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優(yōu)秀作文600字10篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
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優(yōu)秀作文600字 篇1
金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是你要做最好的自己。或許你會羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫；或許你會羨慕別人能夠?qū)懗鳊堬w鳳舞的字體；或許你會羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是，請你不要忘了自己也有閃光點(diǎn)。
一直以來，我總覺得自己一直活在別人的世界里，心里總想著：“為什么別人擁有的，自己卻沒有�！痹谖已壑袆e人的一切都是那么完美，一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼，完全看不到自己的閃光點(diǎn)。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個(gè)春秋，直至一次考試總結(jié)中才打開了我心里的那個(gè)結(jié)。天空陰沉沉的，下著朦朧細(xì)雨。班主任向家長以校訊通的形式發(fā)了各科成績及名次，母親就同我一起分析原因。分析著，我卻沖母親發(fā)了脾氣，還哭了起來，沖母親吼道：“為什么別人有引以為傲的成績，可我呢什么也沒有�！闭f完我哭著跑回臥室，重重的鎖上了門。
一個(gè)晚上，我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等�？晌覅s什么都沒有，感覺一文不值。第二天早上，母親敲門，我還是一副不開心的樣子，一切表情都過掛在了臉上，母親看出我還是沒能解開心結(jié)。
吃過早飯，我和母親坐在客廳。母親似乎看穿了我的心思，問道；你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優(yōu)點(diǎn)，可你卻什么都沒有，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親笑著說：“孩子，你這樣就錯了，你知道什么是尺有所短，寸有所長嗎？
每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的羨慕的地方。比如：你有一顆善良的心，而你的爸爸母親也從沒有因?yàn)槟愕?成績而批評過你，也從不以成績的優(yōu)劣來對你進(jìn)行評判，我們總是遵循一個(gè)原則，先成人，后成才……”
聽了母親的一番話，我的心結(jié)解開了，當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，殊不知他們也在羨慕你呢，正如卞之琳《斷章》中所寫的：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
做最好的自己，不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發(fā)光，綻放出自己獨(dú)特的光芒。
優(yōu)秀作文600字 篇2
天，灰蒙蒙的，云朵聚在了一起。逐漸白轉(zhuǎn)黑，風(fēng)肆無忌憚地刮著。這將要下雨了。我心情煞是不好。測試成績出來了，我還不及格。我狠狠地把卷子攥在手里，回到了家。
我躺在床上，抬頭看見了書柜上的“老師”——桑提亞哥。他是那么的精神矍鑠，有力的雙腳踏在船板上，雙手靈活地操作著魚線，大馬林魚來回翻動，卻被老人桑提亞哥玩弄于鼓掌間。我翻開《老人與�！罚僖淮纹肺镀饋�。
老人已經(jīng)八十四天沒有收獲了。家徒四壁，只有船只、魚線和殺魚用的刀。老人決定出海打漁。
老人不顧勸阻，毅然到深海里去捉大魚，讓世人看到自己的強(qiáng)大。他航行了一天，發(fā)現(xiàn)了一條身長十八英尺，重一千五百磅的.大馬林魚。桑提亞哥手疾眼快，把大馬林魚死死拴上了魚線。
這家伙正年輕著哩，拖著老人和船只向深海游去。老人不慌不忙，用魚線牽制了大馬林魚。桑提亞哥是一位出色的老漁夫，經(jīng)驗(yàn)豐富，知道遇到大魚要先需消耗它的體力。大馬林魚年富力強(qiáng)，足足與老人僵持了兩天兩夜。
鯊魚來襲了。老人用槳猛擊鯊魚的頭顱，用木棍對著周圍亂打一氣，用刀子捅向鯊魚的要害。老人筋疲力盡，眼睜睜地看到戰(zhàn)利品被吃得只剩一副魚骨。但他發(fā)出了響徹天地的誓言：“一個(gè)人可以被消滅，但絕不能被打敗！”老人倔強(qiáng)、頑強(qiáng)，有一股子不可收拾的沖勁。他從不被困難擊垮。
