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信心優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的信心優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信心優(yōu)秀作文1
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。
這次五一我也體會(huì)到了信心的重要了。
五一，一個(gè)小長(zhǎng)假，大家都會(huì)約起小伙伴一起出去玩。這樣不大熱的日子里爬山是一個(gè)非常好的項(xiàng)目。我們可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)彼此的感情。于是我們千里迢迢乘車(chē)去我泉州爬清源山。
剛開(kāi)始，我們只是為了看老君巖，看完老君巖，想想已經(jīng)買(mǎi)了門(mén)票了，那就爬吧。于是我們沿著路標(biāo)慢慢的爬上去，一個(gè)景點(diǎn)過(guò)后來(lái)向想去看看其他景點(diǎn)。最后只剩下天湖了。抬頭仰望天空，猛然感覺(jué)到里天湖還很遠(yuǎn)，于是慢慢的挪動(dòng)腳步，放眼望去前面的路還很遠(yuǎn)。
彼此安慰自己，一直說(shuō)一定為爬上去，一定能爬到山頂。滿頭大汗，休息過(guò)后再休息。但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要就此放棄，下山。
漸漸的，我終于快到天湖了。抬頭望去，目的地就在眼前了，興奮開(kāi)心滿滿的`。到了天湖，馬上拿起手機(jī)，各種拍照。吹著風(fēng)，站在觀望臺(tái)上，望著山下的一切風(fēng)景盡收眼底。那一刻我明白我真的做到了。
所以只要有信心就你做到我們所要做的事。朋友們，請(qǐng)記�。阂欢ㄒ錆M自信，因?yàn)槿松枰孕�，自信讓人成功�?/p>
信心優(yōu)秀作文2
信心的力量——讀《秘密花園》有感
偶然發(fā)現(xiàn)新書(shū)架上又多出了一個(gè)版本的書(shū)，我仔細(xì)尋找著，這時(shí)，一本名叫《秘密花園》的書(shū)從圖書(shū)管理員的手中掉了下來(lái)，我接住了它。這個(gè)書(shū)名便給人帶來(lái)了幾分神秘的色彩，我毫不猶豫地把它借回了家。
這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，足以把我給帶入這“秘密花園”里。
《秘密花園》講的是一個(gè)名叫瑪麗的小姑娘，在一場(chǎng)流感中幸存了下來(lái)，住進(jìn)了自己的表弟家。她聽(tīng)仆人說(shuō)房子外有許多花園，但有一座花園誰(shuí)都沒(méi)有找到它的門(mén)和鑰匙�，旣愂且粋�(gè)好奇的女孩子，她在一只解鶇鳥(niǎo)的幫助下，成功地找到了門(mén)和鑰匙，并和仆人的兒子狄肯一起將這個(gè)花園變得生機(jī)勃勃。不僅如此，他們倆還幫助瑪麗的表弟克服了心理上的障礙，讓這個(gè)就連醫(yī)生也說(shuō)他快不行的男孩重新獲得了健康的身體，并和他的父親團(tuán)圓。
我不禁有感而發(fā)。不是佩服瑪麗和狄肯有重建花園的決心，而是敬佩他們能幫表弟克服心理上的障礙。這個(gè)障礙是瑪麗和狄肯一起用愛(ài)、堅(jiān)定、友情和鼓勵(lì)做成的.寶劍戰(zhàn)勝的!
細(xì)細(xì)讀過(guò)這本書(shū)的我知道，其實(shí)瑪麗的表弟根本沒(méi)得什么病，只是老聽(tīng)別人說(shuō)他身體虛弱，快不行了，他就認(rèn)為自己快不行了，身體才一天天虛弱下去。
由此可見(jiàn)，克服心理恐懼是多么重要!有時(shí)候，你認(rèn)為自己不行，即使再好的東西或機(jī)會(huì)在你面前，你也無(wú)法把握。相反，你對(duì)自己很有信心，即使再大的困難擺在你的面前，你也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)細(xì)小的機(jī)會(huì)，牢牢地掌握它。作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)上也應(yīng)這樣，不要一味嘆息自己不如別人聰明，只要認(rèn)真刻苦，對(duì)自己充滿信心，就一定會(huì)取得令自己滿意的成績(jī)。這就是信心的力量!
