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（合集）遇見優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見優(yōu)秀作文1
經(jīng)歷了繁花似錦和驕陽似火，這秋葉凋零也就不覺別扭了。
本以為秋天了一切都已凋零了的我，聽取媽媽的建議去爬山。因為離家很近，所以媽媽放心地讓我一個人去。
剛到山腳，就稍稍有些驚奇了。為何?山上的時間仿佛停止了似的，本來應該變得枯黃而凋零的樹葉依舊是綠的，沒有一片樹葉不爭氣地變?yōu)辄S色然后凋落，全都像粘了膠水一般粘在了樹上。這大片的綠似乎壓得我喘不過氣來。
花倒是沒有的，這么嬌柔的東西碰見如此惡劣的環(huán)境肯定都謝了吧?我是這么想的�？墒�，我走著走著，卻發(fā)現(xiàn)，那大片碧綠的草間有一點白星!
那是什么?!我感到非常驚奇，便走進了那點白星。一看，居然是一朵小小的野白花!我感到不止一倍而是雙倍的驚訝——這野花竟能在如此惡劣的環(huán)境下生存!
花兒很少會在秋天開。瞧這花的品種，也不像是野菊花。那這花怎么會開在這兒呢?
很快，我的`想象給出了答案：這朵不起眼的花一定是最堅強的。當秋天來臨，它身邊的伙伴一個個堅持不住而倒下時，它卻依舊挺立在草叢中!這樣的生命，不僅是值得贊嘆，而且是值得敬畏的。
初秋雖還有些許夏的熱意，但涼風一吹又冷了。這花兒開在這兒，一會兒經(jīng)歷熱意，一會兒經(jīng)歷寒意，人這樣都要感冒，更何況一朵花!很難想象它是如何在經(jīng)歷日曬雨淋和狂風暴雨之后，還依然頑強地綻放在這兒的。
拋開這些，仔細想想吧!已然入秋，爬山者是越來越少了，即使有，也不會在意這不起眼的野花兒。是呀!既不芳香撲鼻，也不色彩鮮麗，此為再平常不過的野花兒了�？伤兴毺氐牡胤剑軌蛞揽窟@獨特，閃亮地活著。即使是再強勁的風，再猛烈的雨，也無法使它倒下，也無法使那獨特湮滅!剎那間，我覺得它并非野花，而是明星!它甚至比人還堅強，因為它會生活，會把自己獨特的一面展現(xiàn)出來，即使無人欣賞，也會頑強的挺立在那兒!這是奇跡，也非奇跡，重要的是，你愿不愿意。
這么一想，再看這朵花，發(fā)現(xiàn)它比我之前看到過的白花還要潔白，還要耀眼!因為它在煥發(fā)著生命的氣息!
原來，秋，不是凋零的季節(jié)，而是考驗的季節(jié)。多虧遇見這朵花，它給了我生命的啟迪。
遇見優(yōu)秀作文2
我與你相逢，在幽徑里。
我家旁有一條幽徑。有時交通不便，我便從那通過。
小徑很窄，車過不去，我便下車步行。
小徑的盡頭是一所中學，我教書的。
天有點寒，路旁的古樹咿呀咿呀搖曳著，樹杈大聲喝斥著，一條條樹枝也像狂舞的皮鞭，呼嘯著，抽打著，真是要了人命。
來路上一個行人也沒有，我把衣服裹得更緊些。
路角看見一人圍著火爐，叫賣著，便湊了過去。
呀，烤紅薯呀！我歡天喜地。
那人說，剛出爐的，甜著呢，買一個嘗嘗吧。
那人說，天冷，買一個驅(qū)驅(qū)寒。
那人說，大哥，你瞧這大冷天的，我也不容易，買一個吧。
不知為什么我沒買紅薯，我走了好遠好遠，還回過頭去看，空氣中，有隱約的香氣襲來。
紅薯依在。
我對紅薯懷有特殊的感情。這樣的感情源于我的農(nóng)家生活。我童年最甜的記憶，是關(guān)于紅薯的。那時候，鄉(xiāng)下的山坡野地里，到處都藏有小小的紅薯。也無需特殊的管理，只要一抔泥土，就漫山遍野的一片。
聽奶奶說，紅薯曾是村里人的救命糧。那時節(jié)，鬧大饑荒，紅薯便成了人們的主食，“紅薯飯，紅薯饃，離開紅薯不能活”。以至現(xiàn)在村里人仍把紅薯制成各種美味的食物。
一進九月，就像打翻了香水瓶子，整個村莊都染了香。一打一打的紅薯，息在土中，藏在草間，像剛出窩的棕紅的麻雀似的`。孩子們可喜歡了，烤紅薯，手上拿著，衣兜裝著，衣袖藏著，甜到了心窩。雖還是粗衣破衫地穿著，但因了烤紅薯，再平凡的日子，也變得趣味無窮。
每到紅薯成熟的時節(jié)，我和姐姐，除了藏在兜里，還把它藏袖子里，放書包里，甚至，扒個土洞藏起來。那些有紅薯的日子，快樂也是一鍋香開啊。
現(xiàn)在，離開紅薯已十年之久，記憶中的紅薯，也漸漸暗淡，繼而暗淡，繼而暗淡，但紅薯的香卻一點沒有改變。
這世上，大概沒有什么，能像烤紅薯一樣，香得如此徹底了，縱使尸骨不存，那魂也還是香的，長留在你的記憶里。打電話回家，問母親紅薯是否還在。母親笑說，全被些小丫子搶光了了。眼前便晃過鄉(xiāng)村的田野，晃過田野旁的小徑，一群小丫子奔跑著，手上拿著棕紅的紅薯，還在衣兜里裝了罷？還在土洞里藏了罷？
