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【推薦】老師的優(yōu)秀作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的老師的優(yōu)秀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇1
她個子高高的,瘦瘦的臉白白凈凈的,眼睛雖然不是很大,但看起來卻十分精神,這就是我們的張老師。
張老師對工作認(rèn)真負責(zé),是我們的好老師。記得開學(xué)的第二天,同學(xué)們都放學(xué)了,我值日了完也正準(zhǔn)備回家去。四周的教室都關(guān)了燈,唯獨張老師辦公室的燈還亮著。我看了看手表,已是晚上六點四十五分了,因為已經(jīng)到了秋天,所以天一早就黑了,好奇的我靜靜地走近窗前一看,辦公室里靜悄悄的,老師們已經(jīng)回家,只剩下張老師一個人正在為我們批改作業(yè)呢!她一頁一頁地翻著作業(yè)本,認(rèn)真地批改著,好像沒發(fā)現(xiàn)我似的。老師對工作多么認(rèn)真負責(zé)啊!
還得說說的就是她那特殊的教育方法。剛開學(xué)的時候,老師布置了班會課的內(nèi)容“選班干”。同學(xué)們議論紛紛,過了一會兒,同學(xué)們都拿出了一張紙,把自己要選的同學(xué)的名字寫在紙上,接著組長就把紙收齊給老師。緊張的點票開始了,老師把同學(xué)們選的名字寫在黑板上,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……結(jié)果馬上要出來了,同學(xué)們都很緊張,有的同學(xué)的眼睛一直地盯著黑板,而我的心卻緊張得“砰砰”直跳,好像熱上的螞蟻,不能平靜。老師宣布結(jié)果了,這個學(xué)期的班長由黎敏玲同學(xué)擔(dān)任。同學(xué)們?yōu)槲覀兊腵新玉笑熱烈地鼓掌,以示支持。接著,又選出了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,紀(jì)律好的新班干部,我也有幸當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。在張老師的指導(dǎo)下,以投暗票的方式選班干部,我知道老師您就是想讓我們自己“當(dāng)家作主”,學(xué)著為自己的事負責(zé),真是用心良苦。∵@節(jié)課也給我留下了深刻的印象。
張老師,您對我們的教育是無盡的,您對我們的愛更是無限的,謝謝您對我的教育之恩,我終生難忘!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇2
“老師,我忘記寫功課了!”
“什么?你又忘記寫功課了?已經(jīng)好幾次了,下課不準(zhǔn)出去,留下來罰站,真是的!”
老師怒不可遏,氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁,老師說這就是——“面壁思過”!下課了,一群同學(xué)沖出教室,在球場上快意奔馳,并且發(fā)出痛快的吆喝聲,而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁。
親愛的老師!我已經(jīng)知道我錯了,而且也已經(jīng)下課很久了,請你法外開恩,得饒人處且饒人,饒了我這一次吧!我以后一定會乖乖按時交作業(yè)的!您上課時如此賣力,一定渴得口干舌燥了吧,不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴,好嗎?您不要再埋頭苦干批改考卷了,我考的又不好,等一下又火上加油,我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒,我的心情七上八下,真的'是“皮皮挫”站不住腳了!
親愛的老師!記得學(xué)期末同樂會時,您突然慷慨解囊,請全班喝思樂冰和炸雞排,一杯杯沁人心脾的思樂冰,讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了!還有香脆可口的香雞排,到至今都還齒頰留香呢!有時候老師您上課時,怕我們無聊,常常講故事來放松大家的心情,經(jīng)常讓我們每個人都捧腹大笑,也讓我們的精神為之一振!
我覺得您是全校最棒最好、最聰明的老師,連媽媽都說您教書很認(rèn)真、很負責(zé),能給您教到,真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言,每次都想把這些畫告訴您,但是我實在太害羞了。老師!您聽見我的心聲了嗎?
