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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
我曾因追逐自己青春狂熱的夢(mèng)想,而不斷前行,去尋找心中那一處風(fēng)景,那一片誘人的花海;蛟S青春就有著那股叛逆與熱情,或許在追求的路上停止腳步,就能體會(huì)到沿途風(fēng)景的別樣美麗。放卻手中的鉛筆,去賞一輪明月。
桌邊的臺(tái)燈逐漸暗淡了它的容顏,指間的筆也逐漸停了下了它的腳步。我揉了揉疲憊的雙眼,窗外的蟬鳴聲在交換個(gè)不停,望著一堆成卷的試卷卻還是拖著疲勞的身體緩慢移向了窗邊。一襲光輝撒向了我,鵝黃的月色顯得格外耀眼。像一股清流直沖身體,洗滌了所有卷意,留下了一道道清泉。
不禁感嘆:“今晚的月色真美!蔽矣趾螄L不知道夜夜都會(huì)有這樣的景色,只是忘了駐足欣賞罷了。
忘卻昨日的煩憂,去尋心中的彩虹。面對(duì)一次次的失敗考試,把我所有的努力都揮霍成了一片空白。老師的冷語(yǔ)冷言,父母的不經(jīng)意的嫌棄,不停的在向我灌溉著各種壓力。
嘴邊那一絲滾燙的'熱感,父親的巴掌印還依稀可見(jiàn),我獨(dú)自徘徊在街頭,“那個(gè)曾經(jīng)多么驕傲的自己啊,怎么落成這般模樣,多么不堪一擊……”淚水嘀嗒個(gè)不停。
持續(xù)的雨終于停了下來(lái),抬起額頭,那一道絢爛的彩虹勾勒成了最美的風(fēng)景,晴朗了我一片濕潤(rùn)的天空。
身后父母的身影在不停閃爍著,一大一小的身影映襯成了最美的風(fēng)景。
了卻離別的情愁,去踏一片新的天地。這是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時(shí)光在面前洶涌流淌成河重回憶起那些曾經(jīng)讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪,再看看那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中。
九年義務(wù)教育就要結(jié)束了,回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依舊難舍難離。在我們感傷離別的情懷時(shí),卻忘了這也不過(guò)預(yù)示著我們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)新的開(kāi)始。
流年,匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏,我們不停地忙碌著,別忘了窗外的明月,心中的彩虹與新的天地,這都是彌足珍貴的沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
我眼里最美的風(fēng)景莫過(guò)于媽媽溫柔的微笑。
一次郊游,天公不作美,在半路上就下起了蒙蒙細(xì)雨,這雨不大,漫步其中也別有一番趣味。兩旁的柏樹(shù)精神抖擻,嫩綠的葉子上滾滿了小水珠,很是晶瑩透亮。我看著這一切,呼吸著清新的混著青草味的空氣,心情不由得變得歡暢和喜悅起來(lái)。持續(xù)沒(méi)多久,雨使琢漸轉(zhuǎn)大了,柏樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,綠得發(fā)亮,這下,我可沒(méi)有這樣的閑情以致了,連忙躲到爸爸媽媽的衣服下。由于忘了帶傘,只能用衣服來(lái)遮雨,盡管這樣,大家三人還是被淋成了“落湯雞”。我不禁煩躁起來(lái),氣呼呼地指責(zé)天氣的變化無(wú)常,讓大家進(jìn)退兩難。爸爸附和著我,埋怨地說(shuō):“這天氣太讓人捉摸不透了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就是傾盆大雨!下次,爸爸一定會(huì)注意天氣!”我還是嘟著嘴,很是悶悶不樂(lè)。這時(shí),媽媽緩慢地開(kāi)口了:“換個(gè)心情來(lái)看待吧!”我詫異地看著媽媽。媽媽不禁笑了,溫柔地說(shuō)道:“現(xiàn)在大家很少遇到這么純凈清幽的景象了,細(xì)細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切包括雨都是很可愛(ài),賞心悅目的!”媽媽盯著遠(yuǎn)方,又說(shuō):“天很快就會(huì)放晴了。”
果然,沒(méi)多久雨就變小了,下邊雨的空氣更為清新。突然,在兩座山之間架起了一座彩色之橋,“!彩虹哇”!我拉著媽媽的手,興奮地大叫,這可是我第一次看見(jiàn)美麗的彩虹呢!媽媽也笑了,感嘆著:“還真美!”我靜靜地看著媽媽的笑顏:黑亮的眼鏡充滿靈氣,嘴角微張,有一個(gè)翹的弧度。我仿佛看到媽媽的周圍散發(fā)了淡淡的'溫柔光芒,是。∵真是美呢!