現(xiàn)在，偶爾在鎮(zhèn)上嗅到能飄散半個街的燒紅薯味，便會奔過去，買上兩塊，但吃起來總覺得少了什么，終不能滿足。
遇見優(yōu)秀作文3
“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年時間無涯的荒野中，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，也沒有別的話可說，唯有輕輕地問一句：‘噢，你也在這里嗎？’”這是張愛玲所說過的，道出了平靜，道出了心聲。
被時光劃破了的歲月，多少美好如約而至？多少諾言緩緩到來？多少相伴從頭到尾？如果說我遇見你是一種緣分，那么你遇見我也會是一場偶遇。一起相伴雨季，走過年華，邂逅于某個渡口，當綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言，山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛，卻不知天和地的似火朝霞，春與冬的默然更替，落葉與蝴蝶的安然坦蕩，我與你的心靈交織。
在未遇見你之前，大概從未想過會遇見你，但在遇見你之后，也從未想過會熟識你。
幸福的遇見就是在周而復始的學習后，出校門口就能坐上有空位的公交，坐在這幸福的路途上，數(shù)不清的紅綠燈與行人，總是剛剛好。我疾步想要回到家中，你的四米每秒遇見了我的三步并作兩步，我摁的電梯恰好是你想要的`樓層。十四個人的空間中只裝下了我和你，一切都過得很慢。而你突然開口：“你是才放學嗎？”我理所應當?shù)幕卮鹱屇泐H為好奇，大概是你的長直黑發(fā)遇見了我的小短發(fā)，你活潑好動的性格遇見了我不喜生人的心態(tài)，你用你靈動的眼神打量著我，還時不時冒出不可思議的感嘆，感嘆我竟和你一樣大，感嘆“同病相憐”，感嘆你與我不在同一學校，感嘆的太多，我好像認識了你，記住了你。你出電梯門口時還嘻皮了一句：“拜拜，我們有緣再見！”我也是笑出了聲，你是那么活潑，那么真實。這一幕多像小說里的男女主角相遇，但我慶幸我和你都是女孩子。
同樣的周六，我又在同一樓層遇見你，這是第二次。你第一眼認出了我，卻不愿開口說話，原因是身旁的父親嗎？我不了解你，也不便打擾你，時間凝固住了一樣，你在你父親的身邊收斂了許多，你的忸怩不安遇見了我的外圓內(nèi)方。隨著樓層的增高，似乎有什么牽絆于你，原來你只是悄悄與我別離，一句話也不說，微笑地跟父親回家了。大概那就是你的父親吧！否則你怎么這么靦腆，這一切只是我的猜測。在下一次遇見你之前，這都是未知的，也是我心中的一絲美好。
風和日暖，泉水叮當，那些美好的相遇，從來不慌張。綠楊影里，小紅亭畔，不去尋你我就在那里，在你的眸子里。
遇見優(yōu)秀作文4
生命中的每一次相遇都是久別的重逢，是命運的安排，更是冥冥中的注定。人海茫茫，歲月悠悠，卻唯獨你走進了我的生命里，陪著我度過了生命中最美好的時光，或是短暫，或是長久。
遇見，便是美好！一程山水，一段情緣，人生本是一場聚散不定的棋局，無須強求相知相守，亦不必奢望天長地久。懂得了珍惜遇見的瞬間，也就明白了永恒的真諦。今生，若能與你相遇在這紅塵，便是上帝贈予我的最美好的禮物。即便只是輕輕地擦肩，盡管只是微微地一笑，我都愿用盡心力把你深深珍藏。
想知道，我們的相遇究竟經(jīng)歷了多久的等待？也許是千年，也許是萬年，也許是更久遠的時間。我沒有太多的'期待，也沒有太多的驚喜，因為遇見總是那么地自然。
你是生命中的一道風景，不經(jīng)意間被我的雙眼捕捉，爾后被遺落在時間的洪流之中。很多時候，我都在提醒自己，不要去相信明天我們還會在一起，因為我們都不知道哪天就會有別離。在遇見的那一刻，我們便已赴完了幾世的約定。有的人被當作陌生人，留下一面之緣；有的人成為同學，走過幾年光陰；有的人變成朋友，陪伴一段旅途；有的人扮演著戀人，相擁最美的青春……可最后的最后，留在自己身邊的又有幾人呢？相遇之時，亦是別離之際，只是我們緊緊地把緣分握住不放，幻想著細水長流。終于有一天，緣盡人散，我們都被湮沒在了時間的河流之中。
想知道，我們的別離有沒有染紅你美麗的眼睛？也許有過一聲嘆息，也許流下一滴眼淚，也許于內(nèi)心泛起陣陣漣漪。我又何嘗不是呢！因為付出了感情，所以我們都會心有不舍。在離別的那一刻，我曾痛哭過，也曾挽留過，但最后還是選擇了沉默。不經(jīng)意間翻起自己曾經(jīng)寫下的文字，不自覺地哼起一首一起唱過的歌曲，那些相遇的點點滴滴便再一次地重現(xiàn)在記憶里。漸漸明白，別離帶走的只是一個前世的諾言，留下的卻是真摯而難忘的情誼。