回想生活，每個(gè)人都有逆境，都有不如意，學(xué)會笑對人生，百折不撓，用不懈的意志去披荊斬棘，才不會被逆境擊垮。我回首看看測試卷，不再為小挫折所牽制了。
桑提亞哥就是教我這個(gè)道理的老師。他告訴我頑強(qiáng)不屈地去奮斗，他引領(lǐng)我在哪里摔倒，就在哪里站起來！“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
老人面對大海微笑著，咆哮的的波濤平靜了……
優(yōu)秀作文600字 篇3
看到一朵鮮花盛開，我會高興；可是，當(dāng)一朵朵花兒慢慢凋謝，心中總有一種說不出的難受。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束。
暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴約好出去玩，準(zhǔn)備過馬路。突然紅燈一亮，我們停下了腳步。
“玲玲，慢點(diǎn)跑！”
“嘿嘿，嘿嘿�！币粋�(gè)穿著粉紅裙子的小姑娘笑著跑到我們面前，好可愛呀！一雙會說話的大眼睛，兩個(gè)羊角辮來回?cái)[著。年輕的媽媽從后面趕上來，拉住小女孩的手“路上車多，別亂跑”。
車子一輛接著一輛駛過，年輕媽媽看車子離斑馬線距離較遠(yuǎn)，不等綠燈亮，便拉著小女孩往對面跑�！案轮ā币魂嚧潭膭x車聲。我抬起頭，一輛卡車停在馬路中間，小姑娘飛起幾米高，重重地摔倒在車前。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著。那年輕的司機(jī)嚇慌了。女孩的媽媽嚇懵了。有人撩起小女孩的`褲子和衣袖，那血肉模糊的手腳，看得人心疼。這時(shí)，年輕的媽媽瘋了似的抱起孩子“玲玲，別嚇?gòu)寢�，快醒醒�。?/p>
周圍的群眾議論紛紛：“這當(dāng)媽的，自己不遵守交通規(guī)則，還拉著孩子跑，把孩子弄成這樣”“。司機(jī)也是，道路口應(yīng)減速呀！”……隨著人流的散去，眼前時(shí)時(shí)出現(xiàn)的女孩痛苦的表情，讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。一朵鮮花還沒來得及綻放，就這樣凋零了。
年輕的媽媽，你有多么重要的事,這幾秒鐘你都等不及？司機(jī)叔叔，你又有多么緊急的事，非得開這么快？
有一位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。讓生命如同天空中璀璨的繁星，發(fā)光發(fā)亮……在這擁擠的街道上，在這歡聲笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！多少人，因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ド蚪K身殘疾。生命如同樹葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它是脆弱的。
一起起血的教訓(xùn)，告訴了我們闖紅燈、超載、在馬路上打打鬧鬧，都有可能釀成慘劇。我們一定要遵守交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則是每一個(gè)人的責(zé)任，“文明行車，安全出行�！辈拍茏屛覀兊纳罡雍椭C，幸福。
優(yōu)秀作文600字 篇4
草，我懂你，因?yàn)槟銥榇蟮嘏暇G毯；花，我懂你，因?yàn)槟憬o世間增添美麗；樹，我懂你，因?yàn)槟銥槿f物遮風(fēng)擋雨。世間萬物大部分都有各自用處，唯獨(dú)讓我不能理解的是雨。
放學(xué)后，我失落地向家走去，這次語文又考砸了，再這樣下去，高中將與我無緣了，我越想越灰心。這時(shí)淅淅瀝瀝的小雨又下了起來，沒帶雨傘的我只能任由雨水灑落到我的臉上、身上，我的身體很冷，心更冷！
周末，我和媽媽去鄉(xiāng)下看望姥爺，望著窗外的瓢潑大雨，我一點(diǎn)也打不起精神。到了姥爺家，正好姥爺從田地里耕種回來，只見他滿身泥水，顧不得脫掉身上的雨衣，樂呵呵地伸出他那濕漉漉的大手撫摸我的頭說“我的.大孫子，怎么今天看起來不太開心哈“。媽媽把我沒考好的事說了一遍，姥爺聽后，雨衣沒顧得脫，撐起一把雨傘，拉著我的手說”孩子，跟我去趟麥地“。我丈二和尚摸不著頭腦，很不情愿地跟隨姥爺來到麥地。姥爺指著麥地里對我說”仔細(xì)看那些小青苗“！我順著姥爺?shù)闹赶颍灰娞锏刂幸恢曛晷←溍�，被雨水打得東倒西歪、奄奄一息�！坝暾媸莻�(gè)禍害，看把你的小麥苗糟蹋成這樣！”我忿忿不平地說�！昂呛�，孩子，再過兩周你來看看就會明白的”姥爺神秘而慈祥地對我說。