老師,我真的很敬愛您!您就饒了我這一次的無心之過吧!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇3
現(xiàn)在升上了中學(xué),早已告別了我的母校和老師。但是還是會不經(jīng)意地想起那位教我六年的語文老師。
在我的記憶中,她很美麗,很溫柔,很年輕。每當(dāng)我們調(diào)皮時,她總是會皺起眉頭,撅起嘴巴,好像很生氣的樣子。
記得有一次,數(shù)學(xué)課上完后,我們立刻沖出了教室,跑到了寬敞的大操場上玩“僵尸抓人”的游戲。我們先用猜拳的方法選出誰是“僵尸”,游戲便開始了。
只見那“僵尸”沖著逃竄的`我們跳去,忽然有一個人被抓住了,我們大驚失色,趕緊早人出謀劃策,不一會兒,我們就想出來了一個好辦法,不過,就是有點危險。我是誘餌。我先來到“僵尸”的后面,準(zhǔn)備打他一下,突然,他猛地轉(zhuǎn)過身,把我推到在地,我的膝蓋慢慢的生出鮮血。我的眼淚不知不覺像斷了線的珠子往下掉。同學(xué)們都驚慌失措,有些同學(xué)趕緊跑去告訴老師。
一會兒時間,老師就來到了我的身旁手里還拿來這棉簽和紗布,她顧不得多說,連忙蹲下,把我的傷口清洗干凈,然后給我包扎好。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師的額頭上冒出了許多汗水,這才想到醫(yī)務(wù)室在六樓,辦公室在一樓,我們學(xué)校沒有電梯,只能跑去,難怪剛才老師是氣喘吁吁地站在我的面前!袄蠋煟恪蔽艺胝f,老師止住了我;“不要說了,先回教室休息。”本已止住的淚水又涌上來了眼眶。
回到教室后,老師又重復(fù)地說把安全知識說了一遍又一遍,直到我們聽進了之后才停下,然后又去幫助那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí)!
我看著老師忙碌的身影,在心里暗自下定決心要用最好的成績老師對我的愛!
直到現(xiàn)在,她還是我記憶中的珍寶之一,而我也永遠不會忘記我曾經(jīng)擁有一位這樣好的老師!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇4
她張揚,可是她懂得收斂;她平淡,可是她不平庸;她急躁,可是她平和。她,是我見過最不像老師的老師。她比起老師更像是我們的知心朋友,她有在她那個年齡段的人沒有的童心。我喜歡她,喜歡她的性格,喜歡她這樣倔強又熱情的人。我覺得她很特別……
記得有一次,老師前最后一次給我們上完課,她特意自己做了酸奶,拿來給我們班的同學(xué)。我也很想吃,可是那天是下午放學(xué)后,而我要坐校車,我覺得可能來不及了,所以跟她說可能吃不了了,她說沒關(guān)系,她提前拿過來辦公室,等我一下課就吃,吃完就跑去坐校車,我因為太想吃就答應(yīng)了。那時候記得老師還是自己挺著個大肚子跑去家里,把一大盆的酸奶端過來。同學(xué)們問她要不要幫忙,她笑了笑,說可以自己來。我很感動,感動的不是她請我們吃她自己做的酸奶,而是她為了讓我吃到我垂涎已久的老師自制的酸奶而為我想辦法,光是這一點就足夠讓我感到開心了,一下課,我就光速跑去辦公室,著我的就是那美味的酸奶,她可能怕我因為吃酸奶而校車,急急忙忙地幫我盛了一杯酸奶,可是沒有勺子,她二話不說地把自己的勺子遞給我。我認(rèn)得那個勺子,是她平時吃早餐用的.,我想她是真的把我當(dāng)自己人了吧!哈哈哈,我也二話不說接過勺子,一邊吃一邊說好吃。是真的好吃!接著,老師又急急忙忙往我的杯子加了一些小塊的新鮮番石榴,帶著她那魔性的笑聲問,還要不要再來一碗啊?正沉浸在美食中的我突然回過神來,我還要趕校車呢!
于是,我跟老師道了謝后,又光速地跑去坐校車了。結(jié)果,我趕上了校車,怎么說呢,就是很滿足的感覺。酸奶吃了,校車也趕上了,心情也特別地好。有很多感想,很多的感動。再聯(lián)想老師平時的待我們,最深刻的感想就是:啊,我真的遇到了一個好老師!
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