有相遇，便有別離。我的一生會遇到誰，又會失去誰，似乎早已成為定局。遇見，不喜；別離，不悲。一顆經(jīng)過時間浪潮打磨的心，逐漸學會了珍惜，懂得了淡然。
人生，遇見，便是美好！
孩子用這篇文章感謝生命里與中外作家網(wǎng)站的相遇！他覺得能遇你們，實在太慶幸了。因為他只有在文章中，才能無拘無束的表達自己。而你們正好給了他這個機會，大愛無邊，深深地感謝！
遇見優(yōu)秀作文5
不知是哪一個一九七六年的秋天，那個叫余秀華的女子遇見了世界。
這個邂逅不算美麗，她似乎猶豫于是否出現(xiàn)在大家的面前，在執(zhí)著與放棄面前，她久久作不出抉擇。正是因為如此，面對這個富有儀式感的遇見，她付出了缺氧的代價。
這個代價，實在有點大。讓她不能正確的方式說正確的話；用正確的態(tài)度來遇見正確的人。她遇見了冷嘲熱諷，遇見了世態(tài)炎涼，遇見了自己親人的冷眼相向，甚至遇見了自己丈夫的拳頭與腳，以及眼前這堵冰冷的墻。
她很痛，不論是被拳腳相加的痛，還是支支吾吾卻只能嘴角漏風吐不出字的痛。
然后，她遇見了詩歌。
她用左手扶著右手，用手中黑色的眼睛刻下自己的`心臟的模樣。她未曾停住筆，發(fā)出一聲聲痛徹心扉的疾呼：“我以疼痛取悅這個人世�！�
她終于被世人所知，她的詩哥也因此火遍大江南北。
她母于離開了那個自己不愛的丈夫，也終于擁有了自己的事業(yè)，她活出了自己的人生。
而一切的一切，只因那兩次有儀式感的遇見。
不知是哪一個二零一八年的一天，那個我遇見了這個叫余秀華的女子。
這個邂逅也不算美麗，兩個時代的人，就在這倉促的時空中相遇。我是一個再普通不過的少年，有家人的關(guān)愛，有親友的關(guān)切，有幸福的童年。
而在我為學習而奔波的時刻，我遇見這個已經(jīng)廣為人所熟知的女子。
我會沉醉于她“我一次次按住內(nèi)心的雪/它們過于潔白/過于接近春天”的悠遠，才猛然發(fā)現(xiàn)在繁復的學習生活之處，我還能仰望這茫茫飄下雪的天空，俯瞰那隱隱在白色中透出生機的世界，我會感懷于“我實對他們/愛得不夠�！睆亩b想在痛苦與傷懷之后，是否還有一顆熾熱的心在跳動，是否還能收拾好碎成玻璃的心靈碎片，重新站起來望向生活。
在這繁復的學業(yè)里，我在這文字里，遇見了人生的無常，生活的向往，明天的渴望，心境的潔白。
是的，也許是天意，我邂逅了這黑色的淚水，從這個成功的女子身上窺見了自己的人生。
人生即是如此，太多太多的偶然，太多太多的邂逅，也有太多太多的遇見，而我要感謝這個名叫余秀華的女子，感謝她黑色的眼淚浸潤了我的生命。也要感謝天給我這個遇見的機會，感謝自己把握了這個遇見。
遇見優(yōu)秀作文6
人的一生，會遇見許多的人，但能銘記于心的，不多。
從出生的那天起，我們先遇見了父母。父母教會了我們說話走路、寫字……我們也不會想什么煩心事，因為當時認為父母能解決一切事情。遇見父母，也就遇見了爺爺奶奶和姥娘姥爺，做一件什么事，即使是很小的事，也會被夸獎。那時，我們感受到被夸獎的自豪。
上幼兒園了，我們遇見了同學，明白了同學的意義，那時的同學，只不過是一起的玩伴，不會在一起學習，只會在一起游戲。遇見了同學，也就遇見了老師，老師讓我們注意安全，教我們一些基礎的知識，當時也沒在意到學習的重要性，只是隨著老師讀一讀而已。那時認為老師只是教一些字和陪孩子玩游戲。
上了小學，也就會遇見一些新的同學，小學的同學不再是只在一起玩耍，更多的是在一起學習。小學的老師，也不會像幼兒園一樣陪孩子玩游戲了，上完老師要上的那節(jié)課，老師就回自己的辦公室，留下的，是一些作業(yè)和作業(yè)本，讓我們重新認識了老師和同學，也遇見了考試。我認為考試是鞏固一下學習的知識，考得不好也就是掌握得不牢，讓我們認識到了學習的重要性。
上了小學，也就有了朋友。朋友，就是和我們一起學習和玩耍，當時的朋友，只是玩到一起去，就成為了朋友，也沒有想到朋友會給自己帶來多大的影響。朋友并不是認識了就成為了朋友，朋友在一起，就遇見了快樂。但每個人不一定都有值得相信的朋友。
上了初中，就不會像小學一樣輕松，更不會遇見更多的人，因為大部分時間是讓我們遇見了很多新的學科的新的知識，因為韓愈說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽覀円呀�(jīng)認識到學習很重要。遇見的同學減少了，遇見的老師變多了，老師會讓我們輕松地理解知識，這樣也就遇見了更多的`知識。
