【薦】學(xué)生優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生優(yōu)秀作文1
大自然有許多有趣的事情。有些事情就發(fā)生在我們身邊，只要我們仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真思考，查閱資料，就一定能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象。
一天下午，我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)幾條金魚(yú)回家養(yǎng)。我挑了四條小金魚(yú)，它們有的全身通紅，有的紅白相間，有的五彩繽紛，漂亮極了。那幾天，我天天都做完功課就去看金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，金魚(yú)的眼睛無(wú)論游泳，吃食，休息，一直也不閉上，連眨一下眼都沒(méi)有。我就想為什么金魚(yú)不會(huì)閉上眼睛呢？真奇怪呀！
我去問(wèn)爸爸，他說(shuō)不知道，讓我自已找答案。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不知道，說(shuō)我應(yīng)該自己的事情自己做，讓我去查資料。于是，我就去查資料了。
功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)上查到了魚(yú)不閉眼睛的.原因。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，所以它的眼睛不能閉上。我還發(fā)現(xiàn)魚(yú)就是死了，眼睛也是閉不上的。我把查到的資料念給爸爸媽媽聽(tīng)。他們聽(tīng)后高興地笑了，夸我是一個(gè)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的孩子。
大自然的現(xiàn)象真是妙不可言呀！不認(rèn)真的人發(fā)現(xiàn)不了，只有善于觀(guān)察的人才能發(fā)現(xiàn)，也許在你身邊還有什么奇妙的事情正在發(fā)生。
學(xué)生優(yōu)秀作文2
女士們、先生們，現(xiàn)在我們來(lái)到世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一——長(zhǎng)城。它規(guī)模大、工程艱巨。其實(shí)準(zhǔn)確地說(shuō)，長(zhǎng)城不止一座。在兩千多年前，各代王朝在中國(guó)的北方修建了許多長(zhǎng)城�，F(xiàn)在在我們眼前的這座長(zhǎng)城是保存得最完整的明代長(zhǎng)城。
以前的長(zhǎng)城是作為防御工程，主要由關(guān)溢城墻和烽火臺(tái)三部分組成的。關(guān)溢就是長(zhǎng)城沿線(xiàn)的重要駐兵據(jù)點(diǎn)。城墻是長(zhǎng)城的主要工程，特別堅(jiān)固，是用巨磚、石條等材料砌成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。現(xiàn)在我們站的地方是城門(mén)，平時(shí)進(jìn)出關(guān)口的通道，戰(zhàn)時(shí)是反擊敵人的.出口。大家看城墻外沿有兩米多高的成排垛子，垛子上部有一個(gè)小口，那個(gè)叫瞭望口；垛口下部有一個(gè)小洞，叫射眼。至于烽火臺(tái)，是利用烽火、煙氣來(lái)傳遞軍情的建筑，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。通常設(shè)置在最容易望到的山頂上，一般是土筑或石砌。請(qǐng)大家舉目向前看，長(zhǎng)城翻山越嶺，蜿蜓迂崇山之間。它是人類(lèi)歷史上耗費(fèi)人力最巨，時(shí)間最長(zhǎng)，物資最多，規(guī)模最大的建筑。這使長(zhǎng)城成為一件最偉大的歷史文物。
我先介紹到這里，請(qǐng)大家漫步欣賞。
學(xué)生優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在我也有一片天空，這片天空就是家。每當(dāng)考試不理想時(shí)，他們就會(huì)與我一起分析錯(cuò)誤，教導(dǎo)我，啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí)，父母就會(huì)讓我看書(shū)，做練習(xí)。一個(gè)月回家一次，處了寫(xiě)老師布置的作業(yè)外，還要寫(xiě)父母為我準(zhǔn)備的練習(xí)，一刻也不得休息。
給我一片自由的天空，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，累了就在樹(shù)上棲息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱。
每到考試，看著這堆積如山的作業(yè)，我就忍不住和媽媽說(shuō)：＂我覺(jué)得很辛苦，我想要一片自由的天空。往往這時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：＂你只有考上大學(xué)，成材后才會(huì)擁有屬于你自己的天空。＂聽(tīng)了這句話(huà)，我很不舒服，為什么非要到成材后才能擁有自己的.一片天空，而現(xiàn)在為什么不行呢？