我愛(ài)媽媽的微笑,雖然外界的景色這么漂亮,但在我眼中,媽媽的微笑永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
何為最美的風(fēng)景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹(shù)葉上的雨露?亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的車途,終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車,我便感受到了清風(fēng)拂面,風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷,牛也在田里勞作著,一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是,有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房,一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語(yǔ)。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童,挽起袖子,將書(shū)包扔在田壟上,上躥下跳的抓著田螺和石蛙,甚是有趣。兒時(shí)的我也是如此,最愛(ài)吃的便是用辣椒爆炒過(guò)的田螺,尤其是在秋天這季節(jié),最是感到美味。我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進(jìn)田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風(fēng)徐徐,風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲,翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力,仿佛回到了兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的日子。閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門前大橋下,游過(guò)一群鴨......“在一個(gè)寧?kù)o的午后,十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著橋下、小溪里打漁的伯伯,魚(yú)兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏!蹦銈冮L(zhǎng)大以后想要做什么呢?“女子問(wèn)!蔽乙蚪憬阋粯幼鰝(gè)畫(huà)家!“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當(dāng)歌手!“”我要做一名醫(yī)生!“”我想和爺爺一樣,當(dāng)名教師!“......稚嫩的.孩童眼里閃著光芒,爭(zhēng)相回答。那么的天真爛漫無(wú)邪!夢(mèng),也是那么的美好,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè)......思緒拉回,睜開(kāi)眼,向遠(yuǎn)處眺望,是成排的黑白色瓦房,幾個(gè)孩童嬉戲著”編,編,編花籃......“心寧?kù)o了下來(lái),環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景,承載著我最美的回憶。這,難倒不是最美的風(fēng)景嗎?是的,這是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
最近幾天下樓去,不經(jīng)意間都會(huì)聞到一股淡淡的幽香,我尋思著、疑惑著、張望著、猛然看到了花壇里開(kāi)著花的小草,噢,就是它們,就是它們散發(fā)著清香。它們是那么嫩,那么弱,那么綠。一陣微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,好像在比誰(shuí)的舞姿最漂亮。
小草是花壇中眾多植物的一份子,毫不起眼,我們每天在它們身旁匆匆走過(guò),從來(lái)沒(méi)有關(guān)注它們一下。大人們無(wú)視它的存在,調(diào)皮的小孩曾從它們幼小的身軀上踩踏而過(guò),甚至無(wú)情的`折斷它們。大自然的暴風(fēng)雨把它打的抬不起頭,寒冷的大雪把它們壓跨了腰,但它們最終還是挺過(guò)來(lái)了,它們掀開(kāi)瓦礫,頂出墻角向世人展示它們風(fēng)采,盡管它們是那么的渺小,那么的不起眼,但它們的生命力是那么的頑強(qiáng),它們從不計(jì)較什么,它們只有奉獻(xiàn)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的,這首詩(shī)是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的。確實(shí),小草很頑強(qiáng),草從來(lái)不在乎環(huán)境的嚴(yán)酷,只要有一點(diǎn)土,她也能生長(zhǎng)。你看,房頂上。瓦片縫。巖石縫。垃圾。墻。井壁……等等,上面都有小草的身影;蛞活w,或一叢,但卻代表了生命的希望,雖然小草沒(méi)有竹子的堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜,沒(méi)有玫瑰的幽雅清香,可是小草依舊在我心中扎根,因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)中有太多太多像小草一樣的人物了,如為我們辛勤勞作的園丁,為城市奠基的建筑工人,以及更默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,可他們都一樣高尚,都在奉獻(xiàn)自己。