遇見，豐富了我們的生活經(jīng)驗，使我們更加深刻地體悟生命的美好。遇見，也許是因為相聚才有的吧，感謝遇見，也感謝我遇見的人。
目前，我已經(jīng)遇見了父母、爺爺、奶奶、同學、朋友、老師……是他們改變了我，促使我更好地成長。開始，我像剛萌發(fā)的嫩芽，由父母保護，現(xiàn)在遇見的每一個人都為我澆上了一些水，我長成了粗壯的小樹。
感謝我遇見的所有人，不管給我?guī)淼�，是傷心還是快樂。
遇見優(yōu)秀作文7
遇見一本書，會讓眼睛多一份睿智；遇見一個人，會讓心底多一份溫暖；而遇見一處風景，會讓我們感受到大自然的神奇與魅力。就在那個夏天，我遇見了玉龍雪山。
炎炎夏日，酷暑難擋，太陽高掛在空中，散發(fā)出耀眼的光芒，熱氣籠罩著大地，就連空氣中也彌漫著“夏天的味道”。追隨時間的腳步，客車已來到雪山腳下。一下車，這感覺就截然不同了，一絲涼意瞬間傳遍全身，我不禁打了個寒顫。本來身上穿的就不多，所以不得不租了一件羽絨服，穿上它，立馬感覺暖和了很多。
站在玉龍雪山腳下，抬頭仰望，只見雪山?jīng)_破云霄，一座連著一座綿延起伏。我們很幸運，前幾天剛剛下過一場雪，山上還有可愛的白雪做點綴，使雪山充滿莊嚴而又不失生動。我們坐著索道，緩慢向上攀升。坐在索道上，俯視一切，所有的事物都變得那么渺小，模糊不清。慢慢地我們到達了4506米的地方，在這么高的地方，身體開始有點缺氧了，但幸好我們有備而來，買了一個氧氣瓶。我們要真正地開始爬山了，往上爬的人并不多，大都“知難而退”了。但既然來了，就要爬到頂�！盁o限風光在險峰”，說不定山頂上的風景更壯觀呢。于是我鼓足勇氣往上爬。但這山比我想象中的還要難爬，雖然階梯不陡，但海拔越來越高，身體承受的壓力也越來越大，呼吸越來越急促，腳步也變得緩慢。我停下來，看著眼前的美景，心情立時變得十分舒暢，我盡情享受著大自然的恩賜。伸手去摸摸潔白的雪，一股寒意瞬間從指尖直達心底，仿佛從炎炎夏日立刻穿越到了寒冷的冬季。向遠處望去，一面五星紅旗正隨風飄揚，它一定是在向我們招手，鼓勵我們繼續(xù)攀登。不管怎樣，我一定要爬到頂峰，只要明確了目標，堅定信念，就一定能成功。
經(jīng)過艱苦的努力，我終于爬到了山頂。果然，頂峰的`美景就是不一樣。我們所爬的這座山并不是最高的，遠處還有更高的山。只見處處云霧繚繞，若隱若現(xiàn)，似有似無，宛若仙境一般。��！快看，云之門打開了，一根高聳的金箍棒浮現(xiàn)在我們眼前，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”�。�
玉龍雪山告訴我：不管碰到什么難題，都不要畏懼退縮，前方的路雖然未知，但只要懷著一顆憧憬的心，相信終點的風景一定是最美的。感謝玉龍雪山，感恩讓我遇見你。
遇見優(yōu)秀作文8
遇見，一個多么動人的字眼，于這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，還有擦肩而過的溫柔，每天都在發(fā)生。
記憶中的那天很冷，販夫走卒們都已經(jīng)消失，路兩邊的店鋪門緊閉著，一片蕭條。寒風撲面而來，似乎有一絲絲的甜味，抬頭四顧，我遇見了他。
他穿著黑色衣褲。瘦小的身軀，佝僂著背，縮在爐子旁，口中的白霧隨著呼吸在這寒冷的天里起起伏伏。
這是怎樣的'一位老人�。克谏拿抟\衣袖已破破爛爛，破衣角在風中飄著；布滿皺紋的臉上有兩塊被凍紅的痕跡，像塊飽經(jīng)風霜的老樹皮；雙手戴著破舊的手套，露在外面的手背已經(jīng)被凍腫。
“老爺爺，拿兩個紅薯。”我酸了眼眶。“小伙子，等一等，還有一會兒就好了�！彼衣冻鲇行┌l(fā)黃的牙齒。我點了點頭，縮了縮身子�！翱斓竭@邊來烤烤火，暖和暖和。”老人對我招招手。我湊了過去，然后問他：“老爺爺，這么冷的天，怎么不回去��？”他笑道：“哈哈，習慣了�！蔽铱粗麅龀勺霞t的臉說：“這么冷沒生意的�！薄斑@不還遇見了你嗎？”他的聲音中滿是開心，眼睛里閃著光。老人坐了下來，與我交談起來。
不一會兒，老人再次站了起來，嫻熟地打開鐵銹斑斑的爐子，摘下手套，仔細挑了挑，又小心捏了捏，才從爐子里掏出兩個紅薯。他秤了秤后遞給了我：“一共6塊3角2分，收你6塊啊。”我抬頭看著他：“那您不是虧了嘛！”老人笑了笑：“有人吃我烤的紅薯我就很開心了！”看著寒風中他的笑臉，我心里暖暖的。
我雙手捧著香氣彌漫的紅薯，低頭小口咬了一塊。軟乎乎的紅薯伴著熱氣在嘴里融化，滿嘴的香甜仿佛將身體里的寒氣都驅(qū)散了。
我沉浸于紅薯的香甜中，“喂，老頭，拿兩個紅薯”這尖叫聲異常刺耳，一個穿著時髦的女人不屑地看了老人一眼，而后轉(zhuǎn)頭對孩子說著：“你長大一定要好好學習，不然就跟他一樣�！蔽业男拿偷匾痪尽�
“給。”老人仔細選了紅薯，放在袋子里小心地掛在孩子伸出的小手上，嘴角依舊掛著笑容……
“謝謝你，老爺爺�！毙『⑦@童稚的聲音像一束光穿透了這茫茫黑夜。
老人笑了，我也笑了。
孤立靜止不是生活，唯有遇見的人生才會多姿多彩。感謝遇見，讓我漫長的一生更添多彩，如此明媚！
遇見優(yōu)秀作文9
大地回春，萬物復蘇；百花齊放，萬鳥爭鳴。我，悠閑地走在小區(qū)里�？�，小草怯生生地探出腦袋，看著這美好的世界�？矗▋�，齊刷刷地隨風搖擺賣弄自己的美貌。這美妙的一切，無不充滿著純的韻味。我遇見了春天。
我遇見了春天的風：一陣春風拂過，帶來無限生機，帶來陣陣花香。沁人心脾。就如同一位導演，讓小草點頭，使花兒跳舞。而大樹呢？站在一邊顯擺著自己無與倫比的男高音呢！這一切是多么的其樂融融啊，就像是屬于春天的演唱會。就這樣，我遇見了春天的風。
我遇見了春天的雨：＂清明時節(jié)雨紛紛＂，在我的印象中，春天的雨，不曾斷過幾次。我雖然討厭雨，但春天的雨確實美麗，它美，并不美在它的形態(tài)，而美在它的精神。春天帶來了，它也無怨無悔地回報著春天。如同一位美容師，把春天裝點得更加美麗。就這樣，我遇見了春天的雨。
我遇見了春天的山：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。春天的山，更是如此。隔著一層朦朧的薄霧，我仿佛看見兩個頂天立地的巨人打成一團。正想去看個稀奇，才發(fā)覺這是一座巍峨的大山。它渾身都是綠的，綠的耀眼，綠的可愛。像是一根綠色的擎天柱支撐一個綠色的春。就這樣，我遇見了春天的山。
我遇見了春天的河：冰雪還為推進和留意激情，磅礴地怒吼起來了。像是在為冰封了三個月的大地打抱不平，要帶走，寒冷冬日里帶來的一切消極。然后再為一個充滿活力的新的春天的到來，鼓勁加油。像條活力滿滿的巨龍守護著一個充滿活力的春。就這樣，我遇見了春天的河。
我遇見了春天的天空：由于陰雨連綿春天的天空，失去了原有的色彩。卻被的灰云裝點得更加美麗。透過一層灰色薄云，我看見一點似有似無的`藍色，我無法描述他的美麗，任何作家都無法描述，更別說我了�？粗粗�，一滴水滴在我的眼睛里那藍色也逐漸隱匿，給我心中留下了一個無法彌補的遺憾。就這樣，我遇見了春天的天空。
我遇見了春天的大地：被冰封了整整一個冬天，春天到來之際，它索性將中年貯存的生機全部給拿出來。放眼望去，風箏與鳥兒比翼高飛，孩子們與動物并肩同行行。好一派生機勃勃的景象呀！就這樣，我遇見了春天的大地。
我在如詩如畫的春天里，走著唱著，我仿佛來到了畫中的世界。放下手中的瑣事吧，跟我一起坐在著春天的畫卷里等待，靜靜的，慢慢地等待著這幅美景，將你陶醉。和我一起去遇見春天吧。
遇見優(yōu)秀作文10
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，驀然回首，挫折讓我們不斷進步，學會克服。面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天！
人的一世不可能總是平平坦坦的，沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。
我曾讀過這樣一個故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子像被卡住了，一直出不來。天真的孩子見到這樣于心不忍，便拿起了剪刀幫助蝴蝶脫蛹出來，然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前的痛苦掙扎，以致全身臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。這個故事說明了一個道理，要得到歡樂就必須要能承受住痛苦和挫折。
記得四年級時有一次，語文老師把單元測試卷發(fā)下來后，我頓時目瞪口呆，“65！”我的心像被鐵錘重重的敲擊著，那一刻，我失落極了，根本無心聽老師講課。放學回家了，我把分數(shù)念了一遍，家人們頓時大驚失色。我趴在桌子上，呆呆地看著那張試卷，心想：放棄語文吧，你失敗了�？晌矣窒耄阂艞壍卦捑筒荒芡瓿勺约旱睦硐肓�！于是我在墻上貼了一張紙，上面寫著：失敗就好比挫折，如果你連挫折都克服不了，那你還能干什么！媽媽安慰我道：“失敗不可怕，堅強起來，人的`一生不可能總是一帆風順的。”聽了媽媽的話，我慢慢的鼓起了勇氣。這就是我第一次遭遇挫折。
