- 相關(guān)推薦
【必備】老師的優(yōu)秀作文400字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇1
俗話說(shuō)得好“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”，這句話簡(jiǎn)直就是為我們班“量身定做”的。怎么，不相信？聽(tīng)了我的介紹，我想你肯定在笑翻天的同時(shí)，又會(huì)被我們班的.“熱鬧場(chǎng)面”所感染。
班主任老師在給同學(xué)們熱火朝天的講課，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味，可在這時(shí)，教室的廣播盒子里面響了起來(lái)：“每班的班主任到會(huì)議室開(kāi)個(gè)短會(huì)�！边@使剛才還安安靜靜的教室亂成一鍋粥，老師看見(jiàn)后，拍了兩下手，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，老師要去開(kāi)會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們自己預(yù)習(xí)20課，并把練習(xí)冊(cè)做完。”老師說(shuō)完便急匆匆地走了。
同學(xué)們安靜了不到兩分鐘，就已經(jīng)沸騰了起來(lái)。你看，干什么的都有，男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢(shì)威猛，所以沒(méi)人敢上前勸架，哎，就由他們?nèi)グ�！女生們�(cè)诟墒裁茨�？原�?lái)在唧唧喳喳的討論“大事件”呢！我也加入了女生的隊(duì)伍，好不熱鬧��！
正在這時(shí)，一個(gè)男生輕聲地說(shuō)：“老師來(lái)了！”這時(shí)不在座位上的同學(xué)，就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上，頓時(shí)教室里又鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，見(jiàn)狀也沒(méi)多說(shuō)什么。
誰(shuí)料想第二天，教導(dǎo)主任就拿我們班開(kāi)刀。原來(lái)一切沒(méi)有逃過(guò)她的法眼……
還真應(yīng)了那句話，“要想人不知，除非己莫為�！庇忠淮巍叭姼矝](méi)”了。哎！
老師的優(yōu)秀作文400字 篇2
老師，您就像一位朋友，陪伴著我們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、游戲，與我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。老師您就像一位天使，把我們牽向知識(shí)的大門。
在我們的身邊就有一位親切溫和的老師——她就是我們語(yǔ)文的鐘老師。她披著金黃的漂亮的長(zhǎng)發(fā)，臉上戴著一幅眼鏡。她非常慈祥，但有時(shí)嚴(yán)厲。
有一次，我把玩具帶到了學(xué)校，但是老師沒(méi)有責(zé)罵我，而是摸著我的`頭說(shuō)：“下次不要再帶玩具來(lái)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，臉都紅了。
還有一次考試，我們班考的很不好，老師并沒(méi)有罵我們，也沒(méi)有責(zé)罰我們，而是耐心地跟我們說(shuō)：“考的不好沒(méi)關(guān)系，下次要努力，同樣的錯(cuò)誤不能再重復(fù)�！甭�(tīng)了老師這樣說(shuō)，我們馬上有了動(dòng)力，繼續(xù)努力，下次一定不能讓老師失望。
這就是我最喜歡的鐘老師，她就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，就像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。
花朵以迷人的芬芳回報(bào)園丁，小草以濃濃的翠綠回報(bào)春風(fēng)，我就以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧！我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。我愛(ài)您，老師！
老師的優(yōu)秀作文400字 篇3