信心優(yōu)秀作文3
很多名人都曾說(shuō)過(guò)：成功在于反復(fù)不斷的嘗試，反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過(guò)，為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力？——是因?yàn)樽孕牛?/p>
古人云：“胸有成竹�！敝傅木褪亲孕�。有一次，《東方之子》的記者訪問(wèn)鄧亞萍，問(wèn)：“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指，說(shuō)：“因?yàn)槲易孕�。�?/p>
自信不是與生俱來(lái)的，人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國(guó)華裔物理學(xué)家錢(qián)致榕曾講述過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣不好，許多學(xué)生都不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一位老師想了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生，組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來(lái)每個(gè)人都會(huì)有成就�！皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)前途充滿了自信，學(xué)習(xí)更刻苦了，成績(jī)也越來(lái)越好。奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成，有的人成了著名的`學(xué)者、科學(xué)家。錢(qián)致榕回國(guó)拜訪那位老師時(shí)，才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過(guò)是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨，自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒(méi)有信心，因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕�，所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
人生的道路上充滿了各種考驗(yàn)，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是墮落的深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆，抓住機(jī)遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！
信心優(yōu)秀作文4
在那個(gè)陰雨綿綿的早晨，我正為高考落榜而沮喪萬(wàn)分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行。
不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的土窯前，猛抬頭，那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見(jiàn)他大步走到窯前，眉部略皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大堆剛剛出窯的.形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。
我不解，走上前去，問(wèn)老人為何將它們?nèi)看蛩�，老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一點(diǎn)兒小毛病。”我惋惜說(shuō)：“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血�。 崩先碎L(zhǎng)吁了一口氣：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些�！崩先藞�(jiān)定的口氣里，透著十二分的自信。
看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開(kāi)始，認(rèn)真地，一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯，他那堅(jiān)決推倒重來(lái)，成功在握的從容自若，深深打動(dòng)了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，他就不愁做不出更加滿意的瓦罐。
默默地，我朝老人鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入到復(fù)讀的隊(duì)伍中。在一次次焦灼等待后，我終于如愿以償進(jìn)入軍校。
是的，在我們生活中總會(huì)遇到種種失敗，然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，誰(shuí)緊緊握住它，誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一鼓勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕，闖下去，拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令人自己都無(wú)比驚訝的新天地。
信心優(yōu)秀作文5
我從不渴望到什么，之懇求上天賜予我信心。