第二次就是數(shù)學老師發(fā)了一張試卷，可其中的一道題把我難住了，想了許久也沒有想出來，心里想：反正老師都是要評講的，評講了讓我們修改，又只讓同學檢查，不做也沒有關(guān)系。正想放棄不做時，耳邊突然響起“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我仔細回味了一番，想到：如果要成功就必須克服失敗，畢竟成功離失敗只有一箭之遙。閑著也是閑著，便認真算了起來，算完才發(fā)現(xiàn)這道題這么簡單，真是世上無難事，只怕有心人！下午，老師將上午考得那張卷子發(fā)了下來，我看著鮮艷的紅勾，激動地流下了淚。
挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從耳邊吹過；遭遇挫折，就當它是一朵小浪，不要讓它在心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是一粒沙，用一滴眼淚足矣淹沒。
遇見優(yōu)秀作文11
青磚黛瓦，輾轉(zhuǎn)了喧嘩，古老的竹匾篩下時光的嘰嘰喳喳�；厥走^往，你的笑靨在我的心中一點一滴地漾開來……
月明星稀夜，黛青色地天幕只綴著一輪月亮，像用手沾水輕輕地點上去一般。月光盈盈如水，我與你躺在同一張搖椅上乘涼，仰望著滿天繁星，蟲鳥在四周此起彼伏地響起，梔子花在黑夜靜靜地吐露著馨香。爺爺坐在小竹凳上，右手執(zhí)著一把蒲扇，慢慢搖，涼爽的夏風吹著，靜謐而安詳。就這樣，搖啊搖，我們倆個好姐妹便長大了。
歲月的風長長地吹著，我與你在田野間相遇。那天，雨淅瀝瀝地下著如針絲一般，你頭戴著一頂用荷葉編織的小帽，背上背著小籮筐，手上拎著個紅色的水桶像是從畫中走出來的人一樣。你站在一旁，充滿笑意地看著我，像是在示意我，站在這里愣著干啥！還不如和我一起捉泥鰍。接著你從背后的籮筐里拿出了荷葉帽像是早準備好了一樣，遞給了我。你在前面走著，我在后面跟著，來到河壩上，我們先是沿著斜坡順沿而下，你倒是很輕松的就爬了下去，我用雙手扶著兩旁的.巖石，死死的拽著兩旁的野草，雙腿不停的打顫，終于下到了河邊。我們倆脫下了鞋，打了赤腳，將褲腿卷地高高的，袖子擼起來，便手挽著手下了河，河里的小魚從腳丫旁溜走，水也潺潺地流著。
你先是將水桶放到了河岸邊、籮筐卸了下來放在了水中，彎下腰，俯下身子，將雙手插入水中，手呈網(wǎng)狀，你扒開巖石，發(fā)現(xiàn)有一條泥鰍在里面藏匿，你先是將手慢慢地向它靠近，包圍住了它，然后再兩手猛地一合，只聽見一聲噗通的水花聲，你將泥鰍已經(jīng)成功的逮住了，最后你將泥鰍扔進了小籮筐里繼續(xù)去尋找下一個目標。快鄰近中午時，我們倆不知不覺中已經(jīng)捉了滿滿一籮筐的泥鰍了。你將籮筐中的泥鰍倒入小紅桶中，拎著小紅桶回了家。
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。舊憶就像默片播放，刻下一寸寸舊時光。
雨停了，太陽出來了，照在寂靜彎曲的小路上。你騎著自行車，前面放著一筐泥鰍，后面載著我，大片大片的油菜花從身旁掠過。到了集市，你鋪開墊子將那一桶泥鰍放在了墊子上便坐在一旁大聲地吆喝起來，你在一旁招待客人，我在一旁忙著收錢找錢，不一會，那一桶泥鰍就被搶光了。我們滿身歡喜，載著滿滿地收獲回家了。
薄暮下，余暉泛著金黃色的光暈傾瀉在田間小路上，我也要在此與你在分別了。
分別，是為了更好的遇見。是的，姐姐，我們還會在下個旋轉(zhuǎn)木馬肩并肩，攜手走進未來的時光里……
遇見優(yōu)秀作文12
在一年前的一天，我正在大街上散步。這時，一個人把一袋垃圾一甩，扔在了垃圾箱旁。雖然垃圾箱沒有滿，但他還是沒有管這袋流離失所的垃圾。過了一會兒，來了一個清潔工，她看到了這袋垃圾，她二話不說，就走上前彎下腰把垃圾扔進了垃圾箱，然后又把垃圾箱周圍打掃干凈，就又到其它地方掃地去了。可沒過一分鐘，又有幾個人過來，也把垃圾扔在了垃圾箱周圍，垃圾箱周圍都堆滿了垃圾。我心想這些人素質(zhì)怎么這么差，往前多走一步不行嗎？那么整潔的大街，就讓他們給破壞了。又過了一會兒，那個清潔工回來了，又把這里掃了一遍。
這時，一個男子邊玩手機邊把手中的飲料瓶一扔，正好扔在了垃圾箱旁邊的草坪上，清潔工還沒走遠，她看到這一幕，又停下了。陸陸續(xù)續(xù)又來了幾個人，第一個是一個中年大叔，穿一身西服，我本以為他是一個文明的人，沒想到，他隨手把一個紅色的盒子丟在了草坪上。
