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關(guān)于活動(dòng)優(yōu)秀作文600字六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇1
自古以來(lái),百善孝為先。孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,也是各種品德形成的前提。但孝敬父母,作重要的是落實(shí)到實(shí)際生活中,所以在這個(gè)寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務(wù)勞動(dòng)。
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)我真正的體會(huì)到了勞動(dòng)是生活幸福的`源泉。我們的父母平日里的辛苦,又要上班,下班回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過(guò)沒(méi)有,所有這一切,都是通過(guò)父母艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,讓我對(duì)父母心存感恩,體會(huì)到爸爸我的媽媽的辛勞,身為一個(gè)家庭中的一員,平時(shí)也要為家庭做家務(wù)勞動(dòng),做到 “家務(wù)勞動(dòng),人人有份”。
其次,我在做家務(wù)的時(shí)候,體會(huì)到了感恩父母,我發(fā)自?xún)?nèi)心地做,而不是父母讓我做,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰 他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要我用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。所以,我打算開(kāi)學(xué)以后盡量幫父母洗碗,打掃衛(wèi)生,,我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸我的媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。
父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫我的媽媽做事的感覺(jué)真好啊!
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇2
今天,我們開(kāi)展了一次既有趣,又有意義的班隊(duì)活動(dòng),本來(lái)這次活動(dòng)應(yīng)該在冬游時(shí)進(jìn)行的,因?yàn)榈⒄`了,所以推遲進(jìn)行,為了這次活動(dòng),每個(gè)班長(zhǎng)都出了答題卡,一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)作文。
首先,由程崢嶸上臺(tái)讀答題卡,吳文艷記分。活動(dòng)開(kāi)始了,我們分成八個(gè)小組,現(xiàn)在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來(lái)才加分,時(shí)間是5秒,5秒過(guò)后還答不出來(lái)沒(méi)分,F(xiàn)在是第一組回答,結(jié)果答對(duì)了,這時(shí)有人卻說(shuō):“汪博倫看過(guò)答題卡的'!贝蠹叶及底愿吲d,因?yàn)檫@ 時(shí) 老師剝奪了他的答題的權(quán)利,總算少了一個(gè)有能力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了, 鄧 老師說(shuō)估計(jì)我們這組回答不出來(lái),而程崢嶸說(shuō)的這個(gè)字謎很難,我覺(jué)得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長(zhǎng)了5秒,我們還是沒(méi)猜出來(lái)。
必答題答完了,就是搶答題了?粗鴦e的組都得分了,我們這組卻一分也沒(méi)有,真急呀。當(dāng)程崢嶸說(shuō)了一個(gè)字謎:喜上眉梢時(shí),我在紙上配出了個(gè)“聲”字,于是我站起來(lái)說(shuō),可他說(shuō)我答錯(cuò)了,而他自己這組人說(shuō)“聲”時(shí),他卻說(shuō)對(duì)的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語(yǔ)了,因?yàn)檫@張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說(shuō)我應(yīng)當(dāng)會(huì),可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到 鄧 老師提醒一點(diǎn),我才勉強(qiáng)回憶出來(lái),但我自己又不能說(shuō),這個(gè)滋味還真是不好受。
最后,老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過(guò)這次活動(dòng)來(lái)真是挺有趣的。
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇3
今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校沒(méi)有放假,舉行了義賣(mài)活動(dòng)。要知道,我可激動(dòng)啦!我賣(mài)了三樣?xùn)|西:有軟筆、自動(dòng)筆和書(shū),可便宜啦!唉!不跟你說(shuō)了,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,一起去看吧!
