全國優(yōu)秀作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的全國優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
全國優(yōu)秀作文 篇1
XX年07月03日 星期二 天氣 晴
我的童年是一本充滿樂趣的書，還是一幅多姿多彩的畫卷。正是這書本與畫卷讓我沉浸在童年的`回憶中，久久不能自拔......
記的小時(shí)候，我最大的樂趣就是和小樹比高低。所以，在我五歲時(shí)，奶奶在院子里栽下了一棵和我高低差不多的小樹苗。我每隔一個(gè)月就和它比一次高低，可它總比我高一小截，這可把我急壞了。從此，我便想盡辦法讓小樹比我矮。奶奶知道了，給我講了許多道理，讓我明白了凡事要一步一步來，不可心急。于是，我就多喝牛奶，吃雞蛋，光明正大的比過它。過了一個(gè)月，我又和它比了一次，這次，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我竟然比小樹高！我馬上把這個(gè)好消息告訴了奶奶，奶奶也很高興。
就這樣，小樹給我?guī)砹藲g樂，也給我?guī)砹艘幻灼咭坏纳砀摺?我的童年是一本書，是一幅畫卷。它給了我知識(shí)，給了我快樂，更給了我美好的回憶。
全國優(yōu)秀作文 篇2
最近兩天，老師發(fā)了一本作文書給我們，這本書就是《全國優(yōu)秀作文選》。
《全國優(yōu)秀作文選》，顧名思義，上面肯定全是一些優(yōu)秀的文章。它的內(nèi)容非常豐富，有記事的、寫人的、描景的……我最喜歡寫物的文章，因?yàn)檫@是我寫得最不好的一個(gè)方面。
《有意思的“大眼泡”》就是一篇寫物的文章。全文主要通過形態(tài)、特點(diǎn)和具體的事件對(duì)“我”的小金魚進(jìn)行描寫。文章的內(nèi)容豐富、語言生動(dòng)活潑、描寫細(xì)膩、情感表達(dá)真實(shí)，結(jié)尾還有點(diǎn)明中心、總結(jié)全文、呼應(yīng)開頭這“三胞胎”的作用。全文中間還有一個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”的句子。�。∵@篇作文實(shí)在是太完美啦！特別是文章把小金魚的動(dòng)作、神態(tài)等描寫得好像真的一樣，讓我們這些讀者有一種身臨其境的感覺，好像真的看到了小金魚那種活靈活現(xiàn)的樣子！
看完這本書后，我不禁發(fā)出了嘖嘖贊嘆，但是更多的是疑問：“為什么這些人的文章寫得這么好呢？為什么同樣是孩子的我就寫不好呢？”是呀！我的'作文越寫越差，以前還能拿個(gè)六星，現(xiàn)在真是越來越差勁兒，正如任老師所說“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我恐怕就是一個(gè)非常典型的例子。曹瑀杰曾經(jīng)說過：“要想寫好作文，就要多看書，遇到好詞好句要背誦下來�！蔽移綍r(shí)寫作文時(shí)總是“擠牙膏”，寫作文時(shí)總是嫌肚子里的“墨水”太少，但我又不懂得去積累一些成語、好詞好句，只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”��！
“學(xué)語文一定要講究方法”。這是我們班周子喬的一句“名言”。只有多積累、背誦一些好詞好句，講究方法，才能寫好自己的作文、學(xué)好語文。老師的作文書也不是發(fā)給我們玩兒的，也是希望我們多從上面背誦一些好詞好句，爭取早日提高自己的寫作水平。
全國優(yōu)秀作文 篇3
“過年嘍”我一聲聲喊聲，好像一陣陣銀鈴！ 除夕之夜，我們?nèi)页酝觑埡�，我已�?jīng)再也忍不住了，急忙跑回房間，抱起一堆堆花炮，那起香，像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出家門口！
和哥哥姐姐一起來到了公園，我就立刻點(diǎn)燃了一個(gè)花炮，引線噴了出來，“嗦”的一聲，在空中繞了一圈后，“啪”的一聲，炸開了像一只只蝴蝶，飄飄悠悠的往下落。我高興極了！就對(duì)大家說：“你們快來玩花炮�。∵@個(gè)花炮很好玩！大家爭先恐后的跑了過來，時(shí)而發(fā)出了聲音：“給我”“給我一個(gè)花炮”```````我一連放了十幾串花炮有：葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中，我最喜歡的是葡萄花炮。首先，我把葡萄花炮掛在樹上，然后，我點(diǎn)燃花炮，最后，它會(huì)轉(zhuǎn)好多圈以后就變成一朵葡萄花，而且我最喜歡！看！我的哥哥在放“四季花”他點(diǎn)燃引，只見“嗦”的一聲球轉(zhuǎn)開了，放出來的`是煙花，有紅的、黃的、藍(lán)的等，很多顏色。
除夕之夜過的很快樂！在花炮聲中，我度過了一個(gè)歡樂、有趣的除夕之夜！！
全國優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來幫助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊”！