考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。給我一片自由的天空，像小鳥(niǎo)一樣自由自在的生活，擺脫對(duì)成績(jī)高低的捆擾，擺脫這堆積如山的作業(yè)�？蓩寢寘s說(shuō)：＂小鳥(niǎo)并不像你所想象的那么自由，歡樂(lè)。它們要搭巢建窩，它們要安身之地，也要防御敵人對(duì)它們的攻擊，現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，你在你的那一片天空下才會(huì)自由自在的，才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。
給我一片天空，一片自由自在的天空！
學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天，我讀了朱自清老先生寫(xiě)的《匆匆》一文。文中主要講了時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。對(duì)此，我感觸很深，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間空虛，要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。以前，我總認(rèn)為我還很小，還有很多時(shí)間，沒(méi)必要那樣珍惜。于是，就經(jīng)常做一些無(wú)聊的事情，比如：坐在椅子上發(fā)呆，照著鏡子丑美，打扮自己等等現(xiàn)在，我已不那樣認(rèn)為，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的`是那樣快，一不留神，就溜走了，為了抓住時(shí)間，我只好拼命的做一些有意義的事情，讓時(shí)間更充足一些，讓時(shí)間不要帶走悲傷、遺憾。
我很欣賞文中的這句話(huà)：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話(huà)的原因是：盡管我們有許多時(shí)間，但如果不抓緊，他很快就會(huì)溜走。就如這個(gè)詞語(yǔ)滄海一粟，雖然這一粒米很不起眼，但對(duì)時(shí)間流來(lái)說(shuō)，這一粒米也就是一日。雖然很渺小，但積少成多，便會(huì)很龐大。同樣，浪費(fèi)一天不算什么，但如果你一直這樣做，那么你浪費(fèi)的不再是一天，而是無(wú)數(shù)天，你將成為時(shí)間的罪人。
其實(shí)，我說(shuō)了這么多，無(wú)非就是想說(shuō)我們不能虛度光陰，要抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間，我們不要做時(shí)間的奴隸，要讓時(shí)間做我們的奴隸。同學(xué)們，你們記住了嗎？
學(xué)生優(yōu)秀作文5
好久沒(méi)動(dòng)筆了，貌似也有一個(gè)多月了吧！在過(guò)去的一個(gè)多月里生活給了我很多�；叵脒^(guò)去的一個(gè)多月里都發(fā)生過(guò)什么事情？回想過(guò)去的一個(gè)多月里我做了些什么？回想過(guò)去的一個(gè)多月里我經(jīng)歷了哪些事情？只想說(shuō)一句話(huà)，生活是結(jié)。
生活是個(gè)結(jié)，是個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié)。這個(gè)結(jié)如果往遠(yuǎn)點(diǎn)說(shuō)就是個(gè)疤。往近點(diǎn)講就是些鎖碎的事情。在這個(gè)世界上，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨；也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)；更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的結(jié)。所以說(shuō)，人類(lèi)為了更好的相處，就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛！“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來(lái)拯救天下的`話(huà)，我想，那才是正人君子吧！我不知道我將來(lái)是否能做到？但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會(huì)承受。承受這一個(gè)多月以來(lái)一些讓人開(kāi)心和讓人心煩的事；承受這一個(gè)多月以來(lái)讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個(gè)多月以來(lái)讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說(shuō)，這就叫生活。以前我只知道生活的好玩，現(xiàn)在才明白生活的老玩我。在這里，我感謝老天爺，感謝他為我安排的一切；感謝他讓我對(duì)生活更明了了些。感謝他讓我對(duì)生活更懵懂了一些。讓我懂得，生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活，要學(xué)著接受它，并要學(xué)著欣賞它。欣賞它給我?guī)?lái)的一切豐富多彩的東西�；蛟S只有這樣，我們才會(huì)變的更家成熟。
不知怎么的，越長(zhǎng)大越覺(jué)得孤單。孤單就孤單吧！寂寞就寂寞吧！只要一切還機(jī)械般的生產(chǎn)著。所有的一切也就不重要了……
學(xué)生優(yōu)秀作文6
