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精選優(yōu)秀的作文500字集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”36行,行行出狀元。
在我心目中,保安也像親人一般,保護著我們,尤其是我們的光正保安。
有一次,媽媽送我上學,走到校門口,來了個急剎車。正在打掃校門口的保安羅叔叔快步走上來對我們說,這個剎車要修了,注意安全。我們查看了一下,果然出問題了!謝謝保安叔叔,果然如此,媽媽答應回去修好。
還有一次,在過路口的時候,車恰巧有點多,我正在彷徨,不知道走哪里。這時,保安張阿姨朝我笑了笑,好像發(fā)現(xiàn)了我!張阿姨主動與我招手并伸出手來示讓其它的車停下,直到我走到對面,他才放手。我仔細地瞧了瞧阿姨:從阿姨的.瞳孔里,我讀出了慈祥與喜悅;還看到了她頭上豆大的汗珠,一顆一顆滾下來,我心里想:做保安真辛苦呀(這兩位叔叔阿姨的名字后來才打聽到,大多數(shù)叔叔阿姨我們不知姓啥名誰,但我們知道您們?yōu)榱苏l),謝謝您們?yōu)槿祟愂聵I(yè)保駕護航!
每當上學或放學時看到保安叔叔阿姨忙碌時、每當保安叔叔阿姨在太陽底下?lián)]汗如雨時,我心里都對保安叔叔阿姨都充滿感激。在我們的光正,還有許多不一樣的保安叔叔阿姨們,而且都在這里工作了好幾年,都是棒棒的。 我們一定要遵守紀律,服從指揮,減輕保安叔叔阿姨的勞動強度,配合、支持、理解您們的工作。我們心里非常感謝您們,您們既是保安也是我們身邊的隱形警察!
優(yōu)秀的作文500字 篇2
從前有一只非?蓯鄣男▲B,因為它長的非常美,所以大家都叫它美美。它有一身金光燦燦的衣服,火紅火紅的小嘴,看起來非常高貴美麗。它還會唱一首叫做“快樂的樹林”歌曲,唱的非常動聽,讓它的好朋友小猴、老虎、小白兔記憶非常深刻。
但小鳥有一個缺點,它非常饞。有一天,樹林的樹上掛著一個籠子,籠子里有香噴噴的奶酪,小鳥看見后就毫不猶豫地飛去那個籠子里,吃這個香噴噴的奶酪。突然籠子的門關上了,小鳥大聲喊:“放我出去、放我出去!”沒有回答,在這時一個獵人提起籠子回家了。
幾天過去了,小鳥的朋友見小鳥老不出來玩,覺得很奇怪。于是就去問小白兔情報員,它們從小白兔情報員那里得知小鳥被獵人捉走了,心里都非常著急,小動物們決定去救小鳥,小猴還找森林里的老虎來幫忙。而關在籠子里的小鳥美美悶悶不樂,多希望自己可以自由自在的`飛翔,跟朋友一起嬉戲玩耍,不由得傷心的唱起那首“快樂的樹林”。
小鳥的朋友們聽見了這歌聲,立刻知道這是小鳥唱的歌。于是它們跟著歌聲來到了獵人的家。正在小鳥快要絕望時,老虎一聲大吼嚇走了獵人,還沖了過去一口咬死了獵狗,把小鳥救了出來。
小鳥看見小動物們來了就說:“我以后再也不會饞嘴了!”小鳥得救了,小動物們高興極了。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
我雖然沒有目睹過黃河的雄姿,但我卻為自己練了八年的鋼琴而感到慶幸--此刻,我正彈著心儀已久的《黃河》。
剛一開始就是雙重的震音,好比千萬個木樁在振擊地面,發(fā)出排山倒海般的巨響,讓人頓時聯(lián)想到黃河那奔流到海不復回的磅礴之勢:河水奔涌向前,不時拍打出泥的浪花。渾濁的河水滾滾而過,訴說著中華民族悠久的歷史和古老的文明。
接著,一段像浪似的樂曲由低到高,層層漸進,直至掀起又一個。彈到此,我仿佛看到黃河后浪推前浪,一波連著一波,一波推著一波,一翻滾,奔向大海的情景。
突然,“砰的一聲巨響,仿佛是古老的黃河岸邊抗戰(zhàn)的第一聲槍響,奏起了中華兒女共同抗外敵的壯美樂章。黃河沸騰了!五千多年古老文化的塵封爆裂了。此時的黃河似有不可的力量,像一股激流,沖擊著中華兒女偉大堅強的心臟,共唱悲壯的。黃河在翻騰,中華兒女的心也在激蕩,戰(zhàn)亂的年代將母親河與中華兒女的心連得更緊了。
