)。

中考優(yōu)秀作文12

  年少的王二,是村里赫赫有名的淘氣包,打架、斗毆少他可不行。不過(guò)村里的人總讓著他。他從小在姑父家長(zhǎng)大,姑父也很少打他。所有人都覺(jué)得自己欠王二的,但他不領(lǐng)情,養(yǎng)了一身的壞習(xí)慣。

  村里新建了一所學(xué)校,采用封閉式管理。無(wú)奈的姑父只好把他送到那里去學(xué)習(xí)。當(dāng)然,王二不用交學(xué)費(fèi),這點(diǎn)也和其他同學(xué)不一樣。王二住的地方也最寬敞,他的同學(xué)總是在背后議論。王二的老師姓李,大家都叫他李先生,是新來(lái)的。不過(guò)這老師對(duì)王二的態(tài)度那叫個(gè)嚴(yán)厲。不久,校長(zhǎng)找到李先生談話:“小李啊,以后對(duì)王二這孩子溫和點(diǎn)。”“為什么?”李先生很不解。校長(zhǎng)拿出一本本子,給李先生看,原來(lái),王二的父親以前是村里的支書(shū),在一次為村里修馬路時(shí),出了事故。他的母親聽(tīng)后一也因傷心過(guò)度死了。李老師的'眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō)道:‘。校長(zhǎng),我知道該怎么做了。

  接下來(lái)的日子,李先生常常找王二玩,打游戲,看漫畫(huà)。漸漸地,王二與李先生成了哥們兒,無(wú)話不談。不久,李先生覺(jué)得時(shí)候到了,就找了個(gè)機(jī)會(huì),約王二出來(lái)。在村前的一棵大榕樹(shù)下,李先生指著樹(shù)前石碑上-一個(gè)金色的名字問(wèn):“王二,這是準(zhǔn)?”“我爸!蓖醵D(zhuǎn)過(guò)頭去。李先生說(shuō):“你還是放不下。”王二一聽(tīng)不知該說(shuō)什么,只是哭著喊道:“是他們欠我的!薄扒肥裁?”李先生看著石碑上金色的字!扒肺野謰尩拿,他們就應(yīng)該補(bǔ)償我!蓖醵鴾I卻生硬地說(shuō),“李先生,太晚了,我先走了!

  榕樹(shù)旁邊一直藏著一個(gè)人,他實(shí)在忍不住了,走出來(lái)喊道:“二兒!”兩手還不停地抽打著雙腿。不錯(cuò),這人就是王二的姑父。王二一愣,停下腳步。這時(shí)李先生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道:“有些事情要拿得起,放得下。”王二站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他睜大眼睛,心里涌出一股莫名的洪流。他清楚這是什么,便走了過(guò)去,李先生正撫摸著那金色的名字。“丟一下怨恨,你才能感受到大家對(duì)你的好。”李先生輕輕地說(shuō)。

  榕樹(shù)葉兒隨風(fēng)兒散落一地。一片落在王二頭上,一片落在那石碑上……

中考優(yōu)秀作文13

  “爆竹聲中—?dú)q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)是我國(guó)非常重要的節(jié)日,它意味著l舊年的逝去,新—年的到來(lái)。

  春節(jié)期間家家放鞭炮,放煙花,我們家也不例外。一大早,家家戶戶的院子里,都會(huì)傳來(lái)一聲大喊:“放鞭炮

  嘍!”隨后才會(huì)點(diǎn)著鞭炮,迅速將手中的那一小節(jié)鞭炮扔出去,伴隨著鞭炮發(fā)出的“啡里啪啦”的熱鬧聲響,鞭炮上的紅色紙屑被炸得紛飛四處,不久聲音逐漸變小,白煙還未完全散去時(shí),四周又響起了此起彼伏鞭炮聲,像是商量好了一樣,這喜慶中又帶著熱鬧。

  晚上,孩子們吃完晚飯,便到家門(mén)口玩耍、放煙花,晚上放的.炮、煙花雖沒(méi)有放鞭炮時(shí)那樣隆重喜慶,但也有自己獨(dú)一份的熱鬧,孩子們放的煙花形式多樣,有能夠在地上旋轉(zhuǎn)噴射火花的,有能夠飛上天去,然后在半空中綻放開(kāi)來(lái)的小型煙花,還有形狀小巧的摔炮......當(dāng)然,燃放最多的還是“仙女棒”。孩子們手里搖晃著一小隨后才會(huì)簇?zé)熁,那煙花明明滅滅,上邊還飄著—縷白色的輕煙。漆黑的夜晚,忽明忽暗的光亮映襯著孩子們?nèi)缁ò愕拈_(kāi)心面容,屋里屋外充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  春節(jié),除了隆重喜慶的煙花爆竹,就只有餐桌上軟糯的白裸能讓孩子們不住地歡呼雀躍了。白糅又叫年糕,是福州人年節(jié)餐桌上必不可少的美食,它寓意著新的一年步步高升。

  制作白裸,要準(zhǔn)備足夠多的糯米,糯米提前泡好,然后放木桶里蒸熟,接著將熱騰騰的糯米飯飯到一個(gè)有凹陷的石頭器具里,然后在手上沾水,抹到糯米上,就可以對(duì)糯米飯一頓捶捶打打,在石頭器具旁圍著一群人,小孩圍觀,大人幫忙,只見(jiàn)一個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人,掄起木錘子,用力錘向糯米飯,然后快速將木錘抬起來(lái),往后一揚(yáng),再重重落在米飯上,一旁站著的人瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),不斷給米飯加水,他們之間配合默契,不一會(huì)兒,剛才還粒粒分明的糯米飯,就成了粘性極強(qiáng)的大米團(tuán)子,在孩子們嘰嘰喳喳的喧鬧聲中,糯米也搗好了,之后就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)——分成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子,在模具利擠壓成型,白牌也便制作完成了。