生活是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，個(gè)中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部電影，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。并且時(shí)常在我們腦海中回放，每當(dāng)我想起，我都會(huì)成長(zhǎng)的歲月是摘抄本上的一首首小詩(shī)，歡快哀怨，淺吟低唱。
有一次，我跟我的同學(xué)一起去參加我姑姑的婚禮，于是，我變成他們的花童，我們把戒指放在花里。我還吃了喜糖哩！吃完席后，我們?nèi)チ似咭凰畮?kù)，那里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，十分有情趣。我們?cè)谀睦镒轿r、捕魚(yú)、嬉戲，快樂(lè)極了！我準(zhǔn)備了一個(gè)極小的魚(yú)竿，等待著大魚(yú)的到來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：放長(zhǎng)線(xiàn)，釣大魚(yú)。那么短的線(xiàn)，也沒(méi)有什么期望了。叔叔教給我說(shuō)：見(jiàn)到魚(yú)標(biāo)撲通幾下，沉入水底后，便是有魚(yú)上鉤了，此時(shí)，只要稍向上推，魚(yú)就可以釣上來(lái)了。于是我便等著、等著
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得厭煩了這項(xiàng)壓力山大的.工作。剎那間，已經(jīng)下午快三點(diǎn)了，我心想：要不去捉蝦吧！我們到了那里，那里的路并不好走，可我們也小心翼翼地走過(guò)去了。我的嗅覺(jué)和視覺(jué)可不是小瞧的！不一會(huì)兒，我們就到了。我們費(fèi)了好大的才捉到幾條小蝦，這幾條微不足道的小蝦卻成了我們的戰(zhàn)利品！
到了晚上，人越來(lái)越多，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們買(mǎi)了好多葡萄，并且也和叔叔道了別。我們回到了家，看著我們的戰(zhàn)利品，心里也樂(lè)滋滋的！
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去！
學(xué)生優(yōu)秀作文7
人們每次談到自己喜歡的動(dòng)物時(shí)，我不由地想了金魚(yú)。我家有兩條金魚(yú)，一條是全身橘紅色，我給它取名叫“乖乖”；一條是上身是深紅色，其余部分全是白色，我給它取名叫“樂(lè)樂(lè)”，我非常喜歡它們。
它們的頭部不大，很光滑，眼睛稍微突出些，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，圓圓的小嘴一張一合，好像一年級(jí)學(xué)過(guò)的拼音字母“o” ，在小巧玲瓏的.身子上布滿(mǎn)了色彩鮮艷的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，魚(yú)鰭一甩，金魚(yú)便活動(dòng)起來(lái)了，好像劃船用的船槳。最有意思的是金魚(yú)的尾巴了，它們的尾巴一搖一擺的，似乎是要把美麗展示給我看。
人們都說(shuō)金魚(yú)的生命很脆弱，而我的看法卻相反，我的金魚(yú)有兩個(gè)特點(diǎn)：淘氣、生命力強(qiáng)。有一次，我去看我的金魚(yú)怎么樣了，一看，發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見(jiàn)了，我開(kāi)始了地毯式搜索，在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”，我趕快把它放進(jìn)水里，此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了，準(zhǔn)備把它丟掉，忽然我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了幾下，“哇！它還活著！”我興奮地跳了起來(lái)，趕忙拿魚(yú)食來(lái)逗它們，我的手在魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈，它們也跟著游一圈，我的手停在那里不動(dòng)，它們就來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，親吻我的小手，來(lái)討好我�？此鼨C(jī)靈可愛(ài)的樣子，我就把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸里，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，不一會(huì)兒，就把魚(yú)食吃光了，嘴里吐出小泡泡，好像在感謝我呢！
金魚(yú)是那么生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)！它們真是我的“開(kāi)心果”！
學(xué)生優(yōu)秀作文8
下午，這注定是一個(gè)不安的下午。風(fēng)呼呼作響，呼呼作響。站在窗前，我抬頭看著天空，它是多么完美無(wú)瑕，以至于人們不敢侵犯他，甚至覺(jué)得這種描述是不恰當(dāng)?shù)�，�?duì)他不尊重。風(fēng)像這樣吹著，吹著，穿過(guò)窗戶(hù)，吹進(jìn)來(lái)，呼呼作響，我覺(jué)得有點(diǎn)涼。開(kāi)始下雨了，是毛毛雨，不是嗎，但是地面是濕的，看著窗外，偶爾有幾輛車(chē)經(jīng)過(guò)，風(fēng)吹著他們的頭發(fā)，吹著他們的雨衣，吹著他們所有的人......
