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（熱）優(yōu)秀作文400字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文400字 篇1
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”聽著這首李白詩(shī)人寫的思鄉(xiāng)的詩(shī)，我漸漸地想起了我的故鄉(xiāng)。咦？今天不是中秋節(jié)嗎？太好了，可以去爺爺、奶奶家去賞月，吃月餅了！
到了爺爺、奶奶家已經(jīng)是黃昏了。爸爸、媽媽在廚房做飯。我和妹妹把我們的親人們都叫過(guò)來(lái)了，真是好不熱鬧！我和表姐和表哥玩了起來(lái)，把吃飯的事都忘了。飯好了媽媽叫我們來(lái)吃飯，我們不情愿地走到餐桌前。哇，這么多好吃的：大魚、大肉、大蝦，好豐盛的團(tuán)圓飯��！剛才的.不情愿一下就飛到九霄云外去了。我看著這些可口的飯菜，我的口水早就流出來(lái)了。我突然看見了一種金黃色的東西，我問(wèn)爸爸這是什么？爸爸說(shuō)，這是拔絲雞蛋。我夾了一塊，有好多絲，我把筷子舉到了頭頂，可是絲仍然沒有斷，好像是舍不得它走似的。如今“飛流直下三千尺”要改成“雞蛋拔絲三千尺”了。還有一個(gè)個(gè)圓圓的月餅，看著就好吃。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)，快吃吧！再不吃就該涼了！
吃完飯，我們一家人坐在院子里。吃著圓圓的月餅，看著黃黃的月亮。月亮上有幾個(gè)黑點(diǎn)，也許那是嫦娥和玉兔在吃月餅?zāi)�！奶奶講起了嫦娥的故事：從前有個(gè)嫦娥。這真是一個(gè)難忘而有趣的中秋節(jié)��！
優(yōu)秀作文400字 篇2
不知從何時(shí)起，我的嘴上長(zhǎng)了一個(gè)豆大的水泡，近些日子來(lái)擴(kuò)大了它的”領(lǐng)土“，“調(diào)兵遣將”“為天下蒼生造福”，美食難入我口，連睡覺也會(huì)碰著，嘴疼，嘴疼成了我的口頭禪。于是，便有了剿痘三部曲。
偏方：聽別人說(shuō)牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近擠完的牙膏，任憑我千呼萬(wàn)喚，牙膏都遲遲不肯出來(lái)，但是為了消滅水泡，我不惜一切代價(jià)，買回了整整一支牙膏，變向雷區(qū)涂抹，有人走進(jìn)來(lái)，狂奔而呼日：鬼也“過(guò)了幾日”還是不見效果，不得不承認(rèn)，失敗了。
鎮(zhèn)壓：無(wú)毒不丈夫，我決定使用人間最殘忍的手法，擠，我忍住痛，使勁捏，看著被壓平的水泡，總該撥云見日了吧，我想。水泡又像雨后春筍般冒出，我也只好放棄了這個(gè)方法。
求醫(yī)：我吸取了教訓(xùn)，上網(wǎng)查了一下，說(shuō)盡量吃苦的東西，我找盡關(guān)于苦的'東西，只找到苦瓜，吃飯的時(shí)候，我堅(jiān)持吃苦瓜，幾天后，水泡終于沒了，我松了口氣，
回想著前幾天滑稽的情景，我忍不住笑了起來(lái)。
優(yōu)秀作文400字 篇3
我叫戴禹恒,今年10歲,屬兔，讀三年級(jí)。我中等個(gè)兒，瘦瘦的，皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，平時(shí)總愛把頭發(fā)盤起來(lái)。
別看我一副認(rèn)真的模樣，只要一到考試，我就很粗心。記得有一次，要語(yǔ)文期末考試，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你明天語(yǔ)文能考100分，我就帶你去吃雪花冰�！薄昂�，一言為定！”我自信滿滿地說(shuō)�！昂�，那我就等你的好消息！”
第二天，考試開始了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷，題目比我想像的.還要簡(jiǎn)單。我心里暗自高興：今天考100分簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽――小菜一碟。我拿起筆來(lái)得意洋洋地做了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就做完了。我又“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了一遍又一遍。收卷了，我胸有成竹在把試卷交上去。到了下午，老師來(lái)發(fā)試卷，“戴禹恒，99分�！蔽乙宦�，頓時(shí)嚇呆了，連忙上去拿試卷�；氐阶�，我看了看試卷，原來(lái)是把“拔河”的“拔”寫成“披”了。老師給了我一個(gè)鮮紅的大叉。這時(shí)我像一只泄了氣的皮球，心想：美味佳肴泡湯了�；氐郊�，我垂頭喪氣地把試卷拿給媽媽看，媽媽一看，火冒三丈生氣地說(shuō)：“你看，粗心的老毛病又范了！”我不好意思地低下了頭。
唉，誰(shuí)叫我是一個(gè)馬大哈呢！
優(yōu)秀作文400字 篇4
最近我的錢包快要露底兒了，就因?yàn)檫@個(gè)從國(guó)外引來(lái)的圣誕節(jié)：
圣誕節(jié)，雖然不是中國(guó)的節(jié)日，但對(duì)于我們學(xué)校很感興趣。每個(gè)人幾乎都收到了一堆賀卡，我也不例外，算一算，除了別的學(xué)校給的，就光我們班我就收到十來(lái)張。雖然挺多，但這賀卡也不能白給啊，必須得互贈(zèng)！
為了買賀卡，我?guī)缀跖鼙榱怂械腵小賣部，挑選了世上絕對(duì)漂亮的賀卡準(zhǔn)備送給同學(xué)。好不容易買完賀卡送完后，誰(shuí)知老師也要。
課上，
老師問(wèn)：大家知道快到什么節(jié)日了嗎？
我們說(shuō)：圣誕節(jié)！
老師說(shuō)：同學(xué)們都收到賀卡了嗎？
我們說(shuō)：收到了！
老師說(shuō)：你看看，大家都很積極嘛！咱同學(xué)都給別的班的老師送賀卡，而我的辦公桌上卻寥寥無(wú)幾！這是怎么一回事��！
……
喬俊宇說(shuō)：老師，我還剩下一張，你要嗎？
老師笑著說(shuō)：不要了！下午必須每人都送老師一張，不能讓老師白白教你們啊。
許多同學(xué)開始議論起來(lái)。
王冬冠轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我還買嗎，我說(shuō)哪怕沒錢也買啊，上級(jí)都發(fā)指令了，能抗旨嗎？
下了課我只好去向我同學(xué)借錢！
（問(wèn)一下，你們有這種老師嗎？）
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