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我的伙伴優(yōu)秀作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的伙伴優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
我的伙伴優(yōu)秀作文600字 篇1
在我的童年中，有許許多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的.，白里透紅的小臉蛋，仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛，好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的小嘴，一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話語(yǔ)把同學(xué)們逗笑，再加上一排潔白的牙齒，顯得更加可愛了。告訴你，他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢！
又一次，同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，同學(xué)們支持讓韓桐上去表演，韓桐聽了說(shuō)：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái)，說(shuō)到：“我為大家表演的是：兩只老虎。說(shuō)罷，他便大聲的唱了起來(lái)：”兩只老虎，兩只老虎......”他一邊唱，還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自身的頭上，身體也在不停地?fù)u晃，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有次，老師讓同學(xué)們上唱幾首歌，放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了，韓桐一溜煙地跑到教室后面去，拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見，他將帚倒過(guò)來(lái)，一只手拿著掃帚，另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來(lái)，猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，別鬧了，我要開唱了�。 比缓�，他就大聲唱了起來(lái)：“大河向東流啊......"他一邊唱，一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見了，都非常吃驚，不禁哈哈大笑起來(lái)。
......
韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開朗，幽默的人！
我的伙伴優(yōu)秀作文600字 篇2
夜光很美，比不上朋友的安慰；星星很美，比不上友情的點(diǎn)綴；夜空很美，比不上友誼的珍貴。我有一個(gè)好朋友，你若問(wèn)我她是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你是“美少女”曾嘉紋，她是我們班同學(xué)們公認(rèn)的班花和榜樣。
她有一頭棕黑自然卷的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，在高高的鼻梁下有一張?zhí)鹈赖臋烟倚∽�，說(shuō)起話來(lái)可甜了。最引人注意的是她纖長(zhǎng)的好身材，遠(yuǎn)方的大長(zhǎng)腿向我們走來(lái)，你們覺得她像“美少女”嗎？
她非常樂(lè)于助人。有一次，我跟她手牽手走的時(shí)候，“砰”的一聲，一個(gè)足球砸向了我的臉蛋，我忍不住疼痛，哭了起來(lái)，她急忙安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，不要哭了，要不我扶你去醫(yī)務(wù)室看一下吧，我會(huì)陪在你身邊的�！彼郎厝岬脑捳Z(yǔ)如一股暖流流進(jìn)了我的心窩，我這才好一點(diǎn)，忍住了哭聲。過(guò)了好久，她見我沒(méi)事，還是不肯離開，一直陪在我身邊，我想要是沒(méi)有她的安慰和陪伴，我要哭個(gè)三天三夜了。
她和我都有一個(gè)共同的愛好就是喜歡吃。我們不像豬八戒那樣肥頭大耳，不像白骨精那樣骨瘦如柴，吃再多也不怕長(zhǎng)胖。前幾天我們?nèi)コ孕〕�，我們吃得忘記了時(shí)間，居然忘了回家，爸爸媽媽們到處打電話找我們，我們這才急忙趕回家。走在回家的.路上，摸著口袋里的一百元變成了一元，我們兩個(gè)相互望著露出了滿意的笑容，這次吃得真開心，不過(guò)又想問(wèn)問(wèn)自己，這么長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)小吃貨到底都吃了些什么？
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光即將流逝，可真正的友誼不止六年，可能會(huì)十年二十年或是永久的時(shí)間，有了朋友生命才顯示出它全部的價(jià)值，是她把生命展現(xiàn)給我，我們將永遠(yuǎn)互相包容、互相照顧，永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的伙伴優(yōu)秀作文600字 篇3
我的伙伴歐陽(yáng)藍(lán)是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開朗的男孩子。
有一次，教室里沒(méi)有幾個(gè)人，我坐在位子上想一道難題，怎么想都感覺不對(duì)。歐陽(yáng)藍(lán)進(jìn)到教室里找我玩兒，我愁眉苦臉地對(duì)他說(shuō)：“唉！我有一道題不會(huì)做，還不能出去玩，要不然你幫我？歐陽(yáng)藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他來(lái)到我的座位旁邊，仔細(xì)地看了看那道題。他回到了自己的座位上，拿出了數(shù)學(xué)書，一頁(yè)一頁(yè)地翻。突然，從外面進(jìn)來(lái)一位同學(xué)，說(shuō)：“歐陽(yáng)藍(lán)，走！跟我打籃球去吧。”他看了看那位同學(xué)，說(shuō)：“等一會(huì)兒，我先給他講一道題，然后我們一起找你打籃球�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好！那你快點(diǎn)兒，別讓我們等急了�！蹦莻�(gè)同學(xué)走了，
歐陽(yáng)藍(lán)拿著書走到我身邊，依然耐心地給我講題。
還有一次，歐陽(yáng)藍(lán)和我走在回家的路上，他看見了一位老奶奶在詢問(wèn)別人，可沒(méi)有一個(gè)人理她。歐陽(yáng)藍(lán)走到老奶奶面前，問(wèn)：“老奶奶，您在干什么？”“唉！老了，連回家的`路都忘了�！崩夏棠痰椭^說(shuō)�！皼](méi)有事，我們來(lái)幫您找家�！薄芭叮x謝你，我好像是住在什么花園旁邊�！睔W陽(yáng)藍(lán)知道在這附近只有一個(gè)花園，就叫上我和他一起把老奶奶送回家，但這樣只會(huì)離他家越來(lái)越遠(yuǎn)。他向我打著手勢(shì)，好像知道我心里想的了，我就和他一起把老奶奶送回家。到了那個(gè)花園附近，我們看到了老奶奶的家人正在找她，看見了老奶奶回來(lái)了，都來(lái)問(wèn)她去了哪里，還對(duì)我們表示了謝意。在這天回家的路上，我們多了一個(gè)同伴——做完好事的心情。
這就是我的伙伴，一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)于助人、活潑開朗的人。
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