幾陣強(qiáng)風(fēng)真的震動(dòng)了窗戶(hù)。一聲巨響把我從聲音中帶了出來(lái)，跟著他的'腳步。直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)還是有問(wèn)題的。風(fēng)吹動(dòng)了已經(jīng)打開(kāi)的門(mén)，他們關(guān)上了門(mén)。這就是為什么發(fā)出這么大的噪音。
我伸出手去感受風(fēng)的流逝。這種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我也不知道那是什么樣的感覺(jué)。很酷，就像有沖擊力或其他東西。我不知道。風(fēng)夾雜著雨，就像是細(xì)密的羊毛雨，落在手上，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很舒服，似乎風(fēng)和雨是天生的一對(duì)。他們的結(jié)合完美到讓人找不到任何多余的眼角，雷鳴電閃雷鳴來(lái)得突然，沒(méi)有任何預(yù)兆，來(lái)得如此突然，如此可怕。雷聲是雨的前奏，雨要來(lái)了，雨要來(lái)了，雨要來(lái)了，大概就是這樣......
學(xué)生優(yōu)秀作文9
我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村，雖然它在農(nóng)村，但是它在我心里面卻是無(wú)比的美麗。
早晨，當(dāng)響起第一聲雞叫聲的時(shí)候，鄉(xiāng)村人民差不多起床了，可是孩子們還在熟睡中。當(dāng)東方的太陽(yáng)緩慢的升起來(lái)，穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云的時(shí)候，勤勞的農(nóng)民已在田里干活了，孩子們也醒了。
可是，鄉(xiāng)間的孩子不愿意安靜，特別是男生，調(diào)皮好動(dòng)，女生比較文靜一些。吃過(guò)早餐后，男孩女孩都去找朋友玩了。鄉(xiāng)間的農(nóng)民很放心讓自己的孩子去玩的，農(nóng)村呢，海闊天空，而且鄉(xiāng)間的人是非常友善的，他們很歡迎熟人的孩子去他們家里玩，所以，農(nóng)村孩子可以到東家去玩，西家去看電視，這都不足為奇。
中午，調(diào)皮的太陽(yáng)升到了頂頭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬的農(nóng)民不得不躲回家里去，連孩子們都回家了。烈日當(dāng)頭，孩子們?cè)诩依锟措娨�，看�?shū)，學(xué)習(xí)……大人們?cè)诩依镉懻撝依锏氖隆?/p>
下午，太陽(yáng)好象知曉人民的`心意，收斂了一點(diǎn)，陽(yáng)光沒(méi)有那么強(qiáng)烈了。這時(shí)候鄉(xiāng)間的人民又出來(lái)勞動(dòng)了，孩子們也紛紛沖出家門(mén)，去找伙伴們玩了。
傍晚，火紅的夕陽(yáng)親吻著西山，然后依依不舍的回家了。這時(shí)候人們也回家了，孩子們跑去幫大人們收“家伙”。晚上，每戶(hù)人家里樂(lè)也融融，有說(shuō)有笑的，天上的繁星一閃一閃的，好象是星星們提著燈籠在走。每家每戶(hù)都亮燈了，燈光好象天上的繁星一樣，密密麻麻的。
家鄉(xiāng)，是多少在外游子的心靈歸宿地，是多少人心里面的神圣的地方。
學(xué)生優(yōu)秀作文10
森林防火，人人有責(zé)“管好星星火，護(hù)林靠大家”這幾個(gè)顯然易見(jiàn)的大字經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前。時(shí)刻提醒著我們保護(hù)森林，管好火種。有了森林，我們呼吸到了新鮮空氣。有了森林，為小動(dòng)物們創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)又溫暖的.家。還可以調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)固沙、蓄水防洪……作用還大著呢！可想而知，森林在我們的生活中是多么的重要�！�20xx年上半年我國(guó)全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)83983起，死亡749人，受傷359人，直接財(cái)產(chǎn)損失11。6億元，與去年同期相比，起數(shù)和損失分別上升15。4%和12。3%，死亡和受傷人數(shù)分別增加50人和78人……”
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時(shí)還引起樹(shù)種演替，降低森林利用價(jià)值，是森林失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。如今，為了保護(hù)森林，人們又有了新的規(guī)定：
一、在山上掃墓時(shí)禁止燒香燒紙。
二、禁止在山上生火、吸煙、燃放鞭炮。
三、教育老人、小孩不隨意用火等許多新的規(guī)定……一旦森林沒(méi)了，就會(huì)造成山體滑坡，水土流失等一系列的自然災(zāi)害。大家都動(dòng)員起來(lái)，積極參與到保護(hù)森林的行列中吧！