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳生活”會(huì)做的更好。
放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的`硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，上眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
同學(xué)們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電，節(jié)水，節(jié)碳，節(jié)油，節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
全國優(yōu)秀作文 篇5
前些時(shí)候,本人參加過成功創(chuàng)業(yè)模式的討論。眾說紛紜,議而未決。今天閱讀小羽的創(chuàng)業(yè)故事,頗有感觸,趁機(jī)發(fā)表自己的愚見。
從小羽在科技興國的大環(huán)境下,憑借聰明才智,依靠傳統(tǒng)工藝研發(fā)出新式花茶的情況分析,創(chuàng)業(yè)依賴于諸多復(fù)雜因素的交織。
托爾斯泰所言：“幸福的家庭,家家相似；不幸的家庭,各有各的不�！背晒�(chuàng)業(yè)與幸福家庭一樣,其大體模式,即中華國學(xué)經(jīng)典所言的“天地人和”。
這里所說的"天地人和",指的是創(chuàng)業(yè)成功者背后交織的時(shí)機(jī)天賦（天）、環(huán)境資源（地）、人際關(guān)系（人）三大因素。
在國家為我們大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供諸多機(jī)會(huì),使我們?nèi)吮M其才、才盡其用的大環(huán)境下,個(gè)人天賦是最關(guān)鍵的一環(huán)。在市場競爭中,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要有執(zhí)著、堅(jiān)韌、**和敏銳的品質(zhì),才可能走向成功。這些品質(zhì),除了后天的學(xué)**、實(shí)踐及個(gè)人造化以外,大部分源自與生俱來的天賦秉性。
當(dāng)然,并非所有執(zhí)著、堅(jiān)韌、**和敏銳品質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)成功。事實(shí)證明,那些雄心勃勃、才華超群的創(chuàng)業(yè)者鎩羽而歸的大有人在。因?yàn)?一個(gè)具備創(chuàng)業(yè)成功潛質(zhì)的人還需具備人際關(guān)系和胸懷天下,與人分享兩個(gè)要素。人際關(guān)系對(duì)創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。錘子科技創(chuàng)始人羅永浩創(chuàng)業(yè)時(shí),既無智能手機(jī)生產(chǎn)營銷資源,也無技術(shù)資源,但他依賴積累的人際關(guān)系,成功地獲得了這些資源。比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)收獲的'第一份訂單,不是來自他母親IBM董事嗎?
人際關(guān)系中,創(chuàng)業(yè)者對(duì)自身團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和號(hào)召能力,對(duì)合作伙伴、政府部門以及其他資源權(quán)力人的關(guān)系也不可小視。小羽運(yùn)籌帷幄,面對(duì)產(chǎn)業(yè)走向衰敗時(shí),不是也率領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新,依靠有關(guān)部門推行她的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
恩格斯說過：當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足�？梢�,創(chuàng)業(yè)者胸懷天下,與人分享多么重要啊。袁隆平的"雜交水稻"分享給了世界,世界也成就了袁隆平；小羽的工藝流程分享于民眾,民眾成就了小羽。
而如今,多少傳統(tǒng)文化因不愿外傳面臨沒落,多少企業(yè)死守秘方敗于惡性競爭呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思,希望從現(xiàn)實(shí)喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。
這就是我利用中華國學(xué)精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽創(chuàng)業(yè)成功的結(jié)果,與大家分享,希望有益于創(chuàng)業(yè)者的興國之夢(mèng)。
全國優(yōu)秀作文 篇6