  “十里不成風(fēng),百里不成俗”每個(gè)地方的春節(jié)都有自己獨(dú)特的過(guò)法、風(fēng)俗,但相同的是春節(jié)時(shí)那熱鬧、隆重的節(jié)日氣氛,以及人們對(duì)美好生活的期盼與祝愿。

中考優(yōu)秀作文14

  年輕的翅膀好想飛,因?yàn)槟贻p,曾試想登高臨遠(yuǎn),指點(diǎn)天下;曾試想,精諳世道,明察秋毫:曾試想科峰探險(xiǎn),為“主星“增輝:曾試想商海一游,榮歸故里:曾迎風(fēng)而唱,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而“;曾激昂陳詞,我不吃苦誰(shuí)吃苦;曾豪情萬(wàn)丈,揮毫疾書(shū),潑墨如云;曾壯志凌云,金戈鐵馬只身遠(yuǎn)行......因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的死訊;因?yàn)槟贻p,更有好多好多幼稚的作為;抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗又成功,都是年輕人上演這一幕幕。

  年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛,即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的`使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會(huì)退化,不飛生命就會(huì)枯萎,新世紀(jì)的曙光已劃破長(zhǎng)空,炎黃子孫,此時(shí)不飛,更待何時(shí)?時(shí)間在分秒中飛逝,空間在萬(wàn)水千山中定格。惜日同窗在天涯,再海角,飛鴻傳書(shū),心與心的碰撞與功名俯首成型.一個(gè)世界與另一個(gè)世界相映成輝,共舞成姿.“老朋友“我將到遙遠(yuǎn)的地方去闖一闖,請(qǐng)祝福我,也祝福你一路順風(fēng)......

  年輕的心比天高,氣沖斗牛;不經(jīng)風(fēng)雨哪里見(jiàn)彩虹,不經(jīng)過(guò)飛翔翅膀哪會(huì)硬?此去可能受傷,甚至?xí)袛喑岬牟粶y(cè),但生命只要擁有,哪怕是一瞬的美麗就遠(yuǎn)勝于平庸的一生。年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問(wèn),從思想境界的上升的生命的自由飛翔,顯示出獨(dú)特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮,你才會(huì)領(lǐng)略痛苦的真正涵義,年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來(lái);蛟S在猛一剎那,在你舉手投足之間,就會(huì)感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的力量徒然滲透全身。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命永遠(yuǎn)年輕美麗。

中考優(yōu)秀作文15

  眼前一片漆黑。再睜眼,卻又回到了那個(gè)神仙異獸的時(shí)代,妖魔鬼怪的時(shí)空。

  我仿佛看見(jiàn)了一座山,郁郁青青草木茂盛,好像許久沒(méi)有人來(lái)過(guò)。我好想聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,是你,悟空。我趴在山上,看見(jiàn)了你。渾身泥濘,毛發(fā)全都粘在了一起,看不出原來(lái)的顏色。你坐在山里,兩眼無(wú)光,只是空洞地盯著地下,好像在沉思。你看見(jiàn)我,興奮地蹦了起來(lái),艱難的開(kāi)口,用沙啞的嗓音對(duì)我說(shuō):“快!救我!”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,你就坐下,繼續(xù)發(fā)起了呆,我看著一代戰(zhàn)神成了這副模樣,問(wèn)你:“悔嗎?”你嘆了口氣,仿佛無(wú)限的思念當(dāng)時(shí)的風(fēng)采,點(diǎn)點(diǎn)頭,“悔了,如果沒(méi)有大鬧天宮,我大概還能在水簾洞當(dāng)個(gè)快活的大王!

  后來(lái),你被唐僧救出,隨他去西天取經(jīng),一路上艱難險(xiǎn)阻,你與妖怪斗智斗勇,那天我見(jiàn)你悠閑,躺在樹(shù)杈上咬著葉子翹著腿看天,我問(wèn)你悔嗎,你笑了,說(shuō):“想俺老孫當(dāng)年如此威風(fēng),現(xiàn)在卻做牛做馬,怎能不悔?”

  再后來(lái),你火眼金睛識(shí)破妖怪,卻又讓你師父認(rèn)為打了平民女子,念起緊箍咒,你疼得抱起了腦袋,不住地念著師父我再也不敢了。我都替你心痛,你卻固執(zhí)地,一次次為保護(hù)師父打走妖怪,卻再受這刑法之苦,值得嗎?

  師傅還是把你趕走了,你一言不發(fā)地去到了菩薩哪里,我安慰你,你卻什么也不說(shuō),咬著嘴唇,眼圈紅了大半。你摸著頭上的金箍,苦笑了一下,終是沒(méi)有回去。我問(wèn)你,悔嗎?你沉默了,過(guò)了很久很久,我才聽(tīng)到你說(shuō)兩個(gè)字,不悔。

  我笑了,悟空啊,原來(lái)你是如此嘴硬心軟,也許一開(kāi)始是為了逃離那五行山,但后來(lái)一定用了心,你一路斬妖除魔,顯盡神通為護(hù)你師父周全,從你的.一言一行中,我知道了你的想法與決心。而現(xiàn)在戲已落幕,我也應(yīng)該退場(chǎng)。我閉上了眼,再也沒(méi)有說(shuō)話。

  后來(lái)的后來(lái),你的師父遇上假悟空,你再次出現(xiàn),趕走了他,繼續(xù)護(hù)送你師父西天取經(jīng),最后被封為斗戰(zhàn)勝佛。我想,這才是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)悟空!

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