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優(yōu)秀的作文600字精華(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今天，老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，好像這次老師不怎么神秘，只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，有的同學(xué)問：“老師，今天我們玩什么��？”老師告訴了我們，今天我們玩，不，應(yīng)該說體驗(yàn)，體驗(yàn)什么？當(dāng)一會盲人，中學(xué)生作文《第一次當(dāng)盲人的作文》。
當(dāng)一會盲人，真不可思議，當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗，“同學(xué)們大家都蒙好了嗎？下面請大家打開作文本�！崩蠋熛铝�，雖然作文本就在桌子角上，但是還是有一點(diǎn)難度，我手摸來摸去。終于摸到了桌角，我記著作文本在記事本的下面，我摸到了記事本，放一邊，當(dāng)我快要拿到那作文本時，可是它差點(diǎn)掉到地上，還好我抓的快，要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆，這項(xiàng)對我來說是“小菜半碟”，因?yàn)槲业?鋼筆筆蓋一拿就掉，非常能辨別出來，所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本，這可有一些難度，我寫字重，應(yīng)該可以翻到吧，我一邊翻一邊摸，摸摸有沒有凹凸，終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后，我心里想：我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子，這可是超難了，但是我一是靈活，把記事本放到桌角，這樣一回來時摸到記事本時就知道是我的座位了，我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動著步伐，生怕撞到哪兒了，突然我摸到了，一個直直的角我斷定這是講臺了，我隨便把本子放了位置，又成功的回來了，這還是要靠記事本的功勞。
把紅領(lǐng)巾摘下，看到了講臺上一片狼跡，殘不忍睹。
游戲結(jié)束了，我感受到了做盲人的痛苦和艱難，我們還得幫助那些盲人，讓他們從凄涼的心情中解脫出來。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
親愛的朋友：
朋友，可好。是否記得這：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有你，還有痛，還要走，還有我……曾經(jīng)的聲音是否已在耳邊回蕩。
在一起已經(jīng)三年，但是天下沒有不散的宴席，我們終究還是會分別的，但是我們在一起的時光是值得我們永遠(yuǎn)回憶的。
讓我們一起來回憶吧！
初一的時候我們剛邁進(jìn)陌生的校園，一切都是陌生的。我們在一起度過了在板房里的日子。那里面不僅炎熱難耐，冬天還嚴(yán)寒刺骨，讓人受不了，但是我們并沒有退縮。我們在一起的時間雖然是艱難的，但也是快樂的。當(dāng)在酷熱的天氣中上課時，大家都是大汗淋漓，冬天就冷的直打哆嗦。但是大家都是嘻嘻哈哈，從來都沒有條件的'艱苦而不開心，就這樣我們來到了初二，也搬進(jìn)了寬敞明亮的教室。
時間到了初二，我們共同贏下了學(xué)�；@球比賽的冠軍，那里面有我們榮譽(yù)、汗水。屬于我們整個班的，可是這就成了我們在一起流的最后一次汗，初二下學(xué)期，我們分了班，分開了，換了新的你們，曾經(jīng)的他們?nèi)匀皇桥笥�，并且永遠(yuǎn)都是，沒有截止日期。時間在走，故事還在繼續(xù)。
進(jìn)入了初三，換了與我們朝夕相處了倆年的班主任�，F(xiàn)在我們我們又在為自己的夢想而努力、拼搏。雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)。但是我們覺得值得，時間是不會停住的，我們在一起的時光也就只有短短的倆個多月，到時我們就會各奔東西，為自己以后的人生而拼搏努力了。但是我們依然是朋友，割不斷的友誼，會永遠(yuǎn)銘刻在你我的心間。