我最喜歡種些花花草草，向家里人展示我的“杰作"。可是，懦弱成了我養(yǎng)花養(yǎng)草路上的絆腳石。有一次，外公帶來(lái)幾株蘭花草，我滿心喜悅顯露于色。可是種下蘭花草不到十天，蘭花草便枯萎了，我一向種的的花大多存活，這次怎么會(huì)······我表面沒(méi)說(shuō)什么，可心里卻像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。用手捂著臉跑到房間里痛哭，覺(jué)得連蘭花都養(yǎng)不成，別的`更難種的花還不是連一絲曙光也沒(méi)了！放棄吧！我想。過(guò)了一會(huì)兒，我走出房門(mén)，想把這個(gè)想法告訴媽媽，只見(jiàn)，媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“葉寧瑤，失敗了并不可怕，可是更可怕的是你沒(méi)有信心！失敗乃成功之母，你一定會(huì)成功的！”看著媽媽，我似乎有了一種從未有過(guò)的力量，不為其他，就為媽媽再試一次。我拿起買(mǎi)來(lái)的蘭花種子播種到花盆里，用土壤填平，我小心翼翼、一絲不茍地做著，生怕蘭花油重奏他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過(guò)去了，正當(dāng)我快要失望時(shí)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn)，“是苗，是小苗！”我大叫�！昂⒆�，信心就是力量，在人生的道路上它將助你鏟處一切障礙！”外公慈愛(ài)地?fù)崦业念^意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭······
如今，那個(gè)小苗已經(jīng)長(zhǎng)成蘭花，開(kāi)出沁人心扉的芳香。‘失敗了并不可怕，可是更可怕的是你沒(méi)有信心’這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天，因?yàn)槲抑�，我有了�?zhàn)勝一切的法寶，那就是—————信心。信心就是力量，失敗乃成功之母，浙江作為我人生的座右銘，伴隨我一生。
信心優(yōu)秀作文6
蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！币郧暗奈遥莻�(gè)很不自信的人，直到那場(chǎng)足球賽，讓我重拾了信心。
還記得那是我們八班和五班之間的足球較量。還沒(méi)比賽前，五班的傳聞就來(lái)勢(shì)洶洶，據(jù)說(shuō)他們班的.女生只用五成力就可以突破重重阻礙，那男生的戰(zhàn)斗力豈不是要“逆天”了？
但是沒(méi)辦法，既然“暴風(fēng)雨”來(lái)了，我們就要迎難而上。上半場(chǎng)，我們一直處于下風(fēng)，雖然我們仔細(xì)觀察著“敵方”的一舉一動(dòng)，恨不得自己的“城門(mén)”固若金湯，但還是被狡猾的對(duì)手進(jìn)了一球。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的球員要求換人，這下可把我給驚到了，我心里祈求著老天的保佑，千萬(wàn)別讓我上。但老天爺似乎偏偏要跟我作對(duì)，剛祈禱完，懸起的心還未落地，我的名字就被叫到了：“池林軒，下半場(chǎng)你上�！边@下可把我嚇懵了，我稀里糊涂的穿上球衣，一路小跑上了球場(chǎng)。
下半場(chǎng)剛開(kāi)始，我一直原地不動(dòng)，生怕隨便一腳球就幫了倒忙。突然，一個(gè)生猛的球直接朝我飛了過(guò)來(lái)，我嚇得不知所措。“怎么辦？怎么辦？我要不要接？我能行嗎？”我的心里猶豫不決，豆大的汗珠劃過(guò)我的眉梢。但是看著場(chǎng)上的嚴(yán)峻的比分，看著對(duì)手囂張跋扈的神情，看著啦啦隊(duì)們聲嘶力竭的加油助威，我咬咬牙，告訴自己：“加油，池林軒，你可以的，你要對(duì)自己有信心！或許這腳球便可以扭轉(zhuǎn)局勢(shì)�！敝荒且荒铋g，我睜大眼睛，迎著球踢了過(guò)去，球被我接到了，順利的傳到了隊(duì)員的腳下，只見(jiàn)他一腳射門(mén)，“OH，耶！球進(jìn)了！”全場(chǎng)一片沸騰，我們激動(dòng)的相擁在一起。
雖然最后我們還是輸了，但是我卻在這場(chǎng)比賽中收獲了信心和勇氣。就像莎士比亞曾所說(shuō)，“自信是走向成功的第一步�！钡拇_，沒(méi)有自信，又何來(lái)成功呢？
信心優(yōu)秀作文7
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，大家處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！
同樣的，沒(méi)有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的`鮮花，價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來(lái)，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問(wèn)，若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
信心優(yōu)秀作文8
我是從初中一年級(jí)查出患有乙肝病毒的，那時(shí)候因?yàn)槭秤缓糜窒菟匀ゲ轶w，檢查出后就開(kāi)始吃藥治療，一開(kāi)始是吃中藥，我爸每次都從醫(yī)院提回來(lái)很多的中藥，吃了有一年后開(kāi)始吃西藥，好像是一種沖劑類的，然后還打過(guò)幾針抗生素，到了初中三年級(jí)我就已經(jīng)什么藥都不吃了，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)變成小三陽(yáng)了，后來(lái)一直沒(méi)有再采取任何治療措施，到現(xiàn)在已經(jīng)11年了，我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了，一直沒(méi)有什么癥狀，肝功能正常，乙肝病毒DNA是陰性，我跟家人從來(lái)沒(méi)有什么隔離措施，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有傳染性了，如果沒(méi)有一年一次的學(xué)校查體，我都忘了自己是個(gè)攜帶者了，每次學(xué)校查體我也光明正大地去查，因?yàn)閷W(xué)校不會(huì)公開(kāi)你的體檢結(jié)果，而且只要肝功正常就可以。