黃河畢竟是一往無前,的。帶著對黃河的.向往和敬仰,一曲終了,我奏出了我心中的黃河。在冼星海譜曲的這首《黃河》中,我感受到了他對黃河的,也是千千萬萬華夏兒女對黃河母親的熱愛,這種愛是質樸而熾熱的,是與生俱來的。
我雖然沒有親眼目睹黃河的雄姿與氣魄,但她已永遠留在了我心中。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
我叫芮浩暉,這個名字是媽媽給我取的。“浩”的意思是廣大,“暉”的意思是陽光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿陽光,天天快樂。
今天,我們班主任李老師說:“我們什么事都可以做主,唯獨自己的名字做不了主,F(xiàn)在就以我的名字我做主來進行一次活動!蓖瑢W們一聽,都樂了。
“開始!”老師一聲令下,
我們立刻行動起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里砰砰直跳,心想:取什么名字好呢?我看了看同桌,腦子里跳出一個字——黃,因為我媽媽姓“黃”,就改姓“黃”吧!改取啥名呢?我絞盡腦汁,左思右想。我認為一個人立足社會,既要博學,又要懂得一點武學知識。我要做一個文武雙全的人,就取名“博武”。這時,我看著同學們,他們有的時而緊皺眉頭,又時而輕松了許多;有的時而筆如飛行,又時而抬頭望著天花板,好像在精益求精;還有的'早已抱臂坐正,胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑,也抱臂坐正。
“寫好了嗎?”老師用輕柔的語氣問。“寫好了”同學們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫的新名字收了上去。開始讀新名字了,讀到“楊勇”時,大家你看著我,我看著你,心想:該是誰呢?這時,楊凌不好意思地站了起來,同學們一看,都開懷大笑起來,有的直拍文具盒,有的直拍桌子,個個都笑得前仰后合。老師報到“李小龍”時,這可吸引了不少同學,有的作了個鬼臉,有的擺出了打人的姿勢,還有的笑得上氣不接下氣。我呢,雙手捂著肚子,笑得眼淚都流出來了。教室里成了一片笑的海洋……
我的名字我做主,還真有意思呀!
教師點評:文章點面結合,把“我的名字我做主”這一活動的過程寫得形象生動,使人仿佛身臨其境!
優(yōu)秀的作文500字 篇5
那是你嗎?夢鄉(xiāng)中縈繞我心,不斷徘徊彷徨,從未走遠。
——題記
日日在題海中紙醉金迷,抬起頭,頭腦一片混亂;日日在高樓之間流連忘返,睜開眼,思緒一片迷惘。此時,我便想起你,那片圣潔的凈土,你是否走遠?
踏在那座古橋上,河底是碧波粼粼,河面是青蓮輕居,河岸是楊柳漫天。微風輕擾,絮葦輕蕩。剎那間,春風化暖,陽春白雪。河里魚兒舊如往常,與世隔絕。只有落水的貓兒,才有可能打破這份靜寂。橋旁,雞鴨成群,互嬉互戲,鵝豬喧叫,另顯生機。在那成群的柳樹上,有著鳥兒在上面小憩。?恐︻^,搭窩造棚,樹上的巢更添生氣。牛羊飲馬溪邊,農民止步補水,這一切,都讓這里成了我心中的圣地。
哦,故鄉(xiāng)這澎湃卻難以迸發(fā)的活力生機,原來你從未走遠,一直停在我的身邊。
忘懷不了的,還有屋前的那些樹,桂花、;焙蜅蠲窐。她們的清香伴著這鄉(xiāng)村中的生機,更顯活力?晌視r常忍不住伴著身后的`呵斥聲去爬樹。我想看看,樹洞里是否住著松鼠;樹梢上,是否有著鳥巢;樹干上,是否有只啄木鳥還在當大夫。抱著樹干,樹干上波棱起伏的線條,讓我又想起了老家的涼席。靠在樹上,我想起小時候同他比過身高;我想起了大媽們圍在樹旁吳儂軟語,抑揚頓挫;我想起了情侶們,曾靠在樹上你儂我儂,傳遞愛意。樹上飄落的葉子,總是代替著時間,告訴我們春夏秋冬。忘不了,幼時在樹旁嬉戲。
哦,故鄉(xiāng)的香氣四溢,原來你從未走遠。
縱使題海淹沒我,縱使高樓阻擋我的視野?晌倚闹,總有那澎湃動力,指引我繼續(xù)前行。哦,故鄉(xiāng),因為你,我心中的圣地,是你給了我川流不息的動力!
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