我們班賣(mài)的東西琳瑯滿目,各式各樣。有:五子棋、工藝品、布娃娃等。我連忙三步并作兩步跑上去,拿走了我好朋友送我的電風(fēng)扇,又花了兩元錢(qián),買(mǎi)走了我一直夢(mèng)寐以求的多功能圓珠筆,它可以蓋章、吹泡泡和滾章。我對(duì)徐欣雨說(shuō):“我們到一年級(jí)那兒買(mǎi)吧,他們好還價(jià)!”于是她答應(yīng)了。果然,我看中了一個(gè)做工精致帶有蝴蝶結(jié)的小本子——兩元,我對(duì)賣(mài)家說(shuō):“你看別人都賣(mài)一元,便宜點(diǎn)我就買(mǎi)了,要不然我就走了!”好不容易等來(lái)一個(gè)顧客,他連忙點(diǎn)頭:“賣(mài)!賣(mài)!當(dāng)然賣(mài)!”我放下一元錢(qián)便走了。不一會(huì)兒,一本小說(shuō)書(shū)《魔法學(xué)校》像金箭一般深深地射進(jìn)了我的心里,可一看價(jià)格——五元,心想:有點(diǎn)貴了,我得還還價(jià),對(duì)他說(shuō):“這本書(shū)原價(jià)十元,你賣(mài)五元有些貴了,兩元行嗎?(當(dāng)時(shí)只剩兩元了)同意我就買(mǎi)!”他皺著眉頭,只好答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)我的.老朋友顧雨飛拿著一些白色的東西向我走來(lái),問(wèn)我:“買(mǎi)嗎?”我說(shuō):“什么東東?”她說(shuō):“肥皂花,一盒七朵六元!蔽蚁胭I(mǎi)這些花送給媽媽?zhuān)墒前咨行┎患!要是紅的我就買(mǎi)了,她看我猶豫著,便走了。
活動(dòng)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)的筆蓋子總是容易松掉,害得我都想把它退回去。因此通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)讓我明白了:買(mǎi)東西時(shí),要仔細(xì)檢查,選擇自己真正需要的,還要學(xué)會(huì)還價(jià),否則買(mǎi)回來(lái)一堆沒(méi)用的東西就太浪費(fèi)啦!今天我很開(kāi)心,希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)辦下去,最后祝愿:大家六一快樂(lè)!
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇4
星期天下午,我校三年級(jí)全體師生聯(lián)合舉行了慶六一游藝活動(dòng)。我來(lái)到南棟三樓現(xiàn)場(chǎng),這里人聲鼎沸,空氣里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。游藝活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩,有端球競(jìng)走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……
不過(guò)最吸引我的是保齡球和貼鼻子。
玩保齡球的規(guī)則是:用手把足球滾向礦泉水瓶,每人有兩次機(jī)會(huì),累計(jì)撞倒六個(gè)以上礦泉水瓶就可以得到獎(jiǎng)品。一開(kāi)始我沒(méi)弄清楚游戲規(guī)則,就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學(xué)哈哈大笑,老師立刻指出我違規(guī),讓我重新玩游戲。我先穩(wěn)定了一下情緒,手拿著足球像打保齡球一樣滾出,足球快速地向礦泉水瓶方向沖去?上е蛔驳沽藘蓚(gè)礦泉水瓶,我不甘心。急忙又來(lái)了第二次,結(jié)果跟上次的一模一樣。我還想再來(lái),可老師告訴我,沒(méi)機(jī)會(huì)了。我只好氣呼呼地離開(kāi)了。
我來(lái)到了貼鼻子游戲的地方。貼鼻子是方向感游戲:游戲者把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)七圈,然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了,老師示意圍觀的同學(xué)保持安靜。我先面向黑板站立,程老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的雙眼。我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,心里默記著方向,七圈轉(zhuǎn)完了。程老師惡作劇地推我轉(zhuǎn)向一個(gè)反方向。我把手往前面一探“咦,黑板呢?”我正納悶,馬上明白了原因,連忙轉(zhuǎn)向后面。摸到黑板了,我估計(jì)著小丑臉部的'位置,把磁鐵往上一貼,連忙取下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,哎!錯(cuò)了,貼在小丑臉外面去了。老師和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,程老師邊笑邊夸我反應(yīng)快。游戲失敗了,我有點(diǎn)遺憾,但還是很開(kāi)心。
整個(gè)游藝活動(dòng)在輕松歡快的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)三樓的教室。我真希望游藝活動(dòng)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇5
隨著哈哈大笑的聲音,我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的一場(chǎng)游戲,叫做“你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜”。
規(guī)則是兩個(gè)人參加,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜;限時(shí)兩分鐘,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是不能說(shuō)出其中帶有的字;猜不出可喊過(guò),期間可以過(guò)兩次;觀眾不能提示。
宣布規(guī)則之后,就開(kāi)始進(jìn)入到游戲當(dāng)中了。我和一位女同學(xué)一組,她來(lái)比劃我來(lái)猜,剛開(kāi)始,我懷著擔(dān)心的心情上場(chǎng),上到場(chǎng)后,我就在心里禱告起來(lái):“時(shí)間老人,讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧!”