這么多年來(lái)我一直沒(méi)覺(jué)得身體有什么不適，而且自我感覺(jué)抵抗力還可以，很少感冒或者怎樣，我是一個(gè)女生，學(xué)校有些體育類的比賽我還會(huì)去參加，跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來(lái)。因?yàn)樯蠈W(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律，但是這么多年來(lái)一直是這樣，而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的指標(biāo)說(shuō)明攜帶者不是一個(gè)健康的人，但是我想說(shuō)健康攜帶者自身你沒(méi)有必要去自卑，所有的歧視和誤解都是因?yàn)樗麄儧](méi)有這樣的得病經(jīng)歷，乙肝病毒讓他們覺(jué)得恐怖，但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作，可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了，雖然我不知道未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)有什么樣的困難，但是我認(rèn)為阻擋自己前進(jìn)的`從來(lái)不是病毒本身，而是我們內(nèi)心是否對(duì)這些別人沒(méi)有遇見(jiàn)的困難保持樂(lè)觀的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會(huì)攻克這一難題，但是我們攜帶者需要做的，是不害怕，不氣餒。
希望也是一名攜帶者的我，會(huì)給大家一些信心。因?yàn)槲揖褪沁@么對(duì)自己說(shuō)的。
信心優(yōu)秀作文9
天，陰沉沉的，仿佛一塊黑布蓋了下來(lái)；風(fēng)，呼呼地刮著，好像一不留神，就要把人吹走。我坐在明亮的教室里，咬緊筆頭，苦苦的思索著。
這場(chǎng)考試十分重要，它決定著我能不能分入機(jī)構(gòu)的好班，這個(gè)機(jī)會(huì)十分重要，我心中的壓力又增加了幾分：如果這次沒(méi)有考好，我就喪失這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)了，那可怎么辦啊！可又轉(zhuǎn)念一想：這份奧數(shù)卷是出了名的難，做過(guò)的都說(shuō)難。那我來(lái)做的話我不禁打起了退堂鼓，想要放棄。就在我胡思亂想之際，我遇到了一道我從未見(jiàn)過(guò)的一道題，我反復(fù)的演算著，整整用了兩張草稿紙，可還是沒(méi)有做出來(lái)，這可是有整整20分呢！如果做不出來(lái)，A班肯定沒(méi)戲。到時(shí)候我越想越可怕，臉色變得蒼白，手心也突然變得濕淋淋的，額頭上也出了許多汗。
滴答，滴答。我呆呆地看著手表上的時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，心中微微有些發(fā)酸，突然間，喪失了信心，眼光木訥地盯著窗外，只等待著監(jiān)考老師來(lái)收卷。
我的.思緒飄到了十萬(wàn)八千里，突然想起了這樣一則故事：一名游泳健將在橫渡海灣時(shí)，在只剩下一海里時(shí)見(jiàn)前面大霧茫茫，只覺(jué)得渾身疲乏，認(rèn)為自己游不到彼岸了，可在第二次，他又拾起了信心，終于，橫渡了海灣。也許，這就是信心的力量吧。想到這里，我平復(fù)了心情，又以另外一種思路去重新思考那道題。果真，我在鈴響前，解出了這道我認(rèn)為很難的題！
在生活中，我們也會(huì)自己嚇倒自己，沒(méi)有足夠的信心去面對(duì)，認(rèn)為自己沒(méi)有那個(gè)能力。我們何嘗不像那位游泳健將學(xué)習(xí)，給自己足夠的信心去面對(duì)各種困難。
這，就是信心的力量！
信心優(yōu)秀作文10
春分，代表著一年中，春分的到來(lái)，往往在那一天，天氣晴朗。
今天，陽(yáng)光很好，全家人又都休息，所以就準(zhǔn)備去爬山。
下了車(chē)，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，心情頓時(shí)間好了起來(lái)，蹦蹦跳跳的就上山去了，由于這座山?jīng)]有什么名氣，所以人不是很多，一到山腳，就能聞到青草綠油油的味道，聞起來(lái)讓人神清氣爽，一下子消除了疲憊，沒(méi)有了城市里的喧囂，在安靜的山上，只有樹(shù)木、野菜、小野花，感覺(jué)有一種平靜的心情。
我們都拿著袋子，一路爬，一路摘野菜，說(shuō)著說(shuō)著話，就爬到了三分之一。正準(zhǔn)備休息休息再爬，發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)沒(méi)有了臺(tái)階，只有沒(méi)有修過(guò)得土路，這可讓我們大吃一驚，前面的土路很陡峭，我們又拿著那么多的東西，爬上去，是一件很難的事情。
全家人準(zhǔn)備下山的時(shí)候，我拗起性子來(lái)，怎么也不肯走，我不想放棄，我這個(gè)人，性子就是這樣，假如戀上了一件事，認(rèn)準(zhǔn)了一種目標(biāo)，就再也無(wú)法放棄，就算妥協(xié)，也是為了顧及局面的暫時(shí)性放棄。沒(méi)有辦法，他們說(shuō)不過(guò)我，就跟著我繼續(xù)爬，起初的時(shí)候，還比較輕松，但是到后來(lái)，我有點(diǎn)害怕的感覺(jué)，因?yàn)槠旅婊旧鲜谴怪钡模由嫌质峭谅�，幾次都想要放棄，可我很要面子，硬著頭皮，一次次鼓舞信心，讓自己不放棄。
就這樣，我們翻過(guò)了山，準(zhǔn)備坐下來(lái)，休息一下，坐在一塊大石頭上，我大口大口的'吃著帶來(lái)的飯菜，體力的消耗使我餓的不輕，我望著下面的路，就能想起我的經(jīng)過(guò)，假如當(dāng)時(shí)我選擇，是中途放棄，那么現(xiàn)在的我一定很沮喪，有種說(shuō)不出的失敗感，但我沒(méi)放棄，我?guī)е判某霭l(fā)，使自己勇敢，不怕遠(yuǎn)方的堅(jiān)信。
信心優(yōu)秀作文11
我以前是一個(gè)內(nèi)向的孩子，上課時(shí)很少舉手發(fā)言，即使發(fā)言聲音也很輕，下課也不怎么和同學(xué)玩，只是坐在自己的座位上安靜地看書(shū)。而且老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)總是說(shuō)我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩，希望我上課多發(fā)言，發(fā)言時(shí)聲音再大一些，下課多和同學(xué)一起玩。