第二個人是一個小男孩，他戴著棒球帽，穿白色T恤衫和背帶褲，兩手捧著一個游戲機。只見他在垃圾箱旁停下，用手把游戲機里的電池拆了下來，然后裝上了新電池，那個舊電池被他隨手一扔，又扔在了草坪上。第三個是一個穿短袖、短褲的'人，他把四五盒泡面扔在了草坪上就不管了。這時的草坪已經(jīng)變得慘不忍睹了，上面全是垃圾，臭氣熏天，我都不忍直視了。
清潔工看到這個情景，長長地嘆了一口氣，然后用手擦擦頭上的汗，又打掃起來。首先，她用手把盒子、廢電池撿起來，扔進垃圾箱，又撿起泡面盒，把湯倒了，這才把這些垃圾丟進垃圾箱。這時，非常不可思議的一幕發(fā)生了，從天上掉下來一大袋垃圾。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是樓上丟下來的。這一丟不算什么，可垃圾袋沒有系緊，袋子在空中打開了，垃圾飄得滿天都是，天女散花一樣，不對，是天女散渣！這下，清潔工不得不又開始忙碌起來。
過了一會兒，來了一輛垃圾車，清潔工趕緊把垃圾箱里的垃圾都倒了進去。大街終于干凈了，沒有一點垃圾，那個無私奉獻的清潔工也在夕陽中坐上車，慢慢離去。
這一次遇見，我感受到了這個清潔工無私奉獻的品質(zhì)，如果我們每個人都做好自己，都做到舉止文明，那我們的生活環(huán)境一定更加美好，清潔工也不會如此累了。
遇見優(yōu)秀作文13
遇見，是一種幸福。
——題記
世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是一種幸福。就好像水蒸氣遇見了云，下了一場傾盆大雨，給我們帶來一份清新；就好像人們在夏天時遇見了水，在水的世界里盡情享受這一份愜意……
在每個人的一生中，都一定遇見過不同的人，不同的事，不同的機會，不同的世界……正是有了這些遇見，人生才更加飽滿豐盈。
在生活中，總會有不如意，往往我們也會深陷其中，不能自拔。那段時間，就好像是在混日子，整天無所事事，渾渾噩噩，簡直像是被生活所拋棄。這時，你遇見了你的老友，心里是說不出的喜悅和激動，和老友勾肩搭背，暢談自己這些日子來經(jīng)歷的事。老友自然也挺高興，就這樣，我們聊了一個晝夜，傾訴完后，頓感身心輕松了許多。
遇見了一個朋友，是一種幸福。
你長大了，離開了學校，在職場上和各種人打交道，在你疲憊不堪之時，快要潰敗之時，你獲得了一次可以升級的機會，你兩眼放光，像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它，絕不松手。于是，你成功了。你不禁會感慨，生活就是這樣，總會在你撐不住時推你一把。
遇見了一個機會，是一種幸福。
我正慵懶地趴在床上，看著那部已經(jīng)讀了不知多少遍的《安徒生童話》，漸漸進入了夢鄉(xiāng)，我看到了一位老人正坐在一塊布滿青苔的石頭上，從他那滄桑的背影可看出，那是丹麥著名作家安徒生，腦子里頓時展現(xiàn)了他偉大的杰作：他記錄了賣火柴的小女孩的悲慘，揭露了皇帝的新衣的虛偽，還表現(xiàn)了堅定的.錫兵的大無畏精神。我問他為什么要寫這些，他說，要揭露當時社會的殘酷、虛偽、黑暗。我從他的話中體會到了他深深的愛國情懷。
遇見了一個世界，是一種幸福。
我陷入了沉思，我們的人生正是在這不斷的遇見中，不斷成長的。在遇見時，一定有屬于自己的感悟，自己的幸福。愿它能化作一絲煙雨，增加世界那朦朧的感覺；愿它能化作一泓清泉，給這世界多增加一份清涼；人生，每天都在遇見，只要我們能善待身邊的一草一木，那么，幸福將會永駐這里。遇見不同的人，遇見不同的事……
這時，耳邊傳來一陣喧鬧，那是孩子們遇見快樂時發(fā)自內(nèi)心的呼喊和享受。
世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是幸福。
遇見優(yōu)秀作文14
那是個陰雨微寒的下午，媽媽說送我去學畫畫。我想學，可又怕學不好。媽媽領我來到美術(shù)教窒外，我悄悄的站在門外，躊躇著不敢冒然進去，低著頭站著，教室里的墨香滲入鼻空，我瞇上眼睛使勁吸進一口向望以久、帶著墨香的空氣，用來解壓，緩緩自己緊張的情緒。
突然聽到一聲“是新同學，進來吧”，我猛然抬頭睜眼，就碰上了一雙微笑的眸子。第一次遇見他，他的笑就烙在我的腦海里，他的`笑顏、他的眼里，充滿著寧靜、寬慰、鼓勵和溫暖，還有中年人特有的慈祥，驅(qū)散了周圍的寒意，心底泛起了陣陣暖意。
正是因為有他眼中的鼓勵，我沒有了先前的忐忑不安，大踏步地跨進了教室，可以吮吸更濃更醇的墨香，那香味兒使我陶醉。從此我喜歡上水墨畫的課，喜歡聽他的諄諄教誨，努力用心去畫。
