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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
一個(gè)周末,爸爸帶我去游玩。我們來到了南漳的水鏡莊,站在門口抬頭一看,哇!好美的景色。
我們買了門票,一進(jìn)門就看見了藍(lán)藍(lán)的天空,像大海一樣。往左一看有很多樹木郁郁蔥蔥圍成了一個(gè)庭院。右邊居然是動(dòng)物園,我們進(jìn)了動(dòng)物園,首先看到的是一只小白兔,它前腿短后腿長,蹦蹦跳跳,非?蓯。三瓣嘴露出了潔白的牙齒,兩只紅寶石的眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn),好像在歡迎我們的到來。
穿過動(dòng)物園,我們來到后面的草坪,乍一瞧,好像鋪了一張綠色的大地毯,景色迷人,我心曠神怡聞到了花香,聽到了鳥叫?!粉紅的花瓣張開著笑臉,一團(tuán)團(tuán),一簇簇美麗極了!我躺在草坪上聽見鳥的叫聲,抬頭一看,幾只小鳥在天空中時(shí)而上時(shí)而下,時(shí)而左時(shí)而右,自由自在地飛行,多么快樂呀!
圓圓的太陽火辣辣的。此時(shí)此刻我想到了一個(gè)故事,《后羿射日》,據(jù)說天上有十個(gè)太陽,熱得讓人農(nóng)民不想干活兒了,因?yàn)榍f稼顆粒不收,地上寸草不生,就邀請弓箭手后羿來射日。后裔就帶了十支弓箭射中了九個(gè)太陽,最后一箭劃破了天空,才有了我們今天的`風(fēng)和日麗。
我們來到了山頂往下一看,!好可怕呀!山下的人,物,景,雖然變小了,但盡收眼底。
山頂上有個(gè)小亭子,我們累了進(jìn)去坐在長椅子上休息了一會(huì)兒。然后,我們往下走,來到了白馬洞,里面的白馬有很多很多,真像潔白的玉石一樣,我摸了一下皮膚很光滑,猜想這是什么材質(zhì)做的呢?以前是不是有真馬在這兒?此時(shí)我的思緒進(jìn)入了古代。
光陰似箭,日月如梭,還沒有玩夠,時(shí)間就到了下午,我?guī)е_心和疲倦,依依不舍的離開了。
由于爸爸的陪伴我在水鏡莊欣賞大自然,了解古文化,玩得很開心,很高興。希望沒有去過的小朋友早日去,細(xì)細(xì)游賞!
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
站在山腰看風(fēng)景,感受一定比山頂或山腳好很多。而站在山腰處看,這個(gè)世界最美好。
在爬山的時(shí)候,別爬上上頂去,也別站在山腳,大從半高處看,這世界一定最美好。
是啊,如果站在山頂,需要一種堅(jiān)持不懈的攀登精神。“史家之絕唱,無韻之離騷”司馬遷傾注十三年的心血登上了史學(xué)傳記的高峰。
登上高峰。
需要一種極大的勇氣和力量還要耐得住寂寞,雖然有些人爬山都是成群結(jié)隊(duì)得去,但,總有一天你要獨(dú)自面對世界,自己去闖屬于自己的世界。然而,有些人就耐不住寂寞,急于求成,于是缺乏了一種豁達(dá)的心胸。還有人挖空心思,攀上頂峰,卻大失所望。成了孤家寡人,甚至眾叛親離。
站在山腳,畏首畏尾,自然難以得見天地之造化。只能有一種朦朧的向往,卻因?yàn)樽约旱那尤,最終碌碌無為,一事無成。有的站在山腳,是因?yàn)榭陀^原因。比如:王安石筆下的方仲永,因?yàn)楦赣H的.目光短淺,最終成為平庸之輩,令人惋惜。而更多的人,是因?yàn)樽约喝狈ε实堑膲粝搿N覀兩钤诂F(xiàn)實(shí)之中,更是生活在夢想中。
走到山腰,這恰好是人生的一種境界?瓷较拢瑲v歷在目,看山頂,朦朧夢幻。這種悠閑,是忙碌生活中的一種自在,不汲汲于功名利祿,不戚戚于貧賤。這是一種做人的中庸哲學(xué)。人生的攀登總是有一定的高度,到了自己的高度,就能把別人看清,同樣,也能把自己看清。
“嘻嘻”
但,堅(jiān)持不懈的精神還是要有的。
要不然怎么奮斗呢?