兩周很快過去了，我如約而至又來到了姥爺?shù)柠湹兀灰娨恢曛犒溍�，昂首挺胸，像�?xùn)練有素的士兵，精神十足。我恍然大悟，那被雨水打得奄奄一息的麥苗不就是那個(gè)心灰意冷的我嗎，我要像小麥苗一樣，在風(fēng)雨的吹打下毫不氣餒，而是默默地吸收雨水帶來的養(yǎng)分，使自已不斷成長！
雨，我懂你，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢！
優(yōu)秀作文600字 篇5
月光如水，晚風(fēng)輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影，淚悄然滑落。
我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去！
記得當(dāng)時(shí)，我性格比較內(nèi)向，不善于和家人有過多的交流，只能在日記里暢游在屬于自我的天地里，所以，逐漸就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。
時(shí)間久了，我和媽媽的交流少了，隔閡自然就更深了。
我和同學(xué)外出游玩，回到家后，我發(fā)現(xiàn)日記被人動過了，心想，必須是媽媽干的！便火冒三丈地沖進(jìn)了媽媽的房間，對她大喊道：“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答，沉默了一會，見媽媽不回答，我便想奪門而出，媽媽卻一把拉住了我。
望著眼前的媽媽，是那么熟悉，又是那么陌生，我不禁想起幾年前，母親還是拉著我的小手滿大街地逛，而今日我長得比她還高，而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā)，我的心猛地一顫。
“孩子，你已經(jīng)長大了，你有自我的處事方式，可你卻漸漸忽略了媽媽的存在，不愿意和我交流了�！眿寢寭崦业�'頭，眼神里充滿了憂慮，“我以往無意間看到你哭泣，卻不明白是為什么，我很想試著了解你，走近你，我明白偷看日記這種方式是欠妥當(dāng)?shù)�，但媽媽期望你能理解�！蹦赣H有些哽咽了，眼角閃著晶瑩的淚花，我們很久沒有這么貼心地交談過了。
我忍不住撲進(jìn)了媽媽的懷里，不知說什么好。
媽媽笑了，笑得如此舒心，我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地?fù)崦业念^說：“孩子，你記住，無論遇到什么事，都要學(xué)會和別人交流，這樣人與人之間才不會產(chǎn)生誤解，彼此才會互相信任。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，從心里感激母親，她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁，同時(shí)也讓我得到了寶貴的精神財(cái)富。
每當(dāng)我和別人交流產(chǎn)生障礙時(shí)，我總會想起媽媽的話，只要多和人交流，彼此才會敞開心扉，你就會獲得更多的理解！
優(yōu)秀作文600字 篇6
在我小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生活中，有6位老師教過我。這6位老師中，給我印象最深的，要數(shù)我的語文老師——李老師。
李老師20多歲，咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像石榴一般；那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著；水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來；一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài)；這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂?shù)絻A瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力；面容顯得那么自然、那么舒坦，在日光燈下，仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。