學(xué)生優(yōu)秀作文11
寒假最高興的事就是過(guò)年了，我盼著盼著，新年終于到來(lái)了。
今天是大年三十，下午爸爸把大門(mén)洗刷干凈，準(zhǔn)備貼上紅彤彤的對(duì)聯(lián)和門(mén)神。爸爸搬來(lái)凳子，放在門(mén)口，我在下面遞對(duì)聯(lián)，撕膠布，不一會(huì)就把對(duì)聯(lián)貼好了。爸爸還夸我真能干。站在門(mén)口看，紅彤彤一片，充滿(mǎn)了過(guò)年的喜慶氣氛。
貼好對(duì)聯(lián)我們就準(zhǔn)備包餃子了，爺爺和奶奶已經(jīng)把面和餃子餡弄好了，我們一家都圍在桌子旁邊包餃子。爺爺和媽媽搟皮，奶奶和爸爸還有我一塊包餃子，我包的餃子是各種各樣的，有太陽(yáng)形狀的，有月亮形狀的，還有漢堡包。大家有說(shuō)有笑，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就把餃子包完了。在煮餃子前，爸爸出去放了一掛鞭炮，劈劈啪啪，鞭炮可真響，我捂著耳朵還覺(jué)得吵呢！餃子上桌了，我們吃著餃子，看著春節(jié)晚會(huì)，一家人坐著一起，團(tuán)團(tuán)圓圓，歡歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)大年！
快十二點(diǎn)了，外邊的鞭炮聲不斷傳來(lái)，我也催著爸爸出去放禮花。我抱起早已準(zhǔn)備好的.一大堆禮花，拉著爸爸就往外跑。我在旁邊看著，爸爸小心地點(diǎn)燃引線(xiàn)，只聽(tīng)“砰”的一聲，一朵美麗的煙花在天空中盛開(kāi)了，我高興的又蹦又跳，煙花可真漂亮，可惜就是消失得太快了，我只能把它留在腦海里了。
過(guò)年真是一件令我難忘的事。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。
學(xué)生優(yōu)秀作文12
今天,劉老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!”只見(jiàn)講桌上放著鹽、水、杯子還有雞蛋，同學(xué)們議論紛紜,疑惑不解,心想：今天會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?......
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個(gè)問(wèn)題：把雞蛋放在水里，它是會(huì)沉還是會(huì)浮?趙九九說(shuō)：“雞蛋會(huì)沉下去！因?yàn)樗怯兄亓康模 弊觿P說(shuō)：“雞蛋會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)椋四茉谒篮＠锔∑饋?lái)，雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來(lái)了！”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，劉老師要解開(kāi)謎底了，同學(xué)們興奮不已，只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里，雞蛋慢慢地沉了下去，認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái)，笑聲如雷鳴一樣響亮......劉老師又提問(wèn)了：怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢？大家異口同聲地說(shuō)：＂放鹽！放鹽�。⒗蠋熉�(tīng)了，就放了一勺鹽在水里，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋浮在了水的`中間，同學(xué)們又喊：“再放鹽，再放鹽！”于是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學(xué)們歡呼著：“成功了！成功了！”劉老師又說(shuō)：“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力。”
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣，我們又學(xué)到了新的知識(shí)！
學(xué)生優(yōu)秀作文13
“五月五，慶端午。插艾葉，包粽子。”我們?cè)趦?yōu)美的兒歌聲中，迎來(lái)了一年一度的端午節(jié)。因此，我校五年級(jí)開(kāi)展了“包粽子”這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)，為的就是讓我們跟自己的'爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶進(jìn)一步的溝通，讓全校師生知道并了解端午節(jié)。
剛上完體育課，同學(xué)們飛奔至洗手間，把小手洗的干干凈凈，再在老師的帶領(lǐng)下去校門(mén)口接自己親愛(ài)的爸爸媽媽。一切準(zhǔn)備就緒后，我們便開(kāi)始了包粽子的旅程。