可是我現(xiàn)在改變了很多。上課時(shí)我會(huì)經(jīng)常舉手發(fā)言了，并且發(fā)言時(shí)聲音也響亮了。下課時(shí)不再是經(jīng)常坐在座位上看書(shū)了，而是經(jīng)常和同學(xué)一起玩，和同學(xué)關(guān)系越來(lái)越好。我的膽子也越來(lái)越大了，現(xiàn)在能勇敢地上臺(tái)表演節(jié)目了。
是什么事讓我有了這么大的改變呢？讓我來(lái)慢慢地講給你聽(tīng)吧。在二年級(jí)的`第一學(xué)期，學(xué)校里要舉行一次獨(dú)唱比賽，每個(gè)班級(jí)都要選一名同學(xué)去參加比賽。在班級(jí)里選拔時(shí)，首先老師讓我們想去的人每一個(gè)都上臺(tái)唱一唱，然后再選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。剛開(kāi)始時(shí)，我還以為有很多同學(xué)想?yún)⒓訉W(xué)校獨(dú)唱比賽，選拔會(huì)比較激烈，結(jié)果只有我和龔則銘上臺(tái)唱歌了。最后老師讓我去參加學(xué)校獨(dú)唱比賽。我參加的是一至三年級(jí)的獨(dú)唱比賽，總共有18名同學(xué)參加，我獲得了第五名，取得了較好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了只要你有信心，敢于去參與，才有機(jī)會(huì)成功。如果你連參加的勇氣都沒(méi)有，怎么會(huì)有成功的機(jī)會(huì)呢？機(jī)會(huì)是要靠自己去爭(zhēng)取的。就像這次四年級(jí)時(shí)參加的學(xué)校獨(dú)唱比賽，吳靜蕾唱歌比我好，但是她膽子小，不敢上臺(tái)表演，放棄了比賽，也就沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得好成績(jī)。
我相信只要有自信，做任何事都會(huì)成功的。
信心優(yōu)秀作文12
我曾為一件事而失去信心，曾為那件事情而流過(guò)眼淚。就是因?yàn)檫@些，那些事成了我傷痛的記憶。
每一節(jié)體育課上跑步，我?guī)缀醵际亲詈笠幻�。讓我很傷心，很自卑，有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我，連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過(guò)，我甚至認(rèn)為，有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些，我都會(huì)忍住不地心情沉重起來(lái)。
又是一堂體育課，叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，老師來(lái)了，布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目：“今天我們主要的就是跑400米。”“什么，又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底，想都不用想，我肯定又是最后一名。
開(kāi)始跑了，先是男同學(xué)，老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子，四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看，心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了，我就知道，幻想總是美好的.。聽(tīng)見(jiàn)老師的哨子聲，我就跑了出去，第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐，可是到第二圈，實(shí)在太累了，氣也跟不上了，我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來(lái)，我終于又被他們落在了后頭，馬上就到終點(diǎn)了�！罢O，我還是最后一名�！�
我因跑步而失去信心，它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活，所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來(lái)。
信心優(yōu)秀作文13
每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我，有的人可以突破這個(gè)自我，獲得自信，有的人卻無(wú)法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。
記得有一次，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大，很多人不一會(huì)兒就完成了，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問(wèn)了。
第二天課上，語(yǔ)文老師神采飛揚(yáng)地講課，大家都聽(tīng)得很開(kāi)心。到討論提問(wèn)環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，可我沒(méi)有這樣做，盡管我準(zhǔn)備得很充分，還是不敢把手舉起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說(shuō)，可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴(yán)肅的表情上，我看出老師對(duì)大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問(wèn)有沒(méi)有人準(zhǔn)備得更充分時(shí)，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒(méi)有動(dòng)彈。見(jiàn)同桌沒(méi)有準(zhǔn)備資料，我便把自己的.遞給她看。這時(shí)，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有發(fā)言的了，嘴角動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，但終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