開(kāi)始了,第一個(gè)詞是“奧特曼”,她說(shuō):“是一部動(dòng)畫(huà)片!蹦敲炊鄤(dòng)畫(huà)片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動(dòng)作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的神情,然后不情愿的做了一個(gè)超人的.動(dòng)作。我茅塞頓開(kāi),激動(dòng)叫道:“是奧特曼!”老師高興地說(shuō)了:“對(duì)!”這時(shí),我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的臉上也露出了微笑。第二個(gè)開(kāi)始了,那位女同學(xué)開(kāi)心地說(shuō):“這是泰國(guó)的國(guó)寶!蔽衣(tīng)成是澳大利亞的國(guó)寶,叫到:“是袋鼠!蔽疫@么一叫把全場(chǎng)給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說(shuō)是:“泰國(guó)的國(guó)寶,是泰國(guó)!”聽(tīng)清楚了,這時(shí)我脫口而出:“是大象!”又對(duì)了一個(gè),幸好,后面兩個(gè)不難,我都猜出來(lái)了,可最后一個(gè)卻讓我冥思苦想。
那位女同學(xué)說(shuō)是一個(gè)數(shù)字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來(lái)了,是九死一生,可時(shí)間也剛剛用完了。
這節(jié)課真有趣,我知道了同學(xué)之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇6
一天,張老師告訴我們,下周五愛(ài)心義賣(mài)要開(kāi)始了。聽(tīng)到這個(gè)消息,班里沸騰了!我們特別喜歡這個(gè)活動(dòng),不僅能為窮困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,而且還能買(mǎi)到很多自己喜歡的東西。除了購(gòu)物,我們還有個(gè)合唱表演。大家迫不及待地等著周五的到來(lái)!
周五終于到了,我們先看了很多精彩的'表演,有肚皮舞,有越劇,最精彩的是一個(gè)厲害的叔叔表演耍酒瓶,還能?chē)娀穑盐覀兌伎创袅。等主持人說(shuō)每個(gè)同學(xué)可以去買(mǎi)東西了,我們按捺不住心里的興奮快要跑了起來(lái)。幸虧耿老師提醒我們注意安全,不能奔跑。我快步走回了教室,因?yàn)槟抢镉泻芏嗪贸缘。我選了劉芃緯媽媽做的棉花糖,綿綿的,甜甜的,像一朵香甜的云彩,真好吃!
吃完,我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上各種小東西應(yīng)有盡有,有書(shū),玩具,零食,小寵物,植物,真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。突然,我看到陽(yáng)光下一盆肉肉,閃閃發(fā)光,就像一顆顆寶石,立馬吸引了我!斑@個(gè)多少錢(qián)?”我問(wèn)阿姨。“這個(gè)叫寶石花,很好養(yǎng)的,只要三塊錢(qián)。小姑娘,買(mǎi)一盆吧!”阿姨微笑著說(shuō)。我覺(jué)得價(jià)格很合理,很爽快的買(mǎi)了寶石花。媽媽喜歡肉肉,送給她當(dāng)禮物又是一次獻(xiàn)愛(ài)心。
除了棉花糖和肉肉,我還買(mǎi)了不少好吃的和好玩的。輪到我們表演了,我們穿著班服上臺(tái),和幾位同學(xué)一起唱起了《同桌的你》,這可是葉老師的拿手節(jié)目!同學(xué)們都來(lái)給我們鼓掌,葉老師也笑瞇瞇地過(guò)來(lái)給我們打氣。不知道我們唱的算不算好,但我感覺(jué)很溫暖!
合唱之后,義賣(mài)也差不多結(jié)束了。我往募捐箱投了些錢(qián),回到了教室。小伙伴們都收獲滿滿,大家討論著戰(zhàn)利品,樂(lè)開(kāi)了花!家長(zhǎng)們也很高興,因?yàn)槲覀儼嗔x賣(mài)大獲成功,可以給貧困地區(qū)的孩子捐不少錢(qián)。我們都開(kāi)始期待下一次義賣(mài)會(huì)了!
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