有人說(shuō)：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。收到這句話的啟示，我現(xiàn)在就要進(jìn)入幻想的天地，成為一名教師了。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)大齡同學(xué)們遨游知識(shí)的.海洋。但我不會(huì)像大多數(shù)老師那樣，讓同學(xué)們天天在咬書(shū)，二十多做些娛樂(lè)活動(dòng)大比拼，讓每位同學(xué)能夠在比拼中感到快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)。真是一舉兩得。當(dāng)然我會(huì)把許多他們喜歡的課外書(shū)帶進(jìn)課堂，比如《淘氣馬小跳》、《查理九世》并且讓大家在課件運(yùn)動(dòng)，享受童年的美好時(shí)光。
假如我是數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把課上的十分有趣。要是有人上課睡覺(jué)，我會(huì)微笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你不會(huì)是要午休了吧，在堅(jiān)持一會(huì)兒，很快就要下課了，而不是某某同學(xué)，你給我站到后面去！
假如我是音樂(lè)老師，我會(huì)讓大家走進(jìn)音樂(lè)的天地。我也不會(huì)讓同學(xué)們自己獨(dú)唱，我會(huì)和同學(xué)們一起練習(xí)唱歌，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。有句話說(shuō)得很好：師生搭配，學(xué)習(xí)不累。
假如我的老師都像我一樣，學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣的輕松，想玩游戲一樣的有趣。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師是一位女老師。
她講課的感覺(jué)就是讓人如沐春風(fēng)，特別溫柔。枯燥乏味的數(shù)學(xué)在他的嘴里講出來(lái)卻是無(wú)比的趣味。也正是因?yàn)樗臏厝�，我們班并沒(méi)有多少人愿意認(rèn)真的.聽(tīng)他的課，不過(guò)他依然很認(rèn)真的講著，我記得他以前說(shuō)過(guò)，我講課就算有一個(gè)人聽(tīng)，我也要講下去。
還記得上次我們班的那些差生把老師惹火了，后來(lái)老師就走了。我和幾個(gè)同學(xué)打算去安慰安慰老師，我小心翼翼地走進(jìn)老師的辦公室。老師肩膀一顫一顫的，走近一看，原來(lái)他扶著眼鏡在哭。我一時(shí)不知道說(shuō)什么好，現(xiàn)在只能怨怪那幾個(gè)差生上課講話。他今晚我們單位之后，我現(xiàn)在還記得他的眼神，是欣慰的，他露出了感動(dòng)的笑容。
我特別喜歡他講課，盡管，數(shù)學(xué)里面的幾何，函數(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常的枯燥乏味。但是我覺(jué)得這樣一個(gè)，溫柔體貼的老師，值得我們?nèi)プ鹬厮�。也正是如此，我的�?shù)學(xué)才考出了優(yōu)異的成績(jī)。我特別特別感謝我的數(shù)學(xué)老師，他對(duì)我們的高度負(fù)責(zé)，還有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)我們的耐心，一直都讓我敬佩。
謝謝你，我的數(shù)學(xué)老師。正是有你這樣的老師，才讓我喜歡上了數(shù)學(xué)，讓更多同學(xué)喜歡上了數(shù)學(xué)。謝謝您！
老師的優(yōu)秀作文400字 篇5
一個(gè)中等的個(gè)子，一頭如春天的楊柳般的長(zhǎng)發(fā)，一雙珍珠般的大眼睛，一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我心中最美的老師謝老師。
記得有一次，我暈暈沉沉地來(lái)到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí)，我的頭像快要爆炸似的，我的臉紅得像紅蘋(píng)果似的，身體忽冷忽熱。突然，噗的一聲，一股難聞的'氣味撲鼻而來(lái)。我的同桌大喊道：老師，我同桌嘔吐了。全班同學(xué)的目光都看了過(guò)來(lái)。謝老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：小槿，你沒(méi)事吧？同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音，有的同學(xué)捂著鼻子說(shuō)：真臭�。∮械耐瑢W(xué)作出反感的表情;有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫(xiě)起了作文;有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：別這樣，大家都是同學(xué)，要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來(lái)，小青你坐在講臺(tái)，管理班級(jí)。說(shuō)完，謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷的老師。