我和媽媽來(lái)到桌旁，看到這些粽葉與米，心就開(kāi)始癢癢了，我伸手搶了一張粽葉，學(xué)著媽媽的樣子，先把粽葉卷起來(lái)，再往它的“肚子”里放上赤豆和米。咦？接下來(lái)該怎么做啊？我看著媽媽嫻熟的手法，可自己硬是裹不起來(lái)，要么是粽子捏扁了，要不就是米跑了出來(lái)。我只好請(qǐng)教媽媽“應(yīng)該把大拇指和食指捏在這里，要捏緊，然后用另一只手把它往上翻過(guò)去，再把它按下去，最后，拿線(xiàn)扎緊�！彼�(xì)心地指點(diǎn)著我，我也認(rèn)真地學(xué)著，漸漸地一個(gè)迷你的粽子在我的努力下誕生了。雖不如媽媽包的，但我還是非常的高興，輕輕捧著我第一個(gè)包的粽子，美滋滋地，不停地炫耀著，還給它來(lái)了個(gè)“特寫(xiě)”，媽媽也在一旁替我高興。接著，我自告奮勇地開(kāi)始包第二個(gè)粽子，腦子里不斷回憶著剛才媽媽教我的步驟，最終，一個(gè)粽子又形成了，雖然包的不是那樣的好，但我還是非常的自豪與欣慰。
第二天，食堂阿姨把燒好的粽子拿給我們吃，吃著自己包的粽子味道更是香了！
學(xué)生優(yōu)秀作文14
去年暑假的一天，我和爸爸一起去武漢動(dòng)物園看過(guò)大熊貓。
動(dòng)物園中的熊貓館可真大�。±锩娣N著青翠茂密的竹子，怪石重疊，曲徑通幽。爸爸告訴我，熊貓屬于熊科哺乳動(dòng)物，因?yàn)閿?shù)量稀少，瀕臨滅絕，是世界上最珍貴的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物之一，所以大熊貓也是我國(guó)的國(guó)寶。
當(dāng)我第一眼看到大熊貓的時(shí)候，激動(dòng)極了！
圓圓的大腦袋，頭上長(zhǎng)著一對(duì)半圓形黑茸茸的耳朵，眼睛黑乎乎的，就像熬夜了的黑眼圈，它擁有一個(gè)粗壯的身體，披著黑白相間的`外衣，伸出四支碩大的熊掌，露出短而小的尾巴，它坐在地上的樣子，十分滑稽可笑！
熊貓喜歡吃新鮮的竹筍、竹葉，每到飯點(diǎn)，工作人員就會(huì)把新鮮的竹筍，竹葉放到他的面前。它用前爪捧起竹枝，慢慢地送進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也不知道著急，悠閑地、快樂(lè)地嚼著，十分享受地吃著，吃得津津有味。
都說(shuō)熊貓的樣子憨態(tài)可掬，其實(shí)他們也很調(diào)皮，只見(jiàn)地上兩只熊貓，剛開(kāi)始并排，好像在商量著什么，有說(shuō)有笑，突然一只熊貓站起來(lái)，把另一只熊貓使勁推了一下，然后像喝醉酒的老頭向小山坡邊緣走去，而另一只呢？立馬站起來(lái)，也像小山坡走去，被推的那只熊貓跑過(guò)去，趴在前面熊貓的背上，前面的熊貓身子一歪嗵的一聲，把它摔了個(gè)底朝天，惹得我們這些游客哈哈大笑，
雖然動(dòng)物多種多樣，但我仍然喜歡國(guó)寶大熊貓！
學(xué)生優(yōu)秀作文15
我七歲那年，爸爸媽媽都說(shuō)我那么大了還不會(huì)騎單車(chē)，真是嬌生慣養(yǎng)。
��！終于盼到星期六了，爸爸說(shuō)：“今天是一個(gè)晴朗的日子，我?guī)闳ベI(mǎi)單車(chē)�！蔽倚南耄候T單車(chē)？我每天看到街上的叔叔、阿姨們騎單車(chē)上班，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，也很羨慕，就不由自主的回答道：“好啊！反正我也很想學(xué)呀！”
買(mǎi)完車(chē)回到家，爸爸先做了一個(gè)樣子給我看，我照著爸爸的樣子，一屁股坐在坐包上的中間，學(xué)著爸爸，兩手緊緊握著龍頭，左腳用力向下一蹬，��！單車(chē)動(dòng)了，單車(chē)一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，真是不聽(tīng)我的.話(huà)。哎，一不留神，單車(chē)倒了，我摔了一跤，痛死我了。我氣憤得把單車(chē)踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一屁股坐在地上說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，摔了一跤真痛！”這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“怎么像個(gè)嬌小姐，說(shuō)不學(xué)就不學(xué)�。孔鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的倔勁來(lái)了，我就不信我征服不了它。瞧我的！我立刻從地上爬起來(lái)，又坐在單車(chē)上，踩了起來(lái)。真倒霉，我騎的單車(chē)真像蛇在跑，爸爸騎的就筆直的，我嘗試著找到平衡，兩眼向前，背伸直，兩腳均勻用力，��！我學(xué)會(huì)了！爸爸說(shuō)：“寶貝兒，真聰明！”
我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我知道了，做什么事都要堅(jiān)持不懈。那騎單車(chē)的情景好像就在昨天，讓我久久不能忘。
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