低碳生活已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代最新最流行的時(shí)尚了。不久前哥本哈根大會(huì)剛剛結(jié)束，明星們也互相追捧著這種新的潮流。
全球氣候變暖，北極和南極上的冰川正面臨著融化的危險(xiǎn)，世界上的動(dòng)物也遭受著滅絕的威脅。這都是因?yàn)槿祟惔罅颗欧艤厥覛怏w所造成的嚴(yán)重后果，那么我們就應(yīng)該用自己的行動(dòng)來將功補(bǔ)過。
早上起床刷牙洗臉的水可不能白白的浪費(fèi)了，把它們留下來，以后還能拖地呢。開始做作業(yè)了，一道奧數(shù)題，我打了一頁紙的草稿才做出來。等等，這張紙也才用了一頁而已，可不能就這么扔了。于是我把伸向垃圾桶的`手又縮了回來，把草稿紙撫平，放回了抽屜，這樣的草稿紙積了一疊后把它們釘起來，也是一本不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料呢！吃飯前要洗手，濕濕的手可別用紙巾來擦。紙樹做的，一日三餐，一年得浪費(fèi)多少紙啊！森林也許就在你無意間的行動(dòng)中被毀了！不想讓森林毀滅，那就改用毛巾擦手吧。出門吃飯，停，可別用一次性筷子，一只筷子就好像一根樹枝，一雙筷子就是兩根樹枝，它們都是樹木的生命，難道生命只能利用一次？
保護(hù)地球，就是保護(hù)人類，想要在地球上繼續(xù)活下去，就讓我們一起來保護(hù)地球吧！
全國優(yōu)秀作文 篇7
5月13日上午，我們武鳴縣的特殊學(xué)校熱鬧非凡；《改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)意》慶祝第二十一次全國助殘日匯報(bào)演出：在縣里的特殊學(xué)校隆重舉行。副縣長�？h政府殘工委主任�？h殘聯(lián)主席縣各個(gè)兄弟學(xué)校�？h各個(gè)工廠的代表出席了本次活動(dòng)。文藝演出前，縣里面的領(lǐng)導(dǎo)在致辭中充分肯定；近年來全縣殘疾人工作取得顯著成績，他們希望我們縣的殘聯(lián)系統(tǒng)和廣大殘疾人。以飽滿的精神。昂揚(yáng)的狀態(tài)助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。作為慶祝第二十一次“全國助殘日”系列活動(dòng)之一，匯報(bào)演出用歡快；活潑。多彩。的表現(xiàn)形式演繹了，武鳴縣殘疾人志強(qiáng)不息的精神，展示了“活力殘聯(lián)”的品牌。
演出在獨(dú)唱《天使的翅膀》中拉開了序幕，聽著眼睛看不到眼瞎的班哥哥唱著嘹亮的歌聲；在場的觀眾感動(dòng)得流下熱淚；電子琴獨(dú)奏五彩顏色》。聾啞的幾個(gè)年紀(jì)比較小的同學(xué)的少兒舞蹈《荷塘月色》。也同是聾啞五位比較大的哥哥跳傣族舞。。用飽含深情手形和肢體語言。表達(dá)了殘疾人也可以像正常人一樣健康快樂的生活。這些特殊的弟弟妹妹。哥哥姐姐們用多種表演方式；使得整場演出內(nèi)容豐富，贏得觀眾陣陣掌聲。此外，我們也帶來了一個(gè)精彩的`節(jié)目；演出期間，還舉行了向特殊學(xué)校捐贈(zèng)儀式，縣里的各個(gè)單位。各個(gè)學(xué)校。各個(gè)工廠代表。各個(gè)社會(huì)愛心人士；紛紛上臺(tái)捐贈(zèng)，我和我的幾個(gè)好朋友也把帶的書包。文具。捐給殘疾兒童們，獻(xiàn)出我們的一份愛心。最后特殊學(xué)校的部分師生以一首歌〈感恩的心〉讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈。然后大家一起上臺(tái)和特殊學(xué)校的師生們，手拉手一起唱：〈愛的奉獻(xiàn)〉此要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。世界將變成美好的人間；這個(gè)特殊值得我們大家記住的日子，就在大家嘹亮的歌聲中畫上圓滿的句號(hào)。
全國優(yōu)秀作文 篇8
最近我的作文呀，是忽高忽低，跌的非常慘，好多三星、四星、五星，卻偏偏達(dá)不到夢(mèng)寐以求的六星，只能“悲哀”地在三星于五星之間徘徊。為此我非常郁悶，老師和爸爸媽媽也很為我著急，在任老師的要求下，我開始讀作文選上的優(yōu)秀作文。
一開始，我覺得作文選有什么好讀的，平時(shí)的課外書多么有趣��！但當(dāng)我認(rèn)真讀這本《全國優(yōu)秀作文選》時(shí)，這才感覺到我當(dāng)時(shí)的想法多么愚蠢。作文選是集中許多作文的精華，也許它不像許多課外書那樣有趣，吸引人，但也別有一番風(fēng)味。
作文選有許多方面吸引我，上面內(nèi)容豐富多彩：有寫人的、記事的、有寫景的、有兒童詩……上面還有許多精彩的好段：有真實(shí)的心里活動(dòng)；有美麗的景色；有深動(dòng)形象的外貌描寫······種種發(fā)現(xiàn)都讓我知道我原來的猜測是錯(cuò)誤的。