謝謝老師，謝謝您！這么多年來(lái)對(duì)我們關(guān)心與照顧，您對(duì)待我們就像對(duì)你們的家人一樣，老師教師節(jié)快到了，我們想對(duì)您說(shuō)：謝老師，我們都愛(ài)您！
老師的優(yōu)秀作文400字 篇6
師者，所以授道解惑也，所以我的老師就是蜘蛛，因?yàn)樗虝?huì)我做事認(rèn)真，不要輕易放棄的道理。
有次，我的作業(yè)很多，我特別煩，于是我就去外面踢球了。我剛下樓，就看見(jiàn)有個(gè)蜘蛛在織網(wǎng)，于是，我就在旁邊看著這只蜘蛛，它先吐了一口絲，再用兩只前腿搓成一根絲絨，然后在網(wǎng)上又不停的'在織在網(wǎng)上，這邊織好后，他就用那兩條后腿邁著穩(wěn)健的腳步，到了有目的地方繼續(xù)移兩步吐出一團(tuán)絲用腿分成絲線，粘在網(wǎng)的上面。
不一會(huì)兒，這張網(wǎng)上已經(jīng)成型了，但這是有一些小洞的，我想，這蜘蛛應(yīng)該不會(huì)在意這些小洞吧，反正小蟲(chóng)子應(yīng)該飛到網(wǎng)上其他地方，可是，我只見(jiàn)它慢慢移到了一個(gè)小洞面前吐了一口絲把它補(bǔ)上了，下來(lái)它又到其他洞面前也把洞給填滿。我這才知道蜘蛛是想以防萬(wàn)一，有些蟲(chóng)子可以從小洞飛走。我看到這里覺(jué)得蜘蛛應(yīng)該可以捕食了吧！但蜘蛛并沒(méi)有，而是頭探到網(wǎng)外繼續(xù)織，可是，突然蜘蛛從上面掉下去了，我以為他可以休息了，可是他并沒(méi)有放棄，繼續(xù)看樹(shù)一步一步地爬上來(lái)了。
最后，他終于織成了一張大網(wǎng)，捉到了許多蟲(chóng)子飽餐一頓。這讓我學(xué)習(xí)到了只要認(rèn)真，不放棄，最后的肯定對(duì)自己有用的。于是，我回家不僅認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了作業(yè)，同時(shí)也把不好的字改掉了。我的老師教給我不放棄認(rèn)真地道理我不會(huì)忘記。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇7
我最敬愛(ài)的老師是我們的班主任（同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師）——尼老師。尼老師雖然很嚴(yán)厲，但又非常和藹可親，而且書(shū)教得也特別的好。上課也非常有意思，很有趣，老師那有趣的語(yǔ)言，可以點(diǎn)燃起我們對(duì)這篇文章的興趣。就算是一篇我不怎么感興趣的文章，聽(tīng)了老師那生動(dòng)又有趣的語(yǔ)言，就可以讓我對(duì)這篇文章感興趣，怎么樣？是不是很神奇呢？老師講課不僅講課有趣，而且還很細(xì)心，就像是對(duì)待自己的家一樣細(xì)心、仔細(xì)。
班里沒(méi)有什么了，總是老師給全班同學(xué)做榜樣，然后同學(xué)們就紛紛的.把東西都帶來(lái)了，讀到這兒，你是不是覺(jué)得我們和老師好像很默契�。繘](méi)錯(cuò)，我們和老師就像是親人一樣，很有默契。而且，在老師和全班同學(xué)的努力下，教師、走廊和分擔(dān)區(qū)總是干干凈凈的。
老師為了全班同學(xué)都生病了，我記得有一次，老師還是帶著病，來(lái)學(xué)校給我們講課的，老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都很細(xì)心。如果全班49名學(xué)生是幼芽的話，那么老師就澆灌我們的園��；如果全班49名同學(xué)是即將要飛翔的小鳥(niǎo)的話，那么老師就是呵護(hù)我們的鳥(niǎo)媽媽；如果我們?nèi)?9名同學(xué)是小樹(shù)苗的話，那么老師就是為我們乘涼的大樹(shù)。總之老師是我最最敬愛(ài)、最最喜歡的老師，在這里我要向老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦啦！”
【老師的優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：
老師優(yōu)秀作文05-27
老師的優(yōu)秀作文12-24
老師優(yōu)秀作文02-22
老師優(yōu)秀作文06-26
優(yōu)秀的老師作文03-02
回憶老師的優(yōu)秀作文10-07
懶老師優(yōu)秀作文10-06
老師的雙手優(yōu)秀作文10-07
愛(ài)笑的老師優(yōu)秀作文10-03
慈祥的老師優(yōu)秀作文10-03