就在老師焦急的期待中時(shí)，突然，我的同桌舉起手，站起來(lái)發(fā)言了，她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本，流利地述說(shuō)了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她回答的最全面，最完整。
唉，本來(lái)這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！
沒(méi)自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心�。�
信心優(yōu)秀作文14
“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才�！边@句活是徐特立說(shuō)的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無(wú)緣。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，換了個(gè)語(yǔ)文老師，突然換了學(xué)習(xí)方法，我很不適應(yīng)，我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈，考試最高才考70多分，面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過(guò)，我努力過(guò)，可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我，我感到無(wú)能為力，于是我就自暴自棄，放棄了語(yǔ)文。
我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上，上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志，聚精會(huì)神聽(tīng)講，課下認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，上語(yǔ)文課時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，覺(jué)得老師是在念經(jīng)，一點(diǎn)也沒(méi)有意思，上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作，語(yǔ)文作業(yè)也只是應(yīng)付了事，從沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸滞怀�，而語(yǔ)文成績(jī)總是給我拉后腿，我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行，升學(xué)考試要看的'是總成績(jī)而不是單科成績(jī)，我也在心里暗想：數(shù)學(xué)那么難，我就學(xué)會(huì)了，語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì)，我不能再自暴自棄了，我要把語(yǔ)文成績(jī)提上去。
我不再排斥語(yǔ)文課了，慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，作業(yè)也認(rèn)真寫(xiě)了，在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的作文也能寫(xiě)好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書(shū)那天，我心里還是很忐忑，媽媽回來(lái)后興奮地告訴我：“你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來(lái)。
“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……
信心優(yōu)秀作文15
那一天的傍晚，天空染成了血紅色。我走在回家的那條路上，低著頭，手里緊握著那張不及格的試卷。想起考試前和父母口口聲聲的承諾，進(jìn)考場(chǎng)前的那份自信，現(xiàn)在一想竟會(huì)是如此的狼狽不堪，心里充滿了后悔。從那一天起，那份自信便銷聲匿跡，取而代之的是消沉和低落。
就這樣，我連續(xù)消沉了幾天后，直到有一天，在回家的路上，我突然有一股奇特的香味吸引了我。我抬起頭來(lái)，順著那個(gè)香味，最終眼睛落到了一棵臘梅樹(shù)上。我停下腳步佇立在原地，欣賞著這梅花，它是那么的美麗而又獨(dú)特。在如此嚴(yán)峻的地理環(huán)境中，開(kāi)出了如此美麗的花，相比較于花園里被精心照料的五顏六色的花，它有顯得如此獨(dú)特。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這梅花之所以能開(kāi)的'如此絢麗，不正是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了苦寒的冬天和這糟粕的環(huán)境嗎？梅花雖不像牡丹一樣顯貴，不想水仙一樣晶瑩剔透，但它有它自己的堅(jiān)貞不屈，傲然堅(jiān)挺著枝頭上的每一朵花，在經(jīng)歷了許多不同的困難后，最終散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。想到這，我回想起那張?jiān)嚲�，有看了看梅花，意識(shí)到，我們的生活有何嘗不是如此呢？相對(duì)于梅花的堅(jiān)貞不屈，我面對(duì)挫折的退縮就不值得一提了。壓在我心頭的一塊大石消失了，那消沉的心情也煙消云散了。我知道，我的那份自信離我又進(jìn)了一步。
在下一次的考試中，我并沒(méi)有像上次一樣，盲目的自大，終于，在拿到試卷的那一刻，我的心不禁顫抖起來(lái)，我看著試卷上的高分，我的信心也找了回來(lái)。
其實(shí)無(wú)論什么樣的困難都不可怕，可怕的是你的自信回被所謂的困難打壓下去，一直低沉下去。而梅花，一種堅(jiān)貞不屈的植物，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該像梅花一樣，遇難不退，迎難而上，做那朵美麗而又獨(dú)特的花。
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