他第一次教我們畫得是紫葡萄，他先給我們示范。只見他鋪開一張萱紙，蘸上顏料，將筆尖輕觸萱紙，再側(cè)鋒輕輕一提一鉤，像變魔術(shù)一般，霎時一顆紫的發(fā)亮的葡萄就躍然于紙上�？晌沂堑谝淮谓佑|水墨畫，對我來說，什么都是陌生的，宣紙、顏料、調(diào)色盤……都是剛認識，甚至連筆都把控不了，更不用提畫。我握筆的手抖個不停，筆不聽使喚，在宣紙上怎樣都把控不好……我又急又愧，難過得掉眼淚。他安慰我說：“別著急，慢慢來，我們先從握筆學起�！苯又职咽值亟涛椅展P勾勒，細細地給我講解，耐心地幫我糾正。漸漸地筆變得聽我話了，起筆順暢，勾筆輕松。紙上的葡萄越來越像，越來越多。紫瀅瀅的樣子誘人極了。啊！我居然會畫水墨畫了。我將紙上可愛的紫葡萄拿給他看，和他分享成功的喜悅。他微笑著摸了摸我的頭，還朝我豎了大姆指。
他不僅教學認真，為人還十分幽默。剛學畫不久，我意外摔了一跤，臉上涂著紅藥水和紫藥水，怕同學取笑，不愿去畫畫。他打電話了解情況，安慰我、鼓勵我。我去了，依舊同第一次那般靦腆、局促不安，不敢進教室。他走近我說“你是太愛畫畫呀，把顏料全都抹臉上了。老師信你將來一定畫得好�！蔽掖蛳祟檻]，輕松地走進了教室，愉快地拿起了畫筆……
遇見他——實小的美術(shù)老師吳建彬，是上蒼的恩賜。讓我有緣認識了水墨畫，學習了水墨畫，從此愛上美術(shù)課。感謝遇見！
遇見優(yōu)秀作文15
一縷清香，一份灑脫，詩詞里蘊含著陶潛的五斗詩魂;一江春水，一曲悲歌，詩詞里蘊含著文天祥的零丁絕唱;一面歷史，一面鏡子，詩詞里蘊含著屈原的水中離騷。感悟詩詞，我們才能“腹有詩詞氣自華”。
品味詩詞，一睹詩豪風采。在蜀先主廟，你感嘆“天地英雄氣，千秋尚凜然”，你極言“英雄氣”之廣袤無垠，你極寫“英雄氣”之萬古長存，然而你吞吐日月，俯仰古今的胸襟卻無人知，以天下為已任的'你卻被貶在外幾十年“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。面對滄海桑田，你發(fā)出了“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的無限感慨;你不曾沉淪、頹廢，在秋風蕭瑟中昂然高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”;你年事已高，仍壯心不已高吟“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。
詩豪——劉禹錫，是你教會了我“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
品味詩詞，一領詩魔英姿。面對“同是天涯淪落人”的琵琶女，你柔情萬種，贈之以《琵琶行》，“每為他人悲，吟斷柔腸，千古纏綿唯《長恨》;豈抒一已怨，唱罷新詞，萬里江心聞琵琶。”你針砭時弊，關(guān)懷民生，吟誦“綠衣監(jiān)使守宮門，一閉上陽多少春”的后宮悲歌;感嘆“滿面塵灰煙火色，兩鬃蒼蒼十指黑”的民間辛酸;控訴“一叢深色花，十戶中人賦”的人間血淚。你主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法;你倡導“惟歌生民病，愿得天子知”的新樂府運動，你一生仕途坎坷，卻心系百姓。
詩魔————-白居易，是你教會了我“野火燒不盡，春風吹又生。”
品味詩詞，一覽詩佛魅力�！巴砟晡┖渺o，萬事不關(guān)心”，盡顯你的歸隱志趣;“行到水窮處，坐看去起時”，盡顯你的悠閑飄逸;“君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事”盡顯你的思鄉(xiāng)殷切。你眷顧親人“獨在民鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”;你思念故友，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”;你重情重義“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”;你與親人、故鄉(xiāng)，血肉相連，詩佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉，高潔而超然”。
詩佛——-王維，是你教會了我“倚杖柴門外，臨風聽暮蟬”。
品讀詩詞，我們可以知文史經(jīng);可以回味古老的悠長;可以盼望未來的瑰麗。讓我們攜古典詩詞一路前行。
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