在四年級時(shí)，李老師為了讓同學(xué)們上課認(rèn)真，就設(shè)計(jì)了“說明書”。如果有同學(xué)上課做小動作或交頭接耳，就罰寫說明書，要寫你做錯了什么事，今后如何改正。這樣不僅讓我們知道了錯誤，還能提高我們的.寫作能力；過了一段時(shí)間，李老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)寫作文幾句話就寫好了，就像一個(gè)辦法，如果作文誰能一共有5個(gè)蝴蝶，就給誰印一個(gè)五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義，但對我們來說，它代表著李老師對我們的鼓勵和支持。
記得有一次，李老師為了我們學(xué)得更牢固，竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們再學(xué)習(xí)中找的樂趣，只要我們表現(xiàn)得好，快下課時(shí)，會給我們講幾個(gè)小故事。
李老師經(jīng)常對我們說：“天鵝能飛的高，飛得遠(yuǎn)，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，得靠知識�。 崩罾蠋煹脑�，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。
李老師就是這樣一位既溫柔，又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了，可是，每當(dāng)在校院內(nèi)看到她，我仍舊感到那么親切，因?yàn)樗盐疫@個(gè)不懂事得孩子領(lǐng)進(jìn)了廣闊的知識園地，她的淳淳教導(dǎo)，幫助我改掉了壞毛病。不管是現(xiàn)在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一個(gè)響亮動聽的名字——李潔！
優(yōu)秀作文600字 篇7
紫色的記憶依然飄蕩在心間，夢卻已失去色彩。整個(gè)世界迷失了方向，手里寫著頹廢的文字，腦中閃現(xiàn)著那些支離破碎的身影，張開羽翼，一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，卻不知落寞的感覺是如此悲哀。默默中，花已開過……
喜歡在夏日的傍晚一個(gè)人毫無目的在街上行走，只為期待碰上一絲偶爾的快樂，車水馬龍的街市，眾生的嘶鳴吶喊中，淚就那樣輕輕滑過嘴角。曾經(jīng)很奇怪的以為，就算這樣死掉的話，也沒有人會在意吧，人們都有他們自己的生活，即使曾經(jīng)相識，又能證明些什么呢，相儒以沫，不如相忘于江湖～究竟是我太傷悲，還是這個(gè)世界本不該有我這個(gè)人呢？依舊是那般默然，從沒有人會發(fā)現(xiàn)紛擾紅塵下，那顆被堅(jiān)強(qiáng)外殼包圍的水晶心……我想，至少，它應(yīng)該是，堅(jiān)強(qiáng)的……
茫然的黑夜一個(gè)人走過，紛飛的落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像一場凄美的聚散，慶幸著自己仍會心痛。美麗的花，早已注定了要被雨打風(fēng)吹去，四處飄散的命運(yùn)，風(fēng)里每一縷清香，都是一聲嘆息，嘆息著那份遺失的`幸�！Ｈ坏男木w漫開無際，依然相信紫水晶的預(yù)言……
為什么要離開呀，為什么，這個(gè)問題不知道問了多少次，卻從沒人給我答案。沒有人會刻意傷害誰，可依然會有人受到傷害，到底為了什么呢。沒有人會說的清楚吧，心，那個(gè)地方很痛，又有人要離開了，我生命里的流星好多哦。生命的色彩在現(xiàn)實(shí)中漂白，沸騰的血液不再有澎湃，陌生的你我能共守一方寧靜，在這片虛擬的世界期待永恒，請相信，紫水晶充滿真誠，至少，有一個(gè)音符是為你跳動。
優(yōu)秀作文600字 篇8
暑假里，我和家人回到了我的家鄉(xiāng)——政和前村。我坐著車，我把開車窗，微風(fēng)拂過我的臉龐，風(fēng)中含著桂花和菊花的香氣。車子進(jìn)村子了，我看了看這個(gè)我小時(shí)候住過的村子，可是我的目光又被房子后面后山的那一排排整整齊齊的茶葉上，看著那漂亮的茶葉我真的覺得好舒服清爽��！
看著人們豐收時(shí)滿足的表情，是在享受豐收的喜悅嗎？
下了車，我走去了我記憶最深的地方——美麗而又恬靜的小河。我走著，走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是小魚，不知是什么顏色的在游來游去。走進(jìn)一看，原來是一條草魚�。≌婊顫�。再看看旁邊的河水，清澈見底，一條小金魚一見我就像見了老朋友一樣向我游來。
聽，小河�。∧闶窃诔杞o我聽嗎？“嘩嘩嘩”的流水聲真悅耳啊！如同鳥兒美妙的聲音一樣�！岸＿�，叮咚”我靜下心來，聽著這美妙而又動聽的歌聲。我陶醉在這有規(guī)律的歌聲中。