晚上,我又依稀看見(jiàn)了花壇中小草的影子,它們和大自然中萬(wàn)物一起,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。小草啊,你是那么柔弱,但又那么堅(jiān)強(qiáng),值得我向你學(xué)習(xí)。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇5
一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派,母親為使我安心參考,也答應(yīng)罷手。
直至今天,我才發(fā)現(xiàn)每天清晨母親會(huì)偷偷起床,點(diǎn)燃一枝香,沖著陽(yáng)臺(tái),在絮叨著些什么。
起因是昨天晚上的早睡,凌晨四點(diǎn),突然聽(tīng)到母親打開(kāi)房門的聲音,然后是拖著拖鞋急促地奔跑到陽(yáng)臺(tái),之后便是刻意壓低的聲音和一股若有若無(wú)的高香味道。被騙是一種難堪的感覺(jué),我猛地跳起,拉開(kāi)房門,怒目相向,直沖陽(yáng)臺(tái)!
然而,不知前面那個(gè)罩著睡衣,蓬著頭發(fā),蜷著身子,拿著高香的母親,是因過(guò)于專注還是睡意朦朧,并未注意到我,看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退,小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣,然后身子猛地一顫,以至于在幾步遠(yuǎn)開(kāi)外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終于,他轉(zhuǎn)身向我,站起身來(lái)。
母親尷尬不已,拿著高香的手微抖,不知所措地站著,似是一個(gè)做了錯(cuò)事等著挨罵的.孩子,嘴角有些抽搐,然后撇開(kāi)了嘴,似笑非笑,想哭又無(wú)淚地給了我一個(gè)微笑。她老了,完全是個(gè)老人了,與多少年前照片上白凈水嫩的小姑娘判若兩人,笑得也不那么溫婉大方了,臉色慘白,嘴角的法令紋一笑就顯出來(lái)了,即使是那么牽強(qiáng)擠出來(lái)的笑,眼旁的魚(yú)尾紋也有一大把。母親老了,信佛了,身為兒子的我卻那么遲那么遲才發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本顯而易見(jiàn)的秘密。
“我想幫你,又幫不上,唉,你又不準(zhǔn)……”母親小心翼翼地解釋著,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),只是呆呆地看看母親。母親察覺(jué)后,不好意思地一笑,“看我,臉還沒(méi)洗!”
之后,我便鼻子一酸,兩行熱淚沒(méi)出息地滾落,母親更是手足無(wú)措起來(lái):“呀,呀,今天考試!”
我想,我怕是一聲都會(huì)記著這個(gè)清晨母親的微笑:牽強(qiáng)有蒼老,卻飽含母愛(ài)。
她們不知能幫我們做些什么,她們之知,唯一能做的就是求得心安。其實(shí)她們已不需再做什么,她們做的已足我們享用一生。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇6
春天里,陽(yáng)臺(tái)被溫暖明媚春光撒照,溫暖彌漫了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)的陽(yáng)臺(tái)就變成了金黃的神秘世界。對(duì)面公園里的草地上泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。一顆顆小草從堅(jiān)硬的泥土中伸出頭來(lái),好奇的望著周圍的一切。陽(yáng)臺(tái)種的幾盆蘭花,美觀大方,引入注目:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染,陣陣微風(fēng)吹來(lái),樓下蔥郁的大樹(shù)上的葉子隨風(fēng)舞蹈,綠葉颯颯。春天陽(yáng)臺(tái)里的風(fēng)景是如此的清新綠色。
夏天里,朦朧的晨光透過(guò)窗戶,照亮了屋子。一陣暖洋洋的風(fēng)卷地而來(lái)。小公園里的柳樹(shù)姑娘把平靜的湖面當(dāng)做靜子,梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔發(fā)。柳枝垂落水面,泛起一圈圈漣漪。風(fēng)呼呼的吹來(lái),柳枝在風(fēng)中翩翩起舞像婀娜多姿的小女子。夏天是曬衣服的好季節(jié),五彩的衣服被陽(yáng)光照透,彩色的陽(yáng)光映到屋子里,屋子里頓時(shí)就像魔法師的魔法藥水灑了。夏天的陽(yáng)臺(tái)看到的是個(gè)健康陽(yáng)光的季節(jié)。