當(dāng)我讀完作文選，我又開始郁悶，明明作文選里面都是一些平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事，根本沒什么標(biāo)新立異的事，為什么我寫的沒有作文選上的.好呢？哎，原因還是沒有別人生動(dòng)，玖好比一瓶果汁和一碗白開水。有一篇養(yǎng)金魚的作文就是典型的例子，我也養(yǎng)過金魚，經(jīng)過和他寫得一樣，而我的作文是“無名鼠輩”，而人家的作文卻成了“大紅明星”。不生動(dòng)和生動(dòng)的作文待遇就是不一樣��！
整本作文選看完了，心里不免有些哀嘆：一本《全國優(yōu)秀作文選》中要有那些是我的，那該多好��！真想把其中的一篇的作者名字改成我的······但我知道光想是沒有用的，如果作文真正通過層層選拔，登上去，那才叫成功。
我將從作文選中汲取營養(yǎng)，取長補(bǔ)短，讓我的文章變得更好。
全國優(yōu)秀作文 篇9
科學(xué)家將自己的研究成果一覽無余地公布于世，但她仍在物理界獨(dú)當(dāng)一面；思想者將其各自主張著書講學(xué)百家爭鳴，但它仍在傳統(tǒng)文化中生機(jī)勃勃；企業(yè)者將其獨(dú)家工藝流程花茶專利公之于眾，但她最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
享受，或小享，或大享，雖只一字之差，但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表現(xiàn)是一個(gè)人的“高處不勝寒”，而大享此之謂一群人的狂歡百花爭艷。小享大抵稱之為藝術(shù)，可以是字里行間獨(dú)自思考，也可以是縱神筆鋒揮灑墨痕。而大享則是一個(gè)人的分享，一群人的熱情享受，大享正如小羽有分享花茶工藝，共同致富的胸懷。而要在大享中又能站得比別人高一磚，需必備一些方法，而也是現(xiàn)在很多企業(yè)所匱乏的方法。在**小小的企業(yè)和公司中曾流行過這么一句話“一流創(chuàng)新，二流模仿，三流盲從”,反映的就是要凝聚起一個(gè)富有**和和活力的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)，在創(chuàng)新中改進(jìn)工藝流程，培育工匠精神。持之以恒，脫穎而出也是大型胸懷的.一種，正如小羽注意率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花茶工藝創(chuàng)新。
大享中的分享是持續(xù)創(chuàng)新的保證。無論是賈思勰編集《齊民要術(shù)》黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)記錄分享于農(nóng)民耕種。亦或是張仲景總結(jié)中醫(yī)診斷和治療理論，結(jié)合自己的親身實(shí)踐，集成專著《傷寒雜病論》留給后世參考。也可是居里夫人歷經(jīng)千辛萬苦得到鐳卻將研究成果公開發(fā)表，無償把鐳贈(zèng)予研究治癌實(shí)驗(yàn)室，共享科學(xué)成果。亦是小羽獨(dú)特花茶工藝分享于眾人。如果沒有他們的分享，怎會(huì)有古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕作技術(shù)的總結(jié)提升因地制宜，怎有中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)，怎有放射性同位素治療癌癥的新手段?又怎有花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，一壺紫砂，一注熱水，高低緩就，花茶飄香沁人心鼻呢?
一個(gè)人，一家企業(yè)的成功不在于占有什么，而在于分享環(huán)境下得到的前進(jìn)的力量，不在無人區(qū)沼澤中獨(dú)自淪陷，也不是只做自家生意導(dǎo)致亂象叢生。大享在分享中積極創(chuàng)新。分享之后，人人都是一樣的基礎(chǔ)，那么怎么才能長久繁榮，脫穎而出還得靠科技創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，思維創(chuàng)新。儒家思想的因時(shí)而變，格力空調(diào)的連年創(chuàng)新，日本商人安藤百福的創(chuàng)新方便面，法國雜工喬利研制干洗劑，到如今民營資本抱團(tuán)出海一路綠燈靠的也是技術(shù)制度的創(chuàng)新活躍。
以及小羽的推陳出新，不斷創(chuàng)新成為致富帶頭人，引領(lǐng)花茶企業(yè)發(fā)展。對(duì)于企業(yè)能有大享胸懷，群眾一直表現(xiàn)出“玉成好事”的積極態(tài)度，因?yàn)樗粌H可以保障生機(jī)，同時(shí)也有對(duì)假冒偽劣客觀的整頓，打包重組效果。大享的效果對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性盲目性有不容小覷的動(dòng)力，也符合推崇的工匠精神的精神內(nèi)容。
“窮則變，變則通，通則達(dá)，達(dá)則久”，企業(yè)唯有大享胸懷才能不被歷史的浩渺泯滅，才能持久發(fā)展。
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