直到不知是什么時(shí)候我的身旁多了幾個(gè)戲耍的孩子，他們淳樸而快樂的.笑聲才把我的心靈喚回來。
我突然想到媽媽和我說過的話，這條河和這河里的魚兒是很有靈性的哦，因?yàn)檫@是從你奶奶那時(shí)候就開始養(yǎng)了呢！
我跑到旁邊的小賣部里買了一些吃的，放了一點(diǎn)到河里，小魚就一擁而上的搶著食物。
我仔細(xì)地觀察著金魚，金魚有著大大的金色鱗片，鼓鼓地眼睛眨也不眨地注視著周圍的一切，好像在看著孩子們玩耍似的；一張小巧玲瓏的小嘴，一張一合地嘴巴下還有一條“小鉤子”。最引人注目地還是它的小尾巴哩，小小地像扇子一樣，又像開屏的孔雀一樣。橘黃色中夾雜著一點(diǎn)白，又有一點(diǎn)點(diǎn)黑。在水中一搖一擺，劃起一圈圈水波，就像是一位漂亮的小公主穿著多彩的衣服，在水中跳舞。
傍晚了，我要回去了，再見小河，再見了小魚們。這就是我家鄉(xiāng)的小河。
優(yōu)秀作文600字 篇9
若有人問我特殊的味道源自哪兒，我會說，如果將濃濃的愛融入普通的美食中，它將不再普通。
我愛吃家鄉(xiāng)的魚丸，因?yàn)槟鞘仟?dú)有的。一碗熱氣騰騰的清湯中，幾顆綠油油的蔥像浮萍一樣，漂浮在水面，那魚丸便躺在那兒，如同醉翁一般，漂泊不定。夾起一只魚丸，放入口中，一股魚香飄入舌中，魚刺是沒有的，那魚丸經(jīng)過口水的洗理，變得十分有嚼勁，吞入口中，味道恰到好處！
以前，每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，爺爺總是一大早從海鮮市場中買回一條精心挑選的鮸魚，回到家中，便用刀熟練地刮去魚鱗，而后細(xì)心地在魚肉中挑刺�？蓾u漸的，爺爺年紀(jì)大了，眼睛似乎也不好了，挑起刺來也變得費(fèi)力起來。那魚的刺對爺爺來說，細(xì)得就像蚊子的腳一樣，可爺爺仍不知疲倦地干著細(xì)活，我勸爺爺別挑了，現(xiàn)在市面上賣的魚丸也有很多�？蔂敔攨s總是搖搖頭：“外面買的不營養(yǎng)！”不久，我發(fā)現(xiàn)家里的柜臺上多了一件“寶貝”——一副綁上放大鏡的眼鏡，爺爺戴上他“裝備”的樣子真是滑稽極了！
當(dāng)然，做魚丸可不只一步！爺爺好不容易挑完刺，便拿起一根粗木棍，使勁地搓啊搓，汗水從爺爺?shù)募绨蛏匣湎聛�。那魚丸仿佛是在時(shí)間與汗水的煎熬中完成的。收尾時(shí)，爺爺便向上嫻熟地撒一把蔥，捏勻，細(xì)膩地捏出一個(gè)個(gè)精致的.魚丸，不一會兒，便擺滿了灶頭。
終于開鍋了！爺爺用著清水煮著小巧玲瓏的魚丸，淋上幾滴油，熱氣一股腦地從熱水中竄出來，爺爺又取出胡椒粉，輕輕灑了少許，又剪出幾段蔥，丟到水中，過了一會兒，一股淡淡的清香從湯中飄出，這時(shí)饞涎欲滴的我還沒等爺爺把魚丸盛進(jìn)碗中，我就迫不及待往嘴塞，卻又因?yàn)閯偝鲥伇粻C得直哈嘴。“哈哈哈哈！”爺爺看著“狼狽”的我，樂得哈哈大笑。
后來，我上學(xué)了，離開家鄉(xiāng)，許久嘗不到爺爺用辛苦的汗水熬出的魚丸，但那特殊的味道一直縈繞在我的心頭！
優(yōu)秀作文600字 篇10
我媽媽是一個(gè)好比柯南的“偵探”，常常讓我無話可說，下面請欣賞案例。
案例一：洗手。
記得那時(shí)剛上學(xué)，一次吃飯的時(shí)候，媽媽讓我去洗手間洗手。我不想洗手，就把水龍頭開了一下就關(guān)了，本以為媽媽聽到嘩嘩的水聲就會以為我洗過手了。我走出洗手間去吃飯，媽媽看了我的手說：“你洗了手嗎？”“洗了�！蔽艺f�！笆侄际歉傻�'怎么能叫洗手哪！肯定沒洗，再去洗！”我毫不愿意地再去洗手。這次，我老老實(shí)實(shí)地開了一會兒水龍頭，并且馬馬虎虎洗了一下手，準(zhǔn)備出去吃飯。媽媽一看，又說：“手上有水，還是跟剛剛一樣臟，再去洗一遍�！边@一次，我只好把手洗得干干凈凈才敢吃飯。媽媽真是火眼金睛呀！
案例二：刷牙。
有一天早上，媽媽和妹妹睡得正香的時(shí)候，我起來了，去洗手間刷牙洗臉，心里想了想，還是不刷牙了，洗臉比刷牙容易多了。于是，我嘩嘩地幾下就把臉洗干凈了，回到臥室換完衣服后，媽媽把我叫了過去，劈頭蓋臉地問：“洗臉了嗎？”我自信地說：“洗了呀！”“刷牙了嗎？”我想了想說：“刷了牙，真的！”“不可能吧！牙膏和牙刷一個(gè)是干的一個(gè)沒有改變位置�！眿寢屨f完，我驚呆了。最后我承認(rèn)沒刷牙但洗了臉。媽媽真是名察秋毫呀！
案例三：洗臉。
上一次我是沒刷牙被看了出來，這一次我不洗臉。那天早上我不想洗臉，就刷了牙沒有洗臉，可媽媽一眼就看出了我沒洗臉，一是臉上沒水，二是毛巾是干的，三是洗臉盆里一點(diǎn)水都沒有，四是臉上還是臟的。媽媽真是厲害呀！
我媽媽真是名副其實(shí)的“偵探”呀！
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