秋天里,野花滿山遍野,秋天是場(chǎng)比美大賽,菊花是秋天里的佼佼者,真是名不虛傳的`百花之王。站在陽(yáng)臺(tái)向遠(yuǎn)處望去,一片野菊花開(kāi)放了,它是如此的平靜但它是多么的美。秋天的楓葉也是秋天的一道風(fēng)景線。滿山山洼洼,坡坡崗崗一片金燦燦、黃澄澄的。像起了火似的。忽地,一團(tuán)火苗躥上另一棵樹(shù)。一團(tuán)熊熊烈火在風(fēng)中吞食著大片大片的綠色。掉落的葉子鋪成了一條金黃的通往回家的路。一陣狂風(fēng)襲來(lái),大雨也接著來(lái)了,我緊忙關(guān)上了窗戶。我看到了底下的路人。有的大姐姐用手按住被風(fēng)吹起的裙子;老爺爺用手壓住帽子;淘氣的孩子用書(shū)遮雨,秋天的陽(yáng)臺(tái)看到的是個(gè)涼爽豐收的季節(jié)。
冬天里,一片銀裝素裹,涼透心扉。雪花像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈,在風(fēng)中輕盈的跳舞。冬天里的路燈閃著微弱的光。電線桿像盼望著游子回家的等待者。冬天在陽(yáng)臺(tái)看到的是孤獨(dú)。
我家的陽(yáng)臺(tái)是多么的美,淡淡的帶韻味的美。陽(yáng)臺(tái)一年四季有不同情趣的風(fēng)光,我家陽(yáng)臺(tái)是如此的雅致。我家的陽(yáng)臺(tái)的四季是如此的五彩斑斕,同時(shí)我也透過(guò)陽(yáng)臺(tái)看到了四季的五彩斑斕。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇7
蒙蒙秋雨,從屋檐滑落,滴落在手心……
又是一年深秋,雨絲微涼,讓人思緒翻涌,過(guò)去的一年碩果是否豐收?過(guò)去的一年還有多少心愿未了?……
春天的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,陽(yáng)光暖暖地映射在石階上,蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋,迫不及待地品位著新春的滋味,甜絲絲的風(fēng)里帶著春天獨(dú)有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐,那段時(shí)光美好的使人不敢忘記,每一天都像是一首歡快的歌,總有很多很多的歡樂(lè)等待著明天的帶來(lái)。
夏天的'陽(yáng)光映照著荷塘,裙袂不經(jīng)意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石,包含著湖底的水草,湖面的片片荷葉,還有那挺立在湖面的荷花,他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子,揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊,又似我活潑的少年時(shí)代。少年時(shí)代的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多技能,我變得越來(lái)越自信,漸漸成長(zhǎng)中,我已懂得了生活的樂(lè)趣,比兒時(shí)更加慎重、自信,就想是夏天的熱烈。
秋天的果實(shí)從枝頭掉落。秋日,該豐收了,碩大的麥粒壓彎了麥稈,那沉甸甸的收獲便是秋天獨(dú)有的。風(fēng)總是從西方吹來(lái),帶著瓜果的清香,這便是收獲的味道吧!仿佛秋天就是青年時(shí)代的模樣了吧!我對(duì)青年時(shí)期的旅程一無(wú)所知。但是,我知道,曾經(jīng)付諸的努力不可能白費(fèi),他們會(huì)以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前,宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是,我必須獨(dú)立,前途未卜,卻充滿了青春的味道……
風(fēng)吹過(guò),云散落。雨停了,秋日的寒涼漸漸侵入體內(nèi);貞浵袷且簧却,推開(kāi)了就再難合上。春的溫潤(rùn)如玉,夏的烈火驕陽(yáng),秋的豐收飽滿,以及未來(lái)冬的白雪紛飛,一幕幕又重新來(lái)到眼前,還帶著四季輪回與時(shí)間一滴一滴地流淌,一滴一滴,滴在心頭,久久不能忘卻……
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇8
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
——題記
風(fēng)景就在身邊,只要你細(xì)心感悟,用心體會(huì),你一定能發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景。