山腰的風(fēng)景剛剛好,頭朝下看,路在腳下,頭朝上看,夢在前方。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
我曾因追逐自己青春狂熱的夢想,而不斷前行,去尋找心中那一處風(fēng)景,那一片誘人的花海;蛟S青春就有著那股叛逆與熱情,或許在追求的路上停止腳步,就能體會(huì)到沿途風(fēng)景的別樣美麗。放卻手中的鉛筆,去賞一輪明月。
桌邊的臺(tái)燈逐漸暗淡了它的容顏,指間的筆也逐漸停了下了它的腳步。我揉了揉疲憊的雙眼,窗外的蟬鳴聲在交換個(gè)不停,望著一堆成卷的試卷卻還是拖著疲勞的身體緩慢移向了窗邊。一襲光輝撒向了我,鵝黃的'月色顯得格外耀眼。像一股清流直沖身體,洗滌了所有卷意,留下了一道道清泉。
不禁感嘆:“今晚的月色真美!蔽矣趾螄L不知道夜夜都會(huì)有這樣的景色,只是忘了駐足欣賞罷了。
忘卻昨日的煩憂,去尋心中的彩虹。面對一次次的失敗考試,把我所有的努力都揮霍成了一片空白。老師的冷語冷言,父母的不經(jīng)意的嫌棄,不停的在向我灌溉著各種壓力。
嘴邊那一絲滾燙的熱感,父親的巴掌印還依稀可見,我獨(dú)自徘徊在街頭,“那個(gè)曾經(jīng)多么驕傲的自己啊,怎么落成這般模樣,多么不堪一擊……”淚水嘀嗒個(gè)不停。
持續(xù)的雨終于停了下來,抬起額頭,那一道絢爛的彩虹勾勒成了最美的風(fēng)景,晴朗了我一片濕潤的天空。
身后父母的身影在不停閃爍著,一大一小的身影映襯成了最美的風(fēng)景。
了卻離別的情愁,去踏一片新的天地。這是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時(shí)光在面前洶涌流淌成河重回憶起那些曾經(jīng)讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看看那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中。
九年義務(wù)教育就要結(jié)束了,回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依舊難舍難離。在我們感傷離別的情懷時(shí),卻忘了這也不過預(yù)示著我們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)新的開始。
流年,匆匆走過十幾個(gè)春夏,我們不停地忙碌著,別忘了窗外的明月,心中的彩虹與新的天地,這都是彌足珍貴的沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
還想把自己關(guān)在昨天,鎖在那間教室,和你一起的日子。而現(xiàn)在,飛度的流年劃過,分別已有兩年。
還記得剛見面時(shí),你帶一副方框眼鏡,眼里透著機(jī)智,拍了拍我的肩,兄弟以后請多關(guān)照。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說話,其實(shí)我從來沒有朋友這種東西,一個(gè)人,挺好。
你是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,就像一道陽光照亮曾經(jīng)初三的黑暗寂寞成為班級(jí)里一道亮麗的風(fēng)景,而我這是一直都在黑暗中的蛾子,本能得縮在角落
我們同桌的那段時(shí)光里。你的陽光一點(diǎn)點(diǎn)刺穿了我內(nèi)心的黑暗。漸漸的我習(xí)慣了你的陪伴,習(xí)慣了你充滿溫暖的微笑。在初三最后的那段日子里,我們背負(fù)著希望,失望,痛苦,踽踽前行。同桌同哭,同笑,同歡樂,共悲傷。我們填的`同一所高中,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。你落榜了我們在一起的日子終究要畫上休止符……。
在曾經(jīng)母校的操場上,我只是站在那里,多少浮沉在那夕陽的斜照里瞬息萬變了,多少時(shí)光在那里一去不復(fù)返。我們相約在這里重逢,在這片寫滿我們回憶的土地上。
漫天的星河漸漸流淌,你的身影在在操場的盡頭出現(xiàn),熟悉的微笑在你的臉上綻放,像一道烙印在我心中的風(fēng)景,終將伴我一生!皢押,你們學(xué);锸巢诲e(cuò)嘛,這養(yǎng)的白白胖胖的!蔽倚χ呐乃募,“小伙子你也長高了,當(dāng)年我就說你小子有前途……!
我們嬉笑著,好像回到了曾經(jīng)。和熟悉的人重逢,似乎忘記了所有的不快與悲傷。我們坐在籃球架下,你遞給我一瓶帶著涼意的飲料,是當(dāng)初我最喜歡的口味。我的心里刺痛了一下,一陣悲傷劃過,但很快隱沒在歡聲笑語里。
那天晚上的夜空真的很美,皓月如輪,浮云如煙,寂寞的星星固執(zhí)得投遞著清輝。我們一同呼吸著濕潤的空氣,用冰涼的飲料滋潤著舌尖與心靈。你的微笑不時(shí)劃過,成為月色下最美的風(fēng)景。
曾經(jīng)有個(gè)人,努力陪我行走在這片土地上。
曾經(jīng)有個(gè)人,他固執(zhí)的踽踽前行,不卑不亢。
曾經(jīng)有個(gè)人,他的微笑,成為我一生銘記的風(fēng)景。
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