時間在繼續(xù)，我們的友誼也會繼續(xù)！
你們的朋友：康豬
優(yōu)秀的作文600字 篇3
生活中我們總會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你厭惡。在我的生活中有一個人讓我無比驕傲，那就是我的爸爸。
我爸爸總是很幽默，每一次和我聊天，他都會逗得我哈哈大笑。有一次，我一起床就跑去寫作業(yè)，爸爸看見了，嘴角揚(yáng)起，說：“太陽打西邊出來了？我可愛的小寶貝這么乖啊，居然會自覺寫作業(yè)！真是讓我意外！”我們都捧腹大笑，一種氤氳著家庭和諧氣氛的展然的會心的笑。
我以前寫作業(yè)，總是太草率，常常是寫完就“溜”，半點(diǎn)檢查的'心也沒有。爸爸總是皺著眉頭，眼睛一眨也不眨地盯著作業(yè)和我，一副煩惱的樣子。這時他就會苦口婆心得跟我說：“你的作業(yè)一定要寫工整，字要寫得好看，不能馬馬虎虎，要讓老師一打開你的作業(yè)本就有一種很舒心的感覺�！本枚弥�，我就把字練得很好，爸爸也是很耐心地幫我改正修整。后來我的作業(yè)得到了老師的表揚(yáng)，我很開心，這一切都?xì)w功于我的爸爸。我爸爸的字很工整。有一次無意中翻開爸爸工作用的本子，一打開，我大吃一驚，一整張紙雖然密密麻麻全是字，但是絲毫沒有亂涂亂畫的痕跡。在他的書桌上，他的東西也是很整齊地?cái)[放著。
我爸爸對我的學(xué)習(xí)是很關(guān)注的，對于我他也很負(fù)責(zé)，在我寫完作業(yè)后，他都會認(rèn)真地拿著筆，翻著書，偶爾會皺著眉頭地一題一題重算一遍，檢查到有錯漏的，爸爸都會讓我立刻改正。認(rèn)真的仿佛是他自己做錯了題目一樣，并且每個寫完的作業(yè)下方都會出現(xiàn)工整的簽名和當(dāng)天的日期。就算有時候爸爸很晚回來，我已經(jīng)睡覺了，他也會一如既往地做著他平常要做的“工作”。老師看到我的作業(yè)本有家長的簽名，也時常會表揚(yáng)我的家長負(fù)責(zé)，我也因此感到驕傲。
在我看來我爸爸就是我的模范，是我的榜樣，是他教會了我做事必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一股堅(jiān)持的勁兒。長大以后我要成為像爸爸這樣的人，因?yàn)檫@樣的人讓我驕傲。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，新的一年又來到了。
20xx年是蛇年，我看了家里的臺歷上寫有癸巳字樣，這是什么意思呢？我百思不得其解，就到電腦上問了萬能的百度，終于明白20xx年按天干地支紀(jì)年法是癸巳年。
那什么是天干地支呢？
天干地支簡稱“干支”，取義于樹木的干和枝。
天干有十：甲、乙、丙、丁、戊（wù）、己、庚、辛、壬（rén）、癸（guǐ）；
地支十二：子、丑、寅、卯（mǎo）、辰（chén）、巳（sì）、午、未（wèi）、申、酉（yǒu）、戌（xū）、亥。
哦，我恍然大悟。
這時，媽媽過來催促我：“晨晨，都2月16號了，作業(yè)寫完了嗎？”我不好意思的說道：“還沒呢。”媽媽又問：“那你還有什么沒寫完�。俊蔽蚁肓讼胝f：“數(shù)學(xué)還有30頁寒假作業(yè)，語文寒假作業(yè)到是寫完了，就是還有5篇作文沒有寫。”媽媽聽了，對我說：“那你先寫作文吧。”“好。”
我坐到電腦前打開博客，望著空白屏幕，腦子里硬是蹦不出來一個字來，怎么樣才能有感而發(fā)寫好一篇作文呢？我急著向媽媽求助。媽媽告訴我：“先把寒假里發(fā)生的事梳理一遍，撿幾件有趣，生動的事寫，比如，你可以寫過年期間發(fā)生的事……�！�
怎樣才能用一個題目概括這些過年發(fā)生的事呢？首先進(jìn)入腦海的.題目是春節(jié)趣聞，又覺得老套俗氣，馬上否定掉了；接著又想到了春天的蒲公英，春節(jié)就是春天的開始，蒲公英的種子落到那里都能安家，這個題目可以寫很多篇同一系列的作文，但是覺得不夠完美；閉眼冥想，再睜開眼的時候看到桌上放的臺歷，又想起剛才百度的天干地支紀(jì)年法，靈光一閃，春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用中國的天干地支紀(jì)年法來記錄這一年發(fā)生的趣事或見聞不是更有意義嗎？
癸巳年像一片富饒的海邊沙灘，而我是這片沙灘上赤腳玩耍的小孩，那一個個被我撿起的美麗貝殼就是我用心記錄逸聞趣事，于是就有了這個總題目——癸巳拾貝。
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