小徑邊,大樹(shù)下,石縫間,一株野草穿石而出,這不是一幅美麗的風(fēng)景嗎?縱使亂石阻隔了土壤和陽(yáng)光,但是它們卻無(wú)法遏止野草蓬勃的生命和它心中永遠(yuǎn)躍動(dòng)著的夢(mèng)想。小草一定是叫喊著,叫喊著刺穿亂石。作為一抹綠色點(diǎn)綴大地的單調(diào),我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象小草是怎么樣能力從貧瘠的土地了吸取養(yǎng)分,又是怎么樣痛苦地用自己贏弱之軀頂開(kāi)亂石。但是,它做到了!風(fēng)景就在身邊,那一抹亂石中的綠色是大地最靜麗都點(diǎn)綴。
黃塵里、馬路上、人流中,他們是城市建設(shè)的低層工作者,有的提著一把榔頭,挑著一包編織袋,裝著回家的幸福與溫馨,他們出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,他們被叫做“農(nóng)民工”。經(jīng)歷了一天的工作,城市累了。公共汽車上,一位白發(fā)蒼蒼的老人走上車廂,在掃視車廂后,眼中透出失落——沒(méi)有位置。農(nóng)民工站了起來(lái),彎腰拾起自己的一大包工具,示意老人就坐。老人點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!憋L(fēng)景就在身邊,一個(gè)小小的舉動(dòng)也能匯成城市美妙的樂(lè)章。
晚自習(xí)的課間,“不對(duì),那樣算行不通”“這一定可以,你看”這是我們思維的碰撞,這是我們思維合唱前磕磕絆絆的練習(xí)。兩三個(gè)人圍在一塊兒盯著蒼白的作業(yè)本,你一言我一語(yǔ),思維的火花四散迸濺,不經(jīng)意間,就點(diǎn)明火把,照亮通向成功的`道路。思維的碰撞擦亮智慧的火花,照亮前行的道路。這不是一幅美麗的風(fēng)景嗎?
風(fēng)景就在身邊,一起來(lái),以發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉一個(gè)個(gè)美的瞬間。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇9
生活中處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑,是一道讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
那是開(kāi)學(xué)的第一天,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺(tái)。我倒要看看,我的新同桌是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣子?
他一走上講臺(tái),不僅是我,班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長(zhǎng)的眼睛透露著一絲陽(yáng)光。他總愛(ài)穿校服,很少穿自己的衣服,后來(lái)因?yàn)樗┬7䦷洑,竟被評(píng)為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因?yàn)樗聊蜒园,我們之間沒(méi)什么交情,一天難得說(shuō)幾句話,僵局的打破來(lái)源于一場(chǎng)小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試,毫無(wú)準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無(wú)力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無(wú)防備地滴了下來(lái),同學(xué)們都在熱烈地討論著答案,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常。
這時(shí),同桌走了進(jìn)來(lái),靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著,沒(méi)有說(shuō)話。他伸出手來(lái),輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開(kāi)口了:“這次沒(méi)考好,下次努力就是!天天開(kāi)懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會(huì)幫你的'!”他的聲音很輕柔,微微揚(yáng)起嘴角,月牙似的眼里滿是笑意,他的笑容無(wú)比溫柔,像一陣暖風(fēng),又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來(lái)的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史,現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽(yáng)